香港岭南大学陈坤耀校长在广西财经学院传播教育理念

1

作者 陆代武 《广西财政高等专科学校学报》 2004年第5期37-37,共1页

10月16日下午,香港岭南大学校长陈坤耀教授题为"新经济与高等教育发展路向"学术报告会在广西财经学院实验中心201多媒体教室隆重举行.学术报告会由院长席鸿建教授主持,党委书记王春明等院领导、各系部教师、教学管理人员和全... 10月16日下午,香港岭南大学校长陈坤耀教授题为"新经济与高等教育发展路向"学术报告会在广西财经学院实验中心201多媒体教室隆重举行.学术报告会由院长席鸿建教授主持,党委书记王春明等院领导、各系部教师、教学管理人员和全体中层干部出席了这次报告会. 展开更多

关键词 陈坤 香港岭南大学 广西财经学院 校长 教育工作者 报告会

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全球创业教育的勃兴与高等教育发展的新变革 被引量：13

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作者 莫光政 《东南亚纵横》 CSSCI 2008年第1期87-90,共4页

进入21世纪，创业教育作为高等教育发展史上一种新的国际教育理念，在全球范围内广泛兴起，甚至形成“创业型大学对研究型大学的挑战”。在20世纪末，国际教育界就预测：在世界范围内，21世纪有50％的大学中专毕业生要走自主创业之路。... 进入21世纪，创业教育作为高等教育发展史上一种新的国际教育理念，在全球范围内广泛兴起，甚至形成“创业型大学对研究型大学的挑战”。在20世纪末，国际教育界就预测：在世界范围内，21世纪有50％的大学中专毕业生要走自主创业之路。自主创业，不仅是大学生自主就业的重要途径， 展开更多

关键词 创业教育 高等教育发展 研究型大学 变革 勃兴 自主创业 教育发展史 创业型大学

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试论高等教育培养什么人、办什么样的大学培养人——80后“财富新贵”的崛起给高等教育人才培养带来的思考 被引量：2

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作者 莫光政 《商情（科学教育家）》 2007年第11期5-7,共3页

关键词 人才培养 财富新贵 上一代人 生活价值观 未来人才 多样化人才 本体价值 开放办学 一流人才 培养人

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论高等教育面向全球商界培养人才的新机遇

4

作者 莫光政 《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第B12期170-172,共3页

21世纪是中国经济全面融入世界经济的时代,而与之相适应高等教育国际化和国际型人才培养成为高等学校探索的热点问题。高等教育国际化作为高等教育发展史上一种新的教育理念,在全球范围内广泛兴起,从《财富》全球论坛七年内三次"握... 21世纪是中国经济全面融入世界经济的时代,而与之相适应高等教育国际化和国际型人才培养成为高等学校探索的热点问题。高等教育国际化作为高等教育发展史上一种新的教育理念,在全球范围内广泛兴起,从《财富》全球论坛七年内三次"握手"中国看高等教育发展,要紧紧抓住培养友好型、可持续、和谐以及中国本土化的国际化创业型人才的新机遇,实现人才培养向更高层次的跨越。 展开更多

关键词 全球商界 创业型人才 高等教育 发展新机遇

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广西北部湾经济区农业发展与农村人力资本开发研究 被引量：5

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作者 莫光政 《农业现代化研究》 CSCD 北大核心 2011年第6期670-675,共6页

2008年广西北部湾经济区纳入国家区域总体发展战略以来,已成为我国区域经济增长最快的地区之一,表现在都市现代农业、农村专业化合作组织发展迅速,农业产业链延伸,农业发展比较优势凸显,面向东盟国家边境贸易活跃,特色农业产业集群迅速... 2008年广西北部湾经济区纳入国家区域总体发展战略以来,已成为我国区域经济增长最快的地区之一,表现在都市现代农业、农村专业化合作组织发展迅速,农业产业链延伸,农业发展比较优势凸显,面向东盟国家边境贸易活跃,特色农业产业集群迅速崛起。北部湾经济区的农业和农村的发展,需要提升农村人力资本的质量。当前广西北部湾经济区农村人力资本,存在整体素质偏低、外流严重、结构不合理、开发能力不强等问题。推进广西北部湾经济区的全面可持续发展,必须更新思想观念,创新人力资本开发模式和机制,加大人力资本开发的基础投入,发展农村职业教育培训,加快农村剩余劳动力向城镇转移的速度,营造农村科技应用型人才成长环境。 展开更多

关键词 广西北部湾经济区 农村人力资本 开发模式创新

原文传递

广西企业集群发展的可行性研究

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作者 葛兵 莫光政 《广西社会科学》 2005年第12期116-119,共4页

国家西部大开发战略的实施,泛珠江三角经济区的逐步形成,CEPA带来的机遇,中国—东盟自由贸易区的建立,中国—东盟博览会永久落户广西首府南宁市,所有这些都给广西民营企业集群带来前所未有的机遇和挑战,分析和估价这些环境因素将有利于... 国家西部大开发战略的实施,泛珠江三角经济区的逐步形成,CEPA带来的机遇,中国—东盟自由贸易区的建立,中国—东盟博览会永久落户广西首府南宁市,所有这些都给广西民营企业集群带来前所未有的机遇和挑战,分析和估价这些环境因素将有利于广西民营企业集群的发展。 展开更多

关键词 广西 企业集群 可行性 研究

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中外教师继续教育经费保障比较及启示 被引量：10

7

作者 王玉良 《继续教育研究》 2008年第3期3-5,共3页

提高教育质量,实现教育的和谐发展,教师是关键。教师在实施科教兴国战略、培养创新型人才方面发挥着举足轻重的作用。进入21世纪,经济、科技、文化日新月异的发展和培养创新型人才的要求,让教师继续教育受到前所未有的关注,各国积极采... 提高教育质量,实现教育的和谐发展,教师是关键。教师在实施科教兴国战略、培养创新型人才方面发挥着举足轻重的作用。进入21世纪,经济、科技、文化日新月异的发展和培养创新型人才的要求,让教师继续教育受到前所未有的关注,各国积极采取各种方式筹措经费,为教师接受继续教育提供财力支撑,保证教师继续教育的良性、可持续发展,这为我国教师继续教育发展在经费保障方面提供了有力的借鉴和启示。 展开更多

关键词 教师继续教育 经费保障 经验借鉴 政府财政拨款 融资渠道

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广西承接产业转移中人力资源开发的战略策略 被引量：8

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作者 莫光政 《东南亚纵横》 CSSCI 2010年第2期107-111,共5页

广西在新一轮国际产业转移浪潮中,面临着东部发达地区产业转移的有利时机,给经济加快发展带来了难得的承接产业转移机遇。充分认识广西承接产业转移中人力资源开发的重要意义;把握产业转移的规律,认识现代人力资源开发的特征;认识广西... 广西在新一轮国际产业转移浪潮中,面临着东部发达地区产业转移的有利时机,给经济加快发展带来了难得的承接产业转移机遇。充分认识广西承接产业转移中人力资源开发的重要意义;把握产业转移的规律,认识现代人力资源开发的特征;认识广西人力资源开发的现状,探讨人力资源开发的规律,实施承接产业转移的人力资源开发战略,营造承接产业转移的高素质人力资源环境。 展开更多

关键词 产业转移 人力资源 开发研究

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广西北部湾经济区农业产业集群不同地区发展的差异策略 被引量：2

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作者 莫光政 《东南亚纵横》 CSSCI 2008年第11期66-69,共4页

作为区域经济发展的“后起之秀”，2008年1月国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》（以下简称“规划”），标志着北部湾经济区发展建设进入一个全新阶段，广西北部湾经济区发展机遇已经到来。但必须承认，与东北振兴计划、浦东新... 作为区域经济发展的“后起之秀”，2008年1月国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》（以下简称“规划”），标志着北部湾经济区发展建设进入一个全新阶段，广西北部湾经济区发展机遇已经到来。但必须承认，与东北振兴计划、浦东新区、滨海新区等相比. 展开更多

关键词 经济区 北部湾 农业产业集群 广西 差异策略 地区发展 区域经济发展 人力资本存量

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企业集群及其竞争优势研究 被引量：1

10

作者 葛兵 莫光政 《广西财经学院学报》 2006年第6期55-58,72,共5页

企业集群的发展是国家与区域竞争优势的源泉,这是因为企业集群一旦形成,其自身就会产生强劲、持续的竞争优势,本文以描述企业集群的概念、特征为起点,分析企业集群竞争优势有成本优势、产品差异化优势以及创新优势以及这些优势的来源,... 企业集群的发展是国家与区域竞争优势的源泉,这是因为企业集群一旦形成,其自身就会产生强劲、持续的竞争优势,本文以描述企业集群的概念、特征为起点,分析企业集群竞争优势有成本优势、产品差异化优势以及创新优势以及这些优势的来源,并对我国发达地区企业集群现象及其竞争优势的例证进行了简单总结,呼吁政府在制定区域与国家经济发展政策时,重视企业集群发展,发挥企业集群的竞争优势,为各地区经济腾飞提供一条新路径。 展开更多

关键词 企业集群 竞争优势 迈克尔·波特

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新建本科院校教师继续教育的途径形式探析 被引量：2

11

作者 王玉良 《继续教育研究》 2008年第9期1-3,共3页

新建本科院校实现又好又快发展,实现高起点的跨越式发展,关键在于建设一支高素质的师资队伍,加强教师继续教育无疑是高素质师资队伍建设的灵魂工程。教师继续教育的途径形式是教师继续教育顺利实施的手段和保证。新建本科院校应积极探... 新建本科院校实现又好又快发展,实现高起点的跨越式发展,关键在于建设一支高素质的师资队伍,加强教师继续教育无疑是高素质师资队伍建设的灵魂工程。教师继续教育的途径形式是教师继续教育顺利实施的手段和保证。新建本科院校应积极探索教师继续教育的途径形式,努力实践教师继续教育,提升师资队伍整体素质,提高教育教学质量。 展开更多

关键词 新建本科院校 教师继续教育途径形式 教育改革 教学质量

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高校教师继续教育的显著特点探析

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作者 王玉良 《世界教育信息》 2007年第11期40-43,共4页

各国高校教师继续教育发展过程呈现出不同的特点，如自发到自觉、政府重视、法制法律健全等，研究这些特点对于我国促进高校教师继续教育的不断发展有重要价值。

关键词 高校教师 继续教育 显著特点

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高教财政投入和社会投入占GDP比例的政策价值 被引量：11

13

作者 马陆亭 刘红宇 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第1期150-160,共11页

高等教育财政投入和社会投入占GDP比例反映出国家发展教育的政策和路径。本文以OECD国家统计数据为基础,指出发达国家高等教育经费来源的三种类型,这三种类型的差异是与国家发展高等教育的战略选择密切相关的,并且发现近年来高等教育经... 高等教育财政投入和社会投入占GDP比例反映出国家发展教育的政策和路径。本文以OECD国家统计数据为基础,指出发达国家高等教育经费来源的三种类型,这三种类型的差异是与国家发展高等教育的战略选择密切相关的,并且发现近年来高等教育经费投入的趋势是社会投入的快速增长。文章分析了财政投入和社会投入占GDP比例的变化与高等教育毛入学率间的关联关系,并描绘出变化曲线。根据比较有关国际数据并结合中国现阶段特点,文章最后提出了我国未来高等教育经费来源的筹措建议。如要重视高等教育社会投入的政策价值;我国已进入加大财政性高等教育投入的节点;筹措高等教育社会投入的重点是非家庭投入;不同高校筹集经费的重点不同;建立差异化的高等学校学费标准等。 展开更多

关键词 高等教育 财政投入 社会投入 国际比较 政策建议

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经济管理类大学生创业能力培养的实践与探索 被引量：24

14

作者 王春明 莫光政 《教育与职业》 北大核心 2008年第2期47-49,共3页

培养学生的“就业能力、创业能力”,成为衡量优质高等教育核心竞争力的重要指标。正确认识大学生创业能力的形成和创业型人才的培养规律,努力探索财经类院校创业型人才培养体系,对于培养大学生创业能力具有重要的现实意义。

关键词 经济管理类大学生 创业能力 创业型人才 人才培养体系

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论高校学科与专业及其建设的基本理论 被引量：12

15

作者 蒙丽珍 莫光政 《广西财经学院学报》 2008年第3期106-112,共7页

学科与专业、学科建设与专业建设是高等教育研究领域中的重大现实问题,它们之间既相互区别又相互联系。学科定位准确、专业设置合理是每一所高校健康快速发展的前提,特别是新建本科院校弄清这些基本理论对于促进专业和学科建设具有重要... 学科与专业、学科建设与专业建设是高等教育研究领域中的重大现实问题,它们之间既相互区别又相互联系。学科定位准确、专业设置合理是每一所高校健康快速发展的前提,特别是新建本科院校弄清这些基本理论对于促进专业和学科建设具有重要的指导意义。 展开更多

关键词 高等学校 学科建设 专业建设 基本理论

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高校去行政化改革的10条建议 被引量：2

16

作者 陈金圣 周琼 《重庆社会科学》 CSSCI 2012年第6期99-100,共2页

公益服务类事业单位改革是事业单位分类改革的重点和难点。改革能否顺利推进，直接关系到事业单位能否真正回归公益属性，能否为公众提供多样化、高质量的公共服务。本期“每期一题”聚焦“公益服务类事业单位改革”问题，从高校去行政... 公益服务类事业单位改革是事业单位分类改革的重点和难点。改革能否顺利推进，直接关系到事业单位能否真正回归公益属性，能否为公众提供多样化、高质量的公共服务。本期“每期一题”聚焦“公益服务类事业单位改革”问题，从高校去行政化、高校职称制度改革、义务教育学校绩效工资制度改革、事业单位工作人员职业年金制度建立等维度提出公益服务类事业单位改革的可操作建议。 展开更多

关键词 分类改革 去行政化 高校 事业单位改革 职称制度改革 公益属性 义务教育学校 服务类

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适应中国—东盟自由贸易区发展需要的国际型人才培养的战略构想 被引量：16

17

作者 莫光政 《东南亚纵横》 2007年第9期28-32,共5页

2010年前全面建成的世界第三大自由贸易区——中国一东盟自由贸易区，是一个拥有17亿消费者、近2万亿美元国内生产总值、1．2万亿美元贸易总量的经济区，将成为全球供应链中最有活力和竞争力的部分，为提高亚洲地区经济发展提供新的动... 2010年前全面建成的世界第三大自由贸易区——中国一东盟自由贸易区，是一个拥有17亿消费者、近2万亿美元国内生产总值、1．2万亿美元贸易总量的经济区，将成为全球供应链中最有活力和竞争力的部分，为提高亚洲地区经济发展提供新的动力。而广西独特的区位优势，将成为连接中国西南、华南、中南和东盟这一世界经济增长最快地区的枢纽以及中国进入东盟的桥头堡； 展开更多

关键词 东盟自由贸易区 中国西南 人才培养 国际型 世界经济增长 国内生产总值 地区经济发展 全球供应链

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论我国大学办学特色领域的拓展 被引量：3

18

作者 莫光政 《教育与职业》 北大核心 2008年第21期19-21,共3页

目前，我国各级各类高等学校都面临着提高质量和办出特色的两大现实任务。文章透过美国25所最受学生欢迎的特色大学的办学经验，分析了我国高校办学特色在理论和实践方面存在的问题，指出在新一轮的大学教学评估设计中，应加强办学特色... 目前，我国各级各类高等学校都面临着提高质量和办出特色的两大现实任务。文章透过美国25所最受学生欢迎的特色大学的办学经验，分析了我国高校办学特色在理论和实践方面存在的问题，指出在新一轮的大学教学评估设计中，应加强办学特色的理论研究，拓展大学办学特色的领域，使我国的大学能够“百花齐放”，各具特色。 展开更多

关键词 大学 办学特色 特色类型 领域拓展

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高校本科教学评估政策的价值分析 被引量：4

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作者 王玉良 《高教论坛》 2008年第2期155-157,共3页

旨在促进我国高等学校本科教学质量提高的本科教学评估政策自1994开始实施,至今已有13年的历史。有关本科教学评估政策的认识,肯定否定皆存,成为当前高校和社会关注的热点问题之一。从教育政策价值分析的三个纬度出发,文章分析了本科教... 旨在促进我国高等学校本科教学质量提高的本科教学评估政策自1994开始实施,至今已有13年的历史。有关本科教学评估政策的认识,肯定否定皆存,成为当前高校和社会关注的热点问题之一。从教育政策价值分析的三个纬度出发,文章分析了本科教学评估政策的价值选择、本科教学评估的合法性和有效性,指出高校应该正确认识本科教学评估政策的重要意义,以本科教学评估为契机,积极促进办学水平和本科教学质量的提高。 展开更多

关键词 本科教学评估政策 价值分析 意义

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我国财政支农政策的灰色关联分析 被引量：2

20

作者 莫光政 《广西财政高等专科学校学报》 2004年第6期22-26,共5页

本文根据灰色关联理论和模型,对我国财政支农政策进行辨识和关联分析,在对各项政策实施效果进行评价的基础上,结合WTO框架下农业支持与保护的政策空间,提出未来我国财政支农政策的着力点选择对策。

关键词 财政支农政策 灰色关联理论 模型分析

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