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《山东教育学院学报》

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  • 主办单位山东教育学院
  • 国际标准连续出版物号1008-2816
  • 国内统一连续出版物号37-1297/G4
  • 出版周期双月刊
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后女权主义文学批评的理论渊源探析 被引量：1
1
作者 王影君 《山东教育学院学报》 2011年第2期116-119,共4页
后女权主义文学批评,致力于对父权中心主义文化的解构批判,汲取了符号学、解构主义和精神分析等学说的成分,得益于德里达、索绪尔、弗洛伊德和拉康等人的学说,在不断的批判、继承和发展中建构后女权主义理论,倡导差异、多元中心和女性... 后女权主义文学批评,致力于对父权中心主义文化的解构批判,汲取了符号学、解构主义和精神分析等学说的成分,得益于德里达、索绪尔、弗洛伊德和拉康等人的学说,在不断的批判、继承和发展中建构后女权主义理论,倡导差异、多元中心和女性自我意识,以寻求多元身份认同的女性主体话语权。 展开更多
关键词 后女权主义 系统差异 文字符号 主体意识 语言文化
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基于FPGA的片上可编程系统的教学与研究 被引量：2
2
作者 张杰 《山东教育学院学报》 2010年第6期25-28,共4页
本文通过对8位微控制器(PicoBlaze)的原理和指令系统的介绍,指出片上可编程系统的教学应从PicoBlaze软核入手,以硬件描述语言的教学为主线,结合传统的MCS51单片机的教学,从而加快片上可编程系统的学习过程.
关键词 片上可编程系统 FPGA PICOBLAZE KCPSM3
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浅谈计算机多媒体技术在音乐教学中的应用 被引量：5
3
作者 吕春玉 《山东教育学院学报》 2009年第3期34-35,共2页
计算机多媒体技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术的引进,而且还是教学艺术的发挥;在教育现代化改革不断深入的情况下,计算机作为一种体现现代教育观念的工具,能够给我们的音乐教学带来极大的帮助。把计算机多媒体技术引入... 计算机多媒体技术在教学实践中的应用与研究,不单纯是教育技术的引进,而且还是教学艺术的发挥;在教育现代化改革不断深入的情况下,计算机作为一种体现现代教育观念的工具,能够给我们的音乐教学带来极大的帮助。把计算机多媒体技术引入到音乐教学中来,不仅适应了信息时代的需要,而且对培养信息时代所需要的人才有很大的好处。 展开更多
关键词 计算机多媒体技术 课件 音乐教学
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“形”“神”谁为本——一场绵延千年的哲学之争
4
作者 马汉钦 《山东教育学院学报》 2009年第1期6-9,共4页
人的"形""神"当以谁为"本"呢?从先秦到六朝这千年之久的时间里,我国古代哲人们在此问题上发生了论争。这场论争,主要是发生在无神论者和宗教神学的推崇者之间的。这场斗争可分为两个阶段:第一个阶段,是&q... 人的"形""神"当以谁为"本"呢?从先秦到六朝这千年之久的时间里,我国古代哲人们在此问题上发生了论争。这场论争,主要是发生在无神论者和宗教神学的推崇者之间的。这场斗争可分为两个阶段:第一个阶段,是"形神相俱"与"形神相离"之对峙,主要是发生在无神论者和儒教神学的推崇者之间的;第二个阶段,是"神灭"与"神不灭"之论争,主要是发生在无神论者和佛教神学的推崇者之间的。 展开更多
关键词 形 神 本
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论马克思的人的普遍性思想
5
作者 宋继和 盛卫国 《山东教育学院学报》 2009年第2期68-71,共4页
普遍性作为人的本质规定,主要包括三种:理论、实践、审美的普遍性。理论领域主要是科学这种普遍性的理性活动。审美的普遍性不仅表现为审美,更主要的是按照美的规律来构造。二者都以人的实践为基础。实践不仅表现在人能动地作用于自然... 普遍性作为人的本质规定,主要包括三种:理论、实践、审美的普遍性。理论领域主要是科学这种普遍性的理性活动。审美的普遍性不仅表现为审美,更主要的是按照美的规律来构造。二者都以人的实践为基础。实践不仅表现在人能动地作用于自然的生产活动中,还表现在社会的人们所进行的交往活动中。劳动对象化与非对象化标志着人的实践普遍性拓展。交往活动和交往领域的扩大显示着人的普遍性程度的增强。作为人的本质特性的普遍性是不断发展的,在共产主义社会,人的普遍性得以充分发挥,实现经验与超验、人和自然界之间、人和人之间矛盾的真正解决。 展开更多
关键词 人的普遍性 理论 审美 实践
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微生物药物的研究与开发 被引量：4
6
作者 李志香 《山东教育学院学报》 2008年第6期114-118,共5页
微生物品种繁多、代谢多样、可塑性强,是研制新药取之不尽的宝库。微生物药物是指微生物次级代谢产物中具有生理活性的物质。自20世纪40年代青霉素问世以来,已有150多种微生物药物用于临床。[1](26)当前微生物药物领域中除了抗生素之外... 微生物品种繁多、代谢多样、可塑性强,是研制新药取之不尽的宝库。微生物药物是指微生物次级代谢产物中具有生理活性的物质。自20世纪40年代青霉素问世以来,已有150多种微生物药物用于临床。[1](26)当前微生物药物领域中除了抗生素之外,研究比较多的是酶抑制剂、免疫调节剂和受体拮抗剂等。对这些来源于微生物生理活性物质的研究近年来突飞猛进。本文试就微生物药物的研发进展情况进行阐述。 展开更多
关键词 微生物药物 研究开发 新技术
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对键盘式和键钮式手风琴右手大调音阶的比较研究
7
作者 杨春红 《山东教育学院学报》 2008年第1期116-118,共3页
手风琴分为键盘式手风琴和键钮式手风琴两大类。在教学过程中,对键盘式手风琴和键钮式手风琴进行研究,是每一位手风琴教师的职责。本文以键盘式手风琴和B系统键钮式手风琴为例,对两种不同类型手风琴的大调音阶的排列、指法、手型、手腕... 手风琴分为键盘式手风琴和键钮式手风琴两大类。在教学过程中,对键盘式手风琴和键钮式手风琴进行研究,是每一位手风琴教师的职责。本文以键盘式手风琴和B系统键钮式手风琴为例,对两种不同类型手风琴的大调音阶的排列、指法、手型、手腕等进行比较,找出两种不同类型手风琴的异同点,帮助学习者尽快掌握两种手风琴的音阶学习。 展开更多
关键词 手风琴 音阶 比较
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由汶川大地震看我国的危机管理体制建设 被引量：1
8
作者 孙在丽 《山东教育学院学报》 2008年第5期119-121,共3页
2008年5月12日14时28分,中国发生了震惊世界的5.12汶川大地震,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。灾后恢复重建工作已经全面展开。在重建工作中,与救灾抗灾紧紧关联着的是我国的危机管理体制建设问题。危机管理体制的建立健全有助于提高... 2008年5月12日14时28分,中国发生了震惊世界的5.12汶川大地震,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。灾后恢复重建工作已经全面展开。在重建工作中,与救灾抗灾紧紧关联着的是我国的危机管理体制建设问题。危机管理体制的建立健全有助于提高国家保障公共安全和处置突发公共事件的能力,预防和减少各种突发公共事件造成的损失,保障国家安全、保障人民群众生命财产安全、维护社会稳定。 展开更多
关键词 汶川大地震 突发公共事件 危机管理体制
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语境:翻译的“奠基石”——从三方面透析语境在翻译教学中的功用
9
作者 宋庆伟 宋高 《山东教育学院学报》 2008年第4期67-70,共4页
语境是语用学重点研究的对象,语境同翻译是密不可分的。翻译是对意义在两种不同的语言之间进行的等值转换,在翻译的过程中,语境是翻译者能否准确把握原语的意义实质,并将其转移到译语当中的关键。本文从译语词义的确立、文化意象的传译... 语境是语用学重点研究的对象,语境同翻译是密不可分的。翻译是对意义在两种不同的语言之间进行的等值转换,在翻译的过程中,语境是翻译者能否准确把握原语的意义实质,并将其转移到译语当中的关键。本文从译语词义的确立、文化意象的传译以及模糊语言的处理等三个方面,论述了语境在翻译中的重要性和不可替代的作用,并对翻译教学和语境的关系作初步探讨。 展开更多
关键词 语境 翻译教学 功用
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违反会话合作原则所表达出的语用意义——从《呼啸山庄》看会话合作原则的违反 被引量：11
10
作者 尤碧珍 郑艳 《山东教育学院学报》 2007年第1期81-83,共3页
通常情况下,遵循合作原则有助于会话的顺利进行和信息的有效传递。但故意违反合作原则并不一定造成交流上的障碍。相反,这种故意违反合作原则的行为,往往会产生特殊的会话含义和语用意义。文章运用Grice会话含义理论和合作原则,以《呼... 通常情况下,遵循合作原则有助于会话的顺利进行和信息的有效传递。但故意违反合作原则并不一定造成交流上的障碍。相反,这种故意违反合作原则的行为,往往会产生特殊的会话含义和语用意义。文章运用Grice会话含义理论和合作原则,以《呼啸山庄》为实例,分析了小说人物的对话中所包含的会话含义以及特殊的语用意义。 展开更多
关键词 会话合作原则 会话含义 语用意义
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开展社会主义荣辱观教育要重视课堂主渠道
11
作者 谭吉香 《山东教育学院学报》 2006年第4期148-149,共2页
在高校开展社会主义荣辱观教育需要选择有效的载体才能取得切实的成效,而课堂无疑是开展教育活动的主渠道。本文从“两课教学”灌输、专业教学渗透、实践实训贯穿、专题讲座强化、各项活动引导等全面论述了在高校如何充分利用课堂开展... 在高校开展社会主义荣辱观教育需要选择有效的载体才能取得切实的成效,而课堂无疑是开展教育活动的主渠道。本文从“两课教学”灌输、专业教学渗透、实践实训贯穿、专题讲座强化、各项活动引导等全面论述了在高校如何充分利用课堂开展“八荣八耻”教育的问题。 展开更多
关键词 高校荣辱观教育 课堂主渠道
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国有企业经营者股票期权制度的设计
12
作者 孙红玉 《山东教育学院学报》 2006年第2期129-131,共3页
国有企业经营者股票期权制度作为激励经营者的一种长期激励制度,已在我国部分城市实施并积累了一定的经验。本文从国有企业经营者股票期权制度具体设计的角度,通过与西方国家先进经验的对比,归纳了实践中存在的问题,并试图找出解决问题... 国有企业经营者股票期权制度作为激励经营者的一种长期激励制度,已在我国部分城市实施并积累了一定的经验。本文从国有企业经营者股票期权制度具体设计的角度,通过与西方国家先进经验的对比,归纳了实践中存在的问题,并试图找出解决问题的办法。 展开更多
关键词 股票期权制度 经营者 激励机制 人力资本
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屈原、李白、李贺的浪漫主义比较
13
作者 王黎红 《山东教育学院学报》 2006年第4期84-87,共4页
屈原、李白、李贺是我国古代文学史上三位伟大的浪漫主义诗人,但是由于他们身处不同的时代,且身世经历都有各自的特点,因此他们在创作上有着显著的区别。在抒情主人公的塑造上,李白和屈原倾向于积极浪漫主义,而李贺则明显带有颓废、消... 屈原、李白、李贺是我国古代文学史上三位伟大的浪漫主义诗人,但是由于他们身处不同的时代,且身世经历都有各自的特点,因此他们在创作上有着显著的区别。在抒情主人公的塑造上,李白和屈原倾向于积极浪漫主义,而李贺则明显带有颓废、消极的特点;想象是浪漫主义作家的必备素质,屈原和李白的想象带有明显的连贯性、统一性,而李贺的想象却变幻莫测、跳跃性极强;在象征意象的运用上,李白的意象比屈原更加丰富且两者都注意通过意象的运用来表达自己对现实的褒贬之情,而李贺的意象由于个人经历的坎坷显得更加虚幻荒诞;为了增加诗歌的浪漫主义气息,三位诗人都注意了神话传说的运用,并通过神话传说来表达自己对社会、人生的认识和感受。尽管三位诗人的创作各有千秋,但是从三者的诗作中我们可以明显地看到李白、李贺对屈原的继承与发展,他们共同发展了浪漫主义这种古老的艺术手法。 展开更多
关键词 屈原 李白 李贺 比较
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大学英语词汇教学之我见
14
作者 金莉 《山东教育学院学报》 2006年第6期54-56,共3页
在大学英语教学中,词汇习得是教学的难点。本文从大学英语词汇教学的现状出发,指出了大学英语词汇教学的一些问题,阐述了大学英语词汇学习的必要性,并着重介绍了作者本人在课堂上进行词汇教学的一些具体做法和实践过程。
关键词 大学英语 词汇教学 具体实践
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从邓小平的自我评价看邓小平的伟大人格
15
作者 尹燕萍 《山东教育学院学报》 2006年第2期145-147,共3页
本文从邓小平的自我评价中来挖掘他的伟大人格,那就是崇高的理想,坚定的信念,博大理性的爱国主义情怀,人民的利益高于一切,坚持真理,实事求是,解放思想、开拓创新等,这是小平同志留给我们的宝贵财富。
关键词 邓小平 自我评价 伟大人格
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王冠的魅力 巨人的悲剧——解读《麦克白》中麦克白的悲剧性
16
作者 朱福芳 《山东教育学院学报》 2005年第1期37-38,共2页
莎士比亚的悲剧之一《麦克白》中的人物麦克白是一个悲剧性的人物,他的悲剧就在于个人力量的毁灭。那闪着金光的王冠确实让人着迷,它是个人力量的象征,麦克白就因它而酿成悲剧。他具有百倍的勇气和能力,权力的欲望使他不甘心在别人的影... 莎士比亚的悲剧之一《麦克白》中的人物麦克白是一个悲剧性的人物,他的悲剧就在于个人力量的毁灭。那闪着金光的王冠确实让人着迷,它是个人力量的象征,麦克白就因它而酿成悲剧。他具有百倍的勇气和能力,权力的欲望使他不甘心在别人的影子下生活,但内在的欲望和外在道德的束缚让他痛苦挣扎。在他的整个抗争过程中,他表现出了坚强的意志和力量,他的毁灭是一个巨人的毁灭。 展开更多
关键词 麦克白 欲望 权力 悲剧
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《说苑》引《诗》略考 被引量：2
17
作者 张冰 《山东教育学院学报》 2005年第3期39-41,共3页
西汉刘向《说苑》为历史材料的合集,其中引《诗》处甚多。刘向作为资料的收集者在引用诗句时,或照文而引,或就语境改之,颇能反映出刘向对所引诗句的个人见解,本文从这一角度出发,力求通过分类说明,将刘向的理解做一定层次上的阐释,以作... 西汉刘向《说苑》为历史材料的合集,其中引《诗》处甚多。刘向作为资料的收集者在引用诗句时,或照文而引,或就语境改之,颇能反映出刘向对所引诗句的个人见解,本文从这一角度出发,力求通过分类说明,将刘向的理解做一定层次上的阐释,以作为注解《诗经》的旁证。 展开更多
关键词 《说苑》 《诗》 解读
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精湛的技艺是创作中情感传递的必要形式 被引量：1
18
作者 刘爽 《山东教育学院学报》 2005年第5期121-122,共2页
艺术家通过任何一种艺术形式都能释放自己的情感,并接受别人的情感输出。绘画创作是内容与形式的统一,更是情感与技艺的统一,而在油画这门艺术表现形式中,真挚的情感与精湛的技艺更是相并存的两个重要因素。在油画创作活动发生前,需要... 艺术家通过任何一种艺术形式都能释放自己的情感,并接受别人的情感输出。绘画创作是内容与形式的统一,更是情感与技艺的统一,而在油画这门艺术表现形式中,真挚的情感与精湛的技艺更是相并存的两个重要因素。在油画创作活动发生前,需要精研绘画技巧,驾驭自己的技艺。技艺是由内容的需要而产生,而内容正是情感的释出。 展开更多
关键词 情感 技艺 记忆与联想 创作 传递 艺术表现形式 绘画技巧 艺术形式 艺术家 油画
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思想政治课堂民主化教学初探
19
作者 李寒梅 张朝珍 《山东教育学院学报》 2005年第5期11-13,共3页
思想政治教学民主化是时代发展和社会变革的必然要求,当前的基础教育课程改革离不开课堂教学的实施环节。思想政治教学民主化的实践探索从两方面展开:创设民主化教学情境,构建民主化教学过程。
关键词 教学民主化 主体性 思想政治
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音乐听觉训练中影响学生学习的因素分析 被引量：1
20
作者 查汪宏 《山东教育学院学报》 2004年第4期88-89,共2页
听觉训练的学习方法不当 ,以及学习中的一些主、客观原因的影响 ,限制了学生学习音乐的主动性与创造性 ,制约了学生音乐听觉能力的发展和对音乐的表现力及创造力形成 ,影响了学生整体素质的提高。培养听觉训练的主动性、加强音乐理论课... 听觉训练的学习方法不当 ,以及学习中的一些主、客观原因的影响 ,限制了学生学习音乐的主动性与创造性 ,制约了学生音乐听觉能力的发展和对音乐的表现力及创造力形成 ,影响了学生整体素质的提高。培养听觉训练的主动性、加强音乐理论课学习、理论联系实际、改变被动状态和注重学习方法 ,变被动因素为积极因素 ,促进学生发展。 展开更多
关键词 音乐专业学生 听觉训练 客观因素 分析
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