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复杂航天器总装过程技术状态控制方法及实践
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作者 曹瑞强 赵越阳 +3 位作者 黄俊 张杨 潘艳华 舒燕 《航天器工程》 北大核心 2025年第4期126-132,共7页
基于大型复杂航天器总装工作难点分析,文章对总装过程技术状态控制提出了一种创新性的解决方案,即清单式全面识别技术状态控制对象、动静结合式技术状态跟踪机制以及基于多媒体记录的比对式确认方法,同时给出了为之同步开发的数字化系... 基于大型复杂航天器总装工作难点分析,文章对总装过程技术状态控制提出了一种创新性的解决方案,即清单式全面识别技术状态控制对象、动静结合式技术状态跟踪机制以及基于多媒体记录的比对式确认方法,同时给出了为之同步开发的数字化系统应用流程。该方法通过在嫦娥五号及嫦娥六号探测器的工程实践应用,并结合数字化工具的开发,实现了对总装过程技术状态的精准控制和高效管理。结果表明:该方法在解决大型复杂航天器总装过程中技术状态控制难题方面具有重要的应用价值,可以应用于后续航天器特别是大型复杂航天器总装工作工程实践。 展开更多
关键词 大型复杂航天器 总装过程 技术状态控制 动静结合表格 多媒体比对
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基于多媒体传感器技术与CRITIC-VIKOR方法的水泥搅拌桩施工方案比选
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作者 肖强 闵瑞 +3 位作者 王庆亚 张鹏 王辉 袁承斌 《甘肃科学学报》 2025年第3期95-100,共6页
黄淮冲积平原地质条件复杂,常含有密集姜结石土层,导致水泥搅拌桩施工难度大、钻进迟缓,且水泥浆喷量超标,导致资源浪费严重。为解决这一问题,方案组根据桩长、水泥浆喷量、钻进速度、提升速度、喷浆压力等不同参数提出了6种可行性钻进... 黄淮冲积平原地质条件复杂,常含有密集姜结石土层,导致水泥搅拌桩施工难度大、钻进迟缓,且水泥浆喷量超标,导致资源浪费严重。为解决这一问题,方案组根据桩长、水泥浆喷量、钻进速度、提升速度、喷浆压力等不同参数提出了6种可行性钻进思路。为了科学确定一种经济高效的水泥搅拌桩钻进方案,基于多媒体传感器技术与CRITIC-VIKOR理论,构建了一种科学系统的方案分析模型。模型首先应用多媒体传感器技术实时监控施工过程中的关键技术参数和质量指标;其次,运用CRITIC法分析各项方案指标的重要程度;最后,运用VIKOR法对各施工方案进行利益比率分析与优势排序。研究结果显示,28天桩体强度、桩体平均喷浆量和施工工期是影响钻进方案评价的主要因素,方案4在经济、技术、质量和环境等多维度比选中利益比率最优,表现出良好的均衡性和可行性。 展开更多
关键词 水泥搅拌桩 CRITIC方法 VIKOR方法 多媒体传感器技术 方案比选
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医学院校PACS教学方法在影像教学中的应用 被引量:18
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作者 王滨 董鹏 +3 位作者 张仕状 李耀武 蹇兆成 孙业全 《医学教育探索》 2008年第6期665-666,共2页
目的探讨PACS教学系统在影像教学中的应用价值。方法将2003级同一班级的40名影像医学专业学生按照学习成绩排列,采用随机分组的方法分成两组,采用PACS系统教学和传统多媒体教学的各20名。对相同内容进行教学,课后发放调查问卷并进行授... 目的探讨PACS教学系统在影像教学中的应用价值。方法将2003级同一班级的40名影像医学专业学生按照学习成绩排列,采用随机分组的方法分成两组,采用PACS系统教学和传统多媒体教学的各20名。对相同内容进行教学,课后发放调查问卷并进行授课内容的考试阅片,以PACS多媒体教学效果的评价。结果①通过问卷调查,学生认为PACS系统教学方法优于多媒体教学方法(P<0.01)。②采用PACS系统教学的学生成绩优于采用传统多媒体教学的学生成绩(P<0.01)。结论PACS教学有利于提高学生的学习兴趣和学习效率,并有利于学生提高学习成绩。 展开更多
关键词 影像医学 PACS 多媒体 比较
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《微机原理与接口技术》教学方法探讨 被引量:5
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作者 李德雄 齐会娟 刘丽娜 《石家庄铁路职业技术学院学报》 2008年第3期123-125,共3页
《微机原理与接口技术》课程内容抽象、复杂,教和学都比较困难,根据课程特点阐述本课程教学过程中的教学方法和体会。
关键词 教学方法 案例教学 比喻法 多媒体辅助教学
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多媒体教学在组织学与胚胎学教学中的应用与思考 被引量:9
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作者 杨力 郭泽云 吴春云 《中国医学教育技术》 2003年第6期344-346,共3页
为适应新形势下医学教育发展的需要,深化教学改革,不断提高教学质量,我们制作了组织学与胚胎学多媒体教学课件,并应用于理论及实验教学,对教学效果以问卷形式进行了抽样调查,统计结果表明多媒体教学明显优于传统教学.本文分析了多媒体... 为适应新形势下医学教育发展的需要,深化教学改革,不断提高教学质量,我们制作了组织学与胚胎学多媒体教学课件,并应用于理论及实验教学,对教学效果以问卷形式进行了抽样调查,统计结果表明多媒体教学明显优于传统教学.本文分析了多媒体教学在组织学与胚胎学教学中的优势及不足,对怎样合理应用多媒体组织教学进行了探讨. 展开更多
关键词 多媒体教学 组织学 胚胎学 教学模式 医学教育 实验教学
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传统课堂教学与多媒体教学的比较研究 被引量:7
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作者 谭元元 黄玲花 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2016年第2期119-122,共4页
高校课堂教学是一个动态的复杂的过程,其教学质量受诸多因素影响。该文对比分析了传统课堂教学和多媒体教学的利弊,并结合高等数学教学实践,探讨了传统课堂教学和多媒体教学应用于高等数学教学优势和缺陷,指出应将传统课堂教学模式和多... 高校课堂教学是一个动态的复杂的过程,其教学质量受诸多因素影响。该文对比分析了传统课堂教学和多媒体教学的利弊,并结合高等数学教学实践,探讨了传统课堂教学和多媒体教学应用于高等数学教学优势和缺陷,指出应将传统课堂教学模式和多媒体教学模式有机结合在教学过程中,发挥两种教学模式的优势,把老师和学生两方面的主动性、积极性都调动起来,更好地提高教学质量,达到最佳的教学效果。 展开更多
关键词 传统课堂教学 多媒体教 高等数学 比较 结合
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日本高校多媒体计算机网络实验室建设与启示 被引量:6
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作者 张涛 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第5期90-93,共4页
本文从多媒体计算机网络实验室的设计理念、设备配置和技术支持等方面介绍了日本高校多媒体计算机网络实验室的现状,并对中日多媒体计算机网络实验室设施的应用模式进行横向比较,以借鉴学习日本的先进技术、设计理念及管理方法。
关键词 多媒体计算机网络实验室 设施 中国高校 日本高校 比较
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多媒体课件与传统教学方法的比较 被引量:1
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作者 甘蓉 《时代农机》 2016年第7期132-132,134,共2页
随着多媒体科学技术的不断发展,多媒体课件在现代化教学中的应用越来越广泛。尤其是与传统的教学方法相比,多媒体教学具有很多方面的优点,如果应用得当,还能实现传统教学与多媒体教学方法两者之间的优势互补。因此,笔者认为有必要分析... 随着多媒体科学技术的不断发展,多媒体课件在现代化教学中的应用越来越广泛。尤其是与传统的教学方法相比,多媒体教学具有很多方面的优点,如果应用得当,还能实现传统教学与多媒体教学方法两者之间的优势互补。因此,笔者认为有必要分析两者之间的优缺点,旨在促进多媒体教学方法在我国的进一步应用。 展开更多
关键词 多媒体课件 传统教学方法 比较
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英语语音教学方法新探——《安徽省专科英语课程体系改革研究》课题之七 被引量:12
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作者 汪军 《黄山学院学报》 2003年第3期88-89,共2页
语音教学是大学英语基础教学的一个重要组成部分。本文就目前语音教学存在的一些问题,在教学方法、教学手段方面提出了一些可行性的建议。
关键词 高校 英语 语音教学 教学方法 课程改革 教学方法 教学手段
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音视频信源编码领域标准比对分析及对策研究 被引量:1
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作者 王啸 王聪 《信息技术与标准化》 2010年第12期56-59,共4页
对音视频信源编码领域进行了深入研究,总结了该领域国内外标准的总体发展情况,归纳出这些领域国内外的标准体系,并在此基础上进行国内外标准体系的比对分析。同时,分析比对国内外标准的实际差异及差异产生的原因;提出了该领域的国际标... 对音视频信源编码领域进行了深入研究,总结了该领域国内外标准的总体发展情况,归纳出这些领域国内外的标准体系,并在此基础上进行国内外标准体系的比对分析。同时,分析比对国内外标准的实际差异及差异产生的原因;提出了该领域的国际标准化策略建议。 展开更多
关键词 音视频信源编码 标准比对 策略建议
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AuthorWare与PowerPoint应用浅析 被引量:1
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作者 杨丽 李彦国 《电脑知识与技术》 2011年第5X期3688-3689,共2页
由于多媒体技术其强大的功能,多媒体技术越来越受到受到人们的欢迎。多媒体计算机辅助教学也越来越受到师生们的重视。AuthorWare和PowerPoint多媒体技术中两个非常重要的软件,也是CAI最常用的软件,该文通过对两者进行比较,以便人们在... 由于多媒体技术其强大的功能,多媒体技术越来越受到受到人们的欢迎。多媒体计算机辅助教学也越来越受到师生们的重视。AuthorWare和PowerPoint多媒体技术中两个非常重要的软件,也是CAI最常用的软件,该文通过对两者进行比较,以便人们在以后的使用过程中更好的选择软件,从而达到最优化的使用效果。 展开更多
关键词 多媒体技术 AUTHORWARE POWERPOINT 比较
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浅谈多媒体制作软件的应用 被引量:1
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作者 于陆 王茸 《信息工程大学学报》 2003年第1期73-75,共3页
在多媒体制作过程中,掌握使用大量的软件是必需的,选择合适的软件可以事半功倍。本篇文章仅就在制作过程中应具备的能力和所需使用的一些软件简单谈一下体会。
关键词 多媒体制作 整体制作软件 素材处理软件 软件选择 软件比较
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突破美术课堂教学难点有几招
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作者 林清兰 《当代教研论丛》 2018年第10期126-126,共1页
美术课堂教学中碰到教学难点,可以根据教材特点与学情,选择适合方式突破难点。设计陷阱,启发思维;幽默语言,引发思考;游戏环节,调动兴趣;多媒体运用,多方体验;比较教学,有所发现。突破难点方法很多,教师需要灵活运用。
关键词 陷阱 幽默 游戏 多媒体 比较
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