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1
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高中化学教师“实验能力提升”项目式培训的设计与实施 |
叶永谦
吴新建
张贤金
汪阿恋
黄小翠
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《化学教育(中英文)》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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山东农业大学林学专业智“汇”教材转型探索 |
王海燕
王利
毛云飞
强薇
张永涛
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《中国现代教育装备》
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2026 |
0 |
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3
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基于学习者视角的来华预科中文教材有效性实证研究 |
刘涛
乔梦羽
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《汉语学习》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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深度融合化学观念-问题解决-实验探究-科学思维——科粤版初中化学新教材的编写特点 |
钱扬义
林晓培
邝志杨
唐云波
莫璇
刘国豪
刘娜
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《化学教育(中英文)》
北大核心
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2025 |
3
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5
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基于新时代的《电工基础实践教程》编写研究 |
丁守成
林洁
闫珂
肖利梅
刘婕
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《电气电子教学学报》
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2025 |
0 |
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6
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美国科学教材《科学探索者·科学探究》实验安全教育内容的编写特色与启示 |
张勇
何善亮
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《化学教育(中英文)》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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基于教材不同编排特征培养科学思维的实验教学策略 |
金久
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《生物学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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改革开放40年教科书建设再论 |
石鸥
张学鹏
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
36
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9
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科研向教学转化与“模块式”、“探究式”教学的研究——从《细胞分子生物学技术教程》再版看“细胞生物学实验”的发展 |
印莉萍
李鹏
于荣
祁晓廷
盛仙永
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2010 |
6
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10
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多媒体实验物理教材的研究 |
罗乐
侯秀芳
尹锡荣
陈兴
李建设
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《合肥工业大学学报（社会科学版）》
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2006 |
4
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11
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《植物生理学》实验教学的改革与实践 |
王文平
李奕松
姬谦龙
葛秀秀
马兰青
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《实验科学与技术》
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2014 |
7
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12
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交通工程学科实验教学体系研究 |
孙海浩
吴娇蓉
毋妙丽
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2012 |
23
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13
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中学化学教科书中实验安全教育内容编排的思考 |
刘冰
毕华林
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2012 |
11
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14
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环境监测实验课程建设探讨 |
段凤魁
余刚
黄俊
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2015 |
15
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15
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AR技术与纸质教材相融合的物理实验教学研究 |
郑志远
董爱国
李传涛
黄昊翀
张自力
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《物理与工程》
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2020 |
5
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16
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以项目立项推动高校实验教材建设 |
张羽
李鸿儒
杨华
郭路佳
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2017 |
5
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17
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《实验针灸学》数字化教材特征分析及设计 |
谭静
罗明
彭艳
林亚平
阳仁达
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《教育教学论坛》
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2018 |
6
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18
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规范发育生物学实验教学内容的思考 |
郭炳冉
鲍淑兰
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《实验技术与管理》
CAS
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2008 |
10
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19
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高中实验教科书使用情况跟踪调研的实施构想 |
徐鹏
郑国民
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
12
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20
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环境监测实验教材建设的思考 |
黄忠臣
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2010 |
6
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