网络直播平台税收征管:认识、困境和路径

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作者 董玮 沈文艳 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2025年第4期106-113,124,共9页

随着互联网的迅速发展,当代社会衍生出许多新型的商业模式,网络直播是其中之一。网络直播在促进我国经济发展、增加新税源的同时,也带来偷逃税现象增多、税收收入流失严重、税源监控难度大等税收征管难题。以网络直播平台为研究对象,分... 随着互联网的迅速发展,当代社会衍生出许多新型的商业模式,网络直播是其中之一。网络直播在促进我国经济发展、增加新税源的同时,也带来偷逃税现象增多、税收收入流失严重、税源监控难度大等税收征管难题。以网络直播平台为研究对象,分析网络直播过程中的税收征管困境,并提出相应的对策和建议。 展开更多

关键词 网络直播 网络直播平台 税收征管

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移动式网络直播实训平台的构建与实践 被引量：8

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作者 胡兵 郑重 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第10期68-71,共4页

文章没有从技术上研究流媒体和网络直播系统,而是从实训平台的构建和实践角度阐述如何利用简单的设备、开放的软件和现有的流媒体播控平台快速搭建移动式多机位网络直播系统,以及"网络直播工作坊"学生队伍的建设和学生实践过... 文章没有从技术上研究流媒体和网络直播系统,而是从实训平台的构建和实践角度阐述如何利用简单的设备、开放的软件和现有的流媒体播控平台快速搭建移动式多机位网络直播系统,以及"网络直播工作坊"学生队伍的建设和学生实践过程中的经验分享。强调在直播过程中导播与摄像配合,主持人把控场面,利用电脑输入信号以及建立快速反应小队伍工作机制等方面的重要性。 展开更多

关键词 网络直播 实训平台 实践经验分享

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网络直播应用于图书馆阅读推广服务的实践分析——以首都图书馆为例 被引量：2

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作者 朱亮 《山东图书馆学刊》 2024年第5期102-107,共6页

以首都图书馆为例,分析网络直播应用于阅读推广服务的成功经验,提出在直播平台选择,直播互动、观众反馈、参观型直播实操等方面存在的不足并分析问题成因。继而从匹配合适的直播平台,内容策划上增强互动性,建立完善的网络直播评价指标体... 以首都图书馆为例,分析网络直播应用于阅读推广服务的成功经验,提出在直播平台选择,直播互动、观众反馈、参观型直播实操等方面存在的不足并分析问题成因。继而从匹配合适的直播平台,内容策划上增强互动性,建立完善的网络直播评价指标体系,加强直播团队建设四个方面提出针对性对策,以期对公共图书馆阅读推广服务的网络直播发展起到一定的参考作用。 展开更多

关键词 阅读推广 网络直播 直播平台 用户反馈

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融媒体直播平台构建及互动技术应用 被引量：8

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作者 范晓轩 《演艺科技》 2018年第4期63-67,共5页

以演播室直播系统实现新媒体制作的转型为切入点,阐述融媒体传播平台设计思路和方案框架,并以介绍中央电视台节目为例,分析演播室、网络直播平台融合制作的系统架构,以及互动技术的综合应用。

关键词 融媒体传播平台 直播切换 信息互动 演播室 网络直播平台 移动客户端

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基本钉钉平台的骨外科见习教学的实践探索研究 被引量：1

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作者 郗政 刘洋 +2 位作者 鲍红光 孙忠平 王春莹 《科技创新导报》 2021年第17期123-125,共3页

目的:通过仔细详尽的分析网络教学平台的应用情况,选择钉钉网络平台为骨外科临床见习的网络直播课程形式,完成骨外科授课的教学任务,观察此种模式对学生的综合能力提高情况。方法:以“钉钉”智能移动办公平台为载体,选取齐齐哈尔医学院2... 目的:通过仔细详尽的分析网络教学平台的应用情况,选择钉钉网络平台为骨外科临床见习的网络直播课程形式,完成骨外科授课的教学任务,观察此种模式对学生的综合能力提高情况。方法:以“钉钉”智能移动办公平台为载体,选取齐齐哈尔医学院2017级临床医学专业本科见习学生,共计100人为研究对象,按照见习大纲的要求进行对学生进行分组见习,所有学生均由同一教师师讲授和指导课程内容。结果:钉钉端应用骨外科临床见习课程的教学平台,对学生理论课和见习课成绩的开课前和课程后的评价比较,得出此种课程后的考核成绩限制高于开课前的课程考核成绩(P<0.05)。结论:骨外科见习课程首次尝试“钉钉”平台授课,发现钉钉平台能够提高教师的网络信息化的教学能力及教学工作效率;对医学院校的学生而言,能够提高学生在线上课程学习中养成培养出良好的学习自律性、学生自主学习的能力增强。 展开更多

关键词 网络直播 骨外科 临床见习 钉钉平台

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地震现场准实时视频直播系统应用研究 被引量：1

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作者 康凯 李卫东 李盛乐 《大地测量与地球动力学》 CSCD 北大核心 2016年第5期464-466,共3页

地震现场准实时直播系统通过地震现场采录设备,将地震过程、破坏情况和灾后救援及恢复等情况上传至系统服务器进行审核后发布。该系统具有准实时性、动态连续过程、开放性以及并发响应的特点,用户可通过互联网查询、观看准实时视频资料。

关键词 视频直播 流媒体 准实时传输 云平台

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美学共同体视域下网络直播平台的道德建构 被引量：4

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作者 王贤卿 董扣艳 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第6期144-150,共7页

在日益复杂喧嚣的网络世界中,个体试图通过寻找身份认同获得确定性与安全感。美学共同体以审美标准为"钉子标"吸附个体,消解了个体的道德意识,只能为个体临时提供短暂的安全感。网络直播平台呈现出美学共同体意义,但在一定程... 在日益复杂喧嚣的网络世界中,个体试图通过寻找身份认同获得确定性与安全感。美学共同体以审美标准为"钉子标"吸附个体,消解了个体的道德意识,只能为个体临时提供短暂的安全感。网络直播平台呈现出美学共同体意义,但在一定程度上也颠覆了美学共同体的原初设定,新技术介入和资本驱动促使平台中陌生用户的深度社交成为可能。道德规范和伦理底线是深度社交主体和谐共处的必要条件,也是从根本上扭转网络直播乱象丛生局面的核心要素。网络直播平台的道德建构具有科学的理论依据和客观的现实基础,应当从价值引领、法律规制和现实生活意义塑造三个方面促进网络直播平台的道德建构。 展开更多

关键词 美学共同体 网络直播平台 道德建构 道德共同体

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论网络直播平台“恶意挖角”行为的反不正当竞争法律规制 被引量：1

8

作者 郭振豪 《太原学院学报（社会科学版）》 2020年第6期59-66,共8页

虽然网络直播行业蓬勃发展,但是网络直播平台恶意挖角高人气主播的行为层出不穷,且鲜有原直播平台针对挖角平台提起不正当竞争诉讼。从既有的司法判决来看,法院以《反不正当竞争法》认定涉案行为时缺少对一般条款适用前提的说理,对消费... 虽然网络直播行业蓬勃发展,但是网络直播平台恶意挖角高人气主播的行为层出不穷,且鲜有原直播平台针对挖角平台提起不正当竞争诉讼。从既有的司法判决来看,法院以《反不正当竞争法》认定涉案行为时缺少对一般条款适用前提的说理,对消费者权益因素的认定拘泥于模式化,以市场效率认定商业道德的标准未能与诚信原则有效衔接以解决商业道德抽象化的问题。因此《反不正当竞争法》在应对网络直播平台人才抢夺行为应当对一般条款的适用前提要件进行说理,对消费者要素的重要性进行适度调整,通过既存的行业规则或司法创设具体细则来认定商业道德。 展开更多

关键词 网络直播平台 恶意挖角 一般条款 商业道德

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融媒体时代网播组织的法律保护困境与应然路径选择--兼评新《著作权法》第47条 被引量：3

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作者 焦和平 赵迪雅 《电子知识产权》 2021年第2期47-55,共9页

在当今媒体融合时代,网播组织已成为文化产品的主要提供者。现实中网播组织主要有两种类型:传统广播组织的互联网衍生平台和独立网播平台。互联网衍生平台依托于传统广播电台、电视台,具有天然的内容资源优势,而独立网播平台播放的节目... 在当今媒体融合时代,网播组织已成为文化产品的主要提供者。现实中网播组织主要有两种类型:传统广播组织的互联网衍生平台和独立网播平台。互联网衍生平台依托于传统广播电台、电视台,具有天然的内容资源优势,而独立网播平台播放的节目通常依据其与第三方签订的合同而定。由于网播组织目前在我国版权法上的地位模糊不清,实践中网播组织遭遇信号盗播时或以传统媒体的被许可人身份起诉,或以独立的著作权人身份起诉,但在司法实践中均遭遇维权困境。为顺应技术发展趋势,保护并促进网络产业发展,我国《著作权法》应将网播组织纳入广播组织权的主体保护范围。 展开更多

关键词 网播组织 衍生平台 独立平台 信号盗播 版权法

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直播管理、弹幕互动与用户付费打赏——基于781段直播样本的经验证据 被引量：2

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作者 赵兴庐 张婧 《科技和产业》 2022年第3期14-22,共9页

基于781段直播数据样本,讨论直播管理和弹幕互动对用户付费打赏的影响。研究发现:直播时长与付费打赏呈倒“U”形影响关系,但粉丝数量多的主播可以削弱其下降趋势;直播连续程度和时间稳定性提高付费礼物占比;晚上场的付费打赏最多,凌晨... 基于781段直播数据样本,讨论直播管理和弹幕互动对用户付费打赏的影响。研究发现:直播时长与付费打赏呈倒“U”形影响关系,但粉丝数量多的主播可以削弱其下降趋势;直播连续程度和时间稳定性提高付费礼物占比;晚上场的付费打赏最多,凌晨场的直播效果不如中午场和下午场;弹幕互动的广度和深度均能提升用户打赏,但前者的强度优于后者;直播间的贵宾数量越多,弹幕互动越热烈且付费打赏越多。上述结论为平台管理者规范引导主播的直播行为和直播内容创业者优化直播内容提供了理论参考和经验证据。 展开更多

关键词 付费打赏 直播管理 弹幕互动 斗鱼平台

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浅析国家大剧院的直播方式及技术演变——从电视直播到多终端全平台直播 被引量：2

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作者 孙洋 《演艺科技》 2014年第1期50-53,共4页

介绍国家大剧院的四种主要媒体直播形式:传统电视直播、户外大屏幕直播、网络直播、兼顾移动终端的多终端全平台直播,分析其技术实现。

关键词 直播 国家大剧院 电视直播 网络直播 多终端全平台现场直播

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浅析5G环境下中医药院校图书馆应用自媒体视频平台创新移动服务的策略 被引量：1

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作者 贾佳 伊富红 陈晶晶 《中国中医药图书情报杂志》 2023年第3期121-123,共3页

随着终端设备性能和网络速度的提升,短视频和网络直播等自媒体视频平台在5G环境下得到了进一步发展。本文以湖北中医药大学图书馆为例,探讨5G环境下短视频和网络直播嵌入到中医药院校图书馆移动信息咨询服务、阅读推广服务和信息素养教... 随着终端设备性能和网络速度的提升,短视频和网络直播等自媒体视频平台在5G环境下得到了进一步发展。本文以湖北中医药大学图书馆为例,探讨5G环境下短视频和网络直播嵌入到中医药院校图书馆移动信息咨询服务、阅读推广服务和信息素养教育服务工作中的具体策略,有利于激发医学生阅读与学习兴趣,改善读者服务体验,传播中医药文化。 展开更多

关键词 短视频 网络直播 自媒体视频平台 移动服务 中医药院校图书馆

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网络直播平台社会责任教育问题研究

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作者 嵇安奕 李华昌 《青岛农业大学学报（社会科学版）》 2017年第3期71-74,共4页

网络直播平台面临诸多责任缺失问题,需要具有可持续发展属性的绿色传播理念来引领。网络直播平台教育功能落脚点在于直播效果要实现社会责任,出发点在于直播主体要遵守伦理规范,切入点在于直播内容要引导公共价值,支撑点在于直播环境要... 网络直播平台面临诸多责任缺失问题,需要具有可持续发展属性的绿色传播理念来引领。网络直播平台教育功能落脚点在于直播效果要实现社会责任,出发点在于直播主体要遵守伦理规范,切入点在于直播内容要引导公共价值,支撑点在于直播环境要契合行业生态。基于案例分析,提出创新模式、开展合作、加强教育和优化环境的保障措施。 展开更多

关键词 网络直播平台 教育功能 社会责任 绿色传播

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试论新时期网络直播平台发展现状

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作者 张兴 《电视技术》 2020年第12期15-17,共3页

信息时代下,以网络直播为主的新媒体技术呈现出强劲的发展趋势,在增强传播过程的互动性、传递社会正能量等方面发挥了重要作用。作为新兴业态,网络直播平台在快速发展的同时也出现了很多问题。如何有效解决发展难题,实现长远发展,是当... 信息时代下,以网络直播为主的新媒体技术呈现出强劲的发展趋势,在增强传播过程的互动性、传递社会正能量等方面发挥了重要作用。作为新兴业态,网络直播平台在快速发展的同时也出现了很多问题。如何有效解决发展难题,实现长远发展,是当前网络直播平台的首要任务。基于此,以网络直播平台为研究主题,就现阶段网络直播平台发展现状进行深入分析,并对新时期网络直播平台未来的发展方向提出了相应建议,旨在为相关从业者提供理论参考。 展开更多

关键词 网络直播平台 新媒体技术 互动性

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网络直播时代思想政治教育的机遇、挑战与策略 被引量：2

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作者 周良发 唐冰冰 《煤炭高等教育》 2020年第5期29-35,共7页

思想政治教育有序推进和高质量发展需要现代信息技术的支撑。网络直播催生了思想政治教育的新环境,在教育资源、教学场所、学习思维、师生互动等方面为思想政治教育带来巨大契机,同时也面临严峻的挑战。将网络直播嵌入思想政治教育过程... 思想政治教育有序推进和高质量发展需要现代信息技术的支撑。网络直播催生了思想政治教育的新环境,在教育资源、教学场所、学习思维、师生互动等方面为思想政治教育带来巨大契机,同时也面临严峻的挑战。将网络直播嵌入思想政治教育过程中,实现思想政治教育网络直播教学全覆盖,需凝练思想政治教育网络直播教学内容,搭建思想政治教育网络直播教学平台,打造思想政治教育网络直播教学名师,探索思想政治教育网络直播教学评价方式。 展开更多

关键词 网络直播 思想政治教育 教学内容 教学平台 教学评价

原文传递

大学生参与网络直播情况的调查与思考——以北方民族大学为例

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作者 李浩敏 杨瑞锋 +2 位作者 李冉冉 罗芳芳 陶灵仙 《中小企业管理与科技》 2018年第31期111-112,196,共3页

近几年来,网络直播快速发展。论文通过对北方民族大学部分学生参与直播情况开展调查,分析了大学生参与网络直播的时间及场所、平台、类型、时长、态度等相关问题,提出了大学生参与网络直播面临的问题及解决建议,从而希望能够引导网络直... 近几年来,网络直播快速发展。论文通过对北方民族大学部分学生参与直播情况开展调查,分析了大学生参与网络直播的时间及场所、平台、类型、时长、态度等相关问题,提出了大学生参与网络直播面临的问题及解决建议,从而希望能够引导网络直播在高校健康、合理、绿色发展,让网络直播成为学生学习和老师教学的有效工具,也能够促进优秀教学资源的共享。 展开更多

关键词 网络直播 直播平台 校园直播

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淫秽网络直播活动之刑法相关罪名探讨 被引量：1

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作者 刘洋 《上海公安学院学报》 2022年第4期56-62,共7页

淫秽网络直播具有“低成本、高收益、难查处”的特点,其对纯净、健康、安全的互联网环境构成巨大威胁。淫秽网络直播既是淫秽表演,也是一种传播淫秽物品的活动。淫秽网络直播的主播、组织者可成立传播淫秽物品罪或制作、传播淫秽物品牟... 淫秽网络直播具有“低成本、高收益、难查处”的特点,其对纯净、健康、安全的互联网环境构成巨大威胁。淫秽网络直播既是淫秽表演,也是一种传播淫秽物品的活动。淫秽网络直播的主播、组织者可成立传播淫秽物品罪或制作、传播淫秽物品牟利罪,以及组织淫秽表演罪,而直播平台也可成立帮助信息网络犯罪活动罪或相关犯罪的共犯。 展开更多

关键词 淫秽网络直播 传播淫秽物品 组织淫秽表演 平台责任

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疫情期间教师视角下对于钉钉的体验分析

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作者 董亚玲 安素平 《中国教育技术装备》 2021年第6期38-41,共4页

在新冠肺炎疫情期间,在线教学发挥了不可替代的作用,各种在线教学平台服务于教师的教学。但是,无论是这种特殊的情况,还是以后的在线教学期间,教师选择一个合适的在线教学平台至关重要。基于教师教学体验视角,对钉钉平台从教学功能、教... 在新冠肺炎疫情期间,在线教学发挥了不可替代的作用,各种在线教学平台服务于教师的教学。但是,无论是这种特殊的情况,还是以后的在线教学期间,教师选择一个合适的在线教学平台至关重要。基于教师教学体验视角,对钉钉平台从教学功能、教学交互和教学社交等三个方面进行分析,并通过问卷调查进行验证,以期为在线教学教师和在线教学平台提供参考和建议。 展开更多

关键词 在线教学平台 网络在线课程 网络直播教学 教师 钉钉 教学功能 教学交互 教学社交

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基于链接分析法对国内网络直播平台综合影响力的评价研究 被引量：12

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作者 史昱天 朱庆华 +1 位作者 赵宇翔 陈晓威 《数据分析与知识发现》 CSSCI CSCD 2017年第9期40-48,共9页

【目的】探究如何利用链接分析法科学合理地对网络直播平台综合影响力做出客观评价。【方法】借助Google和Alexa工具收集国内20家知名网络直播平台的相关链接数据,使用改进指标权重计算方法的灰色关联分析法,对这20家网站的综合影响力... 【目的】探究如何利用链接分析法科学合理地对网络直播平台综合影响力做出客观评价。【方法】借助Google和Alexa工具收集国内20家知名网络直播平台的相关链接数据,使用改进指标权重计算方法的灰色关联分析法,对这20家网站的综合影响力进行评价。【结果】获得网络直播平台影响力的综合排名,并依据此分析国内网络直播平台特征及现状。【局限】能获取全面数据的网络直播平台数量较少,故选取样本数量有限。【结论】中国当前网络直播平台的整体水平还不高,本文从链接角度出发,提出进一步提升平台影响力的方法策略。 展开更多

关键词 链接分析 网络直播平台 灰色关联分析 影响力评价

原文传递

基于非财务视角的网络直播平台企业价值评估 被引量：2

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作者 汤子帆 左庆乐 《中国资产评估》 2021年第10期36-44,共9页

随着网络直播平台企业的快速发展,其在股权转让、公司上市、合并与收购等方面的交易日益频繁,精准的企业价值评估结果有助于决策者做出正确有效的判断。网络直播平台企业作为新兴企业,传统的评估方法并不能满足其评估需求,故本文在企业... 随着网络直播平台企业的快速发展,其在股权转让、公司上市、合并与收购等方面的交易日益频繁,精准的企业价值评估结果有助于决策者做出正确有效的判断。网络直播平台企业作为新兴企业,传统的评估方法并不能满足其评估需求,故本文在企业价值驱动因素分析的基础上对传统收益法进行改进,考虑非财务因素对企业价值的影响,从企业的用户价值、创新能力、企业定位、外部环境、生态协同五个方面选取指标,为了更准确的表达不确定条件下专家对非财务因素的意见,引入直觉模糊层次分析法评价非财务指标对企业价值的影响程度以确定网络直播平台企业的最终价值。 展开更多

关键词 网络直播平台企业 企业价值 直觉模糊层次分析法 非财务指标

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