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马克思的生活哲学与当今中国公民的廉洁教育
被引量:
4
1
作者
商红日
《广州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2013年第10期5-9,共5页
在现实生活中可以看到两种危机,即人的社会行为危机和人的精神文化危机。社会行为危机可概括为"物性化"危机,精神文化危机则是人的自我反思与文化上的自省机制已经被物化意识锁定,因而在精神层次上处于麻木或简单跟从状态。...
在现实生活中可以看到两种危机,即人的社会行为危机和人的精神文化危机。社会行为危机可概括为"物性化"危机,精神文化危机则是人的自我反思与文化上的自省机制已经被物化意识锁定,因而在精神层次上处于麻木或简单跟从状态。这两种危机是中国公民廉洁教育的深层社会需求。马克思生活哲学及其生活教育观点为认识和克服这两种危机,同时也为公民廉洁教育,提供了重要的原理和方法论。
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关键词
马克思
生活哲学
廉洁教育
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题名
马克思的生活哲学与当今中国公民的廉洁教育
被引量:
4
1
作者
商红日
机构
上海师范大学
法政学院
上海师范大学上海预防职务违纪违法犯罪研究中心
出处
《广州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2013年第10期5-9,共5页
文摘
在现实生活中可以看到两种危机,即人的社会行为危机和人的精神文化危机。社会行为危机可概括为"物性化"危机,精神文化危机则是人的自我反思与文化上的自省机制已经被物化意识锁定,因而在精神层次上处于麻木或简单跟从状态。这两种危机是中国公民廉洁教育的深层社会需求。马克思生活哲学及其生活教育观点为认识和克服这两种危机,同时也为公民廉洁教育,提供了重要的原理和方法论。
关键词
马克思
生活哲学
廉洁教育
Keywords
Marx
life philosophy
integrity education
分类号
D630.9 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
马克思的生活哲学与当今中国公民的廉洁教育
商红日
《广州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2013
4
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