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《河南教育（教师教育）（下）》

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《河南教育（教师教育）（下）》 查看全部目录封面
《河南教育》（教师教育）创刊2021年1月起，每月10日出版，本刊坚持“宣传政策方针、聚焦区域发展、交流教育经验、助力教师成长”的办刊宗旨，立足中原教育沃土，服务河南教师群体，以宣传中原教育、助力教师...查看详情>>
  • 主办单位河南教育报刊社
  • 国际标准连续出版物号1003-2223
  • 国内统一连续出版物号41-1033/G4
  • 出版周期月刊
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新时代幼儿园财会队伍建设的创新路径
1
作者 李怡慧 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第12期39-39,共1页
在学前教育深化改革与高质量发展的时代背景下,一支专业化、规范化的财会队伍,不仅是保障园所财务安全的“防火墙”,还是推动学前教育资源科学配置的“智慧中枢”。面对当前财会队伍建设存在的结构性矛盾与发展瓶颈,幼儿园亟须构建适应... 在学前教育深化改革与高质量发展的时代背景下,一支专业化、规范化的财会队伍,不仅是保障园所财务安全的“防火墙”,还是推动学前教育资源科学配置的“智慧中枢”。面对当前财会队伍建设存在的结构性矛盾与发展瓶颈,幼儿园亟须构建适应新时代需求的财会人才培养体系。 展开更多
关键词 财会队伍 创新路径 幼儿园 学前教育 新时代
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聚焦课程建设,赋能品质发展
2
作者 申银强 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第2期20-20,共1页
最近,我在参加河南省“万名中小学校长培训计划”培训班期间,认真阅读了李希贵校长的《重新定义学校》一书。在书中,李希贵校长以11篇报告的形式,从学校的办学理念到组织变革,从适合每一个学生的课程体系到教师的专业成果研发,从解决学... 最近,我在参加河南省“万名中小学校长培训计划”培训班期间,认真阅读了李希贵校长的《重新定义学校》一书。在书中,李希贵校长以11篇报告的形式,从学校的办学理念到组织变革,从适合每一个学生的课程体系到教师的专业成果研发,从解决学校课程改革中遇到的问题到合理利用学校公共资源,从每一个学生在学习中的需求到对他们的成功引领等出发,向我们呈现了一个能让教师和学生自由呼吸的育人环境。 展开更多
关键词 中小学校长培训 办学理念 公共资源 自由呼吸 李希贵 每一个学生 学校课程改革 课程体系
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抓住关联节点,助推美术素养生成
3
作者 陈及楠 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第2期79-80,共2页
美术课程要关联学生的生活体验,帮助学生习得知识、增强美术技能、发展美术素养。认知心理学认为,知识的获取或能力的生成不是机械吸收的过程,而是依托新旧知识的关联逐步融合的过程。小学美术教学中,教师要强调关联性情境的创设,激活... 美术课程要关联学生的生活体验,帮助学生习得知识、增强美术技能、发展美术素养。认知心理学认为,知识的获取或能力的生成不是机械吸收的过程,而是依托新旧知识的关联逐步融合的过程。小学美术教学中,教师要强调关联性情境的创设,激活学生美术思维;要强调关联性方向的设置,突破思维阻碍;要强调关联性空间的搭建,完善认知建构。本文以苏少版美术二年级上册《相同图样排排队》为例,就彼此关联的教学模式展开探讨。搭建关联性学习情境,启发学生主动思考在小学阶段,学习情境的创设能让知识学习更加鲜活、有趣。教师要立足学生已有知识经验,引入关联性情境,激活学生主动思考、积极学习。 展开更多
关键词 已有知识经验 主动思考 美术素养 小学美术教学 美术技能 美术课程 认知建构 认知心理学
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师德如花,无声绽放
4
作者 关念基 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第1期42-42,共1页
“德”是在社会的审视下,遵从本心,规范品行,贯穿于我们生命的历程。在心为德,施之为行。“君子喻于义”是仁义之德,“斯是陋室,惟吾德馨”是淡泊名利之德,“哀民生之多艰”是心怀天下之大德……生而为人,行走于世,须有基本之德。而师者... “德”是在社会的审视下,遵从本心,规范品行,贯穿于我们生命的历程。在心为德,施之为行。“君子喻于义”是仁义之德,“斯是陋室,惟吾德馨”是淡泊名利之德,“哀民生之多艰”是心怀天下之大德……生而为人,行走于世,须有基本之德。而师者,需要更高层次的道德观念、更规范的道德行为。我一直很喜欢智利诗人米斯特拉尔的一段话:“让我把那砖土垒成的校舍变为培育崇高思想的场所,让我热情的火焰温暖它简陋的教室和清寒的走廊……”因为它代表了教师品德的最高境界:甘守清贫,无私无我,敬业奉献,教书育人。 展开更多
关键词 教书育人 道德行为 君子喻于义 米斯特拉尔 师德 道德观念 敬业奉献 淡泊名利
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云平台背景下初中道德与法治课堂构建策略研究
5
作者 牛新建 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第3期42-43,共2页
随着数字技术的深入发展,在教学工作中加强对现代化信息技术的推广和应用,促进教学质量不断提升,利用多媒体技术直观展示学生难以理解的知识,对锻炼学生的创造性思维和创新能力有重要意义。笔者通过分析,认为在数字技术背景下,积极构建... 随着数字技术的深入发展,在教学工作中加强对现代化信息技术的推广和应用,促进教学质量不断提升,利用多媒体技术直观展示学生难以理解的知识,对锻炼学生的创造性思维和创新能力有重要意义。笔者通过分析,认为在数字技术背景下,积极构建初中道德与法治云课堂十分必要。教师要促进云平台和初中道德与法治课堂教学的有效结合,利用信息技术支撑的教学手段,把道德与法治课堂逐步发展成适应新时代要求的智慧课堂。下面,笔者从时代发展、教学改革和实际教学工作等方面,对构建云平台背景下的道德与法治课堂的必要性展开分析,并结合自身教学工作经验,提出云平台背景下初中道德与法治课堂的构建策略。 展开更多
关键词 教学工作经验 初中道德与法治 智慧课堂 云课堂 现代化信息技术 多媒体技术 云平台 教学改革
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创新语文作业设计,提升学生核心素养
6
作者 柳艺萍 张爱娟 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第4期50-51,共2页
随着“双减”政策和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的全面实施,小学语文作业的功能发生了改变,不仅肩负着培养学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造核心素养的重任,还要激发学生的学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力。... 随着“双减”政策和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的全面实施,小学语文作业的功能发生了改变,不仅肩负着培养学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造核心素养的重任,还要激发学生的学习兴趣,培养学生分析和解决问题的能力。这需要教师重新认识并创新设计作业。 展开更多
关键词 核心素养 设计作业 小学语文作业 语文作业设计 文化自信 审美创造 语言运用 思维能力
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坚守初心,笃定成长
7
作者 解恒超 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第7期83-83,共1页
作为一名在教育系统基层财务岗位耕耘20年的工作者,笔者亲历了国家教育财务体系的深刻变革,见证了从手工记账到数字智能的时代跨越。这些变化不仅是技术层面的革新,更是教育治理现代化进程的缩影。
关键词 基层财务 变革 国家教育财务体系 数字智能
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古诗词教学与中华优秀传统文化融合的策略
8
作者 徐三 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第9期48-48,共1页
古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史和文化内涵。中华优秀传统文化的传承不仅有助于提升学生的语言能力,更能培养他们的文化认同感。因此,本文旨在探讨如何通过创新教学策略,将古诗词与中华优秀传统文化深度融合... 古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史和文化内涵。中华优秀传统文化的传承不仅有助于提升学生的语言能力,更能培养他们的文化认同感。因此,本文旨在探讨如何通过创新教学策略,将古诗词与中华优秀传统文化深度融合,帮助学生更全面地理解中华优秀传统文化的精髓。小学古诗词教学现状与问题分析第一,传统文化元素单一。当前的小学古诗词教学中,传统文化的融入较为单一。部分教师在讲解古诗词时,通常侧重于文字、修辞和表面意义,而忽略了古诗词背后深厚的历史文化背景和民族精神内涵。 展开更多
关键词 古诗词教学 中华优秀传统文化 融合策略
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基于课例的主题式校本研修探索
9
作者 刘伟锋 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第11期31-32,共2页
校本研修作为促进教师专业发展、提升教师教育教学能力的重要途径,在教师培训和学校教科研工作中越发受到重视。教师培训要实现学用转化,就必须落脚到校本研修。学校教育教学质量的提升也要通过校本研修来实现。基于此,洛阳市洛龙区第... 校本研修作为促进教师专业发展、提升教师教育教学能力的重要途径,在教师培训和学校教科研工作中越发受到重视。教师培训要实现学用转化,就必须落脚到校本研修。学校教育教学质量的提升也要通过校本研修来实现。基于此,洛阳市洛龙区第一实验小学展览路分校基于课例进行主题式校本研修的实践探索,形成了有效的校本研修模式。 展开更多
关键词 教师专业发展 教师培训 学用转化 教育教学能力
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“托幼一体化”视角下生活化微课程的组织与实施
10
作者 姚海平 李如梦 《河南教育(教师教育)(下)》 2025年第11期88-89,共2页
幼儿园托班不仅是为家长提供看护服务的场所,还是促进婴幼儿身心发展的重要场域。为了有效促进婴幼儿成长发展的全面性、持续性,助力“托幼一体化”的发展,幼儿园立足婴幼儿视角打造生活化微课程,注重婴幼儿的参与,兼顾他们的情感、社... 幼儿园托班不仅是为家长提供看护服务的场所,还是促进婴幼儿身心发展的重要场域。为了有效促进婴幼儿成长发展的全面性、持续性,助力“托幼一体化”的发展,幼儿园立足婴幼儿视角打造生活化微课程,注重婴幼儿的参与,兼顾他们的情感、社交、身体等多方面的发展,以此实现“托幼一体化”课程目标。一、基于“托幼一体化”生活化微课程的意义“三孩政策”实施背景下,家庭对婴幼儿照护服务的需求日益增长。同时,《促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》指出,婴幼儿照护服务是全生命周期服务管理的重要内容,事关婴幼儿的成长和家庭的幸福。 展开更多
关键词 托幼一体化 生活化微课程 婴幼儿
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小学生基本课堂习惯培养策略
11
作者 王永民 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第1期54-54,共1页
小学阶段是培养习惯的关键期。洛阳市洛龙区第一实验小学建校20多年来,一直秉承“教育就是培养习惯”的办学理念,各项工作都以“良好习惯,美好人生”为中心点,坚持培养学生良好习惯。经过多年的尝试和探索,我们梳理出小学阶段需要重点... 小学阶段是培养习惯的关键期。洛阳市洛龙区第一实验小学建校20多年来,一直秉承“教育就是培养习惯”的办学理念,各项工作都以“良好习惯,美好人生”为中心点,坚持培养学生良好习惯。经过多年的尝试和探索,我们梳理出小学阶段需要重点关注的以下课堂习惯。 展开更多
关键词 培养习惯 小学阶段 学生良好习惯 课堂习惯 办学理念 小学生 培养策略 洛龙区
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强化思想意识,规行矩步,做实做细
12
作者 魏伟军 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第12期72-72,共1页
财务管理工作是学校管理的重要组成部分,涉及学校的收入管理、支出管理等多方面,为学校的教育和发展提供了有力保障。下面,笔者就学校财务管理工作谈谈自己的认识。提高认识、加强学习,提高业务能力首先,学校财务管理人员必须深入学习... 财务管理工作是学校管理的重要组成部分,涉及学校的收入管理、支出管理等多方面,为学校的教育和发展提供了有力保障。下面,笔者就学校财务管理工作谈谈自己的认识。提高认识、加强学习,提高业务能力首先,学校财务管理人员必须深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上及行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 学校财务管理 支出管理 做实做细 四个自信 四个意识 有力保障 深刻领悟
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提高中学生数学学习力的策略
13
作者 班春林 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第2期81-81,共1页
数学作为中学重要学习科目,对中学生的全面发展至关重要。但传统的数学教育模式注重知识传授和应试训练,缺乏对学生数学学习力的有效培养,使得中学生在进行数学学习时普遍存在学习动力不足、思维能力不足、解题能力不强、学习负担重、... 数学作为中学重要学习科目,对中学生的全面发展至关重要。但传统的数学教育模式注重知识传授和应试训练,缺乏对学生数学学习力的有效培养,使得中学生在进行数学学习时普遍存在学习动力不足、思维能力不足、解题能力不强、学习负担重、压力大等问题。在“双减”背景下研究如何提高中学生的数学学习力,激发他们的学习兴趣,具有重要意义。那么如何提高中学生数学学习力呢? 展开更多
关键词 有效培养 学习科目 数学学习力 学习动力不足 解题能力 应试训练 思维能力 中学生数学学习
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基于多维关系解析教育家精神
14
作者 李辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第9期4-5,共2页
国将兴,必贵师而重傅。2023年教师节前夕,习近平总书记提出中国特有的教育家精神,并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,赋予新时代人民教师崇高使命。本... 国将兴,必贵师而重傅。2023年教师节前夕,习近平总书记提出中国特有的教育家精神,并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,赋予新时代人民教师崇高使命。本期,我们约请高校专家、省辖市教育局局长、中小学幼儿园校(园)长、中原名师,就如何躬身践行教育家精神等话题展开探讨,以期能够为读者深入理解、践行教育家精神提供帮助。 展开更多
关键词 中小学幼儿园 教育家精神 高校专家 仁爱之心 道德情操 躬身践行 多维关系 省辖市
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以“术”修匠心,以“道”筑初心
15
作者 郝艳霞 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第6期25-26,共2页
河南省乡村首席教师郝艳霞工作室(以下简称“工作室”)成立于2019年,是以灵宝市小学语文郝艳霞名师工作室为基础,抽调业务骨干和有发展潜力的青年教师组成的团队。在3年的工作中,工作室强阵地、重学习、实研改,切实发挥示范引领作用,集... 河南省乡村首席教师郝艳霞工作室(以下简称“工作室”)成立于2019年,是以灵宝市小学语文郝艳霞名师工作室为基础,抽调业务骨干和有发展潜力的青年教师组成的团队。在3年的工作中,工作室强阵地、重学习、实研改,切实发挥示范引领作用,集教学、学习、研究于一体,涵养特色文化氛围,不断探索提升乡村教师队伍素质的途径和方法,助推乡村教育质量提升。 展开更多
关键词 名师工作室 小学语文 首席教师 青年教师 发展潜力 示范引领作用 灵宝市 不断探索
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时光,不会辜负每一个坚持努力的人
16
作者 曲光辉 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第8期28-29,共2页
当我跟别人提起我的第一学历是小中专且是林学专业的时候,不少人都很惊讶。一个非科班出身、学历水平低的教师,是如何在县城的语文界混得风生水起的?很多人都曾问过我这个问题。我总是笑着回答:“时光,不会辜负每一个坚持努力的人。”1... 当我跟别人提起我的第一学历是小中专且是林学专业的时候,不少人都很惊讶。一个非科班出身、学历水平低的教师,是如何在县城的语文界混得风生水起的?很多人都曾问过我这个问题。我总是笑着回答:“时光,不会辜负每一个坚持努力的人。”1995年,我从信阳林校毕业,按照规定要被分配到上店乡政府林站工作。父亲认为我不适合走行政路线,希望我像母亲一样,做一名光荣的人民教师。彼时,汝阳县第二职业高中开设经济林专业没几年,正缺专业课教师。于是,我成了职高的一名教师,教只比我小一两岁的学生。刚走上讲台的时候,我不知道如何备课,以为只要应变能力强,保持充沛的精力、清晰的口齿、缜密的逻辑,就可以应对自如。 展开更多
关键词 职业高中 语文界 应变能力强 专业课教师 林学专业 学历水平 汝阳县 第一学历
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积极心理学赋能初中生心理品质的发展 被引量：1
17
作者 徐长立 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第8期78-79,共2页
原阳县第一初级中学作为一所县级初级中学,学生学习程度参差不齐,教师工作压力较大。面对调皮、经常违纪的学生,一些教师逐渐失去耐心和信心,甚至采用停课、叫家长、让学生回家反省等方法处置学生。这不仅不能从根本上解决问题,反而容... 原阳县第一初级中学作为一所县级初级中学,学生学习程度参差不齐,教师工作压力较大。面对调皮、经常违纪的学生,一些教师逐渐失去耐心和信心,甚至采用停课、叫家长、让学生回家反省等方法处置学生。这不仅不能从根本上解决问题,反而容易引起家长的反感,引发家校矛盾。类似的问题反复出现,教师的幸福指数自然下降,甚至产生心理问题。那么,如何缓解教师、家长、学生的心理压力呢?积极心理学在促进学生个体能力、情感发展及社会适应性方面扮演重要角色。 展开更多
关键词 初级中学 积极心理学 一所 个体能力 社会适应性 心理压力 家校矛盾 原阳县
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以点点星火,照万方光亮
18
作者 武韶敏 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第1期60-60,共1页
“星星之火,可以燎原。”一簇小小的星火,也能竭尽全力地发出光亮,甚至连成一片,发出耀眼的光芒。濮阳市“武韶敏星火名班主任工作室”的成员一起走在成长的路上,相互取暖、彼此照亮,奔向更加明媚的远方。日常研修,提高专业能力聚沙成塔... “星星之火,可以燎原。”一簇小小的星火,也能竭尽全力地发出光亮,甚至连成一片,发出耀眼的光芒。濮阳市“武韶敏星火名班主任工作室”的成员一起走在成长的路上,相互取暖、彼此照亮,奔向更加明媚的远方。日常研修,提高专业能力聚沙成塔,集腋成裘。一件事只要坚持去做,就能看到成效。 展开更多
关键词 班主任工作室 聚沙成塔 濮阳市 星星之火 竭尽全力 光亮
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张桂梅就是一座高山--看《我本是高山》有感
19
作者 李镇西 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第2期6-8,共3页
一2003年8月,我只身前往云南南部支教。说是“支教”,其实是去看望一个叫“滇南布衣”的网友,他真名叫罗民,在山坡上坚守着一所只有12个孩子的学校。他带着我转了好几所小学,结识了许多朴实的农村教师。下午,在其中一个小学简陋的教室里... 一2003年8月,我只身前往云南南部支教。说是“支教”,其实是去看望一个叫“滇南布衣”的网友,他真名叫罗民,在山坡上坚守着一所只有12个孩子的学校。他带着我转了好几所小学,结识了许多朴实的农村教师。下午,在其中一个小学简陋的教室里,这些教师怀着崇敬的心情,期待我给他们“讲学”。 展开更多
关键词 支教 云南南部 一所 农村教师 高山 张桂梅
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做一粒坚定的种子
20
作者 单华瑞 《河南教育（教师教育）（下）》 2024年第3期11-12,共2页
岁月不居,时节如流。踏上讲台已有20余载光阴,回溯过往,初为人师的喜悦依旧雀跃心头,裹挟着疼痛的成长蜕变亦是教师生涯最幸福的回忆。一路梳理自己的成长经历,很难说清曾经的故事,不过主动、勇气、反思、团队总归是其中的几个高频词。... 岁月不居,时节如流。踏上讲台已有20余载光阴,回溯过往,初为人师的喜悦依旧雀跃心头,裹挟着疼痛的成长蜕变亦是教师生涯最幸福的回忆。一路梳理自己的成长经历,很难说清曾经的故事,不过主动、勇气、反思、团队总归是其中的几个高频词。主动学习,内化实践刚上班时,看着讲台下比自己小不了几岁的学生,是既兴奋又好奇,更多的还是紧张。 展开更多
关键词 教师生涯 高频词 初为人师 主动学习 讲台 岁月不居 成长经历
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