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应用型本科英语专业新生职业体验教学模式的设计——以广州商学院英语专业为例
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作者 田晶晶 《教育教学论坛》 2023年第28期168-171,共4页
应用型本科院校注重对英语专业人才专业能力、应用能力和实践能力的培养,目的是指导学生能够把所学的英语专业知识运用到工作中,实现从“校园人”到“职场人”的过渡。而要实现从“校园人”到“职场人”的过渡,职业体验实践教学则发挥... 应用型本科院校注重对英语专业人才专业能力、应用能力和实践能力的培养,目的是指导学生能够把所学的英语专业知识运用到工作中,实现从“校园人”到“职场人”的过渡。而要实现从“校园人”到“职场人”的过渡,职业体验实践教学则发挥着非常重要的作用。研究如何在陈晓菲(2014)关于教学模式构成要素的理论指导下,设计和构建一个由新生、教师、学校共同参与且较为完整的新生职业体验教学模式,使教学目标具体化,教学内容模块化,教学步骤系统化,教学评价体系标准化和教学资源建设多元化。 展开更多
关键词 英语专业新生 职业体验实践教学 教学模式
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发展型社会政策理论视角下困境儿童的困境调研及援助策略——以广东省广州市新龙镇、中新镇困境儿童为例
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作者 刘疏桐 《民风》 2025年第9期0033-0035,共3页
本研究基于发展型社会政策理论,综合运用问卷、访谈及实地调研等方法,进行实证分析广东省广州市新龙镇、中新镇困境儿童的困境现状及原因。调研发现,困境儿童普遍面临家庭经济困难、监护体系薄弱等多重挑战。研究据此提出,以大学生志愿... 本研究基于发展型社会政策理论,综合运用问卷、访谈及实地调研等方法,进行实证分析广东省广州市新龙镇、中新镇困境儿童的困境现状及原因。调研发现,困境儿童普遍面临家庭经济困难、监护体系薄弱等多重挑战。研究据此提出,以大学生志愿服务作为协同纽带,整合政府与社区资源构建综合援助体系。研究践行“上游干预”理念,通过人力资本投资与福利资源优化,推动困境儿童全面发展及社会公平,为区域政策创新提供实证支撑,助力社会高质量发展。 展开更多
关键词 发展型社会政策 困境儿童 援助策略 社会公平
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民办学院大学英语教材编写语言的多重主位探析 被引量:1
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作者 朱艳敏 《开封教育学院学报》 2017年第7期94-95,共2页
多重主位是系统功能语言学中主位理论的重要概念。本文从多重主位角度探讨民办学院大学英语教材的编写特点,并与英美国家的原版英语教材进行对比,进而对民办学院大学英语教材的语言进行内部评估,以期为民办学院大学英语教材建设提供依据。
关键词 多重主位 编写语言 民办学院大学英语教材
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数字生态视角下公共数据安全保障体系研究 被引量:5
4
作者 张哲 王英 马海群 《现代情报》 北大核心 2025年第2期106-115,共10页
[目的/意义]数字生态可积极地指导和推进公共数据安全保障,为公共数据开放利用中安全问题的解决提供新视野,助力公共数据开放利用的可持续发展。[方法/过程]利用思辨法,在解析数字生态理论框架的基础上,构建了数字生态视角下公共数据安... [目的/意义]数字生态可积极地指导和推进公共数据安全保障,为公共数据开放利用中安全问题的解决提供新视野,助力公共数据开放利用的可持续发展。[方法/过程]利用思辨法,在解析数字生态理论框架的基础上,构建了数字生态视角下公共数据安全保障体系。[结果/结论]公共数据安全保障支撑体系、公共数据安全基础设施体系、公共数据安全能力体系、公共数据安全政策制度体系和公共数据安全保障运营体系构成的公共数据安全保障体系,可有效平衡公共数据开放利用与安全保障的关系。 展开更多
关键词 数字生态 数据安全保障 公共数据开放利用 数据要素
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融合文本特征与PMC指数模型的互联网平台隐私政策量化研究
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作者 张哲 王瀚功 +1 位作者 张涛 马海群 《图书馆学研究》 北大核心 2025年第6期17-28,共12页
分析我国互联网平台隐私政策,对于推动用户信息安全发展具有现实意义。以91部互联网平台隐私政策为样本,利用文本计算提取特征词与文本相似度,构建PMC指数模型,从内容维度、相似性维度、成效性维度进行分析与评价。我国互联网平台隐私... 分析我国互联网平台隐私政策,对于推动用户信息安全发展具有现实意义。以91部互联网平台隐私政策为样本,利用文本计算提取特征词与文本相似度,构建PMC指数模型,从内容维度、相似性维度、成效性维度进行分析与评价。我国互联网平台隐私政策平台之间差异明显,总体上符合《信息安全技术互联网平台及产品服务隐私协议要求》;政策内容覆盖全面,但存在缺乏个人信息可携带权相关规定;激励措施等指标上有待提升;不同行业隐私政策同质化严重,缺乏差异性。 展开更多
关键词 隐私政策 隐私保护 TF-IDF 文本相似度 PMC指数模型
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欧盟教育工作者数字胜任力框架对我国的启示研究 被引量:1
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作者 刘阳 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第6期16-19,共4页
随着国家教育数字化战略持续推动教育现代化的发展,数字化转型赋能高等教育已经成为教育改革的重要驱动力量,而数字胜任力成为教师的关键胜任力之一。欧盟对此提出六个核心能力,形成了教育工作者数字教育胜任力框架,强调教师数字胜任力... 随着国家教育数字化战略持续推动教育现代化的发展,数字化转型赋能高等教育已经成为教育改革的重要驱动力量,而数字胜任力成为教师的关键胜任力之一。欧盟对此提出六个核心能力,形成了教育工作者数字教育胜任力框架,强调教师数字胜任力水平的等级化标准、以学习者为中心的多维立体性,以及欧盟教育工作者数字胜任力提升的动态发展。我国借鉴欧盟教育工作者数字教育胜任力框架,要以专业化参与提升教师的“数字化”专业胜任力,以学习者为中心提升教师的“数字化”教学胜任力,持续推进理论与实践结合提升教师的数字胜任力。 展开更多
关键词 欧盟 教育工作者 教师数字胜任力 数字化转型 专业化参与 以学习者为中心 理论与实践结合
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国际交流下中外文献对被引作用机制与协调研究
7
作者 张哲 麦影虹 方晶 《情报科学》 北大核心 2025年第5期33-42,共10页
【目的/意义】科学研究是建立在充分的国内外交流和前人研究的基础上,研究国内外文献引用的作用机制和协同效应具有重要意义。【方法/过程】本文以CSSCI经济学期刊为例,在理论分析的基础上,充分利用面板数据模型和面板门槛模型,研究了... 【目的/意义】科学研究是建立在充分的国内外交流和前人研究的基础上,研究国内外文献引用的作用机制和协同效应具有重要意义。【方法/过程】本文以CSSCI经济学期刊为例,在理论分析的基础上,充分利用面板数据模型和面板门槛模型,研究了中文参考文献与外文参考文献对影响因子的贡献、协调关系以及非线性特征。【结果/结论】研究结果表明:中国经济学研究已进入成熟期;中文参考文献对影响因子的贡献总体上大于外文参考文献;2010-2020年期间外文参考文献作用开始逆转,存在较大结构变化,外文文献的作用大小揭示了本国学科发展的成熟度;中国经济学研究在吸收国外知识和国内知识时协调不佳;当外文参考文献中等时中文参考文献对影响因子贡献最大;随着影响因子升高,中外文参考文献对影响因子的弹性均越来越大。【创新/局限】本文结合面板数据模型分析了文献引用的协同效应,揭示了其对期刊影响因子的影响,但并未充分考虑其他影响因素。 展开更多
关键词 中文参考文献 外文参考文献 影响因子 经济学期刊 文献引用协同效应
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索绪尔价值理论再探索 被引量:1
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作者 孙晨 《外语研究》 北大核心 2025年第4期16-19,50,共5页
价值是索绪尔提出的两个语言定义中的核心术语之一,且被索绪尔赋予了比符号更加重要的地位。然而,时至今日,距1916年法文版《普通语言学教程》出版已一百余年,学界虽早已认识到价值的重要性,并已发表许多篇相关论文,但对价值本质的认识... 价值是索绪尔提出的两个语言定义中的核心术语之一,且被索绪尔赋予了比符号更加重要的地位。然而,时至今日,距1916年法文版《普通语言学教程》出版已一百余年,学界虽早已认识到价值的重要性,并已发表许多篇相关论文,但对价值本质的认识仍模糊不清。本文通过探讨符号是什么,索绪尔为何提出符号,价值是什么,索绪尔为何提出价值等四个问题,来解答当前价值研究中存在的三个主要问题。研究结果表明价值是符项间,即存在关系的符号间的声音印象差异和概念差异的结合;符号与价值的关系在于符号是价值的第二产物;索绪尔之所以提出符号与价值两个核心术语的原因在于符号是提出符项的基础,而价值又与符项息息相关、密不可分。 展开更多
关键词 索绪尔 符号 价值 符项 差异
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文化缺省视阈下岭南婚嫁民俗文化负载词外宣翻译补偿研究 被引量:1
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作者 张丽 《今古文创》 2025年第22期97-99,共3页
本文聚焦于岭南婚嫁民俗文化负载词在对外宣传翻译中的文化缺省现象,并探讨相应的翻译补偿策略。通过对岭南地区婚嫁习俗中具有代表性的文化负载词进行分析,研究发现:意译法、释义法、意译加释义法、直译加释义法等补偿策略可以通过转... 本文聚焦于岭南婚嫁民俗文化负载词在对外宣传翻译中的文化缺省现象,并探讨相应的翻译补偿策略。通过对岭南地区婚嫁习俗中具有代表性的文化负载词进行分析,研究发现:意译法、释义法、意译加释义法、直译加释义法等补偿策略可以通过转换文化意象、阐释内涵、补充背景等方式消解文化缺省造成的理解障碍,既保留文化负载词的独特性,又实现文化内涵的有效传递,为岭南婚嫁民俗文化的跨文化传播提供实践路径。 展开更多
关键词 文化缺省 岭南婚嫁 文化负载词 外宣翻译 翻译补偿
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基于产出导向法的涉海ESP词汇教学实践研究——以“水产养殖”单元为例
10
作者 杨岑 全洁 郭遂红 《长春师范大学学报》 2025年第2期153-159,共7页
海洋经济全球化背景下,中国对涉海外语人才需求呈多元化、专业化趋势。有效的涉海专门用途英语教学能够保障人才培养质量。为解决学生涉海ESP词汇使用意识匮乏,对抽象词汇的语义、语境、搭配理解力弱,产出能力低的问题,以产出导向法为... 海洋经济全球化背景下,中国对涉海外语人才需求呈多元化、专业化趋势。有效的涉海专门用途英语教学能够保障人才培养质量。为解决学生涉海ESP词汇使用意识匮乏,对抽象词汇的语义、语境、搭配理解力弱,产出能力低的问题,以产出导向法为理论依据设计涉海ESP词汇教学模式,以“水产养殖”单元为例落实该教学模式。在分析数据的基础上提出了ESP词汇教学的优化路径:构建视觉化的词汇运用场景,激活学生词汇使用意识;设计多样化的词汇理解活动,提升学生认知加工难度并扩大语言使用单位;进行时效化的词汇使用评价,实现学以致用。 展开更多
关键词 涉海ESP词汇 产出导向法 英语教学 海洋科技英语
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基于李克特量表模型的企业跨文化能力指标体系评价研究——基于“大湾区”中小企业的调查分析
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作者 张哲 《湖北科技学院学报》 2025年第1期26-33,共8页
跨文化能力直接影响着“粤港澳湾区”战略的推进与实现。研究基于李克特量表模型,从“外部能力需求(跨文化适应能力、跨文化应对能力)、企业内部能力(跨文化员工管理能力,跨文化市场运作能力、跨文化商务合作能力)”五个维度的指标体系... 跨文化能力直接影响着“粤港澳湾区”战略的推进与实现。研究基于李克特量表模型,从“外部能力需求(跨文化适应能力、跨文化应对能力)、企业内部能力(跨文化员工管理能力,跨文化市场运作能力、跨文化商务合作能力)”五个维度的指标体系设计调查问卷。研究对“粤港澳大湾区”246家中小型企业的跨文化能力进行调查,分析了影响企业跨文化能力的因素。数据显示,目前大湾区中小企业中,跨文化员工的跨文化能力对企业跨文化能力影响最大。研究结合中小企业跨文化能力指标体系和“粤港澳大湾区”跨文化人才能力的机遇或挑战,提出相应的建议,以期为跨文化能力人才培养提供启示。 展开更多
关键词 “大湾区” 中小企业 跨文化能力 指标体系 评价研究
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目的论下《人生大事》电影字幕翻译的归化与异化
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作者 郭乐 《现代语言学》 2025年第8期84-89,共6页
电影《人生大事》作为一部优秀文化传播作品,以幽默温情故事讲述中国独特的丧葬文化,不仅在国内取得了巨大成功,更在国际上赢得了认可。本文基于归化、异化翻译策略,分析电影《人生大事》字幕的英文翻译,旨在为国产电影字幕翻译提供借鉴... 电影《人生大事》作为一部优秀文化传播作品,以幽默温情故事讲述中国独特的丧葬文化,不仅在国内取得了巨大成功,更在国际上赢得了认可。本文基于归化、异化翻译策略,分析电影《人生大事》字幕的英文翻译,旨在为国产电影字幕翻译提供借鉴,提高翻译质量,更好地促进中国文化对外传播。 展开更多
关键词 字幕翻译 目的论 归化 异化 《人生大事》
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认知语言学理论指导下的外语词汇教学创新
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作者 雷鸣 《教育教学论坛》 2025年第25期85-88,共4页
在外语教育学科正式成为二级学科的背景下,如何更好地推进学术理论与教学实践相融合势必成为教育研究领域的重要议题。以理论框架为支撑,对英语词汇教学与学习策略展开系统性探讨,旨在构建突破传统刻意习得与附带习得模式的新型学习路... 在外语教育学科正式成为二级学科的背景下,如何更好地推进学术理论与教学实践相融合势必成为教育研究领域的重要议题。以理论框架为支撑,对英语词汇教学与学习策略展开系统性探讨,旨在构建突破传统刻意习得与附带习得模式的新型学习路径。研究借鉴认知语言学图形-背景理论,将任一语词语义划分为“图形”(figure)和“背景”(ground)部分,助力更精准地把握与吸收语词语义,从而促进习得,同时收集、比较具备相同“图形”语义但不同“背景”的语词,进而实现语义辨析、语词识记、语词产出替换、词汇宽度提升等一系列语词习得成果及词汇学习目标。 展开更多
关键词 附带词汇习得 刻意词汇习得 图形-背景理论 认知语言学 词汇语义学
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《苍蝇》中 “苍蝇” 的象征意义和反思
14
作者 刘爱兰 《佳木斯大学社会科学学报》 2025年第2期122-125,共4页
《苍蝇》是新西兰作家凯瑟琳·曼斯菲尔德一篇关于战争对精神世界创伤的短篇小说,也是一篇关于人性、生命价值与死亡意义的哲理性小说。故事以象征的方式通过一个在战争中失去儿子的老人杀死一只苍蝇来揭示战争对人精神世界和人性... 《苍蝇》是新西兰作家凯瑟琳·曼斯菲尔德一篇关于战争对精神世界创伤的短篇小说,也是一篇关于人性、生命价值与死亡意义的哲理性小说。故事以象征的方式通过一个在战争中失去儿子的老人杀死一只苍蝇来揭示战争对人精神世界和人性的毁灭。“苍蝇”作为故事的标题承载了作家所赋予的象征意义和情感意义,也承载了作家对战争创伤以及人性异化的反思。 展开更多
关键词 象征 《苍蝇》 战争 人性 异化
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应用型本科商务英语专业跨境电商实训创新探索
15
作者 李望华 袁鑫 《湖北开放职业学院学报》 2025年第15期7-9,共3页
在应用型本科商务英语专业教学中传统跨境电商实训碰到了诸多问题:校内实训体系效果与市场要求有差距;经营风险影响校企合作;高校实习实训师资偏弱;校外实习基地接纳学生数量少。在产教融合模式下,引入教学型企业共建实习基地后,真正把... 在应用型本科商务英语专业教学中传统跨境电商实训碰到了诸多问题:校内实训体系效果与市场要求有差距;经营风险影响校企合作;高校实习实训师资偏弱;校外实习基地接纳学生数量少。在产教融合模式下,引入教学型企业共建实习基地后,真正把企业和学校连接了起来,其开发的课程更能满足企业技能需求。教学型企业既能批量从高校接收毕业生,又具有盈利的可能性,保证了这种校企合作模式的稳定性。此外,此模式还可以反哺校内实习基地建设,有助于教师培养,有利于改进教学评价机制。 展开更多
关键词 应用型高校 产教融合 跨境电商实训 教学型企业 实训实习
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基于体认语言学视域的大学英语词汇教学探究
16
作者 朱兴言 《海外英语》 2025年第5期50-52,共3页
语言讲究“表词达意”,词汇在语言流畅表达和意义有效传递中起着不可替代的作用。但目前大学英语词汇教学仍存在问题,学生倾向于机械记忆,缺乏对词汇深层意义和使用情景的理解。体认语言学通过“现实-认知-语言”的原则,为词汇教学提供... 语言讲究“表词达意”,词汇在语言流畅表达和意义有效传递中起着不可替代的作用。但目前大学英语词汇教学仍存在问题,学生倾向于机械记忆,缺乏对词汇深层意义和使用情景的理解。体认语言学通过“现实-认知-语言”的原则,为词汇教学提供了新思路。文章旨在探讨体认语言学视角下大学英语词汇教学的理论依据和实践方法,以期为大学英语词汇教学提供新的启发和借鉴。 展开更多
关键词 体认语言学 大学英语词汇教学 概念隐喻 意象图示 语义网络
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多模态话语分析视域下大学英语课堂教学研究——以外研社教学之星大赛为例
17
作者 向泽广 《现代语言学》 2025年第8期192-196,共5页
随着大数据、信息技术的发展,科技赋能教学,成为教育改革重要力量。本文将结合作者在外研社教学之星中的实战经历,重点探讨在大学英语课堂教学中,各种不同模态是如何相互协同,共同完成教学目标的。同时,为教学比赛中如何培养教师团队提... 随着大数据、信息技术的发展,科技赋能教学,成为教育改革重要力量。本文将结合作者在外研社教学之星中的实战经历,重点探讨在大学英语课堂教学中,各种不同模态是如何相互协同,共同完成教学目标的。同时,为教学比赛中如何培养教师团队提供了新的视角。 展开更多
关键词 多模态教学 学生发展 教学之星比赛 教学评价
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基于语料库的“寒冷”一词词类标注研究
18
作者 朱兴言 《海外英语》 2025年第4期63-65,共3页
词类标注的准确性对词典编纂起着举足轻重的作用,而词的兼类问题向来是词典学和语义学长期面对的难题。研究者通过对八部权威的汉语/英汉汉英词典和语料库进行调查后发现,“寒冷”一词在词类标注上令人困惑。鉴于此,该研究以双层词类范... 词类标注的准确性对词典编纂起着举足轻重的作用,而词的兼类问题向来是词典学和语义学长期面对的难题。研究者通过对八部权威的汉语/英汉汉英词典和语料库进行调查后发现,“寒冷”一词在词类标注上令人困惑。鉴于此,该研究以双层词类范畴化理论为指导,并通过国家语委现代汉语语料库和BCC北语汉语语料库对“寒冷”的用法进行了全面鉴定,发现概括词“寒冷”的指称用法已达到规约化,因此建议词典将其标注为名形兼类词。 展开更多
关键词 寒冷 双层词类范畴化理论 词类标注 语料库
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概念隐喻视角下英语习语意义的认知探究
19
作者 翁振杰 《文化创新比较研究》 2025年第24期22-27,共6页
该文锚定英文习语意义的生成过程,从概念隐喻的理论框架出发,深入分析习语背后共享的认知机制以及潜藏的文化个性因子。通过横向比较大量的中英文习语,该文在概念隐喻的框架下发现习语存在认知语言学所倡导的认知共性:(1)身体部位习语... 该文锚定英文习语意义的生成过程,从概念隐喻的理论框架出发,深入分析习语背后共享的认知机制以及潜藏的文化个性因子。通过横向比较大量的中英文习语,该文在概念隐喻的框架下发现习语存在认知语言学所倡导的认知共性:(1)身体部位习语的隐喻映射是具身性的;(2)概念隐喻下的动物习语所择取的源域具有普遍性、生动性、鲜明性等特点;(3)自然环境的习语存在着概念隐喻层级关系等;此外,不同文化语境下的习语也会出现不同意象在概念化上的分野。因此,在今后习语教学、翻译及修辞性语言研究中需要兼顾共性—个性的理论视角,以期能全面阐明习语背后的运行机制。 展开更多
关键词 概念隐喻 中英习语 隐喻映射 层级关系 认知共性 文化个性
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多模态视角下香水广告的语用预设研究
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作者 鲁雪梅 韩础莹 《现代语言学》 2025年第5期203-212,共10页
本文以多模态话语分析的综合理论为分析框架,研究了132个香水广告的语用预设使用情况及其功能。研究发现,93.99%的香水使用了两种以上的语用预设,以多模态形式传达广告信息。最常使用的预设类型包括有事实预设、信念预设、状态预设、行... 本文以多模态话语分析的综合理论为分析框架,研究了132个香水广告的语用预设使用情况及其功能。研究发现,93.99%的香水使用了两种以上的语用预设,以多模态形式传达广告信息。最常使用的预设类型包括有事实预设、信念预设、状态预设、行为预设、品质预设和文化预设六种预设。其中,事实预设、品质预设和信念预设是广告中使用频率最高的预设。语用预设在广告发挥着增强信息简洁性和策略性、吸引力、传达说服力,以及产生共鸣和感染力。旨在探讨当前广告设计中使用语用预设和多模态手段的语言实践,为广告语用学研究提供新的视角,加深对广告的理解。Taking multimodal discourse analysis as the analytical framework, this study examines the use and functions of pragmatic presuppositions in 132 perfume advertisements. The findings reveal that 93.99% of the perfumes employ more than two types of pragmatic presuppositions to convey advertising messages in multimodal forms. The most frequently used presupposition types include factive, belief, state, behavior, quality and culture presuppositions. Among them, factive, quality and belief presuppositions are the most commonly used in advertisements. Pragmatic presuppositions play a role in enhancing the conciseness and strategic nature of information, attracting attention, conveying persuasiveness, and generating resonance and emotional impact in advertisements. This study aims to explore the linguistic practices of using pragmatic presuppositions and multimodal means in current advertising design, providing a new perspective for research in advertising pragmatics and deepening the understanding of advertisements. 展开更多
关键词 多模态分析 语用预设 香水广告
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