期刊文献+
共找到184篇文章
< 1 2 10 >
每页显示 20 50 100
Applied Research on AI Technology Empowerment in Single-Chip Microcomputer Course Teaching
1
作者 Hang Xu Yao Mai 《Journal of Electronic Research and Application》 2025年第6期72-77,共6页
In recent years,the application of various advanced technologies,such as digitization and informatization,has become the primary tool for innovation in education and teaching.For traditional single-chip microcomputer ... In recent years,the application of various advanced technologies,such as digitization and informatization,has become the primary tool for innovation in education and teaching.For traditional single-chip microcomputer course teaching,it is necessary to emphasize the introduction and application of high-tech innovations in its path of innovative development.This course is a typical representative of multidisciplinary teaching,involving multiple disciplines such as electronic engineering,automation,and computer science.In response to issues faced in traditional teaching,such as rigid organization of teaching content that struggles to keep pace with technological advancements,resulting in a noticeable lag in knowledge transfer,and monotonous teaching methods that fail to precisely meet the diverse learning needs of students,analyzing the innovative applications of this course under the empowerment of AI technology holds significant practical relevance.In this regard,the study relies on AI technology empowerment to analyze the application paths for the deep integration of AI technology and single-chip microcomputer courses,constructing a new teaching model to provide references for enhancing teaching quality and stimulating students’innovative potential. 展开更多
关键词 AI technology single-chip microcomputer course teaching Technological application
在线阅读 下载PDF
Efficient Control of Mechatronic Systems Enabled by Generative AI for Single-Chip Microcomputers
2
作者 Hang Xu Yao Mai 《Journal of Electronic Research and Application》 2025年第6期35-40,共6页
In recent years,research on industrial innovation and development has primarily focused on industrial automation and intelligent manufacturing.Within the field of integrating mechatronics and intelligent control,analy... In recent years,research on industrial innovation and development has primarily focused on industrial automation and intelligent manufacturing.Within the field of integrating mechatronics and intelligent control,analyzing the efficient control of mechatronic systems enabled by generative AI for single-chip microcomputers can further highlight the value and significance of promoting AI technology applications.This paper examines the technical characteristics of generative AI in data generation,multimodal fusion,and dynamic adaptation,proposing lightweight model deployment strategies that compress large generative models to a range compatible with single-chip microcomputers,ensuring local real-time inference capabilities.It constructs an edge intelligent control architecture,enabling generative AI to directly participate in decision-making instruction generation,forming a new working system of perception,decision-making,and execution.Additionally,it designs a collaborative optimization training mechanism that leverages federated learning to overcome single-machine data limitations and enhance model generalization performance.At the application level,an intelligent fault prediction system is developed for early identification of equipment anomalies,an adaptive parameter optimization module is constructed for dynamically adjusting control strategies,and a multi-device collaborative scheduling engine is established to optimize production processes,providing technical support for embedded intelligent control in Industry 4.0 scenarios. 展开更多
关键词 Generative AI single-chip microcomputer Mechatronic system Efficient control
在线阅读 下载PDF
Deep reinforcement learning based integrated evasion and impact hierarchical intelligent policy of exo-atmospheric vehicles 被引量:1
3
作者 Leliang REN Weilin GUO +3 位作者 Yong XIAN Zhenyu LIU Daqiao ZHANG Shaopeng LI 《Chinese Journal of Aeronautics》 2025年第1期409-426,共18页
Exo-atmospheric vehicles are constrained by limited maneuverability,which leads to the contradiction between evasive maneuver and precision strike.To address the problem of Integrated Evasion and Impact(IEI)decision u... Exo-atmospheric vehicles are constrained by limited maneuverability,which leads to the contradiction between evasive maneuver and precision strike.To address the problem of Integrated Evasion and Impact(IEI)decision under multi-constraint conditions,a hierarchical intelligent decision-making method based on Deep Reinforcement Learning(DRL)was proposed.First,an intelligent decision-making framework of“DRL evasion decision”+“impact prediction guidance decision”was established:it takes the impact point deviation correction ability as the constraint and the maximum miss distance as the objective,and effectively solves the problem of poor decisionmaking effect caused by the large IEI decision space.Second,to solve the sparse reward problem faced by evasion decision-making,a hierarchical decision-making method consisting of maneuver timing decision and maneuver duration decision was proposed,and the corresponding Markov Decision Process(MDP)was designed.A detailed simulation experiment was designed to analyze the advantages and computational complexity of the proposed method.Simulation results show that the proposed model has good performance and low computational resource requirement.The minimum miss distance is 21.3 m under the condition of guaranteeing the impact point accuracy,and the single decision-making time is 4.086 ms on an STM32F407 single-chip microcomputer,which has engineering application value. 展开更多
关键词 Exo-atmospheric vehicle Integrated evasion and impact Deep reinforcement learning Hierarchical intelligent policy single-chip microcomputer Miss distance
原文传递
微项目式“单片微机原理与接口技术”实践课程探索
4
作者 蒙志强 孙世政 何泽银 《科技风》 2025年第20期125-127,共3页
针对“单片微机原理与接口技术”课程在教学过程中存在教学方法单一、理论与实践脱节;实践学时少、实践项目固化;学生工程化思维、模块化编程基础薄弱的问题,本文以重庆交通大学电气工程及自动化专业和机械电子工程专业的该课程微项目... 针对“单片微机原理与接口技术”课程在教学过程中存在教学方法单一、理论与实践脱节;实践学时少、实践项目固化;学生工程化思维、模块化编程基础薄弱的问题,本文以重庆交通大学电气工程及自动化专业和机械电子工程专业的该课程微项目式教学模式改革为案例,通过探索制定OBE课程目标、编制课程核心专题模块、设计特定应用场景下“微项目”、开展“微项目”方案。经过实践验证,该方法能够明显提高学生的主动性和能动性,教学效果显著提高,具有重要的理论和实践意义。 展开更多
关键词 单片微机原理 微项目式 实践课程 课程改革
在线阅读 下载PDF
新工科视角下单片机类课程教学改革探索
5
作者 潘瑞 王昭鸿 《科教文汇》 2025年第8期117-121,共5页
针对新工科需求,应重点培养学生对知识的运用能力和解决复杂工程问题的能力。现有单片机类课程模式存在理论与实践环节脱节、理论教学导向不明、学生学习积极性不高、缺乏兴趣教学内在驱动力等问题。在实践教学环节,存在教师不同、教学... 针对新工科需求,应重点培养学生对知识的运用能力和解决复杂工程问题的能力。现有单片机类课程模式存在理论与实践环节脱节、理论教学导向不明、学生学习积极性不高、缺乏兴趣教学内在驱动力等问题。在实践教学环节,存在教师不同、教学脱节等问题。针对上述问题,该文提出“理论—实验—实践”全过程教学模式,建立理论与实践联动机制,将理论教学和实践教学环节深度融合,让学生能学以致用,激发学生的学习兴趣,促进单片机课程的教学质量提升。 展开更多
关键词 新工科 单片机课程 教学质量 教学改革
在线阅读 下载PDF
基于“理实一体,虚实结合”的微型计算机技术及应用课程改革与实践
6
作者 付仕 张文霞 +2 位作者 张锐 张明 陈燕 《科学与信息化》 2025年第2期27-29,共3页
本文提出一种“理实一体,虚实结合”的微型计算机技术及应用课程改革改革思路。文章采用OBE的教学理念,通过使用便携式实验平台,将理论教学与实践教学环节融合在一起,致力于解决教学过程中理论与实践脱节、课堂教育与课后教育脱节、仿... 本文提出一种“理实一体,虚实结合”的微型计算机技术及应用课程改革改革思路。文章采用OBE的教学理念,通过使用便携式实验平台,将理论教学与实践教学环节融合在一起,致力于解决教学过程中理论与实践脱节、课堂教育与课后教育脱节、仿真与实物脱节的问题。通过构建多元化的考核方式,对学生的理论知识、实践操作能力与专业素养等方面进行全面评价,从学生的考核成绩与参与学科竞赛的表现可以看出,课程的改革有一定的积极效果。 展开更多
关键词 OBE理念 项目驱动 实践课程 理实一体 多元化考核 微型计算机
在线阅读 下载PDF
新工科背景下的微机原理课程教学案例设计
7
作者 青美伊 叶文 +2 位作者 刘显荣 张元涛 苏婧媛 《教育教学研究前沿》 2025年第9期90-93,共4页
针对新工科背景下应用型大学工程专业人才培养目标,分析了微机原理课程教学改革的新要求。围绕“脉冲宽度调制(PWM)模拟数模转换(DAC)”教学案例,充分讨论了新工科建设中微机课程教学案例的设计思想及实践方法,为新经济时期自动化产业... 针对新工科背景下应用型大学工程专业人才培养目标,分析了微机原理课程教学改革的新要求。围绕“脉冲宽度调制(PWM)模拟数模转换(DAC)”教学案例,充分讨论了新工科建设中微机课程教学案例的设计思想及实践方法,为新经济时期自动化产业对嵌入式开发人才的培养提供有益探索。 展开更多
关键词 新工科 微机原理 案例教学 教学改革
在线阅读 下载PDF
单片机课程项目中心式教学模式探索
8
作者 陈妮 卢明妤 +1 位作者 张琥石 黄代政 《计算机教育》 2025年第7期238-243,共6页
针对新工科教育背景下单片机课程的教学实际,分析现有教学模式存在的不足,提出分阶迭代型项目式教学模式,从教学实施过程、教学内容重构、教学活动设计和考核评价方案制订等方面介绍具体的教学实践,最后说明教学成效。
关键词 单片机课程 分阶迭代 项目式教学 项目中心式
在线阅读 下载PDF
面向工程创新人才培养的单片机课程建设与改革探索——以皖江工学院为例
9
作者 陶彬彬 朱昌平 张静 《西昌学院学报(自然科学版)》 2025年第1期122-128,共7页
单片机课程是电类相关专业的核心课程,在培养学生工程实践创新能力方面具有重要价值,然而,当前单片机课程教学存在诸多不足,导致本科生的学习效果未能满足企业对工程创新人才的需求。为解决这一问题,联合皖江工学院创新与产业工程师学院... 单片机课程是电类相关专业的核心课程,在培养学生工程实践创新能力方面具有重要价值,然而,当前单片机课程教学存在诸多不足,导致本科生的学习效果未能满足企业对工程创新人才的需求。为解决这一问题,联合皖江工学院创新与产业工程师学院,旨在培养学生的工程创新与实践能力,提出了一种“全阶段-分批次-梯队式培养”的模式。该模式贯穿整个本科阶段,注重跨专业交叉培养。历经3年多的探索与实践,试点学生的就业率和研究生录取率显著提升。这一人才培养模式有效提升了学生的自主创新与工程实践能力,为应用型人才的培养提供了有益参考。 展开更多
关键词 单片机课程 全阶段-分批次-梯队式 交叉培养
在线阅读 下载PDF
面向工程能力培养的单片机课程规模化PBL教学实践与成效分析
10
作者 郭慧娜 张伟 周瑞英 《科教导刊》 2025年第21期86-89,共4页
在新工科建设背景下,针对高校单片机课程存在的规模化教学困境,文章提出并实践了一种面向百人以上课堂的“阶段化―递进式”项目式驱动教学方法。该方法以Proteus虚拟仿真为主,通过递进式提升项目难度,适应大多数学生的学习能力,关注学... 在新工科建设背景下,针对高校单片机课程存在的规模化教学困境,文章提出并实践了一种面向百人以上课堂的“阶段化―递进式”项目式驱动教学方法。该方法以Proteus虚拟仿真为主,通过递进式提升项目难度,适应大多数学生的学习能力,关注学生整体工程能力的培养。教学实践表明,该方法有效提升了学生的编程思维能力与硬件接口设计能力,并显著促进了学科竞赛成果转化,为大规模工科课堂教学改革提供了可行路径。 展开更多
关键词 单片机课程 规模化教学 项目驱动 PROTEUS仿真
在线阅读 下载PDF
单片机课程设计教学改革与实践 被引量:79
11
作者 葛浩 林其斌 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第10期138-140,143,共4页
针对目前单片机课程设计存在的问题,为了提高学生的自学能力、实践能力、创新精神和工程意识,探讨了单片机课程设计工程教学改革方法和具体实施过程。实践证明,通过课程设计改革,培养了学生的工程设计意识,提高了学生工程的设计能力。
关键词 单片机 课程设计 实践能力 工程教育
在线阅读 下载PDF
强化工程实践与创新能力培养的微机类课程实验教学 被引量:12
12
作者 陈国定 杨东勇 陈朋 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第4期171-173,共3页
微机类课程是电气信息类专业重要的支柱课程之一,我校自动化专业在注重学生基本实验原理、实验技术、实验方法(即三基)能力培养的基础上,落实产出导向(OBE)教学理念,结合大学生课外科技项目和科技竞赛活动,构建了基础性、综合性、设计... 微机类课程是电气信息类专业重要的支柱课程之一,我校自动化专业在注重学生基本实验原理、实验技术、实验方法(即三基)能力培养的基础上,落实产出导向(OBE)教学理念,结合大学生课外科技项目和科技竞赛活动,构建了基础性、综合性、设计性、创新性4层次组成的实验教学体系,转化科研成果,研发新的实验项目,开展多样化教学,强化工程实践与创新能力的培养,取得明显的效果,有效提高了专业培养目标的达成度。 展开更多
关键词 微机类课程 产出导向 实验教学体系 能力培养
在线阅读 下载PDF
提高《微机原理与接口技术》课程教学质量的方法与实践 被引量:4
13
作者 史庆武 颜兵兵 +1 位作者 刘德胜 王鹍 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2016年第4期494-498,共5页
《微机原理与接口技术》课程是通信、电子、自动化等非计算机专业的专业基础课,在整个专业体系中占有重要的地位。由于《微机原理与接口技术》课程存在教学内容庞杂、知识内容理论性过强、实践不足等特点,所以学生对重点和脉络难以把握... 《微机原理与接口技术》课程是通信、电子、自动化等非计算机专业的专业基础课,在整个专业体系中占有重要的地位。由于《微机原理与接口技术》课程存在教学内容庞杂、知识内容理论性过强、实践不足等特点,所以学生对重点和脉络难以把握,以死记硬背为主,学生的实践创新能力不强。针对这些问题,以增强学生的学习兴趣和学习主动性为出发点,以提高学生创新能力和开发能力为目的,理顺课程的知识脉络,以中断方式作为课程的主线串联课程各部分内容;精选教学内容,增加开发性实验;以实际课题作为课程设计题目等方式对学生的创新能力进行培养;为了丰富教学环节和教学手段,将Proteus仿真工具引入到课堂教学和实验中。结果表明,在教学中实践这些方法和手段,教学质量得到了明显提高。 展开更多
关键词 微机原理与接口技术 教学质量 课程建设 方法与实践
在线阅读 下载PDF
应用型本科院校单片机课程建设的研究与实践 被引量:4
14
作者 刘喜双 王知强 王玉峰 《煤炭技术》 CAS 北大核心 2012年第12期222-223,共2页
单片机课程是高等院校电类专业的一门重要技术基础课,在分析目前单片机课程教学中存在的问题基础上,针对应用型本科院校人才培养目标和学生特点,从教材、教学内容、教学方法和手段、实践教学环节、师资队伍和考试改革等方面进行单片机... 单片机课程是高等院校电类专业的一门重要技术基础课,在分析目前单片机课程教学中存在的问题基础上,针对应用型本科院校人才培养目标和学生特点,从教材、教学内容、教学方法和手段、实践教学环节、师资队伍和考试改革等方面进行单片机课程建设。在教学实践过程中,学生的电子竞赛成绩、毕业设计和就业情况等方面均有了明显提高,课程建设成效显著。 展开更多
关键词 单片机 课程建设 教学方法 实践教学
原文传递
自动化专业微机类课程群改革研究 被引量:3
15
作者 张俊梅 郑一力 +2 位作者 王东林 吴健 樊桂玲 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2015年第2期85-88,共4页
通过课程群内相关课程内容的分解与融合、实验内容的设计、教学方法等方面的探讨,完成了自动化专业微机类课程群建设。经过教学实践证明,该课程群的建立能有效促进自动化专业的学生对嵌入式微机的组织与体系结构方面知识的掌握水平和运... 通过课程群内相关课程内容的分解与融合、实验内容的设计、教学方法等方面的探讨,完成了自动化专业微机类课程群建设。经过教学实践证明,该课程群的建立能有效促进自动化专业的学生对嵌入式微机的组织与体系结构方面知识的掌握水平和运用能力。 展开更多
关键词 微型计算机 课程群 教学改革
在线阅读 下载PDF
“单片机原理及应用”课程设计的改革与探讨 被引量:8
16
作者 罗维平 王东 +1 位作者 李宇 刘纯天 《武汉科技学院学报》 2005年第11期47-50,共4页
本文结合当前“单片机原理及应用”课程设计的现状,指出进行课程设计改革的必要性。针对该课程设计的特点,探讨完成课程设计的条件与要求、内容与安排、训练方法与技巧,旨在提高学生的动手能力、创新能力和实践能力。实践证明,这种探讨... 本文结合当前“单片机原理及应用”课程设计的现状,指出进行课程设计改革的必要性。针对该课程设计的特点,探讨完成课程设计的条件与要求、内容与安排、训练方法与技巧,旨在提高学生的动手能力、创新能力和实践能力。实践证明,这种探讨是有益的,这种课程设计的改革是可行的。 展开更多
关键词 课程设计 单片机 改革
在线阅读 下载PDF
“微型计算机原理及应用”课程的教学改革 被引量:3
17
作者 马义德 王兆斌 +2 位作者 绽琨 汤书森 马俊 《电气电子教学学报》 2018年第3期61-64,共4页
本文回顾了国内外微型计算机原理课程开设现状和课程教学研究与改革实际,结合我们教学团队"微型计算机原理及应用"课程建设和实验教学现状,分析这门课程改革面临的机遇和挑战,总结了我们教学团队课程建设实践经验.
关键词 教学改革 教学研究 课程教学 微型计算机原理
在线阅读 下载PDF
基于智慧课堂的单片机教学改革与实践 被引量:6
18
作者 袁新娣 曾祥华 +1 位作者 刘玲丽 刘小燕 《教育教学论坛》 2020年第51期187-189,共3页
针对当前单片机课程教学的不足,提出基于智慧课堂的教学改革。将单片机课程的教学流程划分成课前、课中、课后三阶段,并详细分析各阶段老师和学生的任务,以单片机课程的定时/计数器为例,进行智慧课堂设计。与传统教学相比,智慧课堂教学... 针对当前单片机课程教学的不足,提出基于智慧课堂的教学改革。将单片机课程的教学流程划分成课前、课中、课后三阶段,并详细分析各阶段老师和学生的任务,以单片机课程的定时/计数器为例,进行智慧课堂设计。与传统教学相比,智慧课堂教学模式更加重视教学过程师生的互动,重视学生的个性化、创造性学习。通过一个学期单片机智慧课堂的实践,证明了该教学模式的优越性。 展开更多
关键词 信息化 智慧课堂 教学流程 单片机课程
在线阅读 下载PDF
微处理器系列课程整体优化方案研究 被引量:4
19
作者 艾红 陈雯柏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第1期169-172,共4页
提出微处理器系列课程体系架构,以及单片微机控制技术、DSP原理及应用、嵌入式系统的教学方法与实践内容安排。描述了微控制器技术课程设计选题,以停车场车位控制设计实例说明微控制器技术的设计思想,以及LED点阵汉字显示的Proteus软件... 提出微处理器系列课程体系架构,以及单片微机控制技术、DSP原理及应用、嵌入式系统的教学方法与实践内容安排。描述了微控制器技术课程设计选题,以停车场车位控制设计实例说明微控制器技术的设计思想,以及LED点阵汉字显示的Proteus软件仿真运行结果。提出嵌入式系统项目实战中要完成的主要内容,例如Linux系统下文件综合设计、进程与线程、网络编程和基于Qt的图形界面设计,简单的嵌入式Web服务器设计以及USB摄像头视频采集等综合实训案例。 展开更多
关键词 单片机 嵌入式系统 课程设计 DSP 项目实训
在线阅读 下载PDF
高等学校跨院系校级平台课建设实践与体会 被引量:4
20
作者 戴先中 马旭东 +2 位作者 徐悦 高礼忠 顾群 《电气电子教学学报》 2008年第3期1-3,共3页
作为江苏省教改重点课题"跨院系校级平台课建设模式与建设规范的研究与实践"总结的一部分,本文将介绍东南大学子课题组围绕"微机系统与接口"校级平台课建设开展的实践,是系列文章的第三篇。重点针对9个学院就如何... 作为江苏省教改重点课题"跨院系校级平台课建设模式与建设规范的研究与实践"总结的一部分,本文将介绍东南大学子课题组围绕"微机系统与接口"校级平台课建设开展的实践,是系列文章的第三篇。重点针对9个学院就如何组织、建设好教学团队,并探索规范建设(尝试统一考试等)展开讨论,得到了一些有深刻体会与建设性意见。 展开更多
关键词 跨院系 校级平台课 微机系统与接口 建设实践 建设体会
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 10 下一页 到第
使用帮助 返回顶部