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土木工程专业成人高等教育培养模式研究
被引量:
5
1
作者
杨国忠
杨卫红
+1 位作者
靳满
余璐
《高等建筑教育》
2008年第5期5-9,共5页
根据时代进步的要求和社会发展的需要,结合成人高等教育的规律和土木工程专业的特点,寓STS教育思想于成人高等教育之过程,通过教学计划的制定、教学内容的更新、教学方法的改进,构建了KAQ课程体系。同时强化各项管理工作,制定并实施一...
根据时代进步的要求和社会发展的需要,结合成人高等教育的规律和土木工程专业的特点,寓STS教育思想于成人高等教育之过程,通过教学计划的制定、教学内容的更新、教学方法的改进,构建了KAQ课程体系。同时强化各项管理工作,制定并实施一系列行之有效的管理制度,对整个教育过程的各个环节实行全程监控,效果良好。
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关键词
人才状况
培养模式
STS思想
KAQ体系
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职称材料
程序性知识与高校创新型人才培养
被引量:
6
2
作者
郝秀刚
葛明贵
《扬州大学学报(高教研究版)》
2007年第6期55-58,共4页
基于当代认知心理学的知识分类理论,程序性知识的掌握是培养大学生创新能力的前提和基础。研究性学习是主动探究问题的学习。在当今高校人才培养实践中,深入开展程序性知识的研究性学习,将有效促进学生创新能力的提高,从而实现高校创新...
基于当代认知心理学的知识分类理论,程序性知识的掌握是培养大学生创新能力的前提和基础。研究性学习是主动探究问题的学习。在当今高校人才培养实践中,深入开展程序性知识的研究性学习,将有效促进学生创新能力的提高,从而实现高校创新人才培养的目标。
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关键词
创新型人才
程序性知识
陈述性知识
研究性学习
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职称材料
中国古代史学批评范畴生成的两种途径
被引量:
2
3
作者
宋馥香
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第1期122-128,共7页
史学批评范畴是史家在史学批评活动中不断认识和逐渐积累的思想成果。中国古代史学批评范畴的生成也是这样,它经由两个路径,形成了两种主要类型:一种是前人先提出一些概念或观念,经后世史家不断阐发,使其内涵逐渐丰富,并趋于稳定,而成...
史学批评范畴是史家在史学批评活动中不断认识和逐渐积累的思想成果。中国古代史学批评范畴的生成也是这样,它经由两个路径,形成了两种主要类型:一种是前人先提出一些概念或观念,经后世史家不断阐发,使其内涵逐渐丰富,并趋于稳定,而成为范畴;另一种是后人对前人提出的某些观念,加以综合、概括,使其内涵明确,而成为范畴。
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关键词
古代史学批评
才学识
直书
曲笔
史法
史意
原文传递
论高校老年学术生态的养荣
被引量:
1
4
作者
李一安
李选信
《湘南学院学报》
2007年第6期105-108,共4页
高校老年学术生态,特指高校离退休教师在离退休之后仍旧热衷于学术活动的态势和景况。它是高校离退休教师老有所为,登攀靓丽人生之巅而奏响的社会和谐音符,是高校可资利用的老龄教育资源和采取积极老龄化新举措的最佳切入点。湘南学院...
高校老年学术生态,特指高校离退休教师在离退休之后仍旧热衷于学术活动的态势和景况。它是高校离退休教师老有所为,登攀靓丽人生之巅而奏响的社会和谐音符,是高校可资利用的老龄教育资源和采取积极老龄化新举措的最佳切入点。湘南学院顺应该校老年学术生态活跃态势,以科研课题迎合为引力,以课题人才整合、课题成员驻点和多种文体表述以及与时俱进出书为推力,探索出了一整套独具高校积极老龄化特色,适宜高校老年学术生态养荣的好方法。
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关键词
老年学术生态
科研课题迎合法
课题人才整合法
课题成员驻点法
多种文体表述法
与时俱进编书法
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职称材料
设计表述在教学质量与评价体系中的实现路径研究
被引量:
1
5
作者
郭友南
《设计》
2018年第17期49-51,共3页
设计表述作为设计作品过程记录和设计作品传播手段,以及市场竞争中的核心力,是一个与时俱进的系统工程。作为设计核心竞争力,却始终在教学方向、培养方法、设计业界没有得到应有的重视与梳理。设计表述不仅需要从最原初的表述层面进行梳...
设计表述作为设计作品过程记录和设计作品传播手段,以及市场竞争中的核心力,是一个与时俱进的系统工程。作为设计核心竞争力,却始终在教学方向、培养方法、设计业界没有得到应有的重视与梳理。设计表述不仅需要从最原初的表述层面进行梳理;还要在各专业、各学科间的交汇点中寻求有效支撑;更要在时代背景要求下,寻找突破与发展。
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关键词
设计表述
实现路径
人才培养
教学质量
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职称材料
基于应用型人才培养的财报分析双语教学研究
被引量:
2
6
作者
张震
《未来与发展》
2016年第9期95-98,共4页
在全球化飞速发展的今天,双语教学对我国教育国际化,人才培养国际化具有重大推动作用。然而由于开展时间短,高等院校双语教学尚存在很多挑战和困境,特别是一些国内外存在差异的学科、课程,是否应该开展双语教学、如何开展双语教学成为...
在全球化飞速发展的今天,双语教学对我国教育国际化,人才培养国际化具有重大推动作用。然而由于开展时间短,高等院校双语教学尚存在很多挑战和困境,特别是一些国内外存在差异的学科、课程,是否应该开展双语教学、如何开展双语教学成为一线教育工作者急需解决的问题。本文结合在独立学院开展财务报表分析双语教学的具体经验,总结了课程特点、学生特点对于双语教学实践的诸多挑战,并从应用型人才培养的视角提出了相应的教学方案优化建议。
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关键词
应用型人才培养
财务报表分析
双语教学
高等教育教学改革
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职称材料
《诗·周南·关睢》是求贤诗新证
被引量:
3
7
作者
赵大威
李正芳
《通化师范学院学报》
2001年第6期6-9,共4页
文章先从婚俗礼乐制度方面否定了《关睢》主题是“求偶婚嫁诗”;然后通过原诗字词、语句的具体考释进一步论证了《关睢》的主题是求贤诗而不是婚嫁诗;最后又从《关睢》的分章与表现手法方面进一步加以论证,深化求贤诗的观点。
关键词
《关睢》
主题
求偶婚嫁说
求贤说
婚俗礼乐制度
表现手法
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职称材料
题名
土木工程专业成人高等教育培养模式研究
被引量:
5
1
作者
杨国忠
杨卫红
靳满
余璐
机构
河南大学土木建筑学院
出处
《高等建筑教育》
2008年第5期5-9,共5页
基金
河南省教育厅省级资助项目(B2302)
文摘
根据时代进步的要求和社会发展的需要,结合成人高等教育的规律和土木工程专业的特点,寓STS教育思想于成人高等教育之过程,通过教学计划的制定、教学内容的更新、教学方法的改进,构建了KAQ课程体系。同时强化各项管理工作,制定并实施一系列行之有效的管理制度,对整个教育过程的各个环节实行全程监控,效果良好。
关键词
人才状况
培养模式
STS思想
KAQ体系
Keywords
talent statement
training mode
STS idea
KAQ system
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
程序性知识与高校创新型人才培养
被引量:
6
2
作者
郝秀刚
葛明贵
机构
安徽师范大学教育科学学院
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2007年第6期55-58,共4页
基金
安徽省教学研究重点项目(2007jyxm026)
文摘
基于当代认知心理学的知识分类理论,程序性知识的掌握是培养大学生创新能力的前提和基础。研究性学习是主动探究问题的学习。在当今高校人才培养实践中,深入开展程序性知识的研究性学习,将有效促进学生创新能力的提高,从而实现高校创新人才培养的目标。
关键词
创新型人才
程序性知识
陈述性知识
研究性学习
Keywords
innovative
talent
s
procedural knowledge
statement
knowledge
research-type learning
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
中国古代史学批评范畴生成的两种途径
被引量:
2
3
作者
宋馥香
机构
闽江学院历史系
出处
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第1期122-128,共7页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(12JJD770010)
文摘
史学批评范畴是史家在史学批评活动中不断认识和逐渐积累的思想成果。中国古代史学批评范畴的生成也是这样,它经由两个路径,形成了两种主要类型:一种是前人先提出一些概念或观念,经后世史家不断阐发,使其内涵逐渐丰富,并趋于稳定,而成为范畴;另一种是后人对前人提出的某些观念,加以综合、概括,使其内涵明确,而成为范畴。
关键词
古代史学批评
才学识
直书
曲笔
史法
史意
Keywords
Ancient Historical Criticism
talent
, Learning, Knowledge
Explicit
statement
Implicit
statement
Features of Historical Studies
Discipline of Historical Studies
分类号
K092 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
论高校老年学术生态的养荣
被引量:
1
4
作者
李一安
李选信
机构
湘南学院
出处
《湘南学院学报》
2007年第6期105-108,共4页
基金
湖南省教育厅立项资助课题"新办本科院校老龄教育资源的整合与利用"(04C627)
文摘
高校老年学术生态,特指高校离退休教师在离退休之后仍旧热衷于学术活动的态势和景况。它是高校离退休教师老有所为,登攀靓丽人生之巅而奏响的社会和谐音符,是高校可资利用的老龄教育资源和采取积极老龄化新举措的最佳切入点。湘南学院顺应该校老年学术生态活跃态势,以科研课题迎合为引力,以课题人才整合、课题成员驻点和多种文体表述以及与时俱进出书为推力,探索出了一整套独具高校积极老龄化特色,适宜高校老年学术生态养荣的好方法。
关键词
老年学术生态
科研课题迎合法
课题人才整合法
课题成员驻点法
多种文体表述法
与时俱进编书法
Keywords
elderly academic ecology
the suitability to research projects
the combination of the research projects and
talent
s
research members
style
statement
s
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
设计表述在教学质量与评价体系中的实现路径研究
被引量:
1
5
作者
郭友南
机构
嘉兴学院设计学院
出处
《设计》
2018年第17期49-51,共3页
文摘
设计表述作为设计作品过程记录和设计作品传播手段,以及市场竞争中的核心力,是一个与时俱进的系统工程。作为设计核心竞争力,却始终在教学方向、培养方法、设计业界没有得到应有的重视与梳理。设计表述不仅需要从最原初的表述层面进行梳理;还要在各专业、各学科间的交汇点中寻求有效支撑;更要在时代背景要求下,寻找突破与发展。
关键词
设计表述
实现路径
人才培养
教学质量
Keywords
Design
statement
Realize the path
Cultivation of
talent
s
The quality of teaching
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
基于应用型人才培养的财报分析双语教学研究
被引量:
2
6
作者
张震
机构
南京大学
出处
《未来与发展》
2016年第9期95-98,共4页
基金
南京大学金陵学院"321"教改课题"财务报表分析双语课程建设实践研究"项目资助(项目号0010521421)
文摘
在全球化飞速发展的今天,双语教学对我国教育国际化,人才培养国际化具有重大推动作用。然而由于开展时间短,高等院校双语教学尚存在很多挑战和困境,特别是一些国内外存在差异的学科、课程,是否应该开展双语教学、如何开展双语教学成为一线教育工作者急需解决的问题。本文结合在独立学院开展财务报表分析双语教学的具体经验,总结了课程特点、学生特点对于双语教学实践的诸多挑战,并从应用型人才培养的视角提出了相应的教学方案优化建议。
关键词
应用型人才培养
财务报表分析
双语教学
高等教育教学改革
Keywords
applied
talent
s training, financial
statement
s analysis, bilingual education, higher education reform
分类号
F230 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
《诗·周南·关睢》是求贤诗新证
被引量:
3
7
作者
赵大威
李正芳
机构
通化市教育学院
通化市综合高中
出处
《通化师范学院学报》
2001年第6期6-9,共4页
文摘
文章先从婚俗礼乐制度方面否定了《关睢》主题是“求偶婚嫁诗”;然后通过原诗字词、语句的具体考释进一步论证了《关睢》的主题是求贤诗而不是婚嫁诗;最后又从《关睢》的分章与表现手法方面进一步加以论证,深化求贤诗的观点。
关键词
《关睢》
主题
求偶婚嫁说
求贤说
婚俗礼乐制度
表现手法
Keywords
Guan Jiu
theme
the
statement
of courtship and marriage
the
statement
of seeking
talent
s
the system of wedding customs and etiquette
technique of expression
分类号
I222.2 [文学—中国文学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
土木工程专业成人高等教育培养模式研究
杨国忠
杨卫红
靳满
余璐
《高等建筑教育》
2008
5
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职称材料
2
程序性知识与高校创新型人才培养
郝秀刚
葛明贵
《扬州大学学报(高教研究版)》
2007
6
在线阅读
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职称材料
3
中国古代史学批评范畴生成的两种途径
宋馥香
《南开学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016
2
原文传递
4
论高校老年学术生态的养荣
李一安
李选信
《湘南学院学报》
2007
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
设计表述在教学质量与评价体系中的实现路径研究
郭友南
《设计》
2018
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
基于应用型人才培养的财报分析双语教学研究
张震
《未来与发展》
2016
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
《诗·周南·关睢》是求贤诗新证
赵大威
李正芳
《通化师范学院学报》
2001
3
在线阅读
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职称材料
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