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The Relationship Between Missed Nursing Care and Nursing Teamwork in Jordan
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作者 Muna Salahat Ali Saleh 《Health Care Science》 2026年第1期58-73,共16页
Background:The effective delivery of nursing care is crucial in hospital settings because it directly affects patient outcomes.However,nursing care can be missed because of various factors,including inadequate teamwor... Background:The effective delivery of nursing care is crucial in hospital settings because it directly affects patient outcomes.However,nursing care can be missed because of various factors,including inadequate teamwork among nursing staff.Understanding the interplay between missed nursing care and nursing teamwork is essential for enhancing care quality in inpatient settings.This study therefore explored the relationship between missed nursing care and nursing teamwork among registered nurses in hospital inpatient units.Methods:A descriptive,correlational,cross-sectional study was conducted,involving 375 registered nurses from four hospitals in three healthcare sectors in Jordan.Missed nursing care and nursing teamwork were measured using the Missed Nursing Care Survey and the Nursing Teamwork Survey.Data collection occurred between September and October 2024,with con-venience sampling used for participant recruitment.Descriptive and inferential statistics,including mean,standard deviation,percentage,frequency,and Pearson's r correlation coefficient,were used to analyze the data.Results:The overall average missed nursing care score was 2.35 out of 5,suggesting that nursing care is rarely missed.The most frequently missed care activities reported by registered nurses included attending interdisciplinary care conferences,providing mouth care,and ambulating patients three times daily or as ordered.Activities least often missed included medi-cation administration within 30 min of the scheduled time,assessing vital signs as ordered,and performing patient assessments each shift.The overall mean score for nursing teamwork was 3.5 out of 5(standard deviation=1.06).There was a moderate but significant negative correlation between missed nursing care and nursing teamwork(r=−0.310,p<0.001).Conclusions:The results underscore the urgent need for targeted interventions to enhance resource allocation and teamwork,ultimately reducing missed nursing care and improving patient outcomes.Addressing these areas will foster a more effective healthcare system and enable nursing professionals to consistently deliver high-quality care. 展开更多
关键词 JORDAN missed nursing care nursing teamwork teamwork
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基于成员间高阶认知交互的团队认知诊断建模 被引量:1
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作者 詹沛达 王志谋 +1 位作者 褚高红 郝宁 《心理学报》 北大核心 2026年第1期166-179,I0017-I0020,共18页
团队合作作为复杂社会系统中实现共同目标的关键行为模式,其表现高度依赖于由成员间认知交互形成的团队认知。对团队认知的诊断测量不仅有助于探索团队成员间的认知交互规律,还有助于识别影响团队行为表现的具体原因,进而为实施有针对... 团队合作作为复杂社会系统中实现共同目标的关键行为模式,其表现高度依赖于由成员间认知交互形成的团队认知。对团队认知的诊断测量不仅有助于探索团队成员间的认知交互规律,还有助于识别影响团队行为表现的具体原因,进而为实施有针对性干预、提升团队表现提供重要量化依据。然而,目前尚缺乏具有团队认知诊断功能的心理测量模型。对此,本研究构建了一个适用于分析团队合作作答数据的团队认知诊断模型——Team-DINA模型。实证研究和模拟研究结果表明新模型适用于分析团队合作作答数据,可实现同时评估团队整体和成员个体的认知属性掌握情况和认知能力水平;不仅填补了团队认知诊断领域的方法学空白,还进一步拓展了认知诊断测量范式的适用范围。 展开更多
关键词 团队认知诊断 团队合作 团队认知 认知诊断模型 DINA模型
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智能交互系统的多学科协作模式在老年吞咽障碍患者管理中的应用
3
作者 杨丽娜 荣岚 +4 位作者 潘莉倩 黄永艳 常玉 徐琛莹 李勉 《河北医药》 2026年第1期95-98,共4页
目的 探讨基于智能交互系统的多学科协作模式在老年吞咽障碍患者管理中的应用效果。方法 选取2023年8月至2024年7月老年病科的住院患者119例,采用前瞻性设计随机分为对照组59例和干预组60例。对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上... 目的 探讨基于智能交互系统的多学科协作模式在老年吞咽障碍患者管理中的应用效果。方法 选取2023年8月至2024年7月老年病科的住院患者119例,采用前瞻性设计随机分为对照组59例和干预组60例。对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上,实施以护士为主导,基于智能交互系统的多学科协作模式,比较2组患者的误吸风险筛查完成率、洼田饮水试验评分、误吸发生率、吞咽功能、生活质量、营养状况等。结果 干预组患者的风险筛查完成率、洼田饮水试验评分、吞咽功能、生活质量、营养状况得分显著优于对照组(P<0.05),干预组误吸发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论 以护士为主导基于智能交互系统的多学科协作模式,能够显著提升误吸风险筛查率;显著改善吞咽功能、生活质量和营养状况,降低误吸的发生率,减少不良事件的发生。 展开更多
关键词 智能交互系统 多学科协作 老年吞咽障碍 护理管理
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原位情景模拟联合角色扮演在血液科病房护士分层培训中的应用
4
作者 韩丽鲜 熊瑛 汪敏 《齐鲁护理杂志》 2026年第2期147-149,共3页
目的:探讨原位情景模拟(ISS)联合角色扮演在血液科病房护士分层培训中的应用效果。方法:选取2021年12月—2022年12月血液科18名病房护士作为研究对象,按照培训时间不同,将2022年7月1日采取常规培训管理的作为实施前,将2022年7月1日实施... 目的:探讨原位情景模拟(ISS)联合角色扮演在血液科病房护士分层培训中的应用效果。方法:选取2021年12月—2022年12月血液科18名病房护士作为研究对象,按照培训时间不同,将2022年7月1日采取常规培训管理的作为实施前,将2022年7月1日实施ISS联合角色扮演分层培训管理的作为实施后。18名护士接受相同操作培训、血液科相关知识培训、医院及科室规章制度培训等。比较实施前后护士理论成绩和操作考核成绩、护患沟通能力评分、团队协作能力、护理满意度情况。结果:实施后理论知识成绩和操作考核成绩均高于实施前(P<0.01);实施后护患基本语言沟通能力、护患基本非语言沟通能力、困难情景沟通能力、情感支持能力评分均高于实施前(P<0.01);实施后团队配合能力、闭环沟通能力评分均高于实施前(P<0.01);实施后护士是否主动关心患者、护士宣教能力、患者对护士的信任度、患者总体满意度评分均高于实施前(P<0.01)。结论:ISS联合角色扮演的分层培训可提高血液科护理人员的操作技能、护患沟通能力、团队协作能力和护理满意度。 展开更多
关键词 原位情景模拟 分层培训 血液科 操作技能 护患沟通 团队协作
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多Agent Teamwork研究综述 被引量:14
5
作者 李静 陈兆乾 +1 位作者 陈世福 徐殿祥 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2003年第3期422-429,共8页
Teamwork在许多动态、复杂的多Agent环境中占据越来越重要的地位 ,是目前人工智能界研究的热点之一 通过对多AgentTeamwork的研究现状、关键技术和发展趋势进行综述和讨论 ,试图勾画出目前Teamwork研究的脉络、重点及其发展趋向 主要... Teamwork在许多动态、复杂的多Agent环境中占据越来越重要的地位 ,是目前人工智能界研究的热点之一 通过对多AgentTeamwork的研究现状、关键技术和发展趋势进行综述和讨论 ,试图勾画出目前Teamwork研究的脉络、重点及其发展趋向 主要内容包括 :①Teamwork研究的背景 ;②Teamwork的研究方法以及典型的Teamwork模型 ;③Teamwork模型的特点以及关键技术 ; 展开更多
关键词 多AGENT系统 teamwork 模型
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基于多Agent的Teamwork研究综述 被引量:2
6
作者 王玥 陈世福 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2002年第10期38-42,共5页
1 引言基于多Agent的Teamwork技术是当今人工智能、计算机软件等领域研究的热点之一,具有广阔的应用前景。有关多Agent技术的研究在国内外已经得到迅猛的发展。研究多A-gent技术其目的就是要让多个Agent能相互合作,解决现实中的问题。... 1 引言基于多Agent的Teamwork技术是当今人工智能、计算机软件等领域研究的热点之一,具有广阔的应用前景。有关多Agent技术的研究在国内外已经得到迅猛的发展。研究多A-gent技术其目的就是要让多个Agent能相互合作,解决现实中的问题。在实际生活中,我们面临的常常是一个动态、实时的环境,也就是说这个环境是不确定的。如果把多个Agent看成一个团队,则这种不确定性决定了不能预先把任务分配给团队中的每个Agent。可以想见,只有建立一种机制提高Agent之间的团队合作能力。 展开更多
关键词 多AGENT系统 分布式人工智能 teamwork技术 不确定性
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并行工程中基于Teamwork的方法及其应用
7
作者 汪海航 吴启迪 《同济大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 1996年第5期563-567,共5页
针对并行工程中广泛采用的小组化工作方法,把人和组织的集成放在并行工程中的首位,提出了基于Toamwork的组织管理模式框架,并就小组成员的选择、组织结构设计、小组群管理以及工程应用作了探讨.
关键词 并行工程 协同工作 组织管理 计算机集成制造
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树莓派智能会议室管理系统设计与实现
8
作者 文淑华 李天宇 肖堃 《实验科学与技术》 2026年第1期61-66,85,共7页
电子科技大学信息与软件工程学院开设的树莓派智能会议室管理系统课程,是一项跨学科的进阶式挑战性综合项目。该项目旨在培养学生运用软件工程理念,从需求分析、系统设计到功能实现,全面构建智能会议室管理系统。通过3个学期的团队合作... 电子科技大学信息与软件工程学院开设的树莓派智能会议室管理系统课程,是一项跨学科的进阶式挑战性综合项目。该项目旨在培养学生运用软件工程理念,从需求分析、系统设计到功能实现,全面构建智能会议室管理系统。通过3个学期的团队合作,学生将分组完成一个集物联网、人脸识别等技术于一体的软硬结合项目,从而提升解决复杂工程问题的能力、实践技能和创新思维。课程强调理论与实践的结合,要求学生在3个学期内,每个学期投入48学时,协同完成项目的开发与优化。学生将面临从管理端、预定端到会议室前端的多端开发挑战,包括Web、移动APP、微信小程序和树莓派挂壁式前端。项目设计注重综合性、系统性和挑战性,鼓励学生在实现功能的同时,关注系统的安全性、用户隐私保护,并进行创新。此外,课程还旨在提升学生的团队合作和项目管理能力,通过实际项目操作,让学生在团队中承担不同角色,体验从项目规划到执行的全过程。通过本课程,学生将获得宝贵的实践经验,为将来在智能系统领域的工作打下坚实的基础。 展开更多
关键词 软件工程 多端开发 团队合作 实践能力
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基于团队协作的生物信息与生物统计学课程多元教法探索
9
作者 王继莲 王东 +1 位作者 卡迪尔·阿布都热西提 任小娜 《高教学刊》 2026年第5期108-111,共4页
针对研究生课程生物信息与生物统计学教学中存在的问题和困境,探索包括组建跨学科协作团队、优化课程结构和教学内容、多元教法融合课堂实践等系统性改革路径,同时构建涵盖平时考察、知识测试和综合评价的多维度评估体系。这些举措可激... 针对研究生课程生物信息与生物统计学教学中存在的问题和困境,探索包括组建跨学科协作团队、优化课程结构和教学内容、多元教法融合课堂实践等系统性改革路径,同时构建涵盖平时考察、知识测试和综合评价的多维度评估体系。这些举措可激发学生的学习主动性,提升其创新意识和实践能力,改善课程教学效果,为生命科学交叉学科复合型创新人才培养提供可推广的教学范式。 展开更多
关键词 生物信息与生物统计学 协作团队 多元教法 多维度评估体系 教学范式
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基于团队合作模式的疼痛干预对多发伤术后患者疼痛程度及舒适度的影响
10
作者 夏明珠 陆嫣 张艳 《中国医学创新》 2026年第6期69-74,共6页
目的:探讨在多发伤术后患者护理管理中应用基于团队合作模式的疼痛干预对其疼痛程度及舒适度的影响。方法:选取2022年1月—2025年1月南京医科大学附属无锡人民医院收治的68例多发伤术后患者,采用随机数字表法将其均等分配至对照组与观察... 目的:探讨在多发伤术后患者护理管理中应用基于团队合作模式的疼痛干预对其疼痛程度及舒适度的影响。方法:选取2022年1月—2025年1月南京医科大学附属无锡人民医院收治的68例多发伤术后患者,采用随机数字表法将其均等分配至对照组与观察组,各34例。对照组实施术后常规护理,观察组在对照组基础上给予基于团队合作模式的疼痛干预措施。干预前与干预3 d后应用VAS、心理弹性量表简表(RS-14)及睡眠状况自评量表(SRSS)评估两组疼痛、心理状态和睡眠质量;记录两组术后康复指标;出院前1 d,采用舒适状况量表(GCQ)评估两组住院期间的舒适度。结果:干预3 d后,观察组的VAS和SRSS评分低于对照组,RS-14评分高于对照组(P<0.05)。观察组首次下床活动时间、胃肠功能恢复时间早于对照组,住院时间短于对照组(P<0.05)。观察组出院前1 d GCQ中生理舒适、心理情绪、社会环境及文化适应评分和总分高于对照组(P<0.05)。结论:基于团队合作模式的疼痛干预可缓解多发伤术后患者疼痛程度,改善其心理状态和睡眠质量,进而促进术后康复进程,提高住院期间的舒适度。 展开更多
关键词 基于团队合作模式的疼痛干预 多发伤 疼痛 舒适度 心理弹性 睡眠质量
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多学科团队合作安宁疗护对晚期肺癌患者心理状态、生活质量及临终照护质量的干预效果研究
11
作者 史佳 何文露 +2 位作者 赵欢欢 付玉霞 刘晓玉 《黑龙江医学》 2026年第5期614-617,621,共5页
目的:探讨在晚期肺癌患者中采取多学科团队合作安宁疗护的作用。方法:选取2021年7月—2023年7月驻马店市中医院收治的94例晚期肺癌患者作为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组各47例。对照组采取常规护理,观察组实施... 目的:探讨在晚期肺癌患者中采取多学科团队合作安宁疗护的作用。方法:选取2021年7月—2023年7月驻马店市中医院收治的94例晚期肺癌患者作为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组各47例。对照组采取常规护理,观察组实施多学科团队合作安宁疗护。对两组患者心理健康状况、癌因性疲乏状态、生活质量、临终护理质量、住院相关指标进行评价和比较。结果:护理后,观察组患者心理健康量表(SCL-90)评分和Piper疲乏量表(PFS)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001);观察组患者生存质量简表(QOL-BREF)各项评分、临终护理质量评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001);观察组患者住院时间短于对照组,住院费用少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论:多学科团队合作安宁疗护可减轻晚期肺癌患者消极情绪,降低其癌因性疲乏状态水平,促进患者生活质量改善,进而提升临终护理质量。 展开更多
关键词 晚期肺癌 多学科团队合作安宁疗护 心理健康状况 癌因性疲乏状态 生活质量
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跟随Teamwork进入团队合作新境界
12
作者 高昂 《程序员》 2006年第8期82-83,共2页
Teamwork即团队合作.随着敏捷开发、统一过程方法等概念的引入.团队合作已经逐渐被接受,并且应用到实际的软件项目开发管理当中。“工欲善其事.必先利其器”,为保证团队合作的顺利进行,良好的团队协同管理工具是必不可少的。其实... Teamwork即团队合作.随着敏捷开发、统一过程方法等概念的引入.团队合作已经逐渐被接受,并且应用到实际的软件项目开发管理当中。“工欲善其事.必先利其器”,为保证团队合作的顺利进行,良好的团队协同管理工具是必不可少的。其实项目管理工具并不鲜见,为数不少的商业产品一直占据市场主流.随手拈来的比如微软公司的Project和Primavera公司的P3等等.但是像Teamwork这样给人留下深刻印象的开源产品却为数极少。 展开更多
关键词 teamwork 软件项目开发 管理工具 微软公司 敏捷开发 过程方法
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基于Mini-CEX测评的Teamwork模式在康复治疗教学中的应用 被引量:3
13
作者 成浩 陈娜 +2 位作者 李娜 曾铭锋 刘羲 《中国继续医学教育》 2024年第19期97-101,共5页
目的研究分析基于简易临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)测评的Teamwork教学模式在康复治疗学专业学生临床实习过程中的应用成效。方法选取2021年6月—2022年5月在西安交通大学第一附属医院康复医学科进行康复... 目的研究分析基于简易临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)测评的Teamwork教学模式在康复治疗学专业学生临床实习过程中的应用成效。方法选取2021年6月—2022年5月在西安交通大学第一附属医院康复医学科进行康复治疗学实习的79名学生为研究对象,按照随机数字表法分为试验组(n=40)和对照组(n=39)。试验组采用Teamwork带教模式,对照组采用常规临床带教模式。实习结束后,应用出科考试(理论和康复操作技术)、Mini-CEX测评(病史询问、体格检查、人文关怀、医患沟通、卫教咨询、组织效能及整体表现)及学习反馈调查问卷表(学习兴趣、知识掌握程度、临床思维、团队合作能力和教学方法满意度)对2组进行评价。结果在出科考试方面,试验组的康复操作技术成绩为(85.01±2.67)分,高于对照组的(80.84±3.51)分(P<0.05)。在Mini-CEX测评项目中,试验组在人文关怀、医患沟通、卫教咨询、组织效能和整体表现方面的评分均优于对照组(P<0.05)。在学生学习反馈评价方面,试验组的临床思维为(4.48±0.51)分、团队合作能力为(4.55±0.50)分、教学方法满意度为(4.28±0.71)分,均优于对照组[(3.49±0.79)分,(3.46±0.68)分,(3.54±0.75)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于Mini-CEX测评的Teamwork教学模式能提高学生的临床实践和沟通合作能力,提升临床思维。 展开更多
关键词 teamwork教学模式 简易临床演练评估 康复治疗 教学效果 人文关怀 医患沟通
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Coactive design of explainable agent-based task planning and deep reinforcement learning for human-UAVs teamwork 被引量:17
14
作者 Chang WANG Lizhen WU +3 位作者 Chao YAN Zhichao WANG Han LONG Chao YU 《Chinese Journal of Aeronautics》 SCIE EI CAS CSCD 2020年第11期2930-2945,共16页
Unmanned Aerial Vehicles(UAVs)are useful in dangerous and dynamic tasks such as search-and-rescue,forest surveillance,and anti-terrorist operations.These tasks can be solved better through the collaboration of multipl... Unmanned Aerial Vehicles(UAVs)are useful in dangerous and dynamic tasks such as search-and-rescue,forest surveillance,and anti-terrorist operations.These tasks can be solved better through the collaboration of multiple UAVs under human supervision.However,it is still difficult for human to monitor,understand,predict and control the behaviors of the UAVs due to the task complexity as well as the black-box machine learning and planning algorithms being used.In this paper,the coactive design method is adopted to analyze the cognitive capabilities required for the tasks and design the interdependencies among the heterogeneous teammates of UAVs or human for coherent collaboration.Then,an agent-based task planner is proposed to automatically decompose a complex task into a sequence of explainable subtasks under constrains of resources,execution time,social rules and costs.Besides,a deep reinforcement learning approach is designed for the UAVs to learn optimal policies of a flocking behavior and a path planner that are easy for the human operator to understand and control.Finally,a mixed-initiative action selection mechanism is used to evaluate the learned policies as well as the human’s decisions.Experimental results demonstrate the effectiveness of the proposed methods. 展开更多
关键词 Coactive design Deep reinforcement learning Human-robot teamwork Mixed-initiative Multi-agent system Task planning UAV
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Factors influencing teamwork and collaboration within a tertiary medical center 被引量:4
15
作者 Shu Feng Chien Thomas TH Wan Yu-Chih Chen 《World Journal of Methodology》 2012年第2期18-23,共6页
AIM: To understand how work climate and related factors influence teamwork and collaboration in a large medical center. METHODS: A survey of 3462 employees was conducted to generate responses to Sexton's Safety At... AIM: To understand how work climate and related factors influence teamwork and collaboration in a large medical center. METHODS: A survey of 3462 employees was conducted to generate responses to Sexton's Safety Attitudes Questionnaire(SAQ) to assess perceptions of work environment via a series of five-point, Likert-scaled questions. Path analysis was performed, using teamwork(TW) and collaboration(CO) as endogenous variables. The exogenous variables are effective communication(EC), safety culture(SC), job satisfaction(JS), work pressure(PR), and work climate(WC). The measure-ment instruments for the variables or summated subscales are presented. Reliability of each sub-scale are calculated. Alpha Cronbach coefficients are relatively strong: TW(0.81), CO(0.76), EC(0.70), SC(0.83), JS(0.91), WP(0.85), and WC(0.78). Confirmatory factor analysis was performed for each of these constructs. RESULTS: Path analysis enables to identify statistically significant predictors of two endogenous variables, teamwork and intra-organizational collaboration. Significant amounts of variance in perceived teamwork(R2 = 0.59) and in collaboration(R2 = 0.75) are accounted for by the predictor variables. In the initial model, safety culture is the most important predictor of perceived teamwork, with a β weight of 0.51, and work climate is the most significant predictor of collaboration, with a β weight of 0.84. After eliminating statistically insignificant causal paths and allowing correlated predictors1, the revised model shows that work climate is the only predictor positively influencing both teamwork(β = 0.26) and collaboration(β = 0.88). A relatively weak positive(β = 0.14) but statistically significant relationship exists between teamwork and collaboration when the effects of other predictors are simultaneously controlled.CONCLUSION: Hospital executives who are interested in improving collaboration should assess the work climate to ensure that employees are operating in a setting conducive to intra-organizational collaboration. 展开更多
关键词 teamwork Intra-organizational collabora-tion Safety CULTURE Work CLIMATE in a HOSPITAL
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Teamwork and Physician Burnout: The Moderating Role of Perceived Organisational Support 被引量:1
16
作者 Samuel Atingabili Wenxin Wang +3 位作者 Isaac Adjei Mensah Evelyn Agba Tackie Isaac Ahakwa Prince Owusu Sarkodie 《Health》 2021年第4期416-438,共23页
Burnout is an important issue which has attracted the attention of physicians and health practitioners. Several studies have reported the negative effect of physician burnout and the adverse effect it has on the indiv... Burnout is an important issue which has attracted the attention of physicians and health practitioners. Several studies have reported the negative effect of physician burnout and the adverse effect it has on the individual and health institutions. This study therefore examined the moderating effect of perceived organizational support on the relationship between teamwork and physician burnout in the Chinese context. Using a survey data consisting of a sample of physicians from hospitals within the Jiangsu Province of China, we estimated three models in a hierarchical framework and identified that in the presence of respondent’s demographic characteristics as control variables, perceived organizational support, play a very vital role in improving teamwork while reducing burnout among physicians. 展开更多
关键词 BURNOUT Perceived Organizational Support teamwork Hierarchical Regression Analysis
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神经网络和Teamwork应用于Java课程教学实践
17
作者 朱海林 《电气电子教学学报》 2008年第6期81-83,共3页
根据多年的专业教学实践经验和对模式识别、神经网络及Teamwork教学的研究,笔者在面向对象Java课程的教学中,构建了一个基于自组织特征图网络(SOFM)和Teamwork的协作教学模式,同时将神经网络中的Hebb规则思想用于指导课堂教学进度的控... 根据多年的专业教学实践经验和对模式识别、神经网络及Teamwork教学的研究,笔者在面向对象Java课程的教学中,构建了一个基于自组织特征图网络(SOFM)和Teamwork的协作教学模式,同时将神经网络中的Hebb规则思想用于指导课堂教学进度的控制。在课程实践环节中提出了协作竞争的Teamwork实践教学模式,改进了教学的效果。 展开更多
关键词 教学改革 JAVA课程 神经网络 teamwork
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研究性学习项目在“微生物学”课程教学中的应用 被引量:1
18
作者 李崴 宋文琛 +4 位作者 王晓东 韦善君 林亚萍 周宜君 薛堃 《微生物学通报》 北大核心 2025年第4期1890-1902,共13页
“研究性学习”是一种能够提升学生多种能力的主动学习模式,包括激发学习兴趣、增强自主学习和问题解决能力、培养团队合作意识等,能够针对性改善传统课程教学中目标单一、学习吸引力不强、挑战度不够、较少干预不良学习习惯等问题,推... “研究性学习”是一种能够提升学生多种能力的主动学习模式,包括激发学习兴趣、增强自主学习和问题解决能力、培养团队合作意识等,能够针对性改善传统课程教学中目标单一、学习吸引力不强、挑战度不够、较少干预不良学习习惯等问题,推动学生从被动接受知识转为自主探索,符合现代高等教育的人才培养目标。基于“微生物学”课程教学中开展的研究性学习项目具体实践及后续的问卷调查结果,本文在对项目设计理念、实施方案及要点进行总结的基础上,从课程、学生和教师3个维度分析了研究性学习在教学实践中的能效体现。结果表明,85%以上的学生认可研究性学习对本人知识、能力和综合素养的正向提升,尤其在增强知识拓展、信息挖掘等学习能力、增进合作交流以及提升对微生物学相关领域的学习兴趣等方面效果显著,并且具有可持续提升效应。 展开更多
关键词 研究性学习 学习能力 团队合作 微生物学
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Ways of Increasing Synergy in Automated Factory Design and Commissioning Teamwork
19
作者 Rommi Kaeillo Martin Eerme Vello Reedik 《材料科学与工程(中英文B版)》 2013年第9期597-604,共8页
关键词 设计结构矩阵 自动化工厂 合作系统 调试经验 协同关系 工厂自动化系统 信息交流 资源损失
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多重耐药菌耐药性及其多学科协作模式防控效果 被引量:1
20
作者 张玉红 巫元琴 +5 位作者 宋凤莲 严敏 朱桂红 李威 罗洲 吴永红 《中华医院感染学杂志》 北大核心 2025年第13期1989-1994,共6页
目的回顾性分析2022-2023年住院患者多重耐药菌(MDRO)感染的耐药性特征及多学科协作(MDT)后的效果,以期为MDRO感染防控和医院感染防控管理提供科学依据。方法以2022年1月-2023年12月简阳市人民医院监测的639例MDRO感染住院患者为研究对... 目的回顾性分析2022-2023年住院患者多重耐药菌(MDRO)感染的耐药性特征及多学科协作(MDT)后的效果,以期为MDRO感染防控和医院感染防控管理提供科学依据。方法以2022年1月-2023年12月简阳市人民医院监测的639例MDRO感染住院患者为研究对象,收集患者临床资料,分析细菌耐药性特征,并比较MDT及药学监护对MDRO感染患者治疗效果的影响。结果639例MDRO感染患者的病原菌主要为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(359株,占56.18%);其次是耐碳青霉烯类肺炎克雷伯菌(96株,占15.02%),耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌(82株,占12.83%);MDRO感染患者主要分布在重症医学科(150例,占23.47%)、儿科(94例,占14.71%)和大外科(82例,占12.83%)。药敏结果显示利奈唑胺、达托霉素、万古霉素和替加环素均对金黄色葡萄球菌敏感,未出现耐药;大部分革兰阴性菌对碳青霉烯类抗菌药物敏感,但鲍曼不动杆菌对常见抗菌药物耐药水平较高。实施MDT及药学监护后,MDRO医院总检出率(14.32%)、发生MDRO医院感染例次率(0.05%)更低,且MDRO患者的治疗有效率(76.47%)高于实施前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论开展MDT及药学监护可改善MDRO感染患者治疗效果,有利于降低MDRO检出率、医院感染率。 展开更多
关键词 多重耐药菌感染 耐药性特征 多学科协作 药学监护 效果分析
原文传递
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