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Theory of Textual Patterns and Discourse Coherence in Students' English Writing
1
作者 QI Xiu-kun ZHAO Yong 《Sino-US English Teaching》 2012年第6期1204-1207,共4页
The present study applies "Textual Patterns" like "general-specific" and "claim-counterclaim" to explore discourse coherence in Chinese students' English writing. The study confirms the function of the textual ... The present study applies "Textual Patterns" like "general-specific" and "claim-counterclaim" to explore discourse coherence in Chinese students' English writing. The study confirms the function of the textual patterns as macro-structures for discourse interpretation and production, and proves textual patterns as effective tools in identifying and solving problems with discourse coherence in Chinese EFL (English as a Foreign Language) learners' writing. 展开更多
关键词 discourse coherence textual patterns macro-structures word organizers
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Development of reading and writing abilities by teaching textual patterns
2
作者 YIN Ze-sheng 《Sino-US English Teaching》 2007年第7期21-26,共6页
It is increasingly important for students to develop reading and writing abilities. Teachers should focus on the teaching of English textual patterns, which plays an important part in sending writers' messages. The p... It is increasingly important for students to develop reading and writing abilities. Teachers should focus on the teaching of English textual patterns, which plays an important part in sending writers' messages. The patterns used in the text help readers unfold the writer's message positively and actively. Students can write texts following textual patterns and using appropriate discourse signaling vocabulary. The importance of teaching the lexical signals and specific vocabulary is emphasized here. And the common core patterns in English texts are also analyzed. Besides, some instructional activities are discussed to develop students' reading and writing abilities, including raising awareness of textual patterns, focusing on signaling factors, reformulating and making a frame or a diagram. 展开更多
关键词 textual patterns lexical signals reading ability
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篇章模式视角下公文正文的宏观结构探究
3
作者 杨霞 《秘书》 2025年第4期81-94,共14页
在长期的公务管理话语实践中,公文正文逐渐形成了独特且稳定的篇章模式。然而,目前学界提出的公文篇章模式大多是对公文表层结构的概括性描述,缺乏理论深度。本文运用篇章语言学和篇章分析等方法,深入剖析公文的深层结构,并创新性地构... 在长期的公务管理话语实践中,公文正文逐渐形成了独特且稳定的篇章模式。然而,目前学界提出的公文篇章模式大多是对公文表层结构的概括性描述,缺乏理论深度。本文运用篇章语言学和篇章分析等方法,深入剖析公文的深层结构,并创新性地构建公文四维逻辑链模式,即“背景缘由-事项行为-条件保障-控制约束”模式。该模式与社会组织的公务管理思维高度契合,能够充分反映公务场域的管理情境及其语境特征,不仅为公文构思提供宏观的思维框架,也为公文篇章的建构和话语信息内容的组织提供宏观的功能结构和语义结构,从而为公文写作与阅读奠定坚实的理论基础。 展开更多
关键词 公文篇章模式 深层结构分析 公文四维逻辑链模式 宏观结构框架 公务管理思维
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《素问》王冰注所见十二经脉循行文本整合复原
4
作者 邹婉婷 杨明明 《中医药导报》 2025年第6期213-217,共5页
《素问》王冰注中存在大量关于经脉循行文本的引文,而目前学界对此研究不足。深入分析了王冰在经脉文本引用上的体例问题,并将王冰注文中关于十二经脉循行相关引文进行全面提取、整合复原,并与《灵枢》《黄帝内经太素》《针灸甲乙经》... 《素问》王冰注中存在大量关于经脉循行文本的引文,而目前学界对此研究不足。深入分析了王冰在经脉文本引用上的体例问题,并将王冰注文中关于十二经脉循行相关引文进行全面提取、整合复原,并与《灵枢》《黄帝内经太素》《针灸甲乙经》等进行比对,发现其与今本《灵枢》在体例、文字及内容上皆存在不同程度的差异,而其中部分经脉异文可与《黄帝内经太素》或出土文献中的经脉文本相吻合,提示其经脉文本很可能是对唐及唐以前古本《灵枢》的内容及异文的有效留存,对于探寻经脉循行内容在历史中的传承与变化具备丰富的学术价值及内涵。此外,其中独特的经脉名称及其体例结构,为经脉命名与体例演变历程的研究提供了极具价值的重要线索与依据。 展开更多
关键词 《素问》 王冰 注文 经脉循行 《灵枢》 古本 体例 文献考证
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剑河苗族红绣服饰“母花”图案造型与成型技艺研究
5
作者 曹寒娟 周梦 《贵州大学学报(艺术版)》 2025年第1期37-46,共10页
贵州剑河苗族红绣服饰“母花”是当地制作红绣的女性“存取”服饰图案造型织绣工艺的图像文本。红绣服饰“母花”图案造型样式有复合式和独立式两种结构,其结构内“存储”了大量重复出现的纹样构成“模件”,红绣女性通过替换和重组这些... 贵州剑河苗族红绣服饰“母花”是当地制作红绣的女性“存取”服饰图案造型织绣工艺的图像文本。红绣服饰“母花”图案造型样式有复合式和独立式两种结构,其结构内“存储”了大量重复出现的纹样构成“模件”,红绣女性通过替换和重组这些构成“模件”可扩展出“无限”的图案样式,这体现了她们高度系统化的造型思维。“母花”是指导图案造型工艺的“操作指南”,红绣女性用“数纱”的方式在经纬交织的“母花”布本上“提取”织绣纹样造型挑纱走线的连接路径,并按此路径逐步地临摹连接走线的工序,从而实现了图案的成型。剑河苗族红绣女性在传承“母花”图案的集存性、工艺指导性的历史过程中,延续了苗民族集体记忆的身体再现,维系了族群的文化共性与个性,稳固了族群的身份标识,见证了剑河苗族红绣服饰文化的物质表现形式和历史文化。 展开更多
关键词 剑河苗族 红绣母花 图案造型 成型技艺
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A Discourse Analysis on Problem-Solution Pattern of Cosmetic Advertisements
6
作者 苏晓俐 《海外英语》 2015年第4期111-112,127,共3页
Based on Winter's and Hoey's theories on discourse analysis, the Problem-Solution Pattern in cosmetic advertising from the perspective of text patterns and lexical signaling is discussed by analyzing thirty pi... Based on Winter's and Hoey's theories on discourse analysis, the Problem-Solution Pattern in cosmetic advertising from the perspective of text patterns and lexical signaling is discussed by analyzing thirty pieces of advertisements on cosmetic products. Findings suggest text patterns of cosmetic advertisements display in various forms and the components of Problem-Solution Pattern are signaled by lexical items as emotive vocabulary with positive or negative meanings and repetition of the brand names. Possible implications are offered for cosmetic advertising industry in writing effective advertisements both in English and Chinese. 展开更多
关键词 problem-Solution pattern discourse analysis COSMETIC ADVERTISEMENT textual pattern lexical signaling
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A Discourse Analysis from the Perspective of Textual Metafuction in Functional Linguistics
7
作者 艾鑫 《海外英语》 2015年第2期83-84,共2页
This essay excerpts an academic lecture on psychology from the listening part of TOEFL. Through respective analyses on the facets of thematic progression patterns and lexical sense relation, some main findings can be ... This essay excerpts an academic lecture on psychology from the listening part of TOEFL. Through respective analyses on the facets of thematic progression patterns and lexical sense relation, some main findings can be drawn. First, his text follows a typical Situation-Problem-Solution-Evaluation pattern. Also, this text applies various lexical sense relations and thematic progression patterns. Eventually, all make each paragraph and the whole text coherent. 展开更多
关键词 functional LINGUISTICS textual metafucion THEMATIC progression patterns LEXICAL sense relation TOEFL listening dis-course analysis
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符码·文本·结构——贾达群大型交响协奏组曲《逐浪心潮》的符号学分析
8
作者 王金强 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2024年第5期16-35,共20页
《逐浪心潮》是一部融合了复杂交响思维与深刻情感表达的大型交响协奏组曲,其创作和演出历程尽显作曲家的艺术追求。作品结合西方传统体裁与风格,使用创新性的协奏曲组合架构与明确的叙事意图,奠定了其音乐结构基础,并在各乐章中以多样... 《逐浪心潮》是一部融合了复杂交响思维与深刻情感表达的大型交响协奏组曲,其创作和演出历程尽显作曲家的艺术追求。作品结合西方传统体裁与风格,使用创新性的协奏曲组合架构与明确的叙事意图,奠定了其音乐结构基础,并在各乐章中以多样的形式化策略展现出音乐材料的动态变化和叙事力量。作品中核心音高材料中符码构态与文本样态的呈示与发展,揭示了其音乐结构的复杂性和丰富性。作品体现出后调性音乐从中心音到核心材料的结构力转变,以及不同文本等级与结构层级交织下的多重性结构对位,显现出严密的音乐结构逻辑。作品超越音乐形式本身,与历史与文化相联系,展现出音乐结构的深层意义。 展开更多
关键词 《逐浪心潮》 符码构态 文本样态 文本形式化策略 文本结构
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产品评论挖掘研究综述 被引量:29
9
作者 伍星 何中市 黄永文 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第36期37-41,共5页
产品评论挖掘是以Web上用户发表的产品评论为挖掘对象,采用自然语言处理技术,从大量的文本数据中发现关于产品的功能和性能的评价信息的过程。产品评论挖掘是一个新兴的研究领域,是对自然语言描述的无结构数据进行数据挖掘的典型代表。... 产品评论挖掘是以Web上用户发表的产品评论为挖掘对象,采用自然语言处理技术,从大量的文本数据中发现关于产品的功能和性能的评价信息的过程。产品评论挖掘是一个新兴的研究领域,是对自然语言描述的无结构数据进行数据挖掘的典型代表。产品评论中挖掘得到的信息不仅可以帮助生产厂商改进产品,还可以帮助用户合理的购买产品。对产品评论挖掘进行了全面深入地讨论,介绍了产品评论挖掘系统的通用框架,然后对产品特征提取、主观句定位、用户态度提取、态度极性判定、挖掘结果显示这5个子任务进行了详细地阐述,最后介绍了产品评论挖掘的最新方向。 展开更多
关键词 用户评论 主观特征 词语极性
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产品特征的层次关系获取 被引量:5
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作者 黄永文 何中市 伍星 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2009年第22期236-240,共5页
产品评论挖掘用来对用户发表到网络上的众多评论内容进行信息提取,从而获得用户对产品的部件或功能的褒贬评价。现有的产品评论挖掘研究中没有对上下位的特征、同一特征的不同词语表达进行处理。首先对厂家规格说明文档的结构化表示进... 产品评论挖掘用来对用户发表到网络上的众多评论内容进行信息提取,从而获得用户对产品的部件或功能的褒贬评价。现有的产品评论挖掘研究中没有对上下位的特征、同一特征的不同词语表达进行处理。首先对厂家规格说明文档的结构化表示进行挖掘获得厂家规格特征及其关系,再使用Bootstrapping弱监督方法从网站编辑评测文章中抽取出用户的描述特征及与规格特征之间的层次关系。应用该方法在手机领域的产品特征关系进行了抽取,实验结果显示获得的产品特征之间的层次关系很好的效果。 展开更多
关键词 数据挖掘 评论挖掘 BOOTSTRAPPING 文本模式抽取
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语篇模式在大学英语阅读教学中的应用——以哈尔滨剑桥学院非英语专业学生为例 被引量:15
11
作者 贺春英 潘春英 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第5期119-123,共5页
语篇模式能反映一个语言团体的思维模式和文章宏观布局的认知,有助于阅读教学。本文较为系统地研究语篇模式辅助阅读教学的效果,通过实验分析语篇模式教学对阅读者以下4个方面的影响:阅读水平、元认知阅读策略、认知阅读策略和社会情感... 语篇模式能反映一个语言团体的思维模式和文章宏观布局的认知,有助于阅读教学。本文较为系统地研究语篇模式辅助阅读教学的效果,通过实验分析语篇模式教学对阅读者以下4个方面的影响:阅读水平、元认知阅读策略、认知阅读策略和社会情感阅读策略。 展开更多
关键词 语篇模式 英语阅读教学 阅读策略 阅读能力
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美国高校招生广告的语篇结构模式 被引量:8
12
作者 袁秀凤 陈文娟 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期26-31,共6页
本文以M.Hoey和M.M cC arthy的语篇模式为理论框架,研究了若干英语招生广告,旨在证明英语招生广告的核心语义结构是“问题—解决”。文章首先对一则广告的展开模式进行分析,用修辞结构理论、及物性、评价系统理论论证了实现该语篇模式... 本文以M.Hoey和M.M cC arthy的语篇模式为理论框架,研究了若干英语招生广告,旨在证明英语招生广告的核心语义结构是“问题—解决”。文章首先对一则广告的展开模式进行分析,用修辞结构理论、及物性、评价系统理论论证了实现该语篇模式的特定语言体现。然后,对其他30则招生广告进行概括性研究,发现这同一次语类的语篇模式生成的语篇具有相似的语言结构和实现语篇目的的方法。 展开更多
关键词 美国高校 招生广告 语篇模式 问题 解决办法
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对比修辞学:发展历史与研究趋势 被引量:13
13
作者 杨玲 《解放军外国语学院学报》 北大核心 2002年第1期1-4,共4页
对比修辞学主要研究第二语言学习过程中母语修辞方式对第二语言写作的影响。根据国外对比修辞学研究的历史及发展趋势 ,这一学科的发展可大略分为三个阶段 :开普兰时期、 2 0世纪 80到 90年代及最近十几年。各阶段由于理论基础不同 ,其... 对比修辞学主要研究第二语言学习过程中母语修辞方式对第二语言写作的影响。根据国外对比修辞学研究的历史及发展趋势 ,这一学科的发展可大略分为三个阶段 :开普兰时期、 2 0世纪 80到 90年代及最近十几年。各阶段由于理论基础不同 ,其研究的重点也不一样。 展开更多
关键词 对比修辞 衔接 连贯 篇章模式
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基于语义模式和引用分布的科技文献信息抽取 被引量:3
14
作者 杨中国 李洪奇 +1 位作者 朱丽萍 刘蔷 《山东大学学报(理学版)》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期11-19,共9页
科技文献中回顾前人研究成果、分析存在的问题、提出解决方法等语言片段是论文创新性信息的构成部分。分析论文写作过程中问题分析信息的逻辑思维以及在文章中呈现的篇章关系,综合利用引用分布特征、篇章关系特征、否定情感特征构建具... 科技文献中回顾前人研究成果、分析存在的问题、提出解决方法等语言片段是论文创新性信息的构成部分。分析论文写作过程中问题分析信息的逻辑思维以及在文章中呈现的篇章关系,综合利用引用分布特征、篇章关系特征、否定情感特征构建具有普适性的信息抽取语义模式。从论文原始文本中通过匹配定义好的语义模式抽取出问题分析信息。同时,利用引导词特征、语义相似度计算从论文文本中抽取出论文的主要工作信息。以数据挖掘领域科技文献为例,对比人工抽取结果对提出的方法进行评价,结果表明该方法能较准确抽取相应信息,为科技论文聚类、论文推荐提供基础数据来源。 展开更多
关键词 引用分布 篇章关系 语义模式 否定情感 引导词
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基于语篇模式理论的语篇分析与阅读理解——兼谈对大学英语阅读教学的启示 被引量:13
15
作者 翟学凤 《学术探索》 CSSCI 北大核心 2015年第12期147-152,共6页
语篇是由众多不同层级的语义单位相互联系而组成的一个大的语义整体单位。立足语篇整体,对篇章进行语篇模式分析,有助于读者把握文章整体组织脉络,理顺语篇不同成分之间的关系,获取重要信息和中心思想,从而达到有效阅读的目的。本文首... 语篇是由众多不同层级的语义单位相互联系而组成的一个大的语义整体单位。立足语篇整体,对篇章进行语篇模式分析,有助于读者把握文章整体组织脉络,理顺语篇不同成分之间的关系,获取重要信息和中心思想,从而达到有效阅读的目的。本文首先对语篇分析的相关理论做了简要介绍,从理论上阐释了语篇模式分析对于篇章理解的重要价值和指导意义;然后以一个说明性语篇为例,从篇章结构特征和小句关系两个层面进行了具体的语义分析和解读。在此基础上,文章还初步探讨了语篇模式理论对大学英语阅读教学的启示。 展开更多
关键词 语篇模式 篇章分析 阅读教学
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中英新闻导语篇章推进方式比较及其对翻译的启示 被引量:4
16
作者 陈彩云 王海 《广东外语外贸大学学报》 2011年第2期65-69,共5页
本文从篇章对比语言学的角度,以中英不同类型的新闻导语为例,对它们的篇章推进方式进行比较,并探讨差异背后的原因。一般情况下,中文导语的篇章推进方式是由新闻背景推向新闻事实,而英文导语则从新闻事实推向新闻背景。这种差异缘于中... 本文从篇章对比语言学的角度,以中英不同类型的新闻导语为例,对它们的篇章推进方式进行比较,并探讨差异背后的原因。一般情况下,中文导语的篇章推进方式是由新闻背景推向新闻事实,而英文导语则从新闻事实推向新闻背景。这种差异缘于中西思维差异,中西媒体的新闻时效性以及性质差异等方面的因素。只有意识到这些差异的存在,译者才能真正做好中英新闻导语的翻译。 展开更多
关键词 篇章推进方式 新闻导语 新闻背景 新闻事实 翻译
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英语阅读教学中论辩类篇章的篇章模式分析 被引量:3
17
作者 洪明 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2005年第3期79-81,共3页
论辩类篇章是英语语篇中一种典型的体裁。根据体裁分析理论,体裁的理据制约着文章的内容与形式,因此论辩类篇章也有着规律性的篇章组织模式。为能在此类篇章的阅读教学中有效地帮助学生解读篇章,把握篇章的宏观结构,本文试图在体裁分析... 论辩类篇章是英语语篇中一种典型的体裁。根据体裁分析理论,体裁的理据制约着文章的内容与形式,因此论辩类篇章也有着规律性的篇章组织模式。为能在此类篇章的阅读教学中有效地帮助学生解读篇章,把握篇章的宏观结构,本文试图在体裁分析的理论基础上,结合篇章语言学中的篇章模式理论分析论辩类篇章常见的篇章模式。 展开更多
关键词 英语阅读教学 论辩 模式分析 内容与形式 篇章语言学 英语语篇 理据制约 组织模式 宏观结构 理论基础 体裁分析 篇章模式 模式理论 规律性
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思维模式差异对语篇的影响 被引量:8
18
作者 胡胜高 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2007年第4期64-67,共4页
英汉语言的思维模式存在着明显的差异。文章将着重讨论英汉思维模式差异及其在语篇中的体现,进行跨文化与篇章结构对比分析,增强英语学习者对目的语的语篇组织规律的认识,避免母语的组织规律在英语学习过程中的负迁移。
关键词 思维模式 语篇组织 语篇衔接 语言表现形式
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英语篇章模式理论与大学英语写作 被引量:5
19
作者 王红昕 《兰州铁道学院学报》 2003年第5期102-106,共5页
对英语篇章模式理论进行了简要评介。着重论述了该理论在大学英语写作教学中的应用及其指导意义。文章指出,将英语篇章模式理论应用于大学英语写作教学,有助于大学生学会按照英语篇章的结构模式特点谋篇布局,克服母语的负迁移,提高英语... 对英语篇章模式理论进行了简要评介。着重论述了该理论在大学英语写作教学中的应用及其指导意义。文章指出,将英语篇章模式理论应用于大学英语写作教学,有助于大学生学会按照英语篇章的结构模式特点谋篇布局,克服母语的负迁移,提高英语写作能力。 展开更多
关键词 大学 英语写作 英语篇章模式 写作教学 结构模式
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基于主位推进模式的语篇翻译研究 被引量:18
20
作者 李健 范祥涛 《语言与翻译》 北大核心 2008年第1期62-66,共5页
文章从主住推进的角度探讨语篇翻译的理论和实践,认为翻译研究和翻译实践中应当关注语篇中所呈现的主位推进模式及其体现出的语篇效果,在可能的情况下应当尽量保留源语语篇的主位推进模式;当无法直接保留原文的主位推进模式时.必须在译... 文章从主住推进的角度探讨语篇翻译的理论和实践,认为翻译研究和翻译实践中应当关注语篇中所呈现的主位推进模式及其体现出的语篇效果,在可能的情况下应当尽量保留源语语篇的主位推进模式;当无法直接保留原文的主位推进模式时.必须在译语语篇中重建原文的主位推进模式以再现原文的语篇信息结构和整体语篇效果。 展开更多
关键词 主位 主位推进 模式 语篇翻译
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