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绿色滋养,美丽城北——张家港市城北小学绿色环保教育小记 |
庞丽君
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《教育视界》
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2017 |
0 |
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“自主学习”让小学英语课堂焕发活力 |
钱新苑
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《英语广场（学术研究）》
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2015 |
11
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小学数学生活化教学的现状分析和对策研究 |
高敏丹
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《数学教学通讯》
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2018 |
6
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文以载道 立德树人——小学语文教育新目标 |
丁帅
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《名师在线》
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2019 |
4
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以评价激发兴趣——浅谈小学英语教学的评价艺术 |
章慧
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《英语广场（学术研究）》
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2015 |
2
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绘声又绘色,趣味也盎然——英语绘本作为拓展教材在小学英语课堂上的运用 |
陈安安
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《学苑教育》
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2016 |
9
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学会尊重 懂得关爱——小学生感恩教育例谈 |
陈安安
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《文理导航》
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2013 |
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分析数学思维和数学兴趣在小学数学教学中的意义 |
蔡惠春
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《数学学习与研究》
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2013 |
2
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立德树人背景下小学道德与法治课程的教学策略 |
邬建红
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《学苑教育》
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2021 |
3
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发挥评价本质功能,促进学生个性成长——小学科学发展性评价的研究 |
姚海萍
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《学苑教育》
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2016 |
2
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基于情感教育的小学英语教学探讨 |
徐晓雪
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《新课程学习》
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2013 |
2
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随风潜入夜,润物细无声——小学数学教学中教师引导学生感悟的有效途径 |
张敏
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《数学学习与研究》
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2013 |
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让书香润泽每个孩子的生命——浅谈加强小学生课外阅读指导策略 |
李谦
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《基础教育论坛》
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2014 |
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小学劳技教学有效性探究 |
李娟
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《成才之路》
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2014 |
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浅谈小学数学教学中如何培养学生的理性思维 |
谢怡梅
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《基础教育论坛》
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2014 |
1
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浅谈小学数学课堂情境教学 |
李芳
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《基础教育论坛》
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2016 |
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着眼育才实施绿色教育提高小学音乐教学水平 |
林吉
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《成才之路》
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2014 |
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浅谈小学语文趣味课堂教学 |
郭娴
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《基础教育论坛》
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2016 |
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多元综合,踔厉实践——小学综合实践活动教学的实践与反思 |
陈洁
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《求知导刊》
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2022 |
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小学中高年级英语课前朗读活动的实践研究 |
秦雪琴
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《黑河教育》
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2015 |
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