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Committing to Collaboration:The Communique of the First Global Education Deans Forum
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作者 Bill McDiarmid 《ECNU Review of Education》 2019年第1期111-112,共2页
Valuing opportunities to learn from scholars around the world,East China Normal University(ECNU)has for more than a decade aggressively pursued the goal of expanding its global partnerships.ECNU scholars and students ... Valuing opportunities to learn from scholars around the world,East China Normal University(ECNU)has for more than a decade aggressively pursued the goal of expanding its global partnerships.ECNU scholars and students have studied and conducted research projects with colleagues at universities throughout the world. 展开更多
关键词 HAS SCHOLARS EXPANDING
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作为举报治理的通知删除:避风港规则反思 被引量:10
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作者 丁晓东 《法学论坛》 北大核心 2025年第2期42-54,共13页
以通知删除规则为核心的避风港制度存在挑战。其制度存在不同版本,其适用可能存在冲突,其各方权益保护存在紧张。这些挑战的根本原因在于典型的平台间接侵权具有大规模治理型侵权的特征,区别于传统的二对一共同侵权,也无法被分割为独立... 以通知删除规则为核心的避风港制度存在挑战。其制度存在不同版本,其适用可能存在冲突,其各方权益保护存在紧张。这些挑战的根本原因在于典型的平台间接侵权具有大规模治理型侵权的特征,区别于传统的二对一共同侵权,也无法被分割为独立的个体性传统共同侵权。只有在平台特定参与个案的少数情形中,平台间接侵权才类似传统共同侵权。在典型的平台间接侵权中,通知删除规则具有举报治理的特征,即应将平台收到的通知视为举报,将其采取措施视为针对举报的治理机制。避风港制度应进行重构,无论是通知要求、平台接到通知后的反通知等措施,还是平台采取的通知删除、通知过滤等措施,不同版本的制度都无必然优劣,都应根据平台治理需求与特征而设计。法律也应给予平台以通知删除的自治性空间,当法律对平台规则进行规制时,其干预应使平台利益与社会利益对齐。 展开更多
关键词 避风港规则 通知—删除 共同侵权 平台治理 间接侵权 算法过滤
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大中小学跨学科、交叉学科、综合学科体系整体设计研究——基于教育科技人才一体发展战略的视角 被引量:1
3
作者 顾建军 《南京师大学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第2期5-14,共10页
当今社会的科技创新正沿着领域内部的高度分化、领域之间的不断交叉和整体的系统集成三个“增长极”快速发展。加强大中小学跨学科、交叉学科、综合学科建设的一体化设计对落实教育科技人才一体发展战略部署,建立更为完善、更适应现代... 当今社会的科技创新正沿着领域内部的高度分化、领域之间的不断交叉和整体的系统集成三个“增长极”快速发展。加强大中小学跨学科、交叉学科、综合学科建设的一体化设计对落实教育科技人才一体发展战略部署,建立更为完善、更适应现代性和具有创新力的学科体系,培养学生辩证的学科意识和先进的学科理念及跨学科学习能力,夯实教育强国建设的基础教育基点和创生高等教育高点具有独特的价值和意义。大中小学跨学科、交叉学科、综合学科的一体化设计必须秉持教育科技人才一体发展导向、坚持遵循学生认知发展规律和知识生产规律、关注学生学科学习的横向融通和纵向衔接。当前要重点解决一体化设计中基础教育跨学科课程优化、高等教育交叉学科发展深化、大中小学学科体系效能强化等问题。 展开更多
关键词 教育科技人才一体发展 跨学科 交叉学科 一体设计
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外空军控治理“释法/造法”新维度与新路径 被引量:1
4
作者 王国语 张泽辰 《国际安全研究》 北大核心 2025年第4期99-125,159,160,共29页
外空被视为大国博弈的制高点。相比硬实力比拼而言,外空军控规则博弈更为显性、直接和长效,因为军控规则往往意味着禁止或限制某类能力或行为。随着外空武器化和战场化风险日益增加,博弈各方对于有序博弈的诉求不断提升,航天大国对于具... 外空被视为大国博弈的制高点。相比硬实力比拼而言,外空军控规则博弈更为显性、直接和长效,因为军控规则往往意味着禁止或限制某类能力或行为。随着外空武器化和战场化风险日益增加,博弈各方对于有序博弈的诉求不断提升,航天大国对于具体军控规则的诉求整体趋同,但由于战略定位的不同也必然存在实质性分歧。2008年以来,相关方根据博弈需要,同时也是为了解决外空安全治理国际规则体系发展滞后的问题,各类外空军控倡议层出不穷,规则博弈日趋激烈复杂。大部分观点认为,外空军控已形成中俄主导的“硬法”与美西方主导的“软法”两种治理路径,阵营之争首先体现为路径之争。软法/硬法二分法治理维度已成为加剧大国外空博弈的政治工具和导致外空治理更加分裂的“伤害性力量”。各国被迫“选边站队”,形成了两大军控进程并行竞争的局面,外空军控谈判一度陷入僵局,对各方而言,这既是挑战,也是机遇。外空军控博弈的关键就在于谁能率先提出打破僵局的新维度和新路径,引领国际社会走向良性的外空安全治理,谁就将真正主导外空安全全球治理的话语权。 展开更多
关键词 外空软法 外空硬法 外空军控 外空安全全球治理 法律解释
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基于县域医共体的城市癌症筛查项目组织实施模式探索实践 被引量:1
5
作者 徐丹 贺蝶 +3 位作者 乔良 刘潇霞 韩双梅 张磊 《肿瘤预防与治疗》 2025年第2期138-144,共7页
目的:结合县域医共体建设探索城市常见癌症高危人群评估、筛查和早诊早治组织管理模式和方法,构建县域癌症防控体系与工作机制。方法:以四川省成都市金堂县为例,结合县域医共体建设,由金堂县第一人民医院·华西金堂医院牵头,组织医... 目的:结合县域医共体建设探索城市常见癌症高危人群评估、筛查和早诊早治组织管理模式和方法,构建县域癌症防控体系与工作机制。方法:以四川省成都市金堂县为例,结合县域医共体建设,由金堂县第一人民医院·华西金堂医院牵头,组织医共体成员单位的乡镇和社区,开展城市癌症早诊早治项目。采用流行病学问卷调查联合分子标志物检测对一般人群行风险评估、临床筛查。通过制定项目总体方案、联合宣传招募、探索鼓励机制等方式组织实施。结果:各医共体属地共3539例初筛后高危评估2267例,实际完成临床筛查1011例,任务完成率大于100%。高危评估率达到64.06%,结果接近2019~2023四川省城癌筛查高危评估率平均水平。各医共体单位高危筛查及临床筛查存在一定脱失率,肝癌和乳腺癌筛查依从性较好,中老年男性高危率较高,卫生经济学问卷调查达成比例也处于当年筛查牵头机构中较高水平。结论:金堂县通过医共体模式开展城市癌症筛查取得了一定成效,但仍需进一步优化提升,包括更经济合理的癌症防控技术方案、提升早诊早治技术质量控制、持续开展居民受众健康教育等改进方向。同时,未来可结合现代化筛查技术,创建一体化癌症预防中心。 展开更多
关键词 城市癌症筛查 县域医共体 癌症预防 早诊早治 组织实施模式
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挤压成型铝合金薄板焊接接头疲劳强度研究 被引量:1
6
作者 徐双喜 马甲金 +2 位作者 陈高澎 谌伟 吴轶钢 《武汉理工大学学报(交通科学与工程版)》 2025年第1期47-52,共6页
文中对整体挤压成型带筋薄板T型焊接的温度场和应力场进行了系统的模拟分析,并开展了一系列5083-H116铝合金整体挤压成型带筋薄板T型焊接接头疲劳实验.在此基础上,以焊接变形和残余应力为初始条件,基于热点应力更新了适用于整体挤压成... 文中对整体挤压成型带筋薄板T型焊接的温度场和应力场进行了系统的模拟分析,并开展了一系列5083-H116铝合金整体挤压成型带筋薄板T型焊接接头疲劳实验.在此基础上,以焊接变形和残余应力为初始条件,基于热点应力更新了适用于整体挤压成型带筋薄板T型焊接接头的疲劳等级曲线.与传统焊接接头相比,挤压板焊接接头横向残余应力提高了22.04%,焊接角变形降低了46%.结果表明,焊接变形和残余应力对传统薄板焊接结构的疲劳效应更为敏感. 展开更多
关键词 挤压成型 加筋板 薄板焊接变形 疲劳强度
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抑郁症状在共病老年人社会参与与认知功能间的中介效应 被引量:1
7
作者 郭成 《中国健康心理学杂志》 2025年第3期321-326,共6页
目的:分析抑郁症状在共病老年人社会参与与认知功能间的中介效应,为应对共病老年人认知功能障碍提供参考。方法:选取2018年中国老年健康影响因素跟踪调查2390名65岁及以上的慢性病共病老年人,采用中介效应模型分析抑郁症状在共病老人社... 目的:分析抑郁症状在共病老年人社会参与与认知功能间的中介效应,为应对共病老年人认知功能障碍提供参考。方法:选取2018年中国老年健康影响因素跟踪调查2390名65岁及以上的慢性病共病老年人,采用中介效应模型分析抑郁症状在共病老人社会参与与认知功能间的中介效应。结果:共病老年人抑郁症状得分13.06±6.02,认知功能得分25.46±5.48;社会参与、抑郁症状和认知功能均存在相关关系,其中社会参与与认知功能正相关(r=0.45,P<0.01),社会参与与抑郁症状负相关(r=-0.23,P<0.01),抑郁症状与认知功能负相关(r=-0.21,P<0.01)。抑郁症状在社会参与与认知功能之间存在中介作用,中介效应对总效应的贡献率为10.34%。结论:共病老年人认知功能与抑郁症状、社会参与相关,社会参与可以通过改善抑郁症状来提高认知能力,共病老年人积极进行社会参与,有益心理健康,缓解认知功能障碍。 展开更多
关键词 抑郁症状 社会参与 认知功能 中介效应 共病老年人
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高效数控刀具的制备与应用性能研究 被引量:2
8
作者 张勇 李肖帆 《太原学院学报(自然科学版)》 2025年第2期66-71,共6页
高效数控刀具在使用过程中需要刀具材料具有良好的抗弯强度、断裂韧度和硬度,以提高加工效率、延长使用寿命。设计并制备了不同HfC含量(质量分数,下同)的TiB_(2)-HfC刀具材料,并考察了Ni,Co,Ni+Co和Ni+Mo对刀具材料物相、形貌和力学性... 高效数控刀具在使用过程中需要刀具材料具有良好的抗弯强度、断裂韧度和硬度,以提高加工效率、延长使用寿命。设计并制备了不同HfC含量(质量分数,下同)的TiB_(2)-HfC刀具材料,并考察了Ni,Co,Ni+Co和Ni+Mo对刀具材料物相、形貌和力学性能的影响。结果表明,数控刀具材料中的Mo元素和Ni元素发生了化学反应形成了MoNi_(4)相。当HfC含量从15%增加至25%时,数控刀具材料的抗弯强度、断裂韧度先增后减,硬度逐渐减小,数控刀具材料抗弯强度和断裂韧度在HfC含量为20%时取得最大值。复合添加Ni+Co的数控刀具的物相主要由TiB_(2),HfC,Ni和Co相组成;不同金属相种类数控刀具材料的显微形貌较为相似,且复合添加Ni+Mo的数控刀具材料的晶粒最为细小,亮白色颗粒的分布最为均匀且孔洞缺陷较少,复合添加Ni+Co时数控刀具材料具有较大的抗弯强度、断裂韧度和硬度,适宜作为高效数控刀具材料使用。 展开更多
关键词 高效数控刀具 TiB_(2)-HfC HfC含量 金属相种类 力学性能
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多维协同视角下中国特色学徒制个性化培养策略研究 被引量:1
9
作者 缪学梅 《青岛职业技术学院学报》 2025年第2期15-23,共9页
中国特色学徒制人才培养是推动我国职业教育体系改革的重要方式,也是促进高职院校高质量发展的主要途径之一。当前,我国学徒制试点取得了一定成效,但在实施过程中仍面临内涵认知不足、评价体系不完善、主体协同性弱、个性化培养缺失等... 中国特色学徒制人才培养是推动我国职业教育体系改革的重要方式,也是促进高职院校高质量发展的主要途径之一。当前,我国学徒制试点取得了一定成效,但在实施过程中仍面临内涵认知不足、评价体系不完善、主体协同性弱、个性化培养缺失等问题。为此,应从三方面优化:健全人才培养机制,构建包括成本分担与激励机制、多维运行机制及保障机制在内的系统化支撑体系;建立多维度动态评价体系,整合校企及第三方评价主体,实施覆盖全过程的综合考核;推进个性化培养模式,重构课程体系与成长路径,形成“校企双环境+自主发展”的闭环培养机制。实践表明,该模式有效提升了学生实践能力与职业素养,解决了企业人才留存问题。未来,高职院校应进一步深化校企协同育人机制,推动学徒制向高质量、特色化发展。 展开更多
关键词 多维协同 中国特色学徒制 高质量发展 个性化
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生成式人工智能赋能高职院校落实立德树人根本任务:时代机遇与实践路径
10
作者 姚春林 吕林 《职业技术教育》 北大核心 2025年第17期28-32,共5页
高职院校是培养高素质技术技能人才的主阵地,落实立德树人根本任务是其人才培养的出发点,有助于增强新时代青年的志气、骨气和底气,有利于强化中国式现代化的人才支撑,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。生成式人工智能为高职院校落实... 高职院校是培养高素质技术技能人才的主阵地,落实立德树人根本任务是其人才培养的出发点,有助于增强新时代青年的志气、骨气和底气,有利于强化中国式现代化的人才支撑,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化。生成式人工智能为高职院校落实立德树人根本任务带来时代机遇,可以助推资源的精准优化、空间的多维突破、场景的智能重构、教学的范式转型以及师资的能力跃升。针对高职院校落实立德树人根本任务面临的现实困境,提出可以利用生成式人工智能加以解决的具体路径:构建“双轮驱动”的智能育人矩阵、打造“价值与能力”双嵌的智能培养方案、构建“价值共育”的智能协同生态、锻造“人机协同”的智能育人队伍。 展开更多
关键词 生成式人工智能 高职院校 立德树人 人才培养
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职业教育赋能山区县域城乡融合发展研究
11
作者 沈璐 徐爱亲 《教育教学论坛》 2025年第33期45-48,共4页
县域城乡融合发展是实现共同富裕、破解城乡二元结构的关键路径。职业教育作为与经济社会发展紧密关联的教育类型,对优化山区县域城乡要素配置、驱动人力资本提升、协同制度系统构建、推动文化认同再生产具有重要价值。针对人才供给滞... 县域城乡融合发展是实现共同富裕、破解城乡二元结构的关键路径。职业教育作为与经济社会发展紧密关联的教育类型,对优化山区县域城乡要素配置、驱动人力资本提升、协同制度系统构建、推动文化认同再生产具有重要价值。针对人才供给滞后、资源配置失衡、科教融汇不深、文化功能偏弱、治理协同不足等问题,山区职业教育赋能县域城乡融合发展的突破路径是:产教融合、精准匹配产业需求与教育供给,校地共建、双向推进、资源下沉与治理创新,要素激活、螺旋升级人才留存与城乡互哺,文化互嵌、平衡实现传统传承与现代转型,制度创新、多元协同开放治理与共生格局。 展开更多
关键词 职业教育 山区县域城乡融合 逻辑价值 现实困境 突破路径
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新斯的明穴位注射治疗老年结肠癌术后肠麻痹的疗效观察
12
作者 刘桂伟 任维聃 +3 位作者 李泽钊 杨立胜 董培胜 姜国胜 《安徽医药》 2025年第9期1891-1894,共4页
目的 分析新斯的明穴位注射治疗老年结肠癌术后肠麻痹(POI)的疗效。方法 选取2018年11月至2020年4月沧州市中心医院收治的老年结肠癌POI病人98例,随机数字表法将其分为两组,对照组49例给予常规治疗,观察组49例在常规基础上给予双侧足三... 目的 分析新斯的明穴位注射治疗老年结肠癌术后肠麻痹(POI)的疗效。方法 选取2018年11月至2020年4月沧州市中心医院收治的老年结肠癌POI病人98例,随机数字表法将其分为两组,对照组49例给予常规治疗,观察组49例在常规基础上给予双侧足三里新斯的明注射,比较两组病人临床疗效、肠道功能指标、胃肠动力指标及炎症因子。结果 观察组治疗有效率高于对照组(97.96%比81.63%,P<0.05)。与对照组[(57.26±4.02)h、(40.29±3.05)h、(12.47±1.21)h]相比,观察组首次排便[(43.26±3.26)h]、排气时间[(31.26±2.36)h]、肠鸣音恢复时间[(8.64±1.02)h]较短(P<0.05)。与术前相比,术后1 d、7 d,观察组血清炎症因子水平均有下降,且观察组低于对照组(P<0.05)。与术后1 d相比,术后7 d观察组血清唾液酸(SA)、铁蛋白(Fer)、胃动素(MTL)水平均低于对照组,胃泌素(GAS)水平高于对照组(P<0.05)。结论 对老年结肠癌POI病人采取新斯的明双侧足三里注射治疗,可显著改善病人胃肠功能,减轻炎症反应,可在临床上推广。 展开更多
关键词 新斯的明 手术后并发症 穴位注射 结肠癌 术后肠麻痹 胃肠动力 肠道功能
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一体化门诊手术管理系统的设计与应用
13
作者 陈锦钜 陈宇聪 李迎新 《中国医疗设备》 2025年第1期87-91,共5页
目的解决医院门诊手术信息化程度低、尚未形成统一的全流程闭环管理体系的问题,以提高患者就医效率,提高医护人员工作效率。方法深入分析门诊手术业务需求,设计一体化门诊手术管理系统。系统设计采用模块化与微服务架构,并融合前沿开发... 目的解决医院门诊手术信息化程度低、尚未形成统一的全流程闭环管理体系的问题,以提高患者就医效率,提高医护人员工作效率。方法深入分析门诊手术业务需求,设计一体化门诊手术管理系统。系统设计采用模块化与微服务架构,并融合前沿开发技术,实现手术预约、排程、术前准备、术中记录、费用补收等各环节的有机整合,形成闭环管理。实现手术预约、项目审核、文书记录、费用补收及查询统计等系统功能。结果该系统的引入极大地提升了门诊手术效率,患者就诊平均时间由(12.82±0.88)min降低至(10.97±0.53)min,门诊手术补收费用的漏收率由13.22%降低至5.86%,且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论该系统可满足门诊手术医护人员的工作需要,可显著提高医护人员工作效率、患者门诊就诊效率,提升患者就诊满意度。 展开更多
关键词 门诊手术 信息系统 一体化 手术管理 手术预约 门诊手术量
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基于多条件时间序列的海量并行数据清洗算法
14
作者 高祖彦 段昌盛 《微型电脑应用》 2025年第4期21-24,共4页
针对各领域数据海量且存在重复、缺失以及无效数据问题,研究基于多条件时间序列的海量并行数据清洗算法。通过近似符号聚合算法离散化和符号化处理数据多条件时间序列,并利用相似度测量方法求解处理后多条件时间序列的相似度。结合MapRe... 针对各领域数据海量且存在重复、缺失以及无效数据问题,研究基于多条件时间序列的海量并行数据清洗算法。通过近似符号聚合算法离散化和符号化处理数据多条件时间序列,并利用相似度测量方法求解处理后多条件时间序列的相似度。结合MapReduce并行计算平台,在该平台上编写基于时序相似度量的海量数据清洗算法,实现海量数据清洗的并行化处理。实验结果表明,所提算法清洗后的数据时间序列间距离值与真实值更加贴合,可通过清洗得到高质量数据,同时,并行化处理的引入,使数据清洗时间大幅缩短。 展开更多
关键词 多条件时间序列 海量并行数据 数据清洗 MAPREDUCE
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多示例学习的Shapley值去混淆策略及Fisher编码嵌入
15
作者 杨梅 高中杰 +2 位作者 陈天霖 朱家琳 张靖宇 《兰州大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第5期643-650,共8页
为减少多示例学习(MIL)中混淆示例对包分类的影响,提出一种MIL的Shapley值去混淆策略及Fisher编码嵌入(SVDE)算法,以提高分类任务的准确性.示例去混淆技术融合了Shapley值优化理论,能够考虑包内示例之间的交互关系,为单个示例生成混淆... 为减少多示例学习(MIL)中混淆示例对包分类的影响,提出一种MIL的Shapley值去混淆策略及Fisher编码嵌入(SVDE)算法,以提高分类任务的准确性.示例去混淆技术融合了Shapley值优化理论,能够考虑包内示例之间的交互关系,为单个示例生成混淆度评分.SVDE算法结合模糊聚类方法,能够有效生成去除了混淆示例的新包,通过结合包嵌入技术引入Fisher向量编码,以增强包的表示能力,提升最终的分类性能.在多个领域共25个数据集上进行实验,并与7种前沿MIL算法进行对比.结果表明,SVDE算法在大部分数据集上的性能优于对比算法,尤其在图像和部分文本数据集上表现优异.在图像数据集Elephant、Fox和Tiger上,SVDE算法的准确率分别为90.85%、75.65%和87.25%,均高于对比算法;在文本数据集News.aa、News.cg和News.csm上,SVDE算法的准确率分别为93.90%、92.30%和92.30%,表现出色. 展开更多
关键词 多示例学习 去混淆 嵌入方法 SHAPLEY值 Fisher核
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基于LinearSVC和LDA模型的电商产品评论情感分析
16
作者 程刚 吴亚熹 +3 位作者 杨岱松 吴发群 高承梅 游钦凉 《湖北理工学院学报》 2025年第3期52-57,共6页
为了快速精准地获取评论主题对消费者购物心理的影响,提升电商平台的体验度,文章基于京东平台电热水器消费者评论数据,利用数据预处理、词典匹配等技术实现了LinearSVC模型情感预测和LDA模型主题分类功能,并对训练结果进行了可视化操作... 为了快速精准地获取评论主题对消费者购物心理的影响,提升电商平台的体验度,文章基于京东平台电热水器消费者评论数据,利用数据预处理、词典匹配等技术实现了LinearSVC模型情感预测和LDA模型主题分类功能,并对训练结果进行了可视化操作。结果表明,LinearSVC模型情感预测准确率约为0.67,能够较好地解决用户评论信息繁琐和判断困难的问题。在此基础上对用户情感数据进行分析,可显著提升对用户购买决策的识别度,为电商平台和生产商在完善产品性能与定位消费模式等方面提供重要参考。 展开更多
关键词 商品评论 情感分析 主题模型 LDA模型 主题分类
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基于PBL的大学物理实验与理论课融合教学模式探索
17
作者 樊代和 谢东 +3 位作者 朱浩 姬晓旭 倪宇翔 李相强 《物理与工程》 2025年第4期48-53,共6页
物理基础课程(包含大学物理实验课和理论课)是国内各理工科高校均开设的公共基础必修课之一,在培养学生的基本科学素养和创新实践能力方面发挥了不可替代的作用。以西南交通大学新成立的智慧城市与交通学院物理基础课程教学为基础,构建... 物理基础课程(包含大学物理实验课和理论课)是国内各理工科高校均开设的公共基础必修课之一,在培养学生的基本科学素养和创新实践能力方面发挥了不可替代的作用。以西南交通大学新成立的智慧城市与交通学院物理基础课程教学为基础,构建了一种基于PBL(Problem Based Learning)教学法的大学物理实验与理论课融合教学模式。该模式由问题导入、问题解决、知识巩固、课程考核等四个环节构成,详细阐述了该教学模式中各环节的内涵。最后,对教学实践过程中面临的教师教学能力要求、专题实验项目数量、适合的学生规模等三方面情况进行了讨论。 展开更多
关键词 实验与理论融合 PBL 教学模式
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基于知识图谱的器官系统整合实习教学模式构建探索
18
作者 张一凡 杜宇 王欣 《继续医学教育》 2025年第9期54-58,共5页
深入探讨重庆医科大学附属第二医院应用知识图谱构建包含整合实习教学内容、考核评价方式、教师培训等方面的器官系统整合实习教学模式。在构建过程中,通过对比知识点重复情况及缺失情况,构建实习教学知识图谱。基于该知识图谱,修订实... 深入探讨重庆医科大学附属第二医院应用知识图谱构建包含整合实习教学内容、考核评价方式、教师培训等方面的器官系统整合实习教学模式。在构建过程中,通过对比知识点重复情况及缺失情况,构建实习教学知识图谱。基于该知识图谱,修订实习大纲,建立虚拟教研室进行师资培训,建设实习教学案例库,并按照整合要求开展教学活动。在考核评价方面,利用知识图谱生成个性化试题,优化出科理论考试内容,改革出科技能考试流程,通过智能评价系统生成综合评估报告,并根据考核结果反馈动态调整实习教学,实现医院、科室、课程组以及学生层面的持续优化。该模式的构建与实施取得了显著效果,实现了教学知识结构化、教学活动系统化以及教学评价科学化。未来将继续借鉴其他院校经验,探索丰富智慧化教学手段,充实虚拟仿真教学资源,以进一步提升实习教学质量,并计划开展大样本量、长研究时间的对照研究,为器官系统整合实习教学提供更充分的理论依据和实践经验。 展开更多
关键词 知识图谱 器官系统整合 实习教学 教学活动 考试改革
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案例教学法在河北省住院医师规范化培训中的应用——基于教学双视角的调研
19
作者 杨凯艳 周金娜 +3 位作者 杜宇 朱琳 高维璐 杨旭洁 《医学研究与教育》 2025年第5期73-80,共8页
案例教学法(case-based learning,CBL)在提升住院医师临床思维与实践能力方面具有重要作用。以河北省3所三甲医院住院医师规范化培训情况为研究对象,采用问卷调查和双主体视角,系统分析CBL在培训中的应用现状及存在的问题。案例教学法... 案例教学法(case-based learning,CBL)在提升住院医师临床思维与实践能力方面具有重要作用。以河北省3所三甲医院住院医师规范化培训情况为研究对象,采用问卷调查和双主体视角,系统分析CBL在培训中的应用现状及存在的问题。案例教学法应用认可度高,效果显著,但案例库更新滞后、多学科协作不足、分层教学依赖学年制、教师培训体系不完善及评价机制单一等问题尚未得到有效解决。CBL在河北省住院医师规范化培训中的实际应用普遍存在问题,可构建动态更新的本土化多学科案例库,实施“能力评估+学年”双维分层递进教学策略,强化教师专业培训,完善多维度评价体系,推动信息化资源整合。为住院医师规范化培训质量的提升和教学模式的优化,提供一定的理论依据和实践指导。 展开更多
关键词 案例教学法 住院医师规范化培训 分层递进教学 教师培训 本土化案例库
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职业院校网络学习空间建设存在的问题及对策研究
20
作者 李文平 《科学咨询》 2025年第6期189-193,共5页
网络学习空间建设是职业院校推进信息化教学的一项重要工作。当前职业院校网络学习空间建设存在教学资源内容陈旧且形式不易于网络传播,支持个性化教与学功能不足等问题,解决这些问题需要从硬件建设、教师板块、学生板块、家校联系板块... 网络学习空间建设是职业院校推进信息化教学的一项重要工作。当前职业院校网络学习空间建设存在教学资源内容陈旧且形式不易于网络传播,支持个性化教与学功能不足等问题,解决这些问题需要从硬件建设、教师板块、学生板块、家校联系板块四个方面进行分析构建。教师板块重在打造教学资源建设,支持个性化定制功能开发,教学分析与反馈。学生板块应注重个性化、互动性和学习效果的提升。家校联系板块应关注如何通过信息技术手段,加强学校、教师与家长之间的沟通与联系,促进学生成长。 展开更多
关键词 职业院校 网络学习空间 教育信息化
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