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分布式杀伤链中网络与信息聚优数学问题探析
1
作者 潘积远 李富强 +2 位作者 高亮 严永锋 王宁 《战术导弹技术》 北大核心 2025年第2期155-162,共8页
针对现代信息化战争中数据链网络与分布式杀伤链内在耦合机理不明的现象,采用图形化抽象数学建模的方法,研究保持杀伤优势窗口的网络与信息聚优问题。分析了数据链网络及其应用功能与分布式杀伤链活动之间的关系,提出了面向杀伤链的数... 针对现代信息化战争中数据链网络与分布式杀伤链内在耦合机理不明的现象,采用图形化抽象数学建模的方法,研究保持杀伤优势窗口的网络与信息聚优问题。分析了数据链网络及其应用功能与分布式杀伤链活动之间的关系,提出了面向杀伤链的数据链网络行为范式及其可量化的信息度量描述。将分布式杀伤链即时杀伤优势窗口的多域寻优转化为有限规则空间上的多目标组合优化问题,支持多杀伤链并发使用时寻优求解杀伤优势窗口,从而揭示基于网络与信息的杀伤链构建与运行多维度非线性的内在机理。 展开更多
关键词 杀伤链 数据链 信息优势 优势窗口 信息度量 网络行为范式
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特殊教育社会网络范式的理论、规则及应用分析
2
作者 皮悦明 王庭照 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第4期9-15,共7页
社会网络作为一种研究范式、分析方法、理论与经验研究的综合体,已成为学界关注的热点和创新点。特殊教育与社会网络之间的耦合机理符合学科的发展需求和教育规律。特殊教育系统是复杂社会网络的有机结合体,社会网络的结构环境直接或间... 社会网络作为一种研究范式、分析方法、理论与经验研究的综合体,已成为学界关注的热点和创新点。特殊教育与社会网络之间的耦合机理符合学科的发展需求和教育规律。特殊教育系统是复杂社会网络的有机结合体,社会网络的结构环境直接或间接影响主体行动。这是源于社会网络的自主性、建构性、兼容性和赋能性等的本质属性,影响或推动着特殊教育资源合理配置、多元治理主体协同育人以及主体行动力提升。基于社会网络范式的特殊教育研究应遵循其研究方法、技术路线和数据分析手段等规则,并从关系取向或位置取向的结构特征理解特殊儿童社会行为。 展开更多
关键词 特殊教育 社会网络范式 特殊儿童 社会行为
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Web2.0环境下基于SNA的用户信息行为过程建模研究 被引量：8
3
作者 李枫林 张银 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2009年第21期50-54,共5页
通过对网络社会信息行为的分析,建立Web2.0环境下基于SNA的用户信息行为过程模型。该模型以用户为中心,通过分析其资源网络构建及演变,从而导出用户的信息行为过程模式。行为模式的每个周期内用户行为过程会呈现网络资源"少—多—... 通过对网络社会信息行为的分析,建立Web2.0环境下基于SNA的用户信息行为过程模型。该模型以用户为中心,通过分析其资源网络构建及演变,从而导出用户的信息行为过程模式。行为模式的每个周期内用户行为过程会呈现网络资源"少—多—少"的三段式演进特征,同时该特征会随着时间的推移产生周期性波动。以豆瓣网为实例,通过数据分析对该模型进行验证,符合理论预期。 展开更多
关键词 WEB2.0 信息技术范式 社会网络分析 网络社会 信息行为
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