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虚拟仿真教学资源创作中的脚本设计策略
被引量:
6
1
作者
耿飞
苏航
张甲瑞
《工业技术与职业教育》
2022年第6期36-39,共4页
脚本设计直接影响虚拟仿真教学资源的开发效率和教学效果。在界定职业教育虚拟仿真教学资源范畴的基础上,从前期工作、过程、格式及内容等方面论述脚本的设计策略。开发者应在系统理念的指导下,从整体的角度来认识脚本设计的问题,设计...
脚本设计直接影响虚拟仿真教学资源的开发效率和教学效果。在界定职业教育虚拟仿真教学资源范畴的基础上,从前期工作、过程、格式及内容等方面论述脚本的设计策略。开发者应在系统理念的指导下,从整体的角度来认识脚本设计的问题,设计出规范、可阅读和执行性强的脚本。
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关键词
职业教育
虚拟仿真
虚拟现实
教学资源
脚本设计
教育信息化
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题名
虚拟仿真教学资源创作中的脚本设计策略
被引量:
6
1
作者
耿飞
苏航
张甲瑞
机构
江苏农林职业技术学院
教育部高等学校科学研究发展中心
重庆工商职业学院
出处
《工业技术与职业教育》
2022年第6期36-39,共4页
基金
教育部高等学校科学研究发展中心基本科研业务费青年专项“数字化背景下的职业教育虚拟仿真实训基地应用成效监测与诊改”(项目编号:KYYWF202219),主持人苏航。
文摘
脚本设计直接影响虚拟仿真教学资源的开发效率和教学效果。在界定职业教育虚拟仿真教学资源范畴的基础上,从前期工作、过程、格式及内容等方面论述脚本的设计策略。开发者应在系统理念的指导下,从整体的角度来认识脚本设计的问题,设计出规范、可阅读和执行性强的脚本。
关键词
职业教育
虚拟仿真
虚拟现实
教学资源
脚本设计
教育信息化
Keywords
vocational education
virtual simulation
virtual reality
teaching resources
script
design
education
information
alization
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟仿真教学资源创作中的脚本设计策略
耿飞
苏航
张甲瑞
《工业技术与职业教育》
2022
6
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