摘要
目的:调查地方本科院校医学本科生参加科研训练的情况并分析存在的问题。方法:采取随机抽样问卷调查的方法,抽取4个年级6个医学相关专业680名在校本科生进行问卷调查。结果:医学本科生对科研项目的需求度较高,参与度除一年级学生外基本呈逐级增高态势,参与科研的目的多样化,项目来源仍以教师指导为主。结论:在校医学本科生虽然对科研训练有一定的了解,但实践经验和创新能力有待提高。
出处
《中国高等医学教育》
2021年第7期16-17,共2页
China Higher Medical Education
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题(GBC1317197)
佳木斯大学教育教学研究项目(2017YYL-034)
黑龙江省高等学校生物医学课程思政教学团队
