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“新文科”背景下汉语言文学专业应用型人才培养的探索与实践——以长沙学院为例
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作者 杨志君 《湖北开放职业学院学报》 2025年第4期44-45,49,共3页
在“新文科”背景下,汉语言文学专业面临转型挑战。传统人才培养模式重学术、轻应用,重理论、轻实践,已无法满足社会需求。长沙学院汉语言文学专业作为湖南省一流专业建设点,发挥自身优势,制定新的人才培养方案,以学科融合为视野,培养... 在“新文科”背景下,汉语言文学专业面临转型挑战。传统人才培养模式重学术、轻应用,重理论、轻实践,已无法满足社会需求。长沙学院汉语言文学专业作为湖南省一流专业建设点,发挥自身优势,制定新的人才培养方案,以学科融合为视野,培养学生跨学科能力,同时注重实践与应用,强化学生实践能力。通过设置集中性实践环节和开辟第二课堂,提升学生的综合素养。此外,长沙学院汉语言文学发挥地缘优势,培养学生新媒体运营等能力,形成自身特色,提升竞争力。总之,在“新文科”背景下,汉语言文学专业需打破传统局限,以跨学科、实践与应用为导向,培养具备创新思维和综合实力的新型人才。 展开更多
关键词 新文科 汉语言文学 应用型人才 实践能力
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高校“一站式”学生社区科研育人路径研究——以长沙学院生物与化学工程学院为例
2
作者 刘芳萍 《学周刊》 2025年第19期134-137,共4页
在建设教育强国的背景下,高校“一站式”学生社区是学生思想引领、管理模式创新、服务机制优化的重要举措,它既作为新时代高校党建与思想政治工作深度融合的有力支撑,又成为三全育人背景下达成立德树人根本任务的关键环节与必经之路。... 在建设教育强国的背景下,高校“一站式”学生社区是学生思想引领、管理模式创新、服务机制优化的重要举措,它既作为新时代高校党建与思想政治工作深度融合的有力支撑,又成为三全育人背景下达成立德树人根本任务的关键环节与必经之路。本文结合三全育人背景下科研育人模式存在的主要问题研究制定相应的对策,从党建引领、空间建设、资源下沉三个方面对“一站式”学生社区赋能科研育人的创新模式进行分析,为在高校推行本模式探索实践路径。 展开更多
关键词 “一站式”学生社区 科研育人 思想政治教育
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“5G+教育”背景下信号处理类课程群的改革模式探索——以长沙学院通信工程专业为例
3
作者 李玮 王路露 +2 位作者 陈威兵 张刚林 李广柱 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第8期024-027,共4页
本文讨论了基于5G新技术的信号处理类课程群的教育模式创新,包括课程群的模块式设计、课程体系的构造、多样化的教学方法设计、交互式学习空间打造以及评价与反馈机制的完善。通过分析“5G+教育”内涵,充分利用5G技术的优势及大数据处... 本文讨论了基于5G新技术的信号处理类课程群的教育模式创新,包括课程群的模块式设计、课程体系的构造、多样化的教学方法设计、交互式学习空间打造以及评价与反馈机制的完善。通过分析“5G+教育”内涵,充分利用5G技术的优势及大数据处理能力,建立一个面向能力培养的课程体系,构建新生态的教育环境。以长沙学院通信工程专业为例,通过统整课程群,从宏观上将各课程知识点进行融会贯通,不仅能够实时的对教学过程进行反馈及优化,还能够提升学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 5G+教育 信号处理 课程群 学习空间
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新媒体时代高校传承红色基因路径探讨——以长沙学院为例 被引量:2
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作者 张正东 《新闻研究导刊》 2024年第4期210-212,共3页
新媒体的发展让信息传播发生了巨变。红色基因是中国共产党的宝贵精神财富,高校要将红色基因融入思想政治教育。文章探讨新媒体时代高校传承红色基因的重要意义,从红色基因融入高校思想政治教育、红色基因融入高校校园文化建设以及红色... 新媒体的发展让信息传播发生了巨变。红色基因是中国共产党的宝贵精神财富,高校要将红色基因融入思想政治教育。文章探讨新媒体时代高校传承红色基因的重要意义,从红色基因融入高校思想政治教育、红色基因融入高校校园文化建设以及红色基因融入高校人才培养全过程三个方面探讨新媒体时代高校传承红色基因的举措。文章以长沙学院为例,从班级党团建设、深挖本地红色资源、红色基因融入网络思想政治教育等方面探讨新媒体时代如何将红色基因融入高校思想政治教育。同时,通过红色基因融入班级文化和打造高等院校红色品牌活动来推动红色基因融入高等院校校园文化,推动高校红色文化建设。从加强师资队伍建设、将红色基因融入课堂育人、将红色基因融入立德树人全过程三个方面阐述新媒体时代红色基因融入高等院校人才培养的路径。新媒体时代,高校要高度重视红色基因融入立德树人的全过程,充分利用新媒体技术和平台,丰富中国特色社会主义大学育人文化,培养又红又专的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 红色基因 文化育人 思想政治教育 新媒体 人才培养
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基于问卷调查的大学生信息素养状况分析——以长沙学院为例 被引量:7
5
作者 符勤 刘海萍 +1 位作者 宋满满 李建平 《高校图书馆工作》 CSSCI 2013年第1期85-87,共3页
以问卷调查为基础,详细分析了长沙学院学生信息素养现状,并针对学生信息素养教育提出了建议。
关键词 信息素养 大学生 长沙学院
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应用型本科院校大类培养模式的思考与实践——以长沙学院为例 被引量:6
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作者 李福英 张世英 周文军 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期130-132,共3页
由于应用型本科院校与综合性大学拥有的资源条件不同,人才培养目标不同,其大类培养模式必须结合应用型本科院校特点,以长沙学院为例,提出应用型本科院校实施大类培养应实现计划导向与竞争导向并行,通识教育与专业教育并重,教师引导与学... 由于应用型本科院校与综合性大学拥有的资源条件不同,人才培养目标不同,其大类培养模式必须结合应用型本科院校特点,以长沙学院为例,提出应用型本科院校实施大类培养应实现计划导向与竞争导向并行,通识教育与专业教育并重,教师引导与学生主体兼顾。 展开更多
关键词 应用型本科院校 大类培养 长沙学院
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大学生志愿者语言服务能力的现状及提升途径——以长沙学院外国语学院为例
7
作者 刘晓露 侯欢 林雪玲 《长沙大学学报》 2024年第1期109-112,共4页
在经济全球化、世界多极化、文化多样化的今天,国际交流日益频繁,对语言服务志愿者的需求日益增多。高校作为大学生志愿者的主要培养地,为语言类志愿服务输送骨干力量,在保障国际事务顺利开展、推动中华文化国际传播、树立中国形象等方... 在经济全球化、世界多极化、文化多样化的今天,国际交流日益频繁,对语言服务志愿者的需求日益增多。高校作为大学生志愿者的主要培养地,为语言类志愿服务输送骨干力量,在保障国际事务顺利开展、推动中华文化国际传播、树立中国形象等方面发挥着举足轻重的作用。基于此,以长沙学院外国语学院为例,研究大学生志愿者语言服务能力现状,分析志愿者在活动过程中出现的常见问题,并提出提升志愿者语言服务能力的建议和对策。 展开更多
关键词 大学生志愿者 语言服务 服务能力
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“专升本”数字图书馆建设分析与管理策略——以长沙学院数字图书馆建设为例 被引量:3
8
作者 刘海萍 黄建琦 《现代情报》 北大核心 2007年第7期81-83,共3页
"专升本"院校图书馆的数字化建设,是学校体制改革后的关键之举,它的成功与否直接影响到信息化提供能力的高低,直接影响到本科教学工作水平评估,因此,本文拟结合长沙学院实际情况,从"为何建"、"怎么建"的... "专升本"院校图书馆的数字化建设,是学校体制改革后的关键之举,它的成功与否直接影响到信息化提供能力的高低,直接影响到本科教学工作水平评估,因此,本文拟结合长沙学院实际情况,从"为何建"、"怎么建"的角度出发,对"专升本"类学校数字图书馆建设进行探讨。 展开更多
关键词 专升本 数字图书馆 建设 长沙学院
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长沙学院艺术设计学院油画作品选登
9
作者 曾彬 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第21期I0003-I0003,共1页
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基于旅游企业需求的职业能力核心人才培养模式探析——以长沙学院旅游管理专业为例 被引量:1
10
作者 龚敏 《科学与管理》 2010年第3期26-27,共2页
旅游业是直接参与经济活动的服务行业,“善于思考、勤于实践,长于服务”的务实精神是未来旅游业人才发展的基石。而如何实现旅游行业与旅游管理专业的对接零距离,是目前旅游高等教育人才培养迫切需要解决的课题之一。本文以长沙大学... 旅游业是直接参与经济活动的服务行业,“善于思考、勤于实践,长于服务”的务实精神是未来旅游业人才发展的基石。而如何实现旅游行业与旅游管理专业的对接零距离,是目前旅游高等教育人才培养迫切需要解决的课题之一。本文以长沙大学旅游管理专业为例,通过调查研究,分析了旅游企业人才需求特征与专业人才培养目标、课程体系、职业能力的契合度,提出了完善实践教学环节、重视实用技能培养、重视职业规划设计,深化校企合作机制。 展开更多
关键词 旅游企业需求 人才培养模式 职业能力核心 长沙学院
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大灵山下的最美扶贫人——记长沙学院驻龙山县大安乡帮扶工作队队长廖生成
11
作者 杨万欢 《档案时空》 2019年第7期30-31,共2页
湖南龙山县大灵山——湘西之巅,澧水之源,有大美,有大善,有大真,令人心驰神往。大灵山下有个贫困乡叫大安乡,是长沙学院的对口帮扶单位。廖生成于2010年从部队转业到长沙学院工作,负责学生档案管理工作及综合文秘工作,现任长沙学院招生... 湖南龙山县大灵山——湘西之巅,澧水之源,有大美,有大善,有大真,令人心驰神往。大灵山下有个贫困乡叫大安乡,是长沙学院的对口帮扶单位。廖生成于2010年从部队转业到长沙学院工作,负责学生档案管理工作及综合文秘工作,现任长沙学院招生就业处综合科科长。他,中等个子,朴实淳厚,工作上踏实勤恳,任劳任怨,一直倍受大家好评。听说学校有扶贫工作任务,廖生成不畏艰苦,主动请缨。 展开更多
关键词 大安乡 帮扶工作 工作队 龙山县 大灵山 长沙学院
原文传递
基于MOOC的高校教学管理体制和人才培养机制创新与实践——以长沙学院为例 被引量:8
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作者 王向红 屈林岩 +1 位作者 徐长梅 吴庆华 《长沙大学学报》 2019年第3期129-132,共4页
MOOC对高校教学管理体制和人才培养机制提出了新的挑战与要求。长沙学院从创新课程建设及其管理、优化教学模式、改革教学运行管理、改进学生学习质量评价模式等方面探索了基于MOOC的高校教学管理体制和人才培养机制创新路径,并从平台... MOOC对高校教学管理体制和人才培养机制提出了新的挑战与要求。长沙学院从创新课程建设及其管理、优化教学模式、改革教学运行管理、改进学生学习质量评价模式等方面探索了基于MOOC的高校教学管理体制和人才培养机制创新路径,并从平台保障、制度保障、人员保障等方面提出了进一步推进基于MOOC的高校教学管理体制和人才培养机制创新。 展开更多
关键词 MOOC 高校教学管理体制 人才培养机制 创新
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旅游管理本科专业创新性人才培养探析——以长沙学院旅游管理系为例 被引量:11
13
作者 周丽洁 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第8期46-48,共3页
本文以长沙学院旅游管理系培养创新性旅游管理人才的实践为例,提出旅游本科教育要通过明确专业定位、优化课程体系、重视体验式教学与研究性学习、强化实践教学环节、加强教学团队建设等方面的措施来培养创新性旅游管理人才,以适应旅... 本文以长沙学院旅游管理系培养创新性旅游管理人才的实践为例,提出旅游本科教育要通过明确专业定位、优化课程体系、重视体验式教学与研究性学习、强化实践教学环节、加强教学团队建设等方面的措施来培养创新性旅游管理人才,以适应旅游业发展的新趋势对人才培养的新要求。 展开更多
关键词 旅游管理本科专业 创新性人才 培养 探析
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长沙学院教学质量监控的研究与实践 被引量:1
14
作者 李佳潼 许艳文 罗维治 《高教发展与评估》 CSSCI 2011年第5期124-126,131,共4页
由于我国高等教育大众化发展迅猛,不少院校也是在匆忙中升格成为本科院校。由于升格准备不足,致使不少新建本科院校在升格过程中无法明确自身定位,对办学思路和办学模式都缺乏有效的统筹和规划,进而提出一些不切实际的口号,如“争... 由于我国高等教育大众化发展迅猛,不少院校也是在匆忙中升格成为本科院校。由于升格准备不足,致使不少新建本科院校在升格过程中无法明确自身定位,对办学思路和办学模式都缺乏有效的统筹和规划,进而提出一些不切实际的口号,如“争创全国一流、建设高水平研究型学院”等。而这些不切实际的办学目标与其自身办学实际严重不符,与其所要确立的人才培养目标也格格不入,最终导致人才培养目标模糊,教学质量监控和保障体系瘫痪。因此,新建地方本科院校首先必须明确自身的人才培养目标,应定位于:重点为本地区培养生产和社会服务的应用型人才。立足地方经济建设和社会发展,明确自身办学方向,根据地区经济产业特点结构合理确立人才培养类型和办学规模,勇于承担起为地区经济和社会发展培养人才、创新科技和服务社会的功能。 展开更多
关键词 教学质量监控 研究型学院 人才培养目标 新建本科院校 新建地方本科院校 高等教育大众化 实践 长沙
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校企协同制定人才培养方案的思考与实践——以长沙学院应用化学专业为例 被引量:2
15
作者 王小梅 张世英 +2 位作者 刘臻 赵晨曦 黎成勇 《广东化工》 CAS 2017年第14期301-302,共2页
校企协同制定人才培养方案是应用型本科人才培养的必由之路。长沙学院应用化学专业通过调查应用化学行业的发展状况和企业对人才的需求在校企协同制定符合行业发展和社会需求的应用化学专业培养方案,改革教学内容和课程体系等方面进行... 校企协同制定人才培养方案是应用型本科人才培养的必由之路。长沙学院应用化学专业通过调查应用化学行业的发展状况和企业对人才的需求在校企协同制定符合行业发展和社会需求的应用化学专业培养方案,改革教学内容和课程体系等方面进行了一些有益的探索和实践。 展开更多
关键词 人才培养方案 教学内容 课程体系
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大类培养本科生导师制:路径、成效与困境——以长沙学院为例 被引量:2
16
作者 李福英 张世英 《中国成人教育》 北大核心 2012年第22期60-62,共3页
本文就长沙学院推进大类培养本科生导师制的实施路径,如组织构架、目标定位、运行模式及特色项目等进行了例证阐释,并分析了实施过程中取得的成效及存在的现实困境与问题。
关键词 大类培养 本科生导师制
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充分利用中央财政专项资金推进图书馆建设与发展——以长沙学院为例 被引量:5
17
作者 尹锋 《高校图书馆工作》 CSSCI 2014年第3期43-45,共3页
中央财政设立了支持地方高校发展专项资金,这对于地方高校及图书馆的发展是一次难得的机遇。高校图书馆具备申报专项资金项目的基础和条件,也具有申报专项资金项目的紧迫性和必要性。专项资金的建设内容应着重考虑数字资源购建、应用服... 中央财政设立了支持地方高校发展专项资金,这对于地方高校及图书馆的发展是一次难得的机遇。高校图书馆具备申报专项资金项目的基础和条件,也具有申报专项资金项目的紧迫性和必要性。专项资金的建设内容应着重考虑数字资源购建、应用服务系统建设、数字资源管理与服务环境建设等。项目的规划与实施对于丰富文献信息资源、提高文献信息资源保障能力和对教学科研的支撑能力,加快数字图书馆建设具有重要意义。 展开更多
关键词 中央财政专项资金 申报项目 图书馆建设与发展
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校企共同体合作育人新范式的研究与实践——以长沙学院为例 被引量:2
18
作者 匡希龙 韦成龙 《当代教育理论与实践》 2014年第10期131-133,共3页
长沙学院作为地方新建本科院校,以多元化的社会需求为导向,通过"主动参与"同企业及政府深度融合,协同合作育人。以此促进校企、校地合作培养,合作就业和合作研究,构建了校企双边协同合作育人新范式并初见成效。
关键词 校企共同体 新建本科 三从四得 双边协同
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适应产教融合的大学生专利孵化服务体系实证研究——以长沙学院为例 被引量:3
19
作者 蒋云贵 《长沙大学学报》 2018年第4期31-35,共5页
当前大学生专利普遍存在转化率低的问题,究其原因,"闭门造车"导致了很多专利脱离企业和市场需求,缺乏实用性和可操作性。对于产教融合的地方高校而言,构建大学生专利孵化服务体系是促进大学生专利发展的重要因素,对于大学生... 当前大学生专利普遍存在转化率低的问题,究其原因,"闭门造车"导致了很多专利脱离企业和市场需求,缺乏实用性和可操作性。对于产教融合的地方高校而言,构建大学生专利孵化服务体系是促进大学生专利发展的重要因素,对于大学生创客、地方高校、地方政府和社会而言,具有一定的实践意义。大学生专利孵化服务体系包括大学生专利孵化创客空间建设、创客网络平台构建与资源整合,以及大学生专利孵化激励机制的建立等。 展开更多
关键词 产教融合 专利孵化 服务体系
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