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1
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数字时代我国传统教育出版品牌营销策略研究——以北京师范大学出版集团实践为例 |
吴梦冉
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《传媒论坛》
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2025 |
0 |
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2
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出版融合发展背景下编辑部门渐进式创新路径探究--以北京师范大学出版集团少儿编辑部门为例 |
胡苗
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《新闻研究导刊》
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2024 |
0 |
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3
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分级阅读标准引领下的产学研一体化探索——北京师范大学出版集团“少儿分级阅读标准”战略项目实践浅析 |
李艳辉
胡苗
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2023 |
4
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4
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高质量发展背景下出版社加强图书质量内控机制研究——以北京师范大学出版集团为例 |
周鹏
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《出版与印刷》
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2023 |
2
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5
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大学出版社参与大学建设的基本路径--以北京师范大学出版集团为例 |
李艳辉
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《出版广角》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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6
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高质量教材建设思考与实践——以北京师范大学出版集团为例 |
庞海龙
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《出版参考》
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2023 |
2
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7
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教育类期刊融合发展转型路径探究——以北京师范大学出版集团《中国教师》为例 |
周强
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《中国传媒科技》
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2023 |
1
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8
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北京师范大学出版社“五四”学制教材出版历史脉络与基本经验 |
曹继光
杜永生
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《中国出版史研究》
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2024 |
1
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9
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高校自然科学学报的功能定位及组稿约稿的实践与思考——以《北京师范大学学报(自然科学版)》为例 |
武佳
范林
姜钰
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
6
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10
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守正创新,办出高品质大学学报——以《北京师范大学学报(自然科学版)》为例 |
范林
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
6
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11
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全国师范大学出版社订货会的变革与突围 |
马朝阳
赵玉山
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《现代出版》
CSSCI
北大核心
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2018 |
0 |
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12
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生成式人工智能在学术期刊出版中的应用研究 |
李莎
郑伟
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《出版广角》
北大核心
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2025 |
12
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13
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教材使用监测工作体系建设研究——基于教材出版单位的视角 |
乔桥
马文婷
邓丽平
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《基础教育课程》
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2025 |
3
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14
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编辑与出版行业的文化传承与创新模式探索 |
于亚娜
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《采写编》
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2025 |
2
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15
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基于成人学习理论的教师阅读与教师教育出版 |
伊师孟
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《中国出版》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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数智赋能与系统治理:出版业人机协同审核的生态构建与效能提升研究 |
周鹏
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《出版与印刷》
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2025 |
0 |
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17
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新质生产力视域下出版数据要素价值挖掘与转化 |
姜钰
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《出版参考》
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2025 |
0 |
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18
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新时代教育出版图书质量提升的过程把控——以审稿环节为例 |
周鹏
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《新闻传播》
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2025 |
0 |
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19
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中小学教材一体化出版模式研究 |
王建波
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《出版参考》
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2025 |
0 |
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20
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新中国成立初期党加强图书出版工作领导的历史考察 |
梁欣
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《科技传播》
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2025 |
0 |
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