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考虑城市与群体异质的新能源车激励策略有效性研究 被引量:1
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作者 翁剑成 周慧缘 +1 位作者 张梦媛 于江波 《交通运输系统工程与信息》 北大核心 2025年第1期2-14,共13页
制定针对城市低碳发展阶段和居民特征的差异化政策,是优化激励策略和促进居民转向绿色出行的重要途径。本文综合考虑空气质量、新能源汽车渗透率和充电设施成熟度等因素,选取4种类别典型城市的异质性居民人群,量化评估新能源车激励策略... 制定针对城市低碳发展阶段和居民特征的差异化政策,是优化激励策略和促进居民转向绿色出行的重要途径。本文综合考虑空气质量、新能源汽车渗透率和充电设施成熟度等因素,选取4种类别典型城市的异质性居民人群,量化评估新能源车激励策略的有效性;利用隐含狄利克雷分布(LDA)模型分析社交媒体热点数据,设计用户调查问卷;构建潜在类别有序Logit模型(LCOL)定量分析不同城市类别下潜在类别人群对车辆电动化激励策略的偏好程度,辨识不同策略的核心作用群体。结果表明,即时效应激励,例如,限行豁免和大额财政补贴,更能有效提升新能源车接受度较低居民的购车意愿,接受度较高的居民对常态化低额补贴更为敏感。在城市类别维度上,相较新能源车渗透率高的大城市(60%),渗透率较低的中小城市居民在政策激励下,购买新能源车概率为65%,更具提升潜力;充电设施欠缺的城市,优化充电设施可显著提升居民购车意愿,减少1 min寻电时间,概率提高1%,但在充电桩覆盖率高的城市,效果有限;机动车限号的大城市,实施新能源车限行豁免政策时,居民购车概率提高3.5%。定量化的研究结论可为不同城市新能源车推广策略的制定提供决策依据和科学度量参考。 展开更多
关键词 城市交通 低碳激励政策 潜在类别有序Logit模型 隐含狄利克雷分布模型 群体异质性 城市类别
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大语言模型工具能促进高校学生的高阶思维能力发展吗?——基于12所双一流大学学生问卷调查的实证分析 被引量:6
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作者 李曼丽 乔伟峰 李睿淼 《现代教育技术》 2025年第1期34-43,共10页
在数智时代,重视培养高校学生的高阶思维能力已逐渐成为共识,但高校学生使用大语言模型工具能否促进高阶思维能力的发展尚存争议。澄清这一争议,不仅有助于在理论上分析人工智能背景下学生高阶思维发展的机理,也可以为学校和教师在教育... 在数智时代,重视培养高校学生的高阶思维能力已逐渐成为共识,但高校学生使用大语言模型工具能否促进高阶思维能力的发展尚存争议。澄清这一争议,不仅有助于在理论上分析人工智能背景下学生高阶思维发展的机理,也可以为学校和教师在教育实践中采取何种措施提供可靠依据。基于此,文章利用我国12所双一流大学学生的问卷调查数据,对当前高校学生的大语言模型工具使用情况及其对高阶思维能力的影响进行实证分析,结果显示:超过半数的高校学生使用过大语言模型工具,但深度创意应用仍有待加强;增加大语言模型工具的基础执行应用与深度创意应用频次,均对高阶思维能力发展具有显著的正向影响;交互质量在大语言模型工具使用频次对高阶思维能力的影响过程中发挥中介作用。在此基础上,文章建议高校正视人工智能技术在高等教育教学过程中的作用,积极推动人工智能赋能教育应用;结合课内外真实情境,促进大语言模型工具的深度创意应用;加强师生人工智能素养培养,提升人机交互质量。 展开更多
关键词 大语言模型 高阶思维能力 高校学生 双一流大学
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(1,1)-阶GARCH类模型的非负性、平稳性及记忆性研究
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作者 潘群星 杜修立 张兵 《统计与决策》 北大核心 2025年第9期66-71,共6页
文章运用Maclaurin级数把(1,1)-阶GARCH类模型展开成ARCH(∞)过程,利用其脉冲响应函数和Volterra级数来考察模型的非负性(模型设定)、协方差平稳性及记忆性问题,结果表明:IGARCH、EWMA模型都是一个短记忆而非永久记忆过程,FIGARCH模型... 文章运用Maclaurin级数把(1,1)-阶GARCH类模型展开成ARCH(∞)过程,利用其脉冲响应函数和Volterra级数来考察模型的非负性(模型设定)、协方差平稳性及记忆性问题,结果表明:IGARCH、EWMA模型都是一个短记忆而非永久记忆过程,FIGARCH模型的记忆性仍是公开的,这三种模型都无法实现平稳;平稳的LMGARCH模型是一个长记忆过程,平稳的HYGARCH模型是一个中记忆过程;以上模型的设定都存在非负性约束条件。 展开更多
关键词 (1 1)-阶GARCH类模型 ARCH(∞)过程 脉冲响应函数 VOLTERRA级数
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从单点合作到系统重构:市域产教联合体视域下轨道交通订单班培养模式创新与实践
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作者 周方 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2025年第3期91-95,107,共6页
市域产教联合体为轨道交通订单班的创新发展提供了全新的视角与契机。文章分析了原有轨道交通订单班单点合作培养存在的问题及其原因,同时以学校与宁波城市轨道交通集团有限公司合作的“轨道交通订单班”为例,探讨通过系统重构实现人才... 市域产教联合体为轨道交通订单班的创新发展提供了全新的视角与契机。文章分析了原有轨道交通订单班单点合作培养存在的问题及其原因,同时以学校与宁波城市轨道交通集团有限公司合作的“轨道交通订单班”为例,探讨通过系统重构实现人才培养的创新。在人才培养目标方面,需结合市域产业发展的实际需求,重新精准定位轨道交通人才应具备的知识、技能与素养;在课程体系构建上,加强学校与企业课程的深度融合与衔接,让学生所学内容更贴合实际工作场景;在考核管理方面,让企业参与育人管理,宽进严出,激发学生学习主观能动性;在师资队伍建设上,打造一支既懂理论又有丰富实践经验的“双师型”教师团队,为订单班转型提供坚实的人才支撑。 展开更多
关键词 市域产教联合体 轨道交通 订单班 产教融合 人才培养
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融合深度强化学习和图卷积神经网络的类集成测试序列生成方法
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作者 王晨源 张艳梅 袁冠 《计算机科学》 北大核心 2025年第6期58-65,共8页
类集成测试确保软件系统中多个类之间正常交互和协作,合理的类集成测试序列可以降低测试成本。为了降低程序中类集成测试序列的测试成本,国内外研究人员提出了多种类集成测试序列生成方法,但已有的方法生成的类集成测试序列的测试成本... 类集成测试确保软件系统中多个类之间正常交互和协作,合理的类集成测试序列可以降低测试成本。为了降低程序中类集成测试序列的测试成本,国内外研究人员提出了多种类集成测试序列生成方法,但已有的方法生成的类集成测试序列的测试成本过高。针对上述问题,提出一种融合深度强化学习和图卷积神经网络的类集成测试序列生成方法。该方法首先将图卷积神经网络作为深度强化学习中的神经网络部分,并对智能体的网络结构和环境状态等方面进行改进,使环境和智能体可以基于图结构的数据进行交互;然后通过设计强化学习中的动作空间和奖励函数等基本要素,完成类集成测试序列的生成场景;最终实现智能体在不断地学习和尝试中得到最佳的类集成测试序列。实验结果表明,在以总体测试桩复杂度作为度量指标时,该方法能够在一定程度上降低生成类集成测试序列所需的测试桩代价。 展开更多
关键词 类集成测试序列 深度强化学习 图卷积神经网络 测试桩 测试桩复杂度
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智慧养老视域下临床医学人才跨学科培养路径
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作者 罗春艳 韩韬 《教育教学研究前沿》 2025年第8期193-195,共3页
目前全国老龄化问题日趋严重,湖南省乡村地区65岁以上老龄人更是超过人口总数的17%。乡村地区医疗人才数量缺口大,诊疗水平薄弱,已经成为制约乡村发展及提升幸福指数的重大难题。如何培养合格的高职临床专业学生,提升湖南省乡村医疗水平... 目前全国老龄化问题日趋严重,湖南省乡村地区65岁以上老龄人更是超过人口总数的17%。乡村地区医疗人才数量缺口大,诊疗水平薄弱,已经成为制约乡村发展及提升幸福指数的重大难题。如何培养合格的高职临床专业学生,提升湖南省乡村医疗水平,成为本校人才培养的难题。为解决这一难题,本校临床医学教学团队以湖南省乡村医生订单班为教学改革主体,通过优化课程体系、强化实践教学等改革举措,改革临床医学专业人才培养方式,希望为乡村老年医疗人才培养提供可借鉴的实践经验。 展开更多
关键词 乡村订单班 老龄化社会 临床医学专业 人才培养
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丽水半导体光电产业人才供需与培养机制研究
7
作者 李如意 《灯与照明》 2025年第5期208-210,共3页
近年来半导体行业发展较快,丽水市作为光电领域半导体产业的重要基地,人才供给仍有新的问题出现。行业高技能人才需求较大,教育培训机构不能完全与市场需求对接。本文探讨了丽水职业技术学院与本地半导体企业的合作模式与培养方法,主要... 近年来半导体行业发展较快,丽水市作为光电领域半导体产业的重要基地,人才供给仍有新的问题出现。行业高技能人才需求较大,教育培训机构不能完全与市场需求对接。本文探讨了丽水职业技术学院与本地半导体企业的合作模式与培养方法,主要通过订单班模式,精准对接其产业需求,有效缓解人才的供给结构矛盾。结合光电技术主要概念、应用,关注光电领域核心技术岗位,探讨了“校企协同、课岗融通”的培养方向。研究为培养光电产业高素质技术技能人才提供新的思路。 展开更多
关键词 光电产业 半导体 人才供需匹配 订单班
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关于校企合作订单班建设路径的实践研究
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作者 赵必江 邢晨阳 李维奇 《模具制造》 2025年第7期39-42,共4页
概括了三峡旅游职业技术学院与贝迪克凌云(宜昌)飞机维修工程有限公司建设凌云订单班的优势和实施情况,总结了在实践过程中存在的困难,并针对性地给出了解决措施,为高职院校航空专业建设订单班奠定实践和理论基础。
关键词 订单班 校企合作 建设路径
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学徒制订单班模式下企业实践与专业课程学分互换研究——以大数据与会计专业为例
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作者 曾令艳 郭燕平 邵晓娟 《科教导刊》 2025年第3期84-86,共3页
文章探讨了学徒制订单班模式下大数据与会计专业企业实践与专业课程学分互换的机制。通过分析学分互换的理论基础,研究设计了学分互换框架与实施策略,包括框架构建原则、企业实践课程开发与认证、学分互换标准与流程,以及教学管理与质... 文章探讨了学徒制订单班模式下大数据与会计专业企业实践与专业课程学分互换的机制。通过分析学分互换的理论基础,研究设计了学分互换框架与实施策略,包括框架构建原则、企业实践课程开发与认证、学分互换标准与流程,以及教学管理与质量监控,旨在提升教育质量与学生的实践能力,促进大数据与会计专业教育的持续发展。 展开更多
关键词 学徒制订单班模式 企业实践 专业课程 学分互换
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“导师制+订单班”双轮驱动的生物工程SRT培养模式探究
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作者 周防震 周毅峰 +4 位作者 方庆 卢延克 彭木 王智勇 周志 《高教学刊》 2025年第11期160-163,共4页
大学生科研训练(Student Research Training,SRT)是创新人才培养的有效途径和重要手段。湖北民族大学生物工程专业开展基于“导师制+订单班”双轮驱动的SRT培养模式,探索创新人才培养模式,取得一定的成效和经验。通过整群抽样的方式,对... 大学生科研训练(Student Research Training,SRT)是创新人才培养的有效途径和重要手段。湖北民族大学生物工程专业开展基于“导师制+订单班”双轮驱动的SRT培养模式,探索创新人才培养模式,取得一定的成效和经验。通过整群抽样的方式,对生物工程专业2021届和2024届学生进行SRT参与情况和相关绩效进行调查和总结分析,以期为加强生物工程专业内涵建设和应用创新型人才培养提供参考。 展开更多
关键词 科研训练 培养模式 实践教学 生物工程 导师制+订单班
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基于China-PAR模型的饮食结构与心血管疾病风险关联性研究
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作者 张茹 王茹 +3 位作者 钱晟 鹿鹏 王优一 周志英 《兰州大学学报(医学版)》 2025年第10期69-76,共8页
目的基于China-PAR模型和潜类别分析划分苏州市成年常住人口饮食模式,并分析饮食模式与心血管疾病(CVD)风险之间的关系。方法共纳入苏州高新区4个项目点随机抽取的3907例成年人(1256例男性和2651例女性),平均年龄为65.7岁。运用潜类别... 目的基于China-PAR模型和潜类别分析划分苏州市成年常住人口饮食模式,并分析饮食模式与心血管疾病(CVD)风险之间的关系。方法共纳入苏州高新区4个项目点随机抽取的3907例成年人(1256例男性和2651例女性),平均年龄为65.7岁。运用潜类别分析将居民饮食均衡模式划分为4类:饮食均衡型、饮食不均衡型、荤食为主型、素食水果为主型。采用China-PAR模型将CVD10年风险分为低、中和高危3类。通过有序多分类Logistic回归评估饮食模式和CVD的关联。结果以饮食均衡型为参考组,饮食不均衡和以荤食为主的人群与CVD风险呈显著正相关关系,在不同性别、年龄、慢性病患病人群中,饮食模式对于男性、老年、慢性病群体CVD风险的影响程度更高。结论饮食不均衡与CVD高风险存在关联性,建议为人群提供健康饮食习惯宣传及个性化指导,通过合理的饮食控制,有效预防CVD。 展开更多
关键词 心血管疾病 China-PAR模型 饮食结构 潜类别分析 有序多分类Logistic回归 疾病风险 关联性
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融合二阶池化注意力的类边界均衡小样本红外目标检测
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作者 司起峰 刘刚 +1 位作者 徐红鹏 陈会祥 《计算机工程与应用》 北大核心 2025年第10期279-287,共9页
针对红外目标检测存在复杂背景干扰下已有的小样本目标检测模型无法充分挖掘支持信息,导致检测性能下降的问题,提出了融合二阶池化注意力的类边界均衡小样本目标检测算法。类边界均衡算法通过类边界对抗最小-最大正则化来实现新类之间... 针对红外目标检测存在复杂背景干扰下已有的小样本目标检测模型无法充分挖掘支持信息,导致检测性能下降的问题,提出了融合二阶池化注意力的类边界均衡小样本目标检测算法。类边界均衡算法通过类边界对抗最小-最大正则化来实现新类之间边界平衡,解决了小样本目标检测任务中由于基类和新类特征原型分布混乱造成的检测性能下降的问题。但是由于复杂背景干扰,类边界均衡算法直接用于红外目标检测无法充分利用支持集图像的有效信息。提出二阶池化注意力机制来抑制背景干扰,增强对支持图像有效信息的学习,进而加强利用支持信息对查询信息调节的功能。该机制沿通道维度计算输入特征图各个通道之间的协方差,来获取各个通道之间的统计依赖性,进而捕获重要通道的高阶特征信息。同时沿通道维度计算输入特征图各个通道的标准差,并将两个通道的协方差除以两个通道的标准差以减弱噪声对协方差估计的影响,增强协方差计算的准确性。在类边界均衡算法权重模块中融入二阶池化注意力机制,来引导检测算法将特征学习聚焦在目标及其邻域,并抑制复杂背景的干扰。实验结果表明,相对于经典算法,提出的小样本目标检测算法在10-shot任务上获得了最佳性能,在自制的红外目标数据集的新类别上的mAP达到了56.4%。 展开更多
关键词 红外目标检测 小样本 类边界均衡 二阶池化注意力 协方差
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从特朗普到拜登——“美国优先”理念的政治底色与调适
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作者 刘苏庆 《西部学刊》 2025年第8期25-28,共4页
“美国优先”理念植根于杰克逊主义的外交传统,具有深厚的政治文化根基和历史渊源,对美国政治的影响具有长期性。特朗普政府将“美国优先”作为竞选口号和对外政策的核心理念,体现为将美国的利益凌驾其他国家的利益之上,以实力求和平,... “美国优先”理念植根于杰克逊主义的外交传统,具有深厚的政治文化根基和历史渊源,对美国政治的影响具有长期性。特朗普政府将“美国优先”作为竞选口号和对外政策的核心理念,体现为将美国的利益凌驾其他国家的利益之上,以实力求和平,重回大国竞争的政策。囿于国内经济问题和孤立主义情绪,拜登政府的外交理念与实践延续了“美国优先”的诸多核心逻辑,强调增强美国实力和竞争力,外交为内政服务,将大国竞争作为国家安全战略重点。拜登政府对“美国优先”理念的调整主要体现为以价值观为纽带提升联盟内部的凝聚力,构建排斥性国际秩序以重振美国力量以及大国竞争策略的转变。在美国国内政治极化,选民孤立主义情绪上升,全球利益顾此失彼的情况下,“美国优先”理念将持续影响美国的对外政策。 展开更多
关键词 拜登政府 美国优先 中产阶级外交 排斥性国际秩序
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推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程的目标定位和基本任务
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作者 张永林 《法学教育研究》 2025年第2期102-123,共22页
法学专业核心课程在培养高素质法治人才过程中扮演着至关重要的角色。在一流课程建设背景下,推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程,对于培养德法兼修高素质法治人才、推进新时代法学理论研究、实现法学教育高质量发展有着重要的... 法学专业核心课程在培养高素质法治人才过程中扮演着至关重要的角色。在一流课程建设背景下,推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程,对于培养德法兼修高素质法治人才、推进新时代法学理论研究、实现法学教育高质量发展有着重要的意义。教育部提出的“两性一度”一流本科课程建设基本原则,也指明了推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程时要注重提升高阶性、突出创新性、增加挑战度的目标要求。立足“1+10+X”课程分类设置模式,明确推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程的基本任务,需要充分发挥《习近平法治思想概论》在整个核心课程体系当中的思想引领价值,聚焦教学内容丰富完善明确推进习近平法治思想全面融入10门核心课程的任务重心,践行以学为中心的教学理念强化其他X门核心课程深度培养学生的社会需求适应能力,坚持以学生为中心推进习近平法治思想全面融入法学专业核心课程的教学模式改革。 展开更多
关键词 习近平法治思想 一流课程 “两性一度” 法学教育 法治人才
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谷粒清选损失检测信号的Butterworth高通滤波器降噪 被引量:5
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作者 倪军 毛罕平 +1 位作者 张晓东 程秀花 《农业机械学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第6期172-176,共5页
研究了提取强噪声背景下谷粒清选损失信号的方法及其硬件实现问题。提出运用Butterworth滤波器分离机组振动噪声与谷粒信号特征,根据信号过渡带宽度及阻带衰减量确定了满足滤波性能最低阶数,通过级联方式实现了以VCVS拓扑结构为基本单... 研究了提取强噪声背景下谷粒清选损失信号的方法及其硬件实现问题。提出运用Butterworth滤波器分离机组振动噪声与谷粒信号特征,根据信号过渡带宽度及阻带衰减量确定了满足滤波性能最低阶数,通过级联方式实现了以VCVS拓扑结构为基本单元的八阶Butterworth高通滤波器。利用EWB仿真软件对该滤波器进行了模拟分析,并在联合收获机上进行了清选试验。试验结果与仿真分析结果具有良好的一致性,表明该方法能从机组强噪声背景中提取出清选损失谷粒信号的频率信息。 展开更多
关键词 谷粒 清选损失 信号处理 BUTTERWORTH滤波器 高阶滤波器 级联
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多赢视域下校企双主体“虚拟订单班”模式的创新——以台州职业技术学院为例 被引量:6
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作者 潘万贵 林海波 +1 位作者 王伟麟 蔡慧孟 《辽宁高职学报》 2017年第4期65-68,共4页
"虚拟订单班"模式,即校企合作多赢视域下,由企业突破专业与年级的限制,在校学生定向招收学生,通过校企对接成立新班级,对学生进行符合企业需求的引导式培养模式。在市场化的人才导向下,"虚拟订单班"的运作需要学校... "虚拟订单班"模式,即校企合作多赢视域下,由企业突破专业与年级的限制,在校学生定向招收学生,通过校企对接成立新班级,对学生进行符合企业需求的引导式培养模式。在市场化的人才导向下,"虚拟订单班"的运作需要学校和企业的共同努力,对相关教学制度和评价体系等进行改革,建立"虚拟订单班"教学方法和学习模式的实施模型和检测体系,真正做到"融专业入产业",使毕业生符合企业的需要。 展开更多
关键词 校企合作 双主体 虚拟订单班 模式
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书面藏语排序的数学模型及算法 被引量:25
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作者 江荻 康才晙 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第4期524-529,共6页
针对中国国家标准及ISO藏文编码字符集提出书面藏语字词的排序涉及藏字结构序、构造级和字符序概念 ,是不同于中文、英文序性而性质独特的一种排序 .文章详尽分析了藏字字形、结构形态、传统字符顺序以及藏字字长和层高等特征 ,构建出... 针对中国国家标准及ISO藏文编码字符集提出书面藏语字词的排序涉及藏字结构序、构造级和字符序概念 ,是不同于中文、英文序性而性质独特的一种排序 .文章详尽分析了藏字字形、结构形态、传统字符顺序以及藏字字长和层高等特征 ,构建出藏语排序的数学模型 .然后依据模型要求为每类藏文符号进行数字赋值 ,通过算法逐步确定字符位置并识别字符 ,最后按照抽取字符的对应数值组合排序 ,完成了藏语字词的排序 .该模型现已在Win dows平台上实现 . 展开更多
关键词 藏字 结构序 构造级 字符序 计算机排序 数学模型
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具高阶奇性解的特征奇异积分方程(Ⅰ) 被引量:13
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作者 钟寿国 赵新泉 《武汉大学学报(自然科学版)》 CSCD 1997年第5期553-559,共7页
给出具高阶奇性解的特征奇异积分方程解的表示及可解条件
关键词 奇性解 奇异积分方程 特征方程 黎曼边值问题
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“订单班”式酒店管理职业人才培养模式的实践与探索 被引量:29
19
作者 张祎 《华东经济管理》 CSSCI 2012年第2期126-129,共4页
酒店管理"订单班"人才培养模式是高等教育适应市场对高技能型人才需求而发展起来的人才培养模式。订单培养模式是校企合作的最佳途径,校企双方根据岗位需要,共同制订培养方案与教学计划,使学生获得更多的实践机会,树立正确的... 酒店管理"订单班"人才培养模式是高等教育适应市场对高技能型人才需求而发展起来的人才培养模式。订单培养模式是校企合作的最佳途径,校企双方根据岗位需要,共同制订培养方案与教学计划,使学生获得更多的实践机会,树立正确的职业观和就业观,接受职业化培训,加快成长的速度和步伐,提高学生的专业技能和职业发展能力。 展开更多
关键词 订单班” 人才培养模式 高等职业教育 校企合作
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