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《继续教育》
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7457
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9898
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21
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本刊及时宣传国家有关继续教育的政策法规,报道国内外继续教育工作的最新动态,开展企事业单位,高校间的学术研究及先进经验交流,是广大教育工作者、专业技术人员的得力助手和良师益友。
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主办单位
总装备部继续教育中心
国际标准连续出版物号
1006-9720
国内统一连续出版物号
11-3315/G4
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关于依托学科建设提升任职教育办学质量的思考
被引量:
1
1
作者
毕嗣民
王超勇
李林
《继续教育》
2018年第8期64-66,共3页
分析了任职教育院校学科建设的特点以及学科建设在任职教育中的作用,总结了依托学科建设提升任职教育办学质量应把握的几个重点,特别是给出了学科建设中提升教员学科专业理论应用研究水平的有效途径。
关键词
任职教育
学科建设
学科专业理论
应用研究
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职称材料
军队院校国防经济学科转型研究
被引量:
2
2
作者
方正起
赖祥
《继续教育》
2018年第2期65-67,共3页
本文指出了军队院校国防经济学科转型的必要性和可行性,从教学转型、应用属性、实践能力、研究范式等方面揭示军队院校国防经济学科面临的现实问题,提出了军队院校国防经济学科建设应该适应人才培养需求,推动学科教学改革转型;突出打赢...
本文指出了军队院校国防经济学科转型的必要性和可行性,从教学转型、应用属性、实践能力、研究范式等方面揭示军队院校国防经济学科面临的现实问题,提出了军队院校国防经济学科建设应该适应人才培养需求,推动学科教学改革转型;突出打赢能力建设,推动学科研究内容转型;提升决策服务能力,推动学科应用研究转型;加强学科创新发展,推动学科研究范式转型。
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关键词
国防经济
学科
转型
军队院校
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职称材料
加强学术期刊编辑培训的思考
3
作者
郭延彬
《继续教育》
2017年第2期28-29,共2页
随着互联网技术的发展和移动终端的普及,传统的学术信息交流与传播方式受到重大冲击。面对当前严峻的形式,学术期刊编辑要不断加强岗位培训,强化自身建设,才能跟上时代发展的脚步。
关键词
学术期刊
培训
编辑
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职称材料
基于BCG分析方法对干部培训教学方法的研究
4
作者
段永亮
《继续教育》
2017年第5期19-21,共3页
本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象,通过将管理学中的"波士顿矩阵"概念引入到干部培训教学方法分析中,设想构建一种"干部培训教学方法波士顿矩阵",进而...
本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象,通过将管理学中的"波士顿矩阵"概念引入到干部培训教学方法分析中,设想构建一种"干部培训教学方法波士顿矩阵",进而从一个新的角度探讨干部培训教学方法的建设和管理问题。最终,通过以满意度和参与度作为构建波士顿矩阵的维度,将干部培训教学方法划分为"明星型""瘦狗型""现金型""问题型"四类。经过分析,总结了不同类型教学方法的特点并结合气象干部培训教学方式中的问题和现状提出相应的思考和建议,以促进气象干部培训教学方式的不断发展。
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关键词
波士顿矩阵
教学方法
气象干部培训
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职称材料
建设气象教育培训微课件的几点思考
被引量:
4
5
作者
李慧欣
荆国栋
《继续教育》
2017年第1期52-53,共2页
近年来,在互联网、移动互联网的带动下,慕课、微课等重要概念已经逐渐为学习者所熟知,其先进的教学理念和教学模式受到了广大学习者的认可。本文结合气象部门教育培训工作的特点和要求,从满足学习需求和创新学习方式的角度入手,对微课...
近年来,在互联网、移动互联网的带动下,慕课、微课等重要概念已经逐渐为学习者所熟知,其先进的教学理念和教学模式受到了广大学习者的认可。本文结合气象部门教育培训工作的特点和要求,从满足学习需求和创新学习方式的角度入手,对微课在气象教育培训中的应用进行有意义的探索,为创新继续教育与远程教育体制,不断探索信息技术和继续教育的深度融合,解决气象行业教育培训中存在的问题和弊病提供可行的思路。
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关键词
微课
慕课
气象培训
资源建设
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职称材料
上海高校继续教育的功能定位转型研究——非学历继续教育功能定位
被引量:
4
6
作者
陈琳
张雪芹
+1 位作者
许学敏
董宁
《继续教育》
2017年第1期19-21,共3页
非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究。
关键词
非学历继续教育
功能定位
可行性
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职称材料
基于ESP理论的任职教育军事英语教学探析
7
作者
刘晓云
夏成效
李卓昊
《继续教育》
2017年第2期14-16,共3页
军队职能任务的不断拓展,对外语能力提出了新的更高要求,开展任职教育军事英语教学具有重要的现实意义。基于ESP理论的英语教学以能力为导向,与职业紧密结合,为任职教育军事英语教学提供了一种有效范式。军事英语作为满足军事人员在特...
军队职能任务的不断拓展,对外语能力提出了新的更高要求,开展任职教育军事英语教学具有重要的现实意义。基于ESP理论的英语教学以能力为导向,与职业紧密结合,为任职教育军事英语教学提供了一种有效范式。军事英语作为满足军事人员在特定职业领域遂行任务需要的专门用途英语,可借鉴ESP理论,在分析任职教育军事英语教学现状的基础上,坚持以岗位任职能力为导向,进一步校准职能定位,加强统筹规划、完善课程体系、创新教学方式、加强师资队伍建设,切实增强军事英语教学的质量和效益。
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关键词
专门用途英语
任职教育
军事英语
教学
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职称材料
军队院校实战化案例实验研究
被引量:
3
8
作者
覃方君
查峰
《继续教育》
2017年第5期65-66,共2页
实验课程是教学实施中重要的环节,担负着理论演示、结构展示、知识验证、实践互动等重要职能,是"理论与实践相结合"的教学理念的重要载体。为了增强实验教学的自主性和综合性,本文将案例教学法与实验教学相结合,把案例教学基...
实验课程是教学实施中重要的环节,担负着理论演示、结构展示、知识验证、实践互动等重要职能,是"理论与实践相结合"的教学理念的重要载体。为了增强实验教学的自主性和综合性,本文将案例教学法与实验教学相结合,把案例教学基本理论和方法引入到学历教育课程的实验中,并对实验案例进行实战化改造,提高实验案例的应用性和实战性。结合具体课程,给出了实战化案例实验的主要做法及实现流程。
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关键词
实战化
案例
实验
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职称材料
移动学习在现代远程教育中的应用实践
被引量:
3
9
作者
羌晓梅
《继续教育》
2017年第2期38-41,共4页
伴随着3G、4G移动通信网络的广泛建设和智能手机的应用,移动学习正成为人们利用移动信息技术及碎片时间展开学习活动的一种重要方式。本文以北京语言大学远程教育为例,就如何利用移动设备的特点及移动互联网优势开展高等学校现代远程教...
伴随着3G、4G移动通信网络的广泛建设和智能手机的应用,移动学习正成为人们利用移动信息技术及碎片时间展开学习活动的一种重要方式。本文以北京语言大学远程教育为例,就如何利用移动设备的特点及移动互联网优势开展高等学校现代远程教育,提供实用性和先进性并存的技术产品为目的进行研究,通过对比移动学习和传统网络教育证明了移动学习管理系统存在的必要性和其价值,将设计模型转化为实际的移动应用并进行了推广实践。
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关键词
远程学历教育
移动学习
移动学习平台
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职称材料
地方高校MBA人才培养的反思与优化——基于问卷调查的分析
被引量:
2
10
作者
李继志
陈志娟
《继续教育》
2017年第1期28-30,共3页
我国MBA教育发展25年来,地方高校为社会输送了大批高级工商管理人才。然而,随着MBA培养规模的扩张,部分地方高校MBA教育办学思路滞后、办学条件不足的矛盾日益突出,造成了MBA人才培养与社会"职业性"要求之间的失衡。本文通过...
我国MBA教育发展25年来,地方高校为社会输送了大批高级工商管理人才。然而,随着MBA培养规模的扩张,部分地方高校MBA教育办学思路滞后、办学条件不足的矛盾日益突出,造成了MBA人才培养与社会"职业性"要求之间的失衡。本文通过对地方高校90名MBA学员的调查,指出MBA人才的培养应该突出"职业胜任能力"导向,并推动培养单位在培养目标、教学方法、教学手段、师资队伍等方面的建设。
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关键词
地方高校
MBA
职业胜任能力
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职称材料
专业技术人员继续教育课程体系建设实践——以中国气象局天气预报员为例
被引量:
2
11
作者
叶梦姝
高学浩
+2 位作者
马旭玲
蒋磊
赵亚南
《继续教育》
2016年第11期54-56,共3页
继续教育是提高天气预报员岗位胜任力的重要手段,课程体系建设是开展天气预报员继续教育的核心。本文以中国气象局天气预报员继续教育课程体系建设实践为基础,从分析不同层次预报员的继续教育需求、确定构建课程体系的基本原则、建立分...
继续教育是提高天气预报员岗位胜任力的重要手段,课程体系建设是开展天气预报员继续教育的核心。本文以中国气象局天气预报员继续教育课程体系建设实践为基础,从分析不同层次预报员的继续教育需求、确定构建课程体系的基本原则、建立分层分类的课程体系、设置模块化的课程内容等方面,总结了天气预报员继续教育课程体系建设的理念和经验。通过实践,建立了与气象专业学历教育、天气预报员岗位需求及世界先进科学技术水平相衔接的天气预报员课程体系,有效地提高了天气预报员的岗位胜任力。
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关键词
课程体系
继续教育
天气预报员
气象
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职称材料
成人高等教育创新人才培养模式探讨
12
作者
刘淑娥
高宗华
《继续教育》
2016年第10期33-34,共2页
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,其创新人才的培养对促进我国经济发展起着重要作用。针对成人高等教育的特点,从成人高等教育的教学理念、专业及课程设置、师资力量及信息平台搭建等方面出发,给出如何在经济快速发展的当下培...
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,其创新人才的培养对促进我国经济发展起着重要作用。针对成人高等教育的特点,从成人高等教育的教学理念、专业及课程设置、师资力量及信息平台搭建等方面出发,给出如何在经济快速发展的当下培养适应时代经济发展的创新人才的措施。
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关键词
成人高等教育
创新
人才培养模式
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职称材料
高职院校网络课程建设探索与实践研究——以《建筑制图》网络课程建设为例
被引量:
2
13
作者
许茜
吴志强
张雯超
《继续教育》
2016年第9期47-48,共2页
校园网络的全面覆盖逐渐改变着传统的教育教学理念,也改变着教师的课堂教学模式。本文以《建筑制图》网络课程建设为例,探索了高职院校网络课程建设设计的思路和具体设计过程,以适应新形势的要求,从而提升学生的绘图和识图综合能力,使...
校园网络的全面覆盖逐渐改变着传统的教育教学理念,也改变着教师的课堂教学模式。本文以《建筑制图》网络课程建设为例,探索了高职院校网络课程建设设计的思路和具体设计过程,以适应新形势的要求,从而提升学生的绘图和识图综合能力,使学生能更快更好地适应岗位需求,做到学校与工作岗位的有效对接。
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关键词
建筑制图
网络课程
在线学习
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职称材料
出国留学培训基地学生管理模式探析
被引量:
2
14
作者
李靖
《继续教育》
2016年第5期57-59,共3页
随着经济全球化和教育国际化的不断深入,高等教育国际化越来越突出,成为世界教育的发展趋势。在此背景下,中国高校出国留学培训基地成为我国高等教育实现国际化战略的一个重要组成部分。以中国石油大学(华东)出国留学培训基地为例,对留...
随着经济全球化和教育国际化的不断深入,高等教育国际化越来越突出,成为世界教育的发展趋势。在此背景下,中国高校出国留学培训基地成为我国高等教育实现国际化战略的一个重要组成部分。以中国石油大学(华东)出国留学培训基地为例,对留学基地学生的现状及特点、目前学生管理存在的问题以及针对问题所相应的解决方案进行探讨和分析,希望可以提高和完善出国留学培训基地学生管理的针对性和有效性,从而进一步培养更多全方位发展的高素质国际化人才。
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关键词
出国留学培训基地
学生管理
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职称材料
任职院校教学质量保证体系成熟度评价模型研究
15
作者
潘龙
刘恒
《继续教育》
2016年第5期65-68,共4页
教学质量保证体系是保证教学质量的有效手段,文章在调查研究的基础上,分析军队任职院校教学质量保证体系建设存在一定不足,借鉴成熟度思想,初步构建了教学质量保证体系成熟度评价模型,介绍了模型的意义、结构和评价方法,为任职院校分析...
教学质量保证体系是保证教学质量的有效手段,文章在调查研究的基础上,分析军队任职院校教学质量保证体系建设存在一定不足,借鉴成熟度思想,初步构建了教学质量保证体系成熟度评价模型,介绍了模型的意义、结构和评价方法,为任职院校分析、评估当前建设水平提供一定的参考,进而找到教学质量保证体系建设存在的问题,为后续改进提供决策依据。
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关键词
任职教育
教学质量保证体系
成熟度评价
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职称材料
宁波市中小学名校长培训的策略选择
被引量:
1
16
作者
袁玲俊
王雁茹
《继续教育》
2015年第2期58-60,共3页
培训策略作为实现培训实效的媒介物,在培训过程中起着举足轻重的作用。中小学名校长作为宁波基础教育发展的领军人物,在基础教育改革、提升教育质量上起着至关重要的引领作用,因此如何选择、探索适切的培训策略对促进名校长的整体发展...
培训策略作为实现培训实效的媒介物,在培训过程中起着举足轻重的作用。中小学名校长作为宁波基础教育发展的领军人物,在基础教育改革、提升教育质量上起着至关重要的引领作用,因此如何选择、探索适切的培训策略对促进名校长的整体发展尤为重要。
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关键词
名校长
培训
策略
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职称材料
我国医学模拟训练现状及发展对策研究
被引量:
7
17
作者
李檬
罗泰来
+1 位作者
常学宏
牛振
《继续教育》
2015年第6期46-47,共2页
医学模拟训练中心是医生和护士学习基础医疗技能的地点之一。我国大城市中的医学模拟训练进入了高速发展阶段,但与国外比较,我国整体医学模拟训练开展规模仍相对较小。本文以调查问卷的形式调查研究了国内39家各级医院、医学院校和医疗...
医学模拟训练中心是医生和护士学习基础医疗技能的地点之一。我国大城市中的医学模拟训练进入了高速发展阶段,但与国外比较,我国整体医学模拟训练开展规模仍相对较小。本文以调查问卷的形式调查研究了国内39家各级医院、医学院校和医疗模拟训练中心的建设以及模拟训练开展情况。调查结果显示国内医学模拟训练开展的状态、设备、技术以及整体效益大都处在起步阶段,发展空间较大。
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关键词
医学模拟训练
调查分析
现状研究
暂未订购
肿瘤学住院医师规范化培训管理模式初探
被引量:
9
18
作者
张婕
朱琳
杨新玲
《继续教育》
2015年第3期28-29,共2页
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。新疆医科大学附属肿瘤医院通过实践,初步探索出符合新疆肿瘤防治...
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。新疆医科大学附属肿瘤医院通过实践,初步探索出符合新疆肿瘤防治工作需要的肿瘤学住院医师规范化培训管理模式,旨在为今后肿瘤学专科医师培养奠定工作基础。
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关键词
肿瘤学
住院医师规范化培训
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职称材料
职业教育课程研究的境遇与范式转换
19
作者
谢丽娜
《继续教育》
2015年第3期22-24,共3页
职业教育内涵建设的核心是课程建设。从目前职业教育课程研究的现状来看,课程研究还存在着诸多问题,表现在职业论与专业论的张力失范、研究范式的二元对立、社会需求与个体发展取向异化。要想解决职业教育课程研究的困境就必须进行范式...
职业教育内涵建设的核心是课程建设。从目前职业教育课程研究的现状来看,课程研究还存在着诸多问题,表现在职业论与专业论的张力失范、研究范式的二元对立、社会需求与个体发展取向异化。要想解决职业教育课程研究的困境就必须进行范式的转换,表现为知识存在范式从确定性到不确定性,课程研究方法范式从线性研究转向复杂研究,课程理念引领范式从冲突到融合。
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关键词
职业教育课程
境遇
范式
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职称材料
军队学分银行建设问题研究
被引量:
1
20
作者
申刚
邹龙成
《继续教育》
2015年第5期63-64,共2页
学分银行制度是目前终身教育的理想形式,在军队开展学分银行建设是时代的必然。但是作为新生事物,在军队开展学分银行建设会面临顶层设计与试点自行探索建设的矛盾性、认证标准制定的复杂性、认证联盟建立的艰巨性、以及政策法律保障不...
学分银行制度是目前终身教育的理想形式,在军队开展学分银行建设是时代的必然。但是作为新生事物,在军队开展学分银行建设会面临顶层设计与试点自行探索建设的矛盾性、认证标准制定的复杂性、认证联盟建立的艰巨性、以及政策法律保障不到位等一系列问题。
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关键词
军队
学分银行建设
学习成果认证
问题
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职称材料
题名
关于依托学科建设提升任职教育办学质量的思考
被引量:
1
1
作者
毕嗣民
王超勇
李林
机构
海军航空大学青岛校区
出处
《继续教育》
2018年第8期64-66,共3页
文摘
分析了任职教育院校学科建设的特点以及学科建设在任职教育中的作用,总结了依托学科建设提升任职教育办学质量应把握的几个重点,特别是给出了学科建设中提升教员学科专业理论应用研究水平的有效途径。
关键词
任职教育
学科建设
学科专业理论
应用研究
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
军队院校国防经济学科转型研究
被引量:
2
2
作者
方正起
赖祥
机构
陆军勤务学院国防经济系
出处
《继续教育》
2018年第2期65-67,共3页
基金
中国人民解放军学位与研究生教育研究中心2016年立项课题<军队院校国防经济学科建设研究>(编号:YJZX16D04)的部分研究成果
文摘
本文指出了军队院校国防经济学科转型的必要性和可行性,从教学转型、应用属性、实践能力、研究范式等方面揭示军队院校国防经济学科面临的现实问题,提出了军队院校国防经济学科建设应该适应人才培养需求,推动学科教学改革转型;突出打赢能力建设,推动学科研究内容转型;提升决策服务能力,推动学科应用研究转型;加强学科创新发展,推动学科研究范式转型。
关键词
国防经济
学科
转型
军队院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强学术期刊编辑培训的思考
3
作者
郭延彬
机构
装备学院
出处
《继续教育》
2017年第2期28-29,共2页
文摘
随着互联网技术的发展和移动终端的普及,传统的学术信息交流与传播方式受到重大冲击。面对当前严峻的形式,学术期刊编辑要不断加强岗位培训,强化自身建设,才能跟上时代发展的脚步。
关键词
学术期刊
培训
编辑
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于BCG分析方法对干部培训教学方法的研究
4
作者
段永亮
机构
中国气象局气象干部培训学院
出处
《继续教育》
2017年第5期19-21,共3页
文摘
本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象,通过将管理学中的"波士顿矩阵"概念引入到干部培训教学方法分析中,设想构建一种"干部培训教学方法波士顿矩阵",进而从一个新的角度探讨干部培训教学方法的建设和管理问题。最终,通过以满意度和参与度作为构建波士顿矩阵的维度,将干部培训教学方法划分为"明星型""瘦狗型""现金型""问题型"四类。经过分析,总结了不同类型教学方法的特点并结合气象干部培训教学方式中的问题和现状提出相应的思考和建议,以促进气象干部培训教学方式的不断发展。
关键词
波士顿矩阵
教学方法
气象干部培训
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
建设气象教育培训微课件的几点思考
被引量:
4
5
作者
李慧欣
荆国栋
机构
中国气象局气象干部培训学院
出处
《继续教育》
2017年第1期52-53,共2页
文摘
近年来,在互联网、移动互联网的带动下,慕课、微课等重要概念已经逐渐为学习者所熟知,其先进的教学理念和教学模式受到了广大学习者的认可。本文结合气象部门教育培训工作的特点和要求,从满足学习需求和创新学习方式的角度入手,对微课在气象教育培训中的应用进行有意义的探索,为创新继续教育与远程教育体制,不断探索信息技术和继续教育的深度融合,解决气象行业教育培训中存在的问题和弊病提供可行的思路。
关键词
微课
慕课
气象培训
资源建设
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
上海高校继续教育的功能定位转型研究——非学历继续教育功能定位
被引量:
4
6
作者
陈琳
张雪芹
许学敏
董宁
机构
华东理工大学继续教育学院
出处
《继续教育》
2017年第1期19-21,共3页
文摘
非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究。
关键词
非学历继续教育
功能定位
可行性
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于ESP理论的任职教育军事英语教学探析
7
作者
刘晓云
夏成效
李卓昊
机构
河北师范大学外国语学院
石家庄陆军指挥学院
第四军医大学学员一旅
出处
《继续教育》
2017年第2期14-16,共3页
文摘
军队职能任务的不断拓展,对外语能力提出了新的更高要求,开展任职教育军事英语教学具有重要的现实意义。基于ESP理论的英语教学以能力为导向,与职业紧密结合,为任职教育军事英语教学提供了一种有效范式。军事英语作为满足军事人员在特定职业领域遂行任务需要的专门用途英语,可借鉴ESP理论,在分析任职教育军事英语教学现状的基础上,坚持以岗位任职能力为导向,进一步校准职能定位,加强统筹规划、完善课程体系、创新教学方式、加强师资队伍建设,切实增强军事英语教学的质量和效益。
关键词
专门用途英语
任职教育
军事英语
教学
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
军队院校实战化案例实验研究
被引量:
3
8
作者
覃方君
查峰
机构
海军工程大学
出处
《继续教育》
2017年第5期65-66,共2页
文摘
实验课程是教学实施中重要的环节,担负着理论演示、结构展示、知识验证、实践互动等重要职能,是"理论与实践相结合"的教学理念的重要载体。为了增强实验教学的自主性和综合性,本文将案例教学法与实验教学相结合,把案例教学基本理论和方法引入到学历教育课程的实验中,并对实验案例进行实战化改造,提高实验案例的应用性和实战性。结合具体课程,给出了实战化案例实验的主要做法及实现流程。
关键词
实战化
案例
实验
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
移动学习在现代远程教育中的应用实践
被引量:
3
9
作者
羌晓梅
机构
北京语言大学网络教育学院
出处
《继续教育》
2017年第2期38-41,共4页
文摘
伴随着3G、4G移动通信网络的广泛建设和智能手机的应用,移动学习正成为人们利用移动信息技术及碎片时间展开学习活动的一种重要方式。本文以北京语言大学远程教育为例,就如何利用移动设备的特点及移动互联网优势开展高等学校现代远程教育,提供实用性和先进性并存的技术产品为目的进行研究,通过对比移动学习和传统网络教育证明了移动学习管理系统存在的必要性和其价值,将设计模型转化为实际的移动应用并进行了推广实践。
关键词
远程学历教育
移动学习
移动学习平台
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
地方高校MBA人才培养的反思与优化——基于问卷调查的分析
被引量:
2
10
作者
李继志
陈志娟
机构
湖南农业大学商学院
出处
《继续教育》
2017年第1期28-30,共3页
基金
湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目:"基于职业胜任能力的农业高等院校MBA人才培养模式的改革与实践"(JG2015B057)
文摘
我国MBA教育发展25年来,地方高校为社会输送了大批高级工商管理人才。然而,随着MBA培养规模的扩张,部分地方高校MBA教育办学思路滞后、办学条件不足的矛盾日益突出,造成了MBA人才培养与社会"职业性"要求之间的失衡。本文通过对地方高校90名MBA学员的调查,指出MBA人才的培养应该突出"职业胜任能力"导向,并推动培养单位在培养目标、教学方法、教学手段、师资队伍等方面的建设。
关键词
地方高校
MBA
职业胜任能力
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
专业技术人员继续教育课程体系建设实践——以中国气象局天气预报员为例
被引量:
2
11
作者
叶梦姝
高学浩
马旭玲
蒋磊
赵亚南
机构
中国气象局气象干部培训学院
出处
《继续教育》
2016年第11期54-56,共3页
基金
中国气象局气象干部学院科研项目"基于岗位的气象继续教育课程体系建设预研"支持
文摘
继续教育是提高天气预报员岗位胜任力的重要手段,课程体系建设是开展天气预报员继续教育的核心。本文以中国气象局天气预报员继续教育课程体系建设实践为基础,从分析不同层次预报员的继续教育需求、确定构建课程体系的基本原则、建立分层分类的课程体系、设置模块化的课程内容等方面,总结了天气预报员继续教育课程体系建设的理念和经验。通过实践,建立了与气象专业学历教育、天气预报员岗位需求及世界先进科学技术水平相衔接的天气预报员课程体系,有效地提高了天气预报员的岗位胜任力。
关键词
课程体系
继续教育
天气预报员
气象
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
成人高等教育创新人才培养模式探讨
12
作者
刘淑娥
高宗华
机构
滨州医学院
出处
《继续教育》
2016年第10期33-34,共2页
基金
山东省成人高等教育改革与发展政策研究课题立项重点课题(LCY201401)
山东省成人高等教育改革与发展政策研究课题立项重点课题(LCY201406)
文摘
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,其创新人才的培养对促进我国经济发展起着重要作用。针对成人高等教育的特点,从成人高等教育的教学理念、专业及课程设置、师资力量及信息平台搭建等方面出发,给出如何在经济快速发展的当下培养适应时代经济发展的创新人才的措施。
关键词
成人高等教育
创新
人才培养模式
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
高职院校网络课程建设探索与实践研究——以《建筑制图》网络课程建设为例
被引量:
2
13
作者
许茜
吴志强
张雯超
机构
南通职业大学建筑工程学院
出处
《继续教育》
2016年第9期47-48,共2页
基金
2015年江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015B183)
2014年南通职业大学精品资源共享课程资助项目(项目编号:JZ09)
2015年南通职业大学高等教育教改研究课题资助项目(项目编号:2015-QN-04)
文摘
校园网络的全面覆盖逐渐改变着传统的教育教学理念,也改变着教师的课堂教学模式。本文以《建筑制图》网络课程建设为例,探索了高职院校网络课程建设设计的思路和具体设计过程,以适应新形势的要求,从而提升学生的绘图和识图综合能力,使学生能更快更好地适应岗位需求,做到学校与工作岗位的有效对接。
关键词
建筑制图
网络课程
在线学习
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
出国留学培训基地学生管理模式探析
被引量:
2
14
作者
李靖
机构
中国石油大学出国留学培训基地
出处
《继续教育》
2016年第5期57-59,共3页
文摘
随着经济全球化和教育国际化的不断深入,高等教育国际化越来越突出,成为世界教育的发展趋势。在此背景下,中国高校出国留学培训基地成为我国高等教育实现国际化战略的一个重要组成部分。以中国石油大学(华东)出国留学培训基地为例,对留学基地学生的现状及特点、目前学生管理存在的问题以及针对问题所相应的解决方案进行探讨和分析,希望可以提高和完善出国留学培训基地学生管理的针对性和有效性,从而进一步培养更多全方位发展的高素质国际化人才。
关键词
出国留学培训基地
学生管理
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
任职院校教学质量保证体系成熟度评价模型研究
15
作者
潘龙
刘恒
机构
装备学院
出处
《继续教育》
2016年第5期65-68,共4页
文摘
教学质量保证体系是保证教学质量的有效手段,文章在调查研究的基础上,分析军队任职院校教学质量保证体系建设存在一定不足,借鉴成熟度思想,初步构建了教学质量保证体系成熟度评价模型,介绍了模型的意义、结构和评价方法,为任职院校分析、评估当前建设水平提供一定的参考,进而找到教学质量保证体系建设存在的问题,为后续改进提供决策依据。
关键词
任职教育
教学质量保证体系
成熟度评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
宁波市中小学名校长培训的策略选择
被引量:
1
16
作者
袁玲俊
王雁茹
机构
宁波教育学院
出处
《继续教育》
2015年第2期58-60,共3页
文摘
培训策略作为实现培训实效的媒介物,在培训过程中起着举足轻重的作用。中小学名校长作为宁波基础教育发展的领军人物,在基础教育改革、提升教育质量上起着至关重要的引领作用,因此如何选择、探索适切的培训策略对促进名校长的整体发展尤为重要。
关键词
名校长
培训
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
我国医学模拟训练现状及发展对策研究
被引量:
7
17
作者
李檬
罗泰来
常学宏
牛振
机构
海军医学研究所
出处
《继续教育》
2015年第6期46-47,共2页
基金
全军医药卫生科研基金(2012XL002)
文摘
医学模拟训练中心是医生和护士学习基础医疗技能的地点之一。我国大城市中的医学模拟训练进入了高速发展阶段,但与国外比较,我国整体医学模拟训练开展规模仍相对较小。本文以调查问卷的形式调查研究了国内39家各级医院、医学院校和医疗模拟训练中心的建设以及模拟训练开展情况。调查结果显示国内医学模拟训练开展的状态、设备、技术以及整体效益大都处在起步阶段,发展空间较大。
关键词
医学模拟训练
调查分析
现状研究
分类号
R821 [医药卫生—临床医学]
暂未订购
题名
肿瘤学住院医师规范化培训管理模式初探
被引量:
9
18
作者
张婕
朱琳
杨新玲
机构
新疆医科大学附属肿瘤医院
出处
《继续教育》
2015年第3期28-29,共2页
基金
新疆医科大学人文社科基金项目(项目编号2012XYSK32)
文摘
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。新疆医科大学附属肿瘤医院通过实践,初步探索出符合新疆肿瘤防治工作需要的肿瘤学住院医师规范化培训管理模式,旨在为今后肿瘤学专科医师培养奠定工作基础。
关键词
肿瘤学
住院医师规范化培训
分类号
G723 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
职业教育课程研究的境遇与范式转换
19
作者
谢丽娜
机构
重庆三峡职业学院
出处
《继续教育》
2015年第3期22-24,共3页
文摘
职业教育内涵建设的核心是课程建设。从目前职业教育课程研究的现状来看,课程研究还存在着诸多问题,表现在职业论与专业论的张力失范、研究范式的二元对立、社会需求与个体发展取向异化。要想解决职业教育课程研究的困境就必须进行范式的转换,表现为知识存在范式从确定性到不确定性,课程研究方法范式从线性研究转向复杂研究,课程理念引领范式从冲突到融合。
关键词
职业教育课程
境遇
范式
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
军队学分银行建设问题研究
被引量:
1
20
作者
申刚
邹龙成
机构
空军第一航空学院
出处
《继续教育》
2015年第5期63-64,共2页
文摘
学分银行制度是目前终身教育的理想形式,在军队开展学分银行建设是时代的必然。但是作为新生事物,在军队开展学分银行建设会面临顶层设计与试点自行探索建设的矛盾性、认证标准制定的复杂性、认证联盟建立的艰巨性、以及政策法律保障不到位等一系列问题。
关键词
军队
学分银行建设
学习成果认证
问题
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于依托学科建设提升任职教育办学质量的思考
毕嗣民
王超勇
李林
《继续教育》
2018
1
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职称材料
2
军队院校国防经济学科转型研究
方正起
赖祥
《继续教育》
2018
2
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职称材料
3
加强学术期刊编辑培训的思考
郭延彬
《继续教育》
2017
0
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职称材料
4
基于BCG分析方法对干部培训教学方法的研究
段永亮
《继续教育》
2017
0
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职称材料
5
建设气象教育培训微课件的几点思考
李慧欣
荆国栋
《继续教育》
2017
4
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职称材料
6
上海高校继续教育的功能定位转型研究——非学历继续教育功能定位
陈琳
张雪芹
许学敏
董宁
《继续教育》
2017
4
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职称材料
7
基于ESP理论的任职教育军事英语教学探析
刘晓云
夏成效
李卓昊
《继续教育》
2017
0
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职称材料
8
军队院校实战化案例实验研究
覃方君
查峰
《继续教育》
2017
3
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职称材料
9
移动学习在现代远程教育中的应用实践
羌晓梅
《继续教育》
2017
3
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职称材料
10
地方高校MBA人才培养的反思与优化——基于问卷调查的分析
李继志
陈志娟
《继续教育》
2017
2
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职称材料
11
专业技术人员继续教育课程体系建设实践——以中国气象局天气预报员为例
叶梦姝
高学浩
马旭玲
蒋磊
赵亚南
《继续教育》
2016
2
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职称材料
12
成人高等教育创新人才培养模式探讨
刘淑娥
高宗华
《继续教育》
2016
0
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职称材料
13
高职院校网络课程建设探索与实践研究——以《建筑制图》网络课程建设为例
许茜
吴志强
张雯超
《继续教育》
2016
2
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职称材料
14
出国留学培训基地学生管理模式探析
李靖
《继续教育》
2016
2
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职称材料
15
任职院校教学质量保证体系成熟度评价模型研究
潘龙
刘恒
《继续教育》
2016
0
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职称材料
16
宁波市中小学名校长培训的策略选择
袁玲俊
王雁茹
《继续教育》
2015
1
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职称材料
17
我国医学模拟训练现状及发展对策研究
李檬
罗泰来
常学宏
牛振
《继续教育》
2015
7
暂未订购
18
肿瘤学住院医师规范化培训管理模式初探
张婕
朱琳
杨新玲
《继续教育》
2015
9
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职称材料
19
职业教育课程研究的境遇与范式转换
谢丽娜
《继续教育》
2015
0
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职称材料
20
军队学分银行建设问题研究
申刚
邹龙成
《继续教育》
2015
1
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职称材料
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