摘要
生理学教学一直是医学院校的教学难点和重点,开展生理学教学改革是教师和学生的共同挑战,通过小组合作学习教学方法在中医院校生理学教学中的设计和探索,探讨合作学习在生理学教学改革中的应用。
The teaching of physiology has always been a difficult and important point in the teaching of medical colleges.The reform of physiology teaching is a common challenge for both teachers and students.In this paper,we design and explore the group cooperative learning model in the physiology teaching of traditional Chinese medicine colleges,to explore the application of cooperative learning in the reform of physiology teaching.
作者
陈永欣
马静
钟静
伍冠一
黄德伦
韦晓洁
韩丝银
韦燕飞
Chen Yongxin;Ma Jing;Zhong Jing(Guangxi University of Chinese Medicine,School of Basic Medical Science,Nanning 530200,Guangxi,China)
出处
《中国高等医学教育》
2021年第7期111-112,共2页
China Higher Medical Education
基金
广西中医药大学2018年校级教育教学改革与研究项目(2018C07)
广西中医药大学2019年校级思政教学改革课题项目(XSZ19038)
关键词
合作学习
生理学
教学改革
Cooperative Learning
Physiology
Teaching Reform
