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基于意象图式的动词“穿”的多义体系及意义连接机制 被引量:17
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作者 朱彦 《语言科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期287-300,共14页
多义是认知的词汇语义学研究的重要课题之一,意义之间的连接机制更是多义研究的重点和难点。空间运动动词的语义受空间意象图式直接驱动。本文在空间意象图式的基础上,整理出空间运动动词"穿"的20余种不同意义,得到一个呈辐... 多义是认知的词汇语义学研究的重要课题之一,意义之间的连接机制更是多义研究的重点和难点。空间运动动词的语义受空间意象图式直接驱动。本文在空间意象图式的基础上,整理出空间运动动词"穿"的20余种不同意义,得到一个呈辐射结构的多义体系,并分析了"穿"不同义位之间的连接机制,即转喻和专指化。文末指出了精细多义研究的重要性和必要性。 展开更多
关键词 空间运动动词 空间意象图式 多义 多义连接
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空间位移动词的整合词汇化模型研究
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作者 马应聪 《山东外语教学》 北大核心 2013年第3期29-34,共6页
根据"整合词汇化模型"理论,形态语义融合和音位联合是词汇化过程中的明显标记。英语空间位移动词为介词类动词,是在从古英语到现代英语的发展过程中由词汇化产生的结果,在现代英语中又将经历再词汇化的演变,呈现出从"部... 根据"整合词汇化模型"理论,形态语义融合和音位联合是词汇化过程中的明显标记。英语空间位移动词为介词类动词,是在从古英语到现代英语的发展过程中由词汇化产生的结果,在现代英语中又将经历再词汇化的演变,呈现出从"部分固定短语到单个的词或者完全不可分析的复合形式"的发展进程,期间介词的语义被融入到动词中且其形态音位消失。在再词汇化过程中,介词增加整体构式的词汇语义内容,实现动词意义的拓展,是空间位移动词语义构建的重要认知动因。 展开更多
关键词 空间位移动词 整合词汇化模型 认知动因
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基于意象图式的动词“入”的多义体系及意义连接机制探究 被引量:4
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作者 王佳琪 赵秀凤 《语言与翻译》 CSSCI 2018年第2期12-16,35,共6页
空间关系是人类认知的重要基础,由此而形成的意象图式对空间运动词的语义体系具有直接的驱动作用。本文利用意象图式理论,分析空间运动动词"入"的多义体系及意义连接机制。分析表明,动词"入"的中心义位随着语义角... 空间关系是人类认知的重要基础,由此而形成的意象图式对空间运动词的语义体系具有直接的驱动作用。本文利用意象图式理论,分析空间运动动词"入"的多义体系及意义连接机制。分析表明,动词"入"的中心义位随着语义角色的空间相对位置关系、运动路径和方式的变化不断延展,形成一个相互连接的辐射网络。该网络以空间意象图式为纲,以转喻和隐喻为目,立体连接。从认知的角度阐释多义义项之间的连接和演变机制,有助于系统构建汉语动词语义模型,对汉语教学实践具有重要意义。 展开更多
关键词 空间运动动词 意象图式 多义体系 连接机制
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