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基于数字电路的数字秒表的设计与仿真
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作者 蔡晓艳 宋伟中 +1 位作者 肜瑶 张欣语 《黄河科技学院学报》 2025年第5期64-71,共8页
用数字电路实现了用于短时间测量的数字秒表设计,设计了清零、计时、停止3种循环工作,并对数字秒表的整体系统及各模块电路进行了详细的描述,同时运用Multisim软件进行仿真,仿真结果符合设计要求。该数字秒表的设计电路简单、计时精度... 用数字电路实现了用于短时间测量的数字秒表设计,设计了清零、计时、停止3种循环工作,并对数字秒表的整体系统及各模块电路进行了详细的描述,同时运用Multisim软件进行仿真,仿真结果符合设计要求。该数字秒表的设计电路简单、计时精度高、稳定性好,具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 数字电路 MULTISIM 数字秒表 项目驱动法
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基于项目驱动的机械制图教学模式优化研究
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作者 袁卫华 蒋方平 《办公自动化》 2025年第23期55-57,共3页
针对传统机械制图课程中存在的教学内容与项目实践脱节、学生实践与创新能力不足等突出问题,提出一种基于项目驱动的机械制图教学模式优化研究。研究以企业真实项目(如二级圆柱齿轮减速器)为载体,将分散的知识点有机整合于“设计-绘图-... 针对传统机械制图课程中存在的教学内容与项目实践脱节、学生实践与创新能力不足等突出问题,提出一种基于项目驱动的机械制图教学模式优化研究。研究以企业真实项目(如二级圆柱齿轮减速器)为载体,将分散的知识点有机整合于“设计-绘图-建模-装配”的全流程项目中,重构“以学生为中心、以能力产出为导向”的教学目标、教学内容、实施流程与多元评价体系。教学实践表明,该模式能有效激发学生学习兴趣,显著提升其空间思维能力、工程图样表达能力和团队协作能力,学生作品质量接近工程实际要求,为高职与应用型本科院校的工程图学教学改革提供行之有效的路径。 展开更多
关键词 项目驱动 机械制图 教学模式 教学优化
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SRTP管理下的“项目+竞赛”驱动模式培养大学生实践创新能力研究——以安徽中医药大学针灸推拿学专业为例
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作者 齐亚军 田雯菁 +2 位作者 秦鸣蔚 张星 洪丹 《科教文汇》 2025年第13期81-84,共4页
大学生科研训练计划(SRTP)作为高等教育改革中涌现的创新型实践教育体系,通过系统化科研训练有效衔接理论教学与创新实践,为应用型人才培养开辟了新型路径。该文针对高校针灸推拿学专业学生实践创新能力的培养的瓶颈问题,构建了基于SRT... 大学生科研训练计划(SRTP)作为高等教育改革中涌现的创新型实践教育体系,通过系统化科研训练有效衔接理论教学与创新实践,为应用型人才培养开辟了新型路径。该文针对高校针灸推拿学专业学生实践创新能力的培养的瓶颈问题,构建了基于SRTP的“项目+竞赛”双轮驱动培养模式。经过近年来的探索与实施,该模式在创新创业、志愿服务项目和竞赛、专利申报中均取得了一定成效。学生通过“理论学习—项目实训—竞赛检验—成果转化”培养路径,养成了良好的自主创新意识,也显著提高了自身实践创新能力。SRTP管理下的“项目+竞赛”驱动模式满足了创新人才成长发展的需求,可为地方本科院校创新人才培养提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 SRTP 项目+竞赛 驱动模式 实践创新能力 大学生
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大型建设工程项目微创新动力机制
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作者 喻登科 敖翔 夏诗琦 《科技管理研究》 2025年第14期171-181,共11页
微创新在大型建设工程项目品质提升中举足轻重。在实践层面,很多大型建设工程项目积极开展微创新活动并取得行业性示范成果。然而,现有文献很少讨论大型建设工程项目的微创新,对其动力机制更是鲜有关注。从跨组织团队、参与部门和员工... 微创新在大型建设工程项目品质提升中举足轻重。在实践层面,很多大型建设工程项目积极开展微创新活动并取得行业性示范成果。然而,现有文献很少讨论大型建设工程项目的微创新,对其动力机制更是鲜有关注。从跨组织团队、参与部门和员工个体三层次主体出发,深入探讨大型建设工程项目微创新过程中各参与主体的动力机制,凝练经济、社会、心理三维动因,提出大型建设工程项目微创新动力系统模型,并指导形成推进政府、团队、部门三方开展或参与微创新的激励策略。研究发现:跨组织团队开展微创新活动的动力源于成就导向的进取型动机和风险规避的防御型动机;创新主导部门参建单位的微创新行为主要源于价值规范,被主导部门参建单位的微创新行为更多出于社会规范;员工个体的微创新行为主要受到整体薪酬感知和自我效能感的驱动。研究结论丰富了大型建设工程项目微创新理论,可为相关政策和标准制定提供启发。 展开更多
关键词 大型建设工程项目 微创新 动力机制 微创新动力 激励策略
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建筑工程项目经理低碳施工行为的驱动机理研究
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作者 李德智 林倩倩 +1 位作者 于路港 王文韬 《建筑经济》 2025年第7期72-77,共6页
本研究基于计划行为理论和规范激活理论,构建了项目经理低碳施工行为的驱动机理模型,并通过结构方程模型进行了验证,发现主观规范和个人规范对项目经理的低碳施工行为具有显著正向影响,且这一影响在年轻项目经理中更为显著。对此,本研... 本研究基于计划行为理论和规范激活理论,构建了项目经理低碳施工行为的驱动机理模型,并通过结构方程模型进行了验证,发现主观规范和个人规范对项目经理的低碳施工行为具有显著正向影响,且这一影响在年轻项目经理中更为显著。对此,本研究提出了构建正向激励机制、强化社会认可与竞争激励、实施个性化激励的建议,以期推动项目经理积极实施建筑工程低碳施工行为,加速建筑业低碳转型。 展开更多
关键词 建筑工程 项目经理 低碳施工 驱动机理 结构方程模型
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鲁班工坊建设的动力之源、逻辑结构与保障体系研究 被引量:1
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作者 张慧 米靖 吕景泉 《天津职业院校联合学报》 2025年第5期80-87,共8页
鲁班工坊是我国职业教育国际合作的国家名片、中国品牌。中国特色职业教育的本体价值是鲁班工坊建设与发展的内在动力,“一带一路”共同发展的全球愿景是其外部动力,以中国特色的原创性方案去回应与解决全球发展问题,助力人类命运共同... 鲁班工坊是我国职业教育国际合作的国家名片、中国品牌。中国特色职业教育的本体价值是鲁班工坊建设与发展的内在动力,“一带一路”共同发展的全球愿景是其外部动力,以中国特色的原创性方案去回应与解决全球发展问题,助力人类命运共同体建设,是鲁班工坊发展学的基本动力逻辑。教学模式、教学标准、师资培训、教学资源四维度构成鲁班工坊的基本逻辑结构,四大要素有机组合、相互作用,推动鲁班工坊的建设与发展。面向未来,应进一步强化鲁班工坊发展的政策保障体系,加强鲁班工坊的运营管理体系,完善鲁班工坊建设的质量标准体系,以更好地推动鲁班工坊高质量可持续发展。 展开更多
关键词 鲁班工坊 工程实践创新项目(EPIP) 动力之源 逻辑结构 保障体系
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基于表面高度和不确定性的单目3D物体检测
7
作者 吉银帅 续晋华 《华东师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第1期72-81,共10页
单目3D (three-dimensional)物体检测是自动驾驶和机器人导航中的一项基础但具有挑战性的任务.直接从单张图片预测深度本质上是一个不适定的问题.几何投影是一种强大的深度估计方法,它从物体的物理高度和图像平面中的投影高度推断物体... 单目3D (three-dimensional)物体检测是自动驾驶和机器人导航中的一项基础但具有挑战性的任务.直接从单张图片预测深度本质上是一个不适定的问题.几何投影是一种强大的深度估计方法,它从物体的物理高度和图像平面中的投影高度推断物体的深度.然而,高度估计错误将会放大深度估计的误差.研究了预测物体表面点的物理高度和投影高度,而不是物体本身的高度,由此可获得一系列深度候选值;还研究了估计高度的不确定性,并根据不确定性来组合这些深度候选值,以获得最终的目标深度.实验证明了此深度估计方法的有效性,且该方法在KITTI数据集的单目3D目标检测任务上达到了SOTA (state-ofthe-art)结果. 展开更多
关键词 单目3D物体检测 深度估计 几何投影 自动驾驶
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南水北调中线工程河南段供用水特征及驱动因素 被引量:2
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作者 闫月生 杨晓静 +1 位作者 付平凡 李占玲 《人民长江》 北大核心 2025年第3期126-133,共8页
供用水结构可以反映区域水资源开发利用、经济社会发展与生态文明建设的协调程度,研究南水北调中线工程河南段受水区供用水特征和驱动因素对受水区水资源合理配置具有重要意义。基于南水北调中线工程河南段受水区12个城市2003~2022年的... 供用水结构可以反映区域水资源开发利用、经济社会发展与生态文明建设的协调程度,研究南水北调中线工程河南段受水区供用水特征和驱动因素对受水区水资源合理配置具有重要意义。基于南水北调中线工程河南段受水区12个城市2003~2022年的供用水数据,采用M-K检验法、信息熵原理和灰色关联理论,分析了研究区供用水结构变化趋势、用水结构均衡度及其驱动因素。结果表明:①在95%置信水平下,受水区地表水源、地下水源以及其他水源供水分别呈现显著上升、显著下降以及显著上升趋势;农业、工业用水均呈不显著下降趋势,而城乡生活环境综合用水则呈显著上升趋势。②12个城市中用水结构信息熵值均值最大的是许昌市和漯河市,均达1.06,用水结构最为均衡;信息熵值增长最快的是鹤壁市,增幅16.4%,减小最快的是郑州市,降幅达34.4%。③在16个用水结构驱动因子中,粮食产量、年降水量、规模以上企业个数3个指标与对应部门用水量的灰色关联度均增大到0.65~1之间,达到高度相关。 展开更多
关键词 供用水特征 M-K检验 信息熵 灰色关联度 驱动因素 南水北调中线
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《DSP原理及应用》课程改革:面向电动汽车领域的项目驱动教学模式研究与实践
9
作者 华逸舟 刘建帮 《时代汽车》 2025年第20期48-50,共3页
随着微电子技术的发展,DSP芯片在汽车电子领域的应用日益广泛,特别是在电控单元、电机驱动系统、车载信号处理等领域都离不开DSP技术。《DSP原理及应用》是电气类本科专业的一门重要专业课,主要围绕DSP芯片原理及其在电动汽车电机控制... 随着微电子技术的发展,DSP芯片在汽车电子领域的应用日益广泛,特别是在电控单元、电机驱动系统、车载信号处理等领域都离不开DSP技术。《DSP原理及应用》是电气类本科专业的一门重要专业课,主要围绕DSP芯片原理及其在电动汽车电机控制中的应用展开教学,涉及DSP芯片架构、算法编程等。文章针对该课程知识面涉及范围广、理论联系实际要求高、软硬件知识结合度强的特点,提出了基于分层教学、项目驱动、多样化评估的教学改革方案,重构了教学内容、优化了教学过程。旨在提升学生知识掌握情况,加强学生实践能力、健全评估机制,全面提升育人效果。 展开更多
关键词 《DSP原理及应用》 项目驱动 汽车电子 电机数字控制
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以新质生产力赋能水利工程高质量建设有效提升现代化建设管理问题的探索
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作者 刘思佳 王佳玮 直言 《价值工程》 2025年第12期161-164,共4页
随着经济和城市化的快速发展,水利工程在保障水资源安全、促进经济和生态平衡中愈发重要。传统管理模式已不适应新时代要求,特别是在新质生产力视角下,水利工程建设面临现代化管理挑战。在此背景下,本文首先对水利新质生产力的内涵和意... 随着经济和城市化的快速发展,水利工程在保障水资源安全、促进经济和生态平衡中愈发重要。传统管理模式已不适应新时代要求,特别是在新质生产力视角下,水利工程建设面临现代化管理挑战。在此背景下,本文首先对水利新质生产力的内涵和意义进行阐述,并以韭园沟工程为例,深入探讨水利工程中现代化管理模式改革的实际应用效果,旨在为相关领域的研究提供有益的参考与借鉴。 展开更多
关键词 新质生产力 水利工程 现代化建设
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基于YOLOv5和点云3D投影的智能驾驶车辆前方多目标跟踪检测
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作者 刘大勇 张清睿 孟泽阳 《计算机测量与控制》 2025年第6期102-109,共8页
在多目标跟踪检测任务中,需要连续地跟踪多个目标,如车辆、行人等;为了实现这一目标,系统必须能够连续地获取并处理包含这些目标的图像帧;这些连续帧图像使算法能够在每一帧图像中实时更新目标的位置和状态,如何准确地将检测到的目标与... 在多目标跟踪检测任务中,需要连续地跟踪多个目标,如车辆、行人等;为了实现这一目标,系统必须能够连续地获取并处理包含这些目标的图像帧;这些连续帧图像使算法能够在每一帧图像中实时更新目标的位置和状态,如何准确地将检测到的目标与前一帧或后一帧中的目标进行关联,形成稳定的轨迹,是一个复杂的问题;为此,提出基于YOLOv5和点云3D投影的智能驾驶车辆前方多目标跟踪检测方法;运用Retinex算法对车辆前方环境图像进行增强处理,去除图像中光线干扰,以YOLOv5网络结构为基础搭建智能检测模型,将增强后的图像输入模型中,通过特征提取和目标定位,识别出车辆前方多目标;结合点云3D投影技术,推断相邻帧图像在投影坐标系中位置变化的关联性,将连续多帧图像的多目标识别结果依次投影到三维激光点云环境中,即可完成对车辆前方所有目标运动轨迹的有效跟踪;实验结果表明:应用该方法完成智能驾驶车辆前方多目标跟踪检测,所得结果MOTA(跟踪准确度)值大于30,证明了其优越的跟踪检测性能。 展开更多
关键词 智能驾驶车辆 YOLOv5 多目标识别 点云3D投影 图像增强 跟踪检测
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石化工程建设项目交通及人机界面安全管理
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作者 蔡雅婷 《石油化工安全环保技术》 2025年第3期10-12,37,I0001,共5页
从安全风险识别和安全风险控制措施制定两方面,对石油化工工程建设项目现场交通及人员在移动设备周边作业的安全风险管理要点进行了阐述,以境内某外资独资新建石油化工工程建设项目为例,对该项目现场交通及人员在移动设备周边作业的安... 从安全风险识别和安全风险控制措施制定两方面,对石油化工工程建设项目现场交通及人员在移动设备周边作业的安全风险管理要点进行了阐述,以境内某外资独资新建石油化工工程建设项目为例,对该项目现场交通及人员在移动设备周边作业的安全管理实践和经验进行了总结,并对未来国内石油化工工程建设项目交通及人机界面安全管理进行了展望。 展开更多
关键词 石化工程建设项目 交通与驾驶 人机界面 安全管理
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基于三三制模式的《机电传动控制》课程改革探究
13
作者 王华 林彰稳 黄永跃 《模具制造》 2025年第8期68-70,共3页
基于三三制人才培养模式下,构建了适合机械电子工程专业的新型教学模式,利用逻辑关系和难易程度对知识点进行了划分,形成了一系列相对独立又相互联系的模块。通过理论、实验交叉授课的方式,让学生在掌握理论知识的同时,也能进行实践操... 基于三三制人才培养模式下,构建了适合机械电子工程专业的新型教学模式,利用逻辑关系和难易程度对知识点进行了划分,形成了一系列相对独立又相互联系的模块。通过理论、实验交叉授课的方式,让学生在掌握理论知识的同时,也能进行实践操作和实验验证。该教学模式通过强化教学内容的实践性和创新性,实现了理论知识与实际应用的有效衔接,不仅提升了学生的实践能力,更培养了其创新思维和团队协作能力。 展开更多
关键词 三三制 机电传动控制 项目化 课程改革
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科学思维培养视域下初中化学项目式教学策略探讨
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作者 吴平茹 《成才之路》 2025年第17期137-140,共4页
在信息化时代,科学思维是人才必备的核心素养之一,其不仅关系到个人能力的提升,还是推动科技进步和社会发展的动力源泉。培养学生的科学思维,也是化学教学的重点。在科学思维培养中,教师可以项目式教学为载体,基于科学性、情境性、探究... 在信息化时代,科学思维是人才必备的核心素养之一,其不仅关系到个人能力的提升,还是推动科技进步和社会发展的动力源泉。培养学生的科学思维,也是化学教学的重点。在科学思维培养中,教师可以项目式教学为载体,基于科学性、情境性、探究性、思维性原则,创设项目情境,设计驱动问题,强化反馈与评估,在构建高效化学课堂的同时,促进学生的思维发展。 展开更多
关键词 初中化学 科学思维 项目式教学 导向 驱动 反思 评估
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制度与技术双轮驱动的水利工程韧性提升研究
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作者 柴继轩 《中国水利》 2025年第20期66-72,共7页
水利工程作为保障水安全、应对极端气候与自然灾害的关键基础设施,其韧性水平直接关系区域生态安全与经济社会稳定。当前单一技术升级或制度完善已难以满足复杂环境下水利工程韧性提升的需求,制度与技术双轮驱动成为破解这一困境的重要... 水利工程作为保障水安全、应对极端气候与自然灾害的关键基础设施,其韧性水平直接关系区域生态安全与经济社会稳定。当前单一技术升级或制度完善已难以满足复杂环境下水利工程韧性提升的需求,制度与技术双轮驱动成为破解这一困境的重要路径。在水利工程韧性提升过程中,制度是韧性提升的规则保障,为技术应用提供方向引导、资源支撑与规范约束;技术是韧性提升的工具支撑,为制度落地提供数据支撑、效率保障与创新动力。两者相互支撑,动态协同。基于现有研究成果界定水利工程韧性的核心内涵,梳理水利工程韧性提升中制度与技术的发展现状,当前水利工程韧性提升中技术已从被动监测向智能预警演进,但存在碎片化问题;制度已从风险防范向系统治理拓展,但存在滞后性;两者协同不足,“两张皮”现象突出。同时,深入剖析制度与技术的互动机理,构建双轮驱动的实践框架,并结合现实挑战提出构建跨部门协同治理体系、自主创新+成本优化双管齐下、强化激励-约束双向机制等协同优化对策,以期为水利工程韧性建设提供理论参考与实践指引。 展开更多
关键词 水利工程 韧性提升 制度驱动 技术驱动 双轮协同 水安全 协同治理
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南水北调中线工程水源区NDVI时空模式及影响因素研究
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作者 王丽美 姜永涛 +2 位作者 鲁春阳 陈联君 张志敏 《河南城建学院学报》 2025年第1期91-97,共7页
了解植被变化的趋势及成因对制定水源区生态政策至关重要。利用Sen斜率、二元线性回归等统计方法,分析2000—2022年水源区归一化差值植被指数(NDVI)的时空变化特征,评估NDVI的主要影响因子,并探讨植被变化的驱动因素。研究结果表明:(1)... 了解植被变化的趋势及成因对制定水源区生态政策至关重要。利用Sen斜率、二元线性回归等统计方法,分析2000—2022年水源区归一化差值植被指数(NDVI)的时空变化特征,评估NDVI的主要影响因子,并探讨植被变化的驱动因素。研究结果表明:(1)水源区表现出较高的植被覆盖率,约95.2%区域的NDVI均值大于0.7;NDVI分布具有明显的垂直分异特征,表现为随海拔增加NDVI均值逐渐增加。(2)2000—2022年水源区NDVI增加趋势显著,整体增长率为0.0033;约76.99%区域的植被覆盖增加,主要集中在中低海拔地区,高海拔地区植被较为稳定。(3)水源区LST与NDVI整体呈负相关,LST回归系数与NDVI变化趋势在空间分布上具有一致性;PRE与NDVI呈显著正相关,但相关系数较小。在高海拔高植被覆盖区域,气象因素和地形因素对植被变化的解释度较高,在中低海拔植被变化显著的区域,土地利用对植被变化的影响更加显著。 展开更多
关键词 南水北调中线工程水源区 植被变化 NDVI 驱动因素 统计分析
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滇中引水工程施工期受影响河流浮游植物群落时空格局及其驱动机制
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作者 孙旭伟 彭朵 +4 位作者 周冰茹 张飞 李红涛 陈凡刚 蒋小明 《环境科学学报》 北大核心 2025年第10期423-436,共14页
滇中引水工程是云南省一项在建的调水工程,工程可解决区域水资源分布不均的问题,但不可避免地会对区域水生态系统产生一定的负面影响,如造成水污染加剧、生物入侵、生态系统功能退化.本研究在该工程施工期间,于2021年枯水期和丰水期对... 滇中引水工程是云南省一项在建的调水工程,工程可解决区域水资源分布不均的问题,但不可避免地会对区域水生态系统产生一定的负面影响,如造成水污染加剧、生物入侵、生态系统功能退化.本研究在该工程施工期间,于2021年枯水期和丰水期对受影响河流(调出区和受退水区)进行了调查,开展了浮游植物群落时空格局及其影响因素的研究.结果显示,共鉴定出浮游植物6门36科69属115种,调出区硅藻占优势地位,受退水区物种更丰富且绿藻和蓝藻占比高于调出区.受退水区浮游植物密度总体高于调出区,从枯水期到丰水期,两区域多数样点密度和生物量下降,但受退水区部分污染较严重的河流密度和生物量增加.优势种在两区域间差异较大,调出区的优势种主要为硅藻门的菱形藻(Nitzschia sp.)、异极藻(Gomphonema sp.)等;而受退水区的优势种为硅藻门的菱形藻、异极藻,蓝藻门的假鱼腥藻(Pseudoanabaena sp.)、浮丝藻(Planktothrix sp.)和绿藻门的双对栅藻(Scenedesmus bijuba).统计学分析结果表明,浮游植物群落在两个区域和两个季节间均具有差异,但区域之间的差异更为显著;两个时期影响浮游植物群落时空分布的关键环境因子大体相同但有所区别,水温、海拔和BOD5在两个时期都是关键的环境因子.两个时期关键空间因子均为大尺度(PCNM1、PCNM2)和中尺度(PCNM5-7)因子.环境因子的单独解释率在枯水期(4.2%vs.1.9%)和丰水期(15.8%vs.12.2%)均高于空间因子.相比施工前2014的调查,受退水区龙川江、渔泡江、曲江、泸江等河段的浮游植物数量显著增加,密度增长超过了一个数量级,蓝藻优势度明显下降,硅藻优势度升高.浮游植物的变化可能受施工期的临时影响,也与受退水区近年来人类干扰引起水体富营养化加剧密切相关.本研究可为调水后滇中引水工程受影响河流的生态影响评估提供数据参考和科学依据. 展开更多
关键词 滇中引水工程 浮游植物 群落结构 时空格局 驱动机制
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基于SVN的BIM技术应用价值流及驱动路径研究 被引量:28
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作者 乐云 郑弦 +2 位作者 李永奎 卢昱杰 白居 《管理工程学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第1期71-78,共8页
建筑信息模型(Building Information Modeling,简称BIM)是创建并利用数字化模型对建设项目进行设计、建造和运营管理的过程,同时也被视为一种突破性创新技术。当前我国建筑行业BIM采纳率低的主要原因是各方还未完全意识到BIM应用带来的... 建筑信息模型(Building Information Modeling,简称BIM)是创建并利用数字化模型对建设项目进行设计、建造和运营管理的过程,同时也被视为一种突破性创新技术。当前我国建筑行业BIM采纳率低的主要原因是各方还未完全意识到BIM应用带来的增值效应,亟需从全局和系统的角度分析各方在BIM应用中获得的价值。由于BIM应用的系统性和复杂性,本文基于价值理论和利益相关者价值网络(Stakeholder Value Network,简称SVN)等相关方法,提出了BIM技术应用的利益相关者识别、价值流量化、价值路径搜索和价值获取能力分析等方法。以采用DBB交付模式和咨询辅助模式的政府投资项目作为研究对象,构建了包含七类利益相关者和95条价值流的BIM-SVN定量网络,得到了驱动BIM应用的最关键价值路径,通过将SVN模型与传统模型对比,实现了利益相关者的价值获取能力综合评价并得到了各方的BIM应用策略。本研究对SVN方法的应用有利于各方对BIM价值的系统认识,并为BIM驱动策略的制定和实施提供了新视角。 展开更多
关键词 建筑信息模型 利益相关者价值网络 政府投资项目 驱动路径
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基于CDIO模式的软件项目综合实践课程教学改革研究与实践 被引量:32
19
作者 刘京志 李宁 +1 位作者 胡景凡 张红 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2011年第S1期34-37,共4页
本文针对软件项目综合实践课程,在深入理解CDIO工程教育教学模式理念和方法的基础上,提出了"案例引导、项目驱动"的教学模式,重点阐述了基于CDIO模式的软件项目综合实践课程教学模式改革研究与实践。实践证明,这是一种可行且... 本文针对软件项目综合实践课程,在深入理解CDIO工程教育教学模式理念和方法的基础上,提出了"案例引导、项目驱动"的教学模式,重点阐述了基于CDIO模式的软件项目综合实践课程教学模式改革研究与实践。实践证明,这是一种可行且行之有效的软件工程教育综合实践教学模式。 展开更多
关键词 CDIO 软件项目综合实践 案例教学 项目驱动
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基于“产学合作、项目驱动”模式的校内工程训练中心建设与实践 被引量:17
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作者 楼建明 傅越千 +1 位作者 鲍淑娣 廖远江 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期123-126,共4页
阐述了校内工程训练中心的建设理念、建设方案以及工程训练中心改革实践经验。实践证明:"产学合作、项目驱动"是工程训练中心建设中行之有效的成功模式,按此模式建设的工程训练中心为培养"卓越工程师"提供了实景式... 阐述了校内工程训练中心的建设理念、建设方案以及工程训练中心改革实践经验。实践证明:"产学合作、项目驱动"是工程训练中心建设中行之有效的成功模式,按此模式建设的工程训练中心为培养"卓越工程师"提供了实景式工程训练环境,为培养学生的工程实践能力提供了切实的保障。 展开更多
关键词 工程训练中心建设 产学合作 项目驱动 建设与实践
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