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“V-了”语义价值的语法化结果解析
被引量:
1
1
作者
王彩霞
《语文学刊》
2020年第4期29-36,共8页
对普通话词尾"了"的语法化研究可表明历时性研究与"动相体理论"(Gosselin, 2010^([1]), 2011[2], 2013[3])相结合,既可以清楚解析"时体助词‘了’"与"结果补语‘了’"(le-RVC)的不同,又能够表...
对普通话词尾"了"的语法化研究可表明历时性研究与"动相体理论"(Gosselin, 2010^([1]), 2011[2], 2013[3])相结合,既可以清楚解析"时体助词‘了’"与"结果补语‘了’"(le-RVC)的不同,又能够表明该多义词在不同语境下各个变体之间的关系。
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关键词
词尾时体助词“了”
结果补语“了”(le-RVC)
语法化
“动相体”
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职称材料
再探美坝白语体标记的语法特点
被引量:
1
2
作者
李煊
《语言学论丛》
CSSCI
2024年第2期55-65,共11页
美坝白语中有多个表达体意义的语法形式,xω^(55)和tω^(44)都能表达动作事件的完成义,而tcie^(31)可以表达动作状态的持续。三个体标记都加在动词后,它们并非补语,但语法化程度也不高。本文细致探讨了三者和动词的搭配规律以及分布环境...
美坝白语中有多个表达体意义的语法形式,xω^(55)和tω^(44)都能表达动作事件的完成义,而tcie^(31)可以表达动作状态的持续。三个体标记都加在动词后,它们并非补语,但语法化程度也不高。本文细致探讨了三者和动词的搭配规律以及分布环境,结合它们所表达的语义,分别称之为:完结体(-xω^(55))、结果体(-tω^(44))、新持续体(-tcis^(31))。以上三个体标记关注的都是动作事件的发展阶段,可统称为阶段体,体现了白语对事件的不同发展阶段进行范畴化的特点。
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关键词
美坝白语
体标记
语法特点
阶段体
原文传递
日语中表完结阶段的复合动词语义探析
被引量:
2
3
作者
刘琛琛
《日语学习与研究》
CSSCI
2017年第5期32-39,共8页
本文提出可以在日语的体貌系统中建立阶段体这一范畴,并在此基础上通过对语料库数据的调查与分析,论证了「~おわる/~おえる」「~やむ」「~きる」「~はてる/~はたす」「~つくす」「~あがる/~あげる」等九个表示完结语义的后项动词之间的...
本文提出可以在日语的体貌系统中建立阶段体这一范畴,并在此基础上通过对语料库数据的调查与分析,论证了「~おわる/~おえる」「~やむ」「~きる」「~はてる/~はたす」「~つくす」「~あがる/~あげる」等九个表示完结语义的后项动词之间的语义差异。结果显示,九个后项动词之间,除了语义指向的差异以外,还存在能否成为表阶段体动词的差异。
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关键词
阶段体
完结
复合动词
语义指向
原文传递
完整体与阶段体的类型学内涵与外延——以俄语和汉语为例
被引量:
11
4
作者
金立鑫
谢昆
+1 位作者
王晓华
杜家俊
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2020年第4期529-551,共23页
时体研究中的完整体和完成体是两个最容易混淆的概念。这种混淆在很大程度上来自Comrie(1976)的系统分类。本文通过对俄语完整体/非完整体典型体貌特征的描写,揭示完整体/非完整体是一种完全有别于完成体/非完成体的范畴类型。前者敏感...
时体研究中的完整体和完成体是两个最容易混淆的概念。这种混淆在很大程度上来自Comrie(1976)的系统分类。本文通过对俄语完整体/非完整体典型体貌特征的描写,揭示完整体/非完整体是一种完全有别于完成体/非完成体的范畴类型。前者敏感于事件的内在界限,后者敏感于事件与参照时间的相互关系。现有大部分时体研究对这两种体类型之间的区别不甚清晰。这对时体类型学的研究造成了很大困扰。本研究显示,普通话不是事件界限敏感的语言,普通话中典型的四个体标记(着、了、过、在)分别表达实现体中的三个不同的事件进程阶段(起始、持续和终止)。这种阶段体在日语中同样存在。
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关键词
完整体/非完整体
完成体/非完成体
界限体
阶段体
原文传递
题名
“V-了”语义价值的语法化结果解析
被引量:
1
1
作者
王彩霞
机构
南开大学外国语学院法语系
出处
《语文学刊》
2020年第4期29-36,共8页
基金
2018年国家社会科学基金项目“基于普通话与法语的可能情态价值的模块化系统研究”(18CYY047)的阶段性成果。
文摘
对普通话词尾"了"的语法化研究可表明历时性研究与"动相体理论"(Gosselin, 2010^([1]), 2011[2], 2013[3])相结合,既可以清楚解析"时体助词‘了’"与"结果补语‘了’"(le-RVC)的不同,又能够表明该多义词在不同语境下各个变体之间的关系。
关键词
词尾时体助词“了”
结果补语“了”(le-RVC)
语法化
“动相体”
Keywords
le-ATP
le-RVC
grammaticalization
"
phasal aspect
"
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
再探美坝白语体标记的语法特点
被引量:
1
2
作者
李煊
机构
中国社会科学院民族学与人类学研究所
出处
《语言学论丛》
CSSCI
2024年第2期55-65,共11页
基金
中国社会科学院青年人文社会科学研究中心青年社会调研项目“乡村振兴背景下云南兰坪县白族农民语言能力和收入关系调查研究”(2023QNZX009)资助。
文摘
美坝白语中有多个表达体意义的语法形式,xω^(55)和tω^(44)都能表达动作事件的完成义,而tcie^(31)可以表达动作状态的持续。三个体标记都加在动词后,它们并非补语,但语法化程度也不高。本文细致探讨了三者和动词的搭配规律以及分布环境,结合它们所表达的语义,分别称之为:完结体(-xω^(55))、结果体(-tω^(44))、新持续体(-tcis^(31))。以上三个体标记关注的都是动作事件的发展阶段,可统称为阶段体,体现了白语对事件的不同发展阶段进行范畴化的特点。
关键词
美坝白语
体标记
语法特点
阶段体
Keywords
Meiba Bai
aspect
markers
grammatical properties
phasal aspect
分类号
H14 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
日语中表完结阶段的复合动词语义探析
被引量:
2
3
作者
刘琛琛
机构
杭州师范大学外国语学院
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
2017年第5期32-39,共8页
基金
2016年度浙江省社科联立项研究课题(重点)"多层级体貌系统视阈下的日语阶段体研究"(2016N01Z)研究成果
文摘
本文提出可以在日语的体貌系统中建立阶段体这一范畴,并在此基础上通过对语料库数据的调查与分析,论证了「~おわる/~おえる」「~やむ」「~きる」「~はてる/~はたす」「~つくす」「~あがる/~あげる」等九个表示完结语义的后项动词之间的语义差异。结果显示,九个后项动词之间,除了语义指向的差异以外,还存在能否成为表阶段体动词的差异。
关键词
阶段体
完结
复合动词
语义指向
Keywords
phasal aspect
uality
End
aspect
Compound Verb
Semantic Orientation
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
完整体与阶段体的类型学内涵与外延——以俄语和汉语为例
被引量:
11
4
作者
金立鑫
谢昆
王晓华
杜家俊
机构
江苏师范大学语言科学与艺术学院
西安外国语大学俄语学院
上海外国语大学日本文化经济学院
上海外国语大学国际文化交流学院
出处
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2020年第4期529-551,共23页
文摘
时体研究中的完整体和完成体是两个最容易混淆的概念。这种混淆在很大程度上来自Comrie(1976)的系统分类。本文通过对俄语完整体/非完整体典型体貌特征的描写,揭示完整体/非完整体是一种完全有别于完成体/非完成体的范畴类型。前者敏感于事件的内在界限,后者敏感于事件与参照时间的相互关系。现有大部分时体研究对这两种体类型之间的区别不甚清晰。这对时体类型学的研究造成了很大困扰。本研究显示,普通话不是事件界限敏感的语言,普通话中典型的四个体标记(着、了、过、在)分别表达实现体中的三个不同的事件进程阶段(起始、持续和终止)。这种阶段体在日语中同样存在。
关键词
完整体/非完整体
完成体/非完成体
界限体
阶段体
Keywords
perfective/imperfective
perfect/imperfect
boundary
aspect
phasal aspect
分类号
H146 [语言文字—汉语]
H35 [语言文字—俄语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“V-了”语义价值的语法化结果解析
王彩霞
《语文学刊》
2020
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
再探美坝白语体标记的语法特点
李煊
《语言学论丛》
CSSCI
2024
1
原文传递
3
日语中表完结阶段的复合动词语义探析
刘琛琛
《日语学习与研究》
CSSCI
2017
2
原文传递
4
完整体与阶段体的类型学内涵与外延——以俄语和汉语为例
金立鑫
谢昆
王晓华
杜家俊
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2020
11
原文传递
已选择
0
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引证文献
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