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The Construction of Junior High School English Wisdom Class Based on Core Accomplishments
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作者 WANGXiaoqing 《外文科技期刊数据库(文摘版)教育科学》 2022年第5期201-204,共4页
Under the background of core accomplishment, teachers should make use of modern technology to optimize and innovate classroom teaching. In the junior high school stage, English discipline plays a crucial role in langu... Under the background of core accomplishment, teachers should make use of modern technology to optimize and innovate classroom teaching. In the junior high school stage, English discipline plays a crucial role in language teaching. Strengthening students English learning ability can lay a solid foundation for students future development. In view of this, this paper first analyzes the value of the English smart classroom, and puts forward innovative strategies based on the problems encountered in constructing the smart classroom in the current English classroom. 展开更多
关键词 core accomplishment junior high school ENGLISH wisdom class
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人工智能时代下中职信息技术智慧课堂教学设计及实践 被引量:2
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作者 陈达妮 《信息与电脑》 2025年第2期215-217,共3页
文章探讨了在人工智能(Artificial Intelligence,AI)时代背景下,中职信息技术课程如何借助人工智能实现智慧课堂,通过分析中职信息技术智慧课堂教学现状及需求,对智慧课堂教学内容进行了设计,阐述了智慧课堂教学方法与策略,探讨了智慧... 文章探讨了在人工智能(Artificial Intelligence,AI)时代背景下,中职信息技术课程如何借助人工智能实现智慧课堂,通过分析中职信息技术智慧课堂教学现状及需求,对智慧课堂教学内容进行了设计,阐述了智慧课堂教学方法与策略,探讨了智慧课堂教学设计实践中的具体应用方法及效果,为中职信息技术人才的培养提供参考方案。 展开更多
关键词 人工智能 智慧课堂 教学设计
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智慧课堂教学模式在艺术概论课程中的应用研究
3
作者 梁泽浩 李研旭 蒙镜丞 《中国现代教育装备》 2025年第3期34-36,共3页
针对高校艺术概论课程中出现的教学方法单一、互动少、教学设计与学情脱节等问题,基于雨课堂平台展开智慧课堂教学模式的构建与实施。通过扎根理论对智慧课堂教学模式下的学生进行深度访谈、编码分析,评价智慧课堂相较于原有课堂模式所... 针对高校艺术概论课程中出现的教学方法单一、互动少、教学设计与学情脱节等问题,基于雨课堂平台展开智慧课堂教学模式的构建与实施。通过扎根理论对智慧课堂教学模式下的学生进行深度访谈、编码分析,评价智慧课堂相较于原有课堂模式所带来的改变。研究证明,雨课堂支持下的智慧课堂教学模式有效发挥了学生的主体作用,创设了新的教学情境和教学氛围,有效提高了教学效率。 展开更多
关键词 智慧课堂 高校 艺术概论 雨课堂
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特殊教育学校智慧课堂教学模式的构建——以中职“计算机应用基础”课程为例 被引量:1
4
作者 董晓清 《移动信息》 2024年第7期123-125,共3页
特殊教育学校智慧课堂教学模式构建是对传统课堂教学模式的补充和延伸,其以数字化教育资源、多媒体技术、现代信息技术为基础,以学生为主体,以教师为主导,实现教学模式的转变,使课堂教学更具智慧性。文中基于特殊教育学校智慧课堂教学模... 特殊教育学校智慧课堂教学模式构建是对传统课堂教学模式的补充和延伸,其以数字化教育资源、多媒体技术、现代信息技术为基础,以学生为主体,以教师为主导,实现教学模式的转变,使课堂教学更具智慧性。文中基于特殊教育学校智慧课堂教学模式,阐述了其构建原则,并以中职“计算机应用基础”课程为例,提出了相关策略。 展开更多
关键词 特殊教育学校 智慧课堂 教学模式
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希沃白板在建设智能型与智慧型课堂中的有效性分析——以广州某中职院校为例
5
作者 苏伟婷 《黑龙江科学》 2024年第23期114-116,共3页
在广州某中职院校进行为期一个学期的干预实验,比较采用希沃白板与传统教学方式的两组学生在多个教学维度上的表现差异,探讨希沃白板在中职院校建设智能型与智慧型课堂中的应用效果,分析希沃白板对学生学习效果、课堂互动、学习兴趣、... 在广州某中职院校进行为期一个学期的干预实验,比较采用希沃白板与传统教学方式的两组学生在多个教学维度上的表现差异,探讨希沃白板在中职院校建设智能型与智慧型课堂中的应用效果,分析希沃白板对学生学习效果、课堂互动、学习兴趣、教学资源利用与学习体验等方面的影响。研究结果表明,希沃白板在提升课堂教学效果、激发学生学习兴趣、增强课堂互动、丰富教学资源及促进个性化学习等方面均发挥显著作用,希沃白板在中职院校的应用显著提升了整体教学效果,能够为智能型与智慧型课堂的建设提供有力支持。 展开更多
关键词 希沃白板 中职教学 智慧型课堂 智能型课堂
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基于网络教学平台的“智慧课堂”教学模式在药物化学教学中的应用 被引量:13
6
作者 陶雪芬 徐峰 +3 位作者 叶海伟 张晶 金银秀 王玉新 《山东化工》 CAS 2019年第3期143-144,146,共3页
解决《药物化学》本身课程内容难度大、知识繁杂、枯燥,加上高职学生基础知识薄弱、学习方法和能力有限、学习能动性不强等带来的问题。以浙江省高等学校在线开放课程共享平台为依托,利用互联网信息技术和多媒体技术开展"智慧课堂&... 解决《药物化学》本身课程内容难度大、知识繁杂、枯燥,加上高职学生基础知识薄弱、学习方法和能力有限、学习能动性不强等带来的问题。以浙江省高等学校在线开放课程共享平台为依托,利用互联网信息技术和多媒体技术开展"智慧课堂"教学模式的探索与创新。通过构建智慧课堂信息化环境、确定智慧课堂教学设计和形成性评价体系,创设有利于协作交流的学习环境。"智慧课堂"能培养高职学生的自主学习习惯,提升自主学习能力。 展开更多
关键词 药物化学 智慧课堂 智慧教室 形成性评价
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“互联网+”视域下的创客教育2.0与智慧学习活动研究 被引量:89
7
作者 詹青龙 杨梦佳 《远程教育杂志》 CSSCI 2015年第6期24-31,共8页
学习活动是学习者真实参与的主体实践,正朝着创新创造活动聚焦,以顺应创客教育发展的"互联网+"趋势,并致力于提高学习者即创客的创造力。为此,在"互联网+"理念下提出创客教育2.0的概念,定义了"创客教育2.0=‘... 学习活动是学习者真实参与的主体实践,正朝着创新创造活动聚焦,以顺应创客教育发展的"互联网+"趋势,并致力于提高学习者即创客的创造力。为此,在"互联网+"理念下提出创客教育2.0的概念,定义了"创客教育2.0=‘互联网+’创客教育1.0",剖析创客教育2.0的内在机理即培养具有技术智慧和创造智慧的学习者,分析了创客教育2.0的"互联网+"技术支撑空间及其多维化的智慧学习活动空间和学习者创造力模态,探讨技术、使能、方式、过程、给养和成果等创客教育2.0智慧学习活动的要素。最后,基于创客教育2.0的智慧学习活动空间和要素,以智慧课堂活动、智慧实训活动和智慧创造活动为例展开具体设计。 展开更多
关键词 互联网+ 创客教育2.0 智慧学习 技术智慧 创造智慧 智慧课堂
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基于雨课堂建设《金匮要略》课程的智慧课堂 被引量:8
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作者 徐强 刘清平 +2 位作者 刘敏莹 刘小宝 林昌松 《中医药导报》 2020年第15期216-218,共3页
目的:评价基于雨课堂的教学模式在《金匮要略》课程课堂教学中的应用效果。方法:将2017级中医学专业2个教学班的学生分成实验组和对照组,分别应用雨课堂的教学模式和传统教学方法进行课堂教学,由相同的授课老师任教。最后通过两次课堂... 目的:评价基于雨课堂的教学模式在《金匮要略》课程课堂教学中的应用效果。方法:将2017级中医学专业2个教学班的学生分成实验组和对照组,分别应用雨课堂的教学模式和传统教学方法进行课堂教学,由相同的授课老师任教。最后通过两次课堂小测试、课程结束的期末测试,以及通过问卷调查的方式了解学生对于雨课堂的使用情况。结果:实验组课堂小测试和期末总成绩均显著高于对照组(P<0.05);学生对雨课堂的使用效果评价较高;学生最喜欢雨课堂中的"弹幕"功能。结论:雨课堂的使用能够有效激发学生的学习兴趣,提高《金匮要略》课程的学习效果。 展开更多
关键词 雨课堂 金匮要略 智慧课堂
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智慧教育背景下游戏化智慧课堂构建——以移动互联网开发技术课程为例 被引量:1
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作者 刘胜达 董玲 +3 位作者 张爱军 林冬辉 舒杰 张宇 《曲阜师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2019年第2期115-118,共4页
智慧教育是教育信息化的活跃领域,是教育信息化的发展趋势,是教育信息化的高端形态,其目的是为了培养智慧学习者.该文进行了智慧教育背景下游戏化教学研究,介绍了智慧教育和游戏化教学的概念,分析了游戏化教学的优势,最后以移动互联网... 智慧教育是教育信息化的活跃领域,是教育信息化的发展趋势,是教育信息化的高端形态,其目的是为了培养智慧学习者.该文进行了智慧教育背景下游戏化教学研究,介绍了智慧教育和游戏化教学的概念,分析了游戏化教学的优势,最后以移动互联网开发技术课程为例进行了游戏化智慧课堂的构建. 展开更多
关键词 智慧教育 游戏化 教学 智慧课堂
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“新工科”背景下物理实践课程教学的探究与实践 被引量:5
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作者 林春丹 李秋真 +2 位作者 杨东杰 周广刚 张万松 《大学物理实验》 2020年第4期129-132,共4页
基于“新工科”发展战略思路,提出了“新工科”背景下工科物理课程的课程建设要求及建设目标。以“物理技术与实践”课程为例,从打造智慧课堂、扩充学习资源、改善考核方式等方面进行了探索实践。实践结果表明,该课程的改革取得了较好... 基于“新工科”发展战略思路,提出了“新工科”背景下工科物理课程的课程建设要求及建设目标。以“物理技术与实践”课程为例,从打造智慧课堂、扩充学习资源、改善考核方式等方面进行了探索实践。实践结果表明,该课程的改革取得了较好的效果,培养了学生的创新精神,有效提升了学生的工科水平,为“新工科”背景下的物理实践课程教学提供有益借鉴。 展开更多
关键词 新工科 物理实践课程 物理技术与实践 智慧课堂
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“互联网+教育”背景下智慧课堂教学模式设计与应用研究 被引量:21
11
作者 李阳 耿瑞 《农业网络信息》 2018年第4期70-72,共3页
在当前社会网络一体化的时代,"互联网+"普及到各行各业,"互联网+教育"体系也随之产生。智慧课堂就是在"互联网+"背景下产生的新的教育教学模式,传统教学与信息化结合的新时代产物。本文在对"互联网... 在当前社会网络一体化的时代,"互联网+"普及到各行各业,"互联网+教育"体系也随之产生。智慧课堂就是在"互联网+"背景下产生的新的教育教学模式,传统教学与信息化结合的新时代产物。本文在对"互联网+教育"背景下的智慧课堂概念与特点进行阐述,并通过对传统教学课堂与智慧教学课堂模式的比较分析,扬长避短,构建新型的智慧课堂教学模式,其目的是为了实现课堂整体教学的现代化、智能化、和可视化[1]。 展开更多
关键词 “互联网+教育” 智慧课堂 教学模式
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Canvas LMS与大学外语智慧课堂——基于对美国康州高等教育的实地考察 被引量:5
12
作者 许陶萍 李晓庆 姚尧 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 2020年第1期118-124,共7页
在工业4.0和“互联网+”时代,越来越多的美国高校形成了基于云架构、开源式的Canvas学习管理系统的线上线下深度融合的外语教学实践。在中国,伴随4G技术的广泛普及,大学院校全面覆盖WIFI,校内已经有着非常良好的智慧云课堂的应用环境,... 在工业4.0和“互联网+”时代,越来越多的美国高校形成了基于云架构、开源式的Canvas学习管理系统的线上线下深度融合的外语教学实践。在中国,伴随4G技术的广泛普及,大学院校全面覆盖WIFI,校内已经有着非常良好的智慧云课堂的应用环境,外语教育已经可以实现开放,互动和共享,另外通过线上线下课程的优化整合,不仅提高了学生外语运用能力,推动了复合型人才的培养,提高了自主学习的能力的和推动了团队合作的精神,让早日实现全民教育和终身教育的理想变得可能。 展开更多
关键词 CANVAS LMS 外语教学 智慧课堂
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基于任务驱动的智慧课堂教学设计——以高职公共英语交际篇为例 被引量:5
13
作者 宋庆福 茆艳 叶开艳 《湖北开放职业学院学报》 2019年第21期121-122,共2页
高职公共英语是当前高职教育中必修的一门基础课程。以任务驱动开展高职英语智慧课堂教学,有助于培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能。文章以公共英语交际篇章为例进行智慧课堂教学设计,聚焦社会交际、书信交际和日常口语交际教... 高职公共英语是当前高职教育中必修的一门基础课程。以任务驱动开展高职英语智慧课堂教学,有助于培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能。文章以公共英语交际篇章为例进行智慧课堂教学设计,聚焦社会交际、书信交际和日常口语交际教学内容,培养学生英语语言能力和技能素养。 展开更多
关键词 高职英语 智慧课堂 任务驱动 交际能力
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《化工原理》智慧课堂教学模式改革探索 被引量:3
14
作者 吕东灿 李鑫 +2 位作者 胡晓娟 孟彦羽 王丽霞 《天津化工》 CAS 2022年第3期127-129,共3页
教学改革的目的是“回归教育”。本文围绕在线化融合教育理念,以如何构建融合化智能课堂为重点,结合学校农林专业特色和申请者授课经验,在借鉴前人研究成果的基础上,提出了可行的智慧课堂教学改革内容与实施措施,以提升教学质量,为国家... 教学改革的目的是“回归教育”。本文围绕在线化融合教育理念,以如何构建融合化智能课堂为重点,结合学校农林专业特色和申请者授课经验,在借鉴前人研究成果的基础上,提出了可行的智慧课堂教学改革内容与实施措施,以提升教学质量,为国家培养栋梁之才。 展开更多
关键词 化工原理 智慧课堂 教学改革 教学模式
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浅谈职业教育的智慧课堂导学教学设计 被引量:8
15
作者 苏李 《职业技术教育》 北大核心 2018年第35期31-33,共3页
智慧教育作为教育信息化领域中的新概念,顺应了当前核心素养理念下的人才培养模式,其环境创设需要借助一定的教学媒介与信息技术。职业教育导学教学设计包括对导学理念、目标、形式、环境、活动、智慧教学技术、智慧教学策略、智慧教学... 智慧教育作为教育信息化领域中的新概念,顺应了当前核心素养理念下的人才培养模式,其环境创设需要借助一定的教学媒介与信息技术。职业教育导学教学设计包括对导学理念、目标、形式、环境、活动、智慧教学技术、智慧教学策略、智慧教学过程等的设计,其评价设计应关注过程性评价,体现开放性功能。 展开更多
关键词 职业教育 教育信息化 智慧课堂 导学教学设计
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谈大学物理实验智慧课堂架构的建立 被引量:1
16
作者 王必利 张明 +1 位作者 何曼丽 王黎 《物理与工程》 2016年第S1期206-209,共4页
学物理实验教学不仅能帮助学员正确理解物理概念和规律,而且与课堂理论教学相比,在培养和提高学员动手能力、观察能力、理论联系实际能力等方面都更具优势.同时也为学员的研究能力、开拓能力、创新意识等综合科学素质的培养提供了较好途... 学物理实验教学不仅能帮助学员正确理解物理概念和规律,而且与课堂理论教学相比,在培养和提高学员动手能力、观察能力、理论联系实际能力等方面都更具优势.同时也为学员的研究能力、开拓能力、创新意识等综合科学素质的培养提供了较好途径.本文从大学物理实验教学在人才培养中的作用入手,深入分析了当前大学物理实验教学中存在的问题与根源,结合对"智慧课堂"的认识,以《金属丝杨氏模量实验》为教学案例,针对课前预习、课堂检测、自主实验、完成报告各环节给出了智慧课堂架构建立的方案,并且对教学管理给出了相应的建议. 展开更多
关键词 大学物理实验 智慧课堂 杨氏模量
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基于智慧课堂的高职新能源汽车课程体系研究 被引量:2
17
作者 曾鑫 李蓉 郑振 《当代教育理论与实践》 2018年第2期150-156,共7页
针对新能源汽车人才职业能力要求,归纳提炼出高职新能源汽车专业职业岗位及能力要求,确定了人才培养定位,结合智慧课堂的教育理念,整理出高职新能源汽车专业必须掌握的知识与技能点,构建了基于智慧课堂的高职新能源汽车专业课程体系。
关键词 新能源汽车 知识与技能 人才培养 智慧课堂 课程体系
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基于智慧课堂的线上线下混合教学方式实践——以“数字电子技术”课程为例 被引量:7
18
作者 纪利琴 王静 +1 位作者 申小芳 程明 《科技视界》 2021年第6期10-12,共3页
为进一步提高“数字电子技术”课程的教育教学效果,结合课程前期建设基础以及现代信息技术对课程教学进行设计,充分发挥线上自主学习,线下灵活多样的优势,详细介绍课程课前MOOC学习,课中翻转课堂,课后巩固提高的具体实践过程,结合课程... 为进一步提高“数字电子技术”课程的教育教学效果,结合课程前期建设基础以及现代信息技术对课程教学进行设计,充分发挥线上自主学习,线下灵活多样的优势,详细介绍课程课前MOOC学习,课中翻转课堂,课后巩固提高的具体实践过程,结合课程教学给出了课程评价体系,开展课程考核。通过课程的线上、线下混合实践教学,使课程的教学效果得到有效提升。 展开更多
关键词 智慧课堂 翻转课堂 线上线下 自主学习 课程评价
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基于“互联网+”的大学英语智慧课堂的构建与评价 被引量:6
19
作者 同银萍 《微型电脑应用》 2020年第9期74-76,共3页
随着“互联网+”时代的全面到来,“互联网+”智慧教育模式的兴起。基于提高大学英语教学效果的目的,通过分析大学英语的现阶段的不足和未来的发展趋势,结合大数据、云技术、物联网、人工智能等新兴技术,提出了基于“互联网+”的大学英... 随着“互联网+”时代的全面到来,“互联网+”智慧教育模式的兴起。基于提高大学英语教学效果的目的,通过分析大学英语的现阶段的不足和未来的发展趋势,结合大数据、云技术、物联网、人工智能等新兴技术,提出了基于“互联网+”的大学英语智慧课堂的教学模式,通过问卷调查和实践教学实验的分析,得出了该大学英语智慧课教学模式优于传统教学模式,在当代大学生中的认可度较高。 展开更多
关键词 互联网+ 大学英语 智慧课堂 智慧教育 教学模式
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