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Reflection on the construction of the information sharing platform and the network open experiment
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《International English Education Research》 2013年第12期79-81,共3页
The construction of the computer network experimental platform can effectively solve the existing problems in the computer network teaching, and has the vital significance for promoting the quality education, and impr... The construction of the computer network experimental platform can effectively solve the existing problems in the computer network teaching, and has the vital significance for promoting the quality education, and improving the students' practical skills. This article mainly discusses the construction of the open experimental platform of the computer network laboratory of the Shandong University, mainly introduces the software and hardware resources of the open experimental platform, and the teaching contents and teaching methods of the open experiment, and sums up the teaching effect of the open experimental platform. 展开更多
关键词 Computer network open experiment experimental platform teaching practice
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Study on the Exploration of Open Experimental Teaching Methods
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作者 Fang Qi 《Journal of Contemporary Educational Research》 2023年第10期156-165,共10页
Participating in open experimental teaching is essential in cultivating students’innovative ability and comprehensive quality.Participating in open experimental teaching takes students as the main body,which has a su... Participating in open experimental teaching is essential in cultivating students’innovative ability and comprehensive quality.Participating in open experimental teaching takes students as the main body,which has a substantial effect on improving students’creative power and total quality,at the same time,it enhances the quality of experimental teaching.Based on the existing problems and shortcomings of traditional experiments in private universities,and through the role,methods,and implementation conditions of participating in open experimental education,this article also proposes a four-stage curriculum system of professional basic cognition,practical skills verification,comprehensive design,and technological innovation,to construct a five-in-one open experimental teaching model of“independent experimentteam collaboration-teacher guidance-science and technology competition-industry-university-research cooperation.”Participating in the implementation of open experimental teaching has apparent advantages for students’abilities,the construction of teaching teams,and the development of laboratories. 展开更多
关键词 PARTICIPATION open experimental teaching METHOD
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Control-Relevant Identification Test Design for Open-Loop Experiment
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作者 张立群 邵惠鹤 《Journal of Shanghai Jiaotong university(Science)》 EI 2004年第1期6-9,共4页
An optimal experiment design (DED) with respect to the use of designing model-base controller was studied. The mean squared error at the setpoint is chosen as the performance criterion. Simple design formulas are deri... An optimal experiment design (DED) with respect to the use of designing model-base controller was studied. The mean squared error at the setpoint is chosen as the performance criterion. Simple design formulas are derived based on the asymptotic theory. The signal is used for the open loop experiment. The design constraint is the power of the process signal or the process input signal. The results give guideline for identification application. 展开更多
关键词 optimal experiment design (OED) signal spectrum open loop experiment
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基于拔尖创新人才培养的开放实验教学探索——以生物炭协同希瓦氏菌降解有机污染物实验为例
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作者 陈翠红 崔玉晓 +2 位作者 王雁南 杨楠 王鑫 《中国现代教育装备》 2025年第17期146-149,共4页
为适应新时代环境学科创新人才培养要求,南开大学环境科学与工程市级实验教学示范中心开设系列开放实验,作为专业实验的有益补充。实验中心秉持“思想引领、创新驱动、交叉融通、科教融汇”的教育理念,在中心建设、师资力量和平台资源... 为适应新时代环境学科创新人才培养要求,南开大学环境科学与工程市级实验教学示范中心开设系列开放实验,作为专业实验的有益补充。实验中心秉持“思想引领、创新驱动、交叉融通、科教融汇”的教育理念,在中心建设、师资力量和平台资源等方面加大投入力度,为开放实验教学提供支撑。以生物炭协同希瓦氏菌降解有机污染物实验为切入点,阐述了开放实验的设计和实施,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,提升学生创新意识和科研思维。 展开更多
关键词 开放实验 拔尖创新人才 生物炭 生物降解
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基于新财经理念的金融类开放式实验教学课程设计研究
5
作者 曹小武 《中国现代教育装备》 2025年第7期154-155,158,共3页
基于新财经背景下金融类开放式实验教学课程综合性和创新性的要求,将开放式实验课程进行了基础和拓展的分层设计,并结合金融科技发展现状就两个层次课程的具体内容展开研究,同时对开展开放式实验教学的学生团队组成、实验室开放管理、... 基于新财经背景下金融类开放式实验教学课程综合性和创新性的要求,将开放式实验课程进行了基础和拓展的分层设计,并结合金融科技发展现状就两个层次课程的具体内容展开研究,同时对开展开放式实验教学的学生团队组成、实验室开放管理、校企共建实验室等提出建议。 展开更多
关键词 新财经 金融专业 开放式实验教学课程
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采用混合连接的冷弯薄壁型钢工字形拼合柱轴压性能试验研究
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作者 褚云朋 江天勇 +2 位作者 陈雪琴 伏金蓉 夏珲 《建筑科学与工程学报》 北大核心 2025年第4期64-75,共12页
为分析连接方式对冷弯薄壁型钢双肢开口拼合工字形柱轴压力学性能的影响,对24根自攻螺钉与拉铆钉混合连接方式下的双肢开口拼合工字形柱开展试验研究,得到了试件的极限承载力、破坏模式、荷载-应变曲线及荷载-轴向位移曲线等,并将试验... 为分析连接方式对冷弯薄壁型钢双肢开口拼合工字形柱轴压力学性能的影响,对24根自攻螺钉与拉铆钉混合连接方式下的双肢开口拼合工字形柱开展试验研究,得到了试件的极限承载力、破坏模式、荷载-应变曲线及荷载-轴向位移曲线等,并将试验结果与纯自攻螺钉连接的双肢开口拼合工字形柱进行对比。结果表明:与纯自攻螺钉连接方式相比,两种混合连接方式的双肢开口拼合工字形短柱极限承载力分别提高了8.5%和8.6%,而中柱分别提高了18.1%和15.9%;连接方式对拼合短柱与中柱的屈曲荷载影响较大,对短柱的极限承载力影响较大,对中柱的极限承载力影响则较小;采用混合连接方式的拼合柱极限承载力普遍高于纯自攻螺钉连接的拼合柱,随连接件纵距增加,混合连接方式下的拼合柱极限承载力均逐步降低,但始终高于纯自攻螺钉连接的拼合柱,说明混合连接能有效提升拼合柱的稳定性;根据试验结果对北美规范的直接强度法进行修正,为采用混合连接的双肢开口拼合柱的极限承载力计算提供参考。 展开更多
关键词 冷弯薄壁型钢 混合连接 双肢开口拼合柱 试验研究 修正直接强度法
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Contribution to the Study of the Influence of the Experimental Set-Up on the Vaporization Process of Vegetable Oil Droplets
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作者 Sampawinde Augustin Zongo Jacques Nébié +2 位作者 Téré Dabilgou Soutongnoma Bouda Tizane Daho 《Open Journal of Fluid Dynamics》 2024年第4期224-241,共18页
This study presents a contribution to the development of a model for vegetable oil droplets vaporization, with a particular focus on the influence of the experimental set-up for their use as fuel in diesel engines. Tw... This study presents a contribution to the development of a model for vegetable oil droplets vaporization, with a particular focus on the influence of the experimental set-up for their use as fuel in diesel engines. Two systems were considered: an open-environment system obtained through a hot gas flow, and a closed-environment system. Vaporization was conducted under identical conditions, with the results subsequently compared. The findings indicate that, for temperatures between 473 K and 673 K, droplets behaviour in both systems presents only a heating and expansion phase. For temperatures above 673 K, the behaviour of the droplets differs between the devices. In the open environment device, a linear reduction in droplets diameter is observed following the transient phase, suggesting stationary vaporization and enabling the calculation of a vaporization constant and the well-known D2 law is respected. In the closed-environment device, puffing, micro-explosions and gas ejections are observed, and it is not possible to determine vaporization constant and D2 law is not respected. The results demonstrate the necessity of developing a model for the thermal decomposition of vegetable oil before attempting to create a model for the vaporization of these oils. In order to achieve this, it is essential to construct an experimental setup that more closely emulates the real conditions within the combustion chamber of a diesel engine, taking into account the variables of pressure, temperature and the heating process. 展开更多
关键词 experimental Device VAPORIZATION Vegetable Oil open Enclosure Closed Enclosure Diesel Engine
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扫描电镜在高校教学科研中的关键角色:教育创新和科研合作
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作者 刘清朝 刘春梅 +2 位作者 卢有彩 张宗培 李朝辉 《大学化学》 2025年第7期308-314,共7页
本文阐述了大型仪器扫描电镜在高校实验教学以及科研中的重要作用,并就目前存在的问题,提出了一种综合性的教学方法和管理模式。通过线上预习和线下授课相结合的教学模式,以及仪器设备共享平台的开放共享机制,提高了学生实验操作技能和... 本文阐述了大型仪器扫描电镜在高校实验教学以及科研中的重要作用,并就目前存在的问题,提出了一种综合性的教学方法和管理模式。通过线上预习和线下授课相结合的教学模式,以及仪器设备共享平台的开放共享机制,提高了学生实验操作技能和科学素养,激发了科研创新热情,提高了扫描电镜的利用率。这种模式在提高了实验教学质量的同时,又促进了教学和科研的互动发展。 展开更多
关键词 场发射扫描电镜 实验教学 教学改革 开放管理
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超支化聚己内酯电解质的制备及其电化学性能研究 被引量:1
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作者 李毅 王骞 +1 位作者 赖文勇 王师 《化工新型材料》 北大核心 2025年第4期127-132,共6页
在双碳目标大背景下,储能行业迎来了全新的快速发展阶段,固态电池因其高能量密度和高安全性而备受关注,而其中的关键功能组分固态聚合物电解质要求具有高室温离子电导率和高力学强度,是近年功能高分子材料的研究热点。为了探索新时代下... 在双碳目标大背景下,储能行业迎来了全新的快速发展阶段,固态电池因其高能量密度和高安全性而备受关注,而其中的关键功能组分固态聚合物电解质要求具有高室温离子电导率和高力学强度,是近年功能高分子材料的研究热点。为了探索新时代下高分子教学实验的更多可能性,通过经典的阴离子开环聚合获得超支化聚醚“核”为原料,采用配位开环聚合的合成方法制备了一种新型超支化聚合物。由于聚合物臂刚、柔性的可调控性,制备的固态聚合物电解质室温离子电导率和成膜性均可调控,为高性能超支化聚合物电解质的制备提供了通用的制备策略。涉及高分子材料的结构、分子量的精确调控,相关电化学测试,实验条件较为温和和简便,有望推动固态电解质的发展,同时能够为高分子相关专业学生更深入地认识功能高分子材料提供重要的实践基础,启发学生的创新能力。 展开更多
关键词 超支化聚合物 固态聚合物电解质 阴离子聚合 开环聚合 实验教学
原文传递
新工科背景下开放实验教学体系多元路径构建
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作者 钱波 庄锦亮 余明东 《西昌学院学报(自然科学版)》 2025年第2期101-107,共7页
新工科(emerging engineering education,EEE)建设为高等工程教育发展提供了新的遵循,同时对实验教学也提出更高的要求,实验教学对工程人才培养的作用日益凸显。分析了EEE背景下实验教学在教学过程、教学内容、教学方式、教学资源等方... 新工科(emerging engineering education,EEE)建设为高等工程教育发展提供了新的遵循,同时对实验教学也提出更高的要求,实验教学对工程人才培养的作用日益凸显。分析了EEE背景下实验教学在教学过程、教学内容、教学方式、教学资源等方面凸显的主要问题及存在原因;立足EEE建设,从构建实验教学理念、整合实验教学类型、更新实验教学内容、优化实验教学方法、建立实验教学数字化平台、加强实验教学教师队伍建设、健全实验教学运行管理、完善实验教学监控措施等方面,构建了开放实验教学体系多元路径,为EEE实验教学提供参考。 展开更多
关键词 新工科 开放实验教学 教学体系 多元路径
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虚拟仿真在扫描电镜开放实验教学中的应用研究 被引量:1
11
作者 暴丽霞 张妞 +2 位作者 邵瑞文 高培峰 彭绍春 《实验科学与技术》 2025年第3期122-127,共6页
为充分发挥扫描电镜(SEM)在创新型人才培养中的作用,在扫描电子显微镜下的微观世界实验室开放课程中引入虚拟仿真系统,解决了传统开放实验教学中存在的问题。虚拟仿真系统的强大功能和趣味性,调动了学生学习的主动性和积极性。学生通过... 为充分发挥扫描电镜(SEM)在创新型人才培养中的作用,在扫描电子显微镜下的微观世界实验室开放课程中引入虚拟仿真系统,解决了传统开放实验教学中存在的问题。虚拟仿真系统的强大功能和趣味性,调动了学生学习的主动性和积极性。学生通过完成“自主学习—掌握知识—设计实践内容—完成实验探究”难度递增的教学过程,主动构建相关知识体系,激发了学生的创新意识,提高了学生的科研创新能力,形成了“先虚后实、以虚辅实、虚实结合”的多层次教学模式,拓展了开放实验教学的广度和深度,取得了良好的教学实践效果。 展开更多
关键词 虚拟仿真 开放实验教学 人才培养 创新实践
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调节阀流量特性测试开放式实验系统设计及应用
12
作者 李明树 杨红 +2 位作者 王杰 潘泽文 习翰林 《现代制造技术与装备》 2025年第2期49-51,共3页
调节阀是控制系统中最常用的执行器,流量特性是调节阀主要的性能指标和教学重点。针对过程装备控制技术课程教学的实际需要,基于实验室自研的开放式过程装备控制综合实验台,设计开发了调节阀流量特性测试实验系统,并开展设计性、探究性... 调节阀是控制系统中最常用的执行器,流量特性是调节阀主要的性能指标和教学重点。针对过程装备控制技术课程教学的实际需要,基于实验室自研的开放式过程装备控制综合实验台,设计开发了调节阀流量特性测试实验系统,并开展设计性、探究性实验。介绍了开放式的实验平台,给出了实验系统设计方案与应用案例。 展开更多
关键词 调节阀流量特性 开放式实验系统 模块化装置 探究性实验
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病原生物与免疫学开放式实验教学方法探索
13
作者 周旋 李玲 崔林 《科教导刊》 2025年第16期42-44,共3页
病原生物与免疫学是基础医学领域中至关重要的学科,为学生从事临床实践或投身基础科学研究提供了坚实的理论基础,而实验教学是学生认知基础理论的重要环节之一。本研究通过实施病原生物与免疫学相关的开放式实验,包括开展趣味实验、创... 病原生物与免疫学是基础医学领域中至关重要的学科,为学生从事临床实践或投身基础科学研究提供了坚实的理论基础,而实验教学是学生认知基础理论的重要环节之一。本研究通过实施病原生物与免疫学相关的开放式实验,包括开展趣味实验、创新性实验,以及开放虚拟仿真实验平台,同时结合实验类微课教学的方法,实现了实验教学的多元化,提升了学生的学习兴趣和实验技能,促进了病原生物与免疫学教学质量的提升。 展开更多
关键词 病原生物与免疫学 实验教学 开放式实验 教学改革
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开放实验室融入医学检验技术专业医学微生物学实验教学的探索
14
作者 曹俊 王岚 +4 位作者 陈冬梅 王澜 王冰 徐佳 方芳 《沈阳医学院学报》 2025年第5期552-556,共5页
目的:探索开放实验室融入医学检验技术专业医学微生物学实验教学的效果,以提升教学质量。方法:选取某医学院校2020级医学检验技术专业58名学生作为对照组,课程内容采用传统教学法,未加入开放实验室内容;选取2021级医学检验技术专业58名... 目的:探索开放实验室融入医学检验技术专业医学微生物学实验教学的效果,以提升教学质量。方法:选取某医学院校2020级医学检验技术专业58名学生作为对照组,课程内容采用传统教学法,未加入开放实验室内容;选取2021级医学检验技术专业58名学生作为试验组,将开放实验室内容融入医学微生物学实验课程中。通过期末考试成绩分析和问卷调查形式,评价开放实验室对医学检验技术专业医学微生物学实验教学质量的影响。结果:与对照组比较,将开放实验室内容融入医学微生物学实验教学,能够提高学生的实验报告成绩、实验理论考核成绩、实验操作考核成绩、课堂表现成绩以及总成绩(P<0.01),能够提高学生的学习兴趣、多渠道学习、知识点掌握及知识运用与拓展能力(P<0.01)。试验组学生对在参与程度、获得的知识、掌握的技能、提升学习效果方面满意率均高于90%。结论:开放实验室内容融入医学检验技术专业医学微生物学实验教学,能够有效调动学生的学习积极性,提升教学质量,帮助学生更深入地理解掌握专业知识。 展开更多
关键词 开放实验室 医学微生物学 实验教学 探索
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开放型多层级力学综合实验平台的开发与应用
15
作者 谢锐 谢占魁 +1 位作者 尤文斌 李艳辉 《力学与实践》 2025年第4期856-863,共8页
“新工科”人才的培养需要紧密结合工程问题,以培养创新思维和实践能力为核心目标。力学综合实验平台的开发与应用体现了多维的力学实验内涵,实现了多层的力学实验项目,满足基础性、综合性、设计性、研究性和探索性实践教学的需求。力... “新工科”人才的培养需要紧密结合工程问题,以培养创新思维和实践能力为核心目标。力学综合实验平台的开发与应用体现了多维的力学实验内涵,实现了多层的力学实验项目,满足基础性、综合性、设计性、研究性和探索性实践教学的需求。力学综合实验平台已在多所高校推广应用。实践证明,通过在平台进行自主实践,不仅加强了学生的实验技能、知识应用能力,同时通过实验过程中的深入思考与分析,使学生树立了工程意识,提升了研究能力,掌握了科学方法,最终促进了基础力学实验教学模式的转型。 展开更多
关键词 力学实验教学 组合式实验台 多层实验项目 开放型教学模式
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基于开源OpenAirInterface的LTE仿真环境构建方法 被引量:2
16
作者 刘泽忠 韩隆隆 李明 《通信技术》 2017年第8期1855-1859,共5页
随着LTE体制的第四代移动通信网络在全球范围内快速部署,与LTE相关的研究需求越来越广泛,其中涉及网络安全、网络相关的增值业务、网络部署等技术领域。为了开展相关领域的技术研究,构建一种具有成本优势、兼具高逼真度仿真能力的实验... 随着LTE体制的第四代移动通信网络在全球范围内快速部署,与LTE相关的研究需求越来越广泛,其中涉及网络安全、网络相关的增值业务、网络部署等技术领域。为了开展相关领域的技术研究,构建一种具有成本优势、兼具高逼真度仿真能力的实验环境非常必要。因此,提出一种基于OpenAirInterface开源项目的 LTE仿真环境构建方法,能够实现从LTE分组核心网到LTE无线系统的高逼真度仿真,且符合国际标准,可与商用系统灵活对接,是一种成本低廉、性能优异的LTE仿真方案,对于LTE网络相关技术研究具有很强的支撑作用。 展开更多
关键词 openAirInterface LTE仿真 LTE实验环境 LTE开源项目
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中枢神经重点实验室公共仪器平台管理与探索 被引量:3
17
作者 王笑 张龙钊 +1 位作者 苏国辉 刘琦晖 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第2期236-241,268,共7页
大型仪器是科学研究不可或缺的重要工具,对高校实验室科研发展起到关键性的支撑作用,然而高校实验室大型仪器普遍存在仪器重复购置、集约化管理不足、共享率低等问题。结合中枢神经重点实验室公共仪器平台管理服务运行情况,探索“双一... 大型仪器是科学研究不可或缺的重要工具,对高校实验室科研发展起到关键性的支撑作用,然而高校实验室大型仪器普遍存在仪器重复购置、集约化管理不足、共享率低等问题。结合中枢神经重点实验室公共仪器平台管理服务运行情况,探索“双一流”背景下院级公共平台建设的管理机制和高质量发展模式。从大型仪器制度建设、统筹购置、信息化建设、维修维护、使用培训,尤其是健全实验技术队伍激励机制6个方面探讨公共平台建设管理措施,建立大型仪器标准化管理流程,健全大型仪器开放共享管理机制,完善公共仪器平台管理体系,支撑科技创新和重大科研成果,催生科研新质生产力,提升大型仪器综合效益,实现资源的优化合理利用,为国内高校提供一些经验和借鉴。 展开更多
关键词 开放共享 大型仪器 院级平台 实验技术队伍
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基于学科交叉整合的医学细胞生物学实验开放性教学探索 被引量:1
18
作者 何美娜 张拓 《基础医学教育》 2025年第1期43-48,共6页
目前,多数高校的医学细胞生物学实验对细胞器观察仅通过切片进行形态学观察,实验形式单一,教学效果欠佳。文章基于学科交叉理念设计了结构与功能相对应的细胞器染色和观察综合性教学实验,并招募临床、基础医学等专业学生开展开放性实验... 目前,多数高校的医学细胞生物学实验对细胞器观察仅通过切片进行形态学观察,实验形式单一,教学效果欠佳。文章基于学科交叉理念设计了结构与功能相对应的细胞器染色和观察综合性教学实验,并招募临床、基础医学等专业学生开展开放性实验。通过将携带荧光基团的药物对细胞进行孵育,同时利用Mitotracker、Lysotracker对线粒体和溶酶体进行特异性荧光染色,观察药物进入细胞器的动态过程。利用线上线下混合式教学,通过课前学习、课中指导、课后培养三个阶段,打造以学生自学为主、教师指导为辅的多学科交叉的实验教学课程,弥补传统实验课程内容单一、学术创新思维培养不够等特点。课程改革旨在提高学生自主学习能力及科研实验技能,通过学科交叉帮助学生深入理解细胞器的功能,为学生将来的科研学习奠定扎实的基础。 展开更多
关键词 医学细胞生物学 细胞器 荧光染色 实验教学 学科交叉整合 开放性实验
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应用型人才培养视角下高校开放式实验室建设策略
19
作者 赵敏 《吉林农业科技学院学报》 2025年第2期58-61,共4页
开放式实验室建设应遵循开放性、创新性、共享性和实践性原则。本文提出了开放式实验室的建设策略,即优化实验室布局、构建多元化管理体系、改革实验教学内容与方法、优化团队建设、营造良好氛围、完善考核与激励机制以及加强学校、企... 开放式实验室建设应遵循开放性、创新性、共享性和实践性原则。本文提出了开放式实验室的建设策略,即优化实验室布局、构建多元化管理体系、改革实验教学内容与方法、优化团队建设、营造良好氛围、完善考核与激励机制以及加强学校、企业以及研究机构的合作,以期为培养具备创新精神和实践能力的应用型人才提供理论参考。 展开更多
关键词 应用型人才 开放式实验室 实验教学 实验室建设
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粒度粒形仪在土力学实验教学中的应用
20
作者 曹培 杨阳 张晓磊 《实验科学与技术》 2025年第3期32-37,共6页
如何充分利用大型仪器资源,推动本科实验教学改革,是大型仪器“开放共享”管理中的重要一环,也是目前许多高校大仪管理中面临的挑战之一。结合大型仪器粒度粒形仪的工作原理和特点,对其在本科土力学实验教学中的应用进行了有益的尝试和... 如何充分利用大型仪器资源,推动本科实验教学改革,是大型仪器“开放共享”管理中的重要一环,也是目前许多高校大仪管理中面临的挑战之一。结合大型仪器粒度粒形仪的工作原理和特点,对其在本科土力学实验教学中的应用进行了有益的尝试和探索,并取得了较好的效果,为大型仪器在本科实验教学中的应用提供思路、积累经验。结果表明,改进后的课程不仅内容丰富,能够激发学生的学习兴趣,有助于全面培养学生的动手能力和创新思维,而且能够显著提升大型仪器的使用效益,使其更好地为高素质人才培养服务。 展开更多
关键词 大型仪器 粒度粒形仪 实验教学 本科生 开放共享
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