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Analysis on Ideological and Moral Education in Network Era
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作者 詹道荣 《海外英语》 2016年第18期233-234,共2页
This paper analyzes the status qua of the ideological and moral education in the Institutions of Higher Learning to define the key factor which the moral education. According to the educational informationazation, the... This paper analyzes the status qua of the ideological and moral education in the Institutions of Higher Learning to define the key factor which the moral education. According to the educational informationazation, the paper focused on the instructional design of the ideological and moral education based on the constructionism and specify problems during the process of the moral education. Through the teaching design, so that the education in the process of schooling, can have the effect of the teaching stage to achieve, so that the teaching effect to maximize, improve students' comprehensive quality. 展开更多
关键词 moral education network information instructional design
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Research on the Influence of Network Culture on the Moral Sense of College Students
2
作者 Xu Shengnan 《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第6期289-293,共5页
With the rapid development of information technology,the network,as"the fourth media"that college students contact most,has significant impact on the view of life,values and view of the world of college stud... With the rapid development of information technology,the network,as"the fourth media"that college students contact most,has significant impact on the view of life,values and view of the world of college students. Various functions of the network culture also play an important role in the process of moral socialization of college students and in the change of moral cognition,moral emotion and moral will of college students. Thus,we should take full advantage of the multi-function of the network culture,spreading social mainstream values,holding various network moral education activities so as to improve the level of moral sense of college students. This paper attempts to research the influence of network culture from the perspective of moral mentality,starting from the functions of network culture and analyzing the influence of network upon the moral sense of college students,based on which this paper puts forward new concepts and methods of improving the moral education of college students. 展开更多
关键词 道德意识 网络文化 大学生 价值观念 信息技术 第四媒体 道德意志 教育活动
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医务人员道德伤害症状与自杀行为风险的网络分析
3
作者 李永胜 雷邱惠 +4 位作者 张威 王立群 何哲昊 刘俊 王志忠 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2026年第1期9-15,共7页
目的:探讨医务人员道德伤害与自杀行为风险的关联。方法:于2020-2023年期间对14993名医务人员进行网络调查,采用中文版医务人员道德伤害症状量表评价道德伤害症状、自杀行为量表-修订版评估自杀行为风险。网络分析方法用于识别各种精神... 目的:探讨医务人员道德伤害与自杀行为风险的关联。方法:于2020-2023年期间对14993名医务人员进行网络调查,采用中文版医务人员道德伤害症状量表评价道德伤害症状、自杀行为量表-修订版评估自杀行为风险。网络分析方法用于识别各种精神症状之间的网络关系。结果:道德伤害症状阳性者自杀行为高风险比例显著高于道德伤害症状阴性者(36.2%vs 17.8%,P<0.001)。Logistic回归显示道德伤害症状(OR=1.47)、焦虑症状(OR=1.35)、抑郁症状(OR=2.58)、创伤后应急障碍症状(OR=2.30)与自杀行为风险显著关联。网络分析结果显示,抑郁症状是道德伤害症状关联自杀行为的主要途径,被辜负感是道德伤害症状与其他心理障碍症状关联的桥梁症状,焦虑症状是网络结构中的核心症状。结论:医务人员道德伤害症状与自杀行为风险显著关联,网络分析提示其通过与抑郁症状内疚感的连接从而关联自杀风险。 展开更多
关键词 道德伤害 自杀行为 精神健康 公共卫生危机 网络分析
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人工智能应用对人类道德的影响及认知神经机制
4
作者 郭雪俐 苏凇 +1 位作者 刘超 唐红红 《心理科学》 北大核心 2025年第6期1282-1293,共12页
随着人工智能的迅猛发展及其在众多领域的广泛应用,其对人类道德的影响引发了学界的深刻思考。现有文献表明,AI应用可通过道德认知、道德情绪、社会评价与反应等心理和认知神经机制对人类道德产生影响。进一步,当前研究总结对比了AI在... 随着人工智能的迅猛发展及其在众多领域的广泛应用,其对人类道德的影响引发了学界的深刻思考。现有文献表明,AI应用可通过道德认知、道德情绪、社会评价与反应等心理和认知神经机制对人类道德产生影响。进一步,当前研究总结对比了AI在代理、建议、人机协作和道德模范四种应用情境下对人类道德行为产生的正面和负面影响。未来研究需要深入比较AI在不同应用情境下影响差异的机制,探究AI对人类道德的长期影响,并探索AI设计干预和提升道德影响的途径,为AI的设计、开发和应用提供理论支持和参考。 展开更多
关键词 人工智能 人机交互 道德 社会脑
原文传递
大学生“知情意行”网络道德素养现状与对策研究 被引量:1
5
作者 董雪 邓红红 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2025年第2期5-10,共6页
大学生是未来社会建设的主力军,大学生群体的网络道德素养已然成为当下高校德育工作的重要问题。调查发现,大学生“知情意行”网络道德素养的良好表现在于大学生网络道德认知水平不断提升,网络道德情感持续高涨,网络道德意志较为坚定,... 大学生是未来社会建设的主力军,大学生群体的网络道德素养已然成为当下高校德育工作的重要问题。调查发现,大学生“知情意行”网络道德素养的良好表现在于大学生网络道德认知水平不断提升,网络道德情感持续高涨,网络道德意志较为坚定,网络道德行为积极向上。同时发现,部分大学生网络道德认知偏差,网络道德情感淡漠,网络道德意志薄弱,网络道德行为失范。因此,高校培育大学生的网络道德素养应着力从“知、情、意、行”四个维度均衡发力,通过科学规范、有效生动地完善网络道德认知、激发网络道德情感、锤炼网络道德意志、规范网络道德行为,持续培育大学生的网络道德素养。 展开更多
关键词 大学生 知情意行 网络道德素养
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刍议高校网络德育信息资源的开发与利用 被引量:1
6
作者 肖钢 朱崔若彤 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2025年第2期94-100,共7页
在高校网络德育工作中,积极探索信息资源的有效开发和应用,有助于提高网络德育工作影响力,使高校网络德育工作获得更加丰富的资源供给。文章基于完善网络信息基础设施、完善网络服务、构建网络德育资源的交流共享机制、拓展多元的网络... 在高校网络德育工作中,积极探索信息资源的有效开发和应用,有助于提高网络德育工作影响力,使高校网络德育工作获得更加丰富的资源供给。文章基于完善网络信息基础设施、完善网络服务、构建网络德育资源的交流共享机制、拓展多元的网络德育资源应用渠道的现实需求,提出了开发利用网络德育信息资源的建议,进一步挖掘网络德育信息资源的价值,保障人才培养效果,使高校综合育人工作价值和效能得到全面提升。 展开更多
关键词 高校网络德育 信息资源开发 信息资源利用
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党建引领网络道德建设的问题透视与作用机制
7
作者 姚翼源 黄颖慧 《西部学刊》 2025年第1期1-6,共6页
党的二十届三中全会强调要“建立健全道德领域突出问题协同治理机制”。在我国网络空间道德治理实践中,党建引领是非常重要的创新型制度设计。为提升社会各界对党建引领网络道德建设的重视程度,必须强调其对于夯实网络综合性治理体系、... 党的二十届三中全会强调要“建立健全道德领域突出问题协同治理机制”。在我国网络空间道德治理实践中,党建引领是非常重要的创新型制度设计。为提升社会各界对党建引领网络道德建设的重视程度,必须强调其对于夯实网络综合性治理体系、凝聚网络道德价值性共识、深化网络道德规律性认识的重要价值。就实践现状而言,党建引领网络道德建设尚处于初级阶段,存在个体道德意识淡化、主流道德体系弱化、传统道德秩序遭侵蚀、道德约束效果削弱等问题。充分释放党建引领在网络道德建设实践中的效能,需要依靠创新构建党建的政治引领、激励驱动、网络整合、反馈优化等机制,这对于打造清朗网络空间、建设网络强国具有重要意义。 展开更多
关键词 党建引领 网络道德建设 网络道德
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人工智能驱动音乐治疗改善青少年网络道德的多维路径研究
8
作者 韩翔 侯双霞 《商丘职业技术学院学报》 2025年第5期87-92,共6页
音乐治疗历史悠久,在《礼记》《四诊抉徵》等古代文献中都有音乐与健康相关联的描述.青少年正处在心智成长的关键时期,移动终端的普及让青少年越来越早地接触到互联网,互联网开放性、隐匿性的特点使青少年网络道德面临诸多挑战.辩证地... 音乐治疗历史悠久,在《礼记》《四诊抉徵》等古代文献中都有音乐与健康相关联的描述.青少年正处在心智成长的关键时期,移动终端的普及让青少年越来越早地接触到互联网,互联网开放性、隐匿性的特点使青少年网络道德面临诸多挑战.辩证地看待人工智能技术的发展.通过在评估、诊断、治疗阶段引入人工智能技术,实现个性化音乐治疗方案以及多样化的音乐治疗方式,为提升青少年网络道德提供新的思路与方法. 展开更多
关键词 音乐治疗 青少年网络道德 人工智能 网络环境 道德教育
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大学生网络道德失范行为的类别及其相关因素:基于潜在剖面分析
9
作者 宋怡宁 《校园心理》 2025年第4期346-351,共6页
目的探究学生网络道德失范行为的潜在类别及其相关因素。方法采用网络道德失范行为问卷、网络道德情感问卷对640名大学生进行调查,采用潜在剖面分析方法对大学生网络道德失范行为特征进行潜在亚型探索,采用二项Logistic回归分析探讨学... 目的探究学生网络道德失范行为的潜在类别及其相关因素。方法采用网络道德失范行为问卷、网络道德情感问卷对640名大学生进行调查,采用潜在剖面分析方法对大学生网络道德失范行为特征进行潜在亚型探索,采用二项Logistic回归分析探讨学生网络道德失范行为类型与人口学变量,以及网络道德情感之间的关系。结果①学生网络道德失范行为存在轻度型(84.0%)、活跃型(16.0%)2种类别。②与轻度型失范行为相比,男性(OR=1.97,P<0.05)较女性更有可能表现出活跃型失范行为;硕士(OR=0.18,P<0.05)较本科生表现出活跃型失范行为的可能性更低;相较轻度型,羞耻感、责任感每增加一个单位,个体表现出活跃型失范行为的概率降低至74%和24%。结论学生网络道德失范行为存在2种不同潜类别;性别、学历、网络责任感和网络羞耻感有助于预测学生所属的类别组。 展开更多
关键词 网络道德失范行为 潜在剖面分析 网络道德情感 网络素养 网络道德教育
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网络时代学生良好行为习惯培养策略探索
10
作者 徐艳 《成才之路》 2025年第16期125-128,共4页
在网络时代,信息技术的飞速发展可为学生良好行为习惯的培养带来巨大优势,主要体现在信息获取与自我教育的便捷性、互动交流平台促进社交技能提升、个性化学习路径的精准定制、在线监督与反馈机制促进自我反思等方面。网络时代学生良好... 在网络时代,信息技术的飞速发展可为学生良好行为习惯的培养带来巨大优势,主要体现在信息获取与自我教育的便捷性、互动交流平台促进社交技能提升、个性化学习路径的精准定制、在线监督与反馈机制促进自我反思等方面。网络时代学生良好行为习惯培养仍然存在一些问题,如信息甄别能力不足、欠缺自我管理能力、缺乏现实社交技能、缺乏网络安全与隐私保护意识等。为了解决这些问题,教师要加强网络素养教育,制定明确的上网规则,融合线上线下教育,实施榜样引领计划,建立反馈与激励机制,旨在促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 网络时代 行为习惯 思想道德教育 网络素养 立德树人
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网络环境溯源净化的理论与实证:道德与法律二元空间的切入
11
作者 项婷婷 《黄河科技学院学报》 2025年第10期76-81,共6页
网络环境不同于传统意义上的现实环境,它是伴随着飞速发展的信息网络时代而衍生的产物,既包括网络的外在环境,也包括网络的内在环境。人性问题、各种利益间的博弈、自由与秩序的博弈等构成了网络环境溯源净化的底层逻辑,具体包括对网络... 网络环境不同于传统意义上的现实环境,它是伴随着飞速发展的信息网络时代而衍生的产物,既包括网络的外在环境,也包括网络的内在环境。人性问题、各种利益间的博弈、自由与秩序的博弈等构成了网络环境溯源净化的底层逻辑,具体包括对网络本身实施的侵害行为、以网络为载体实施的侵害行为以及以网络为媒介实施的侵害行为等三方面的净化场域。基于这三方面场域,网络环境溯源净化应以道德与法律双向度作为标尺,具体包括以道德贯穿网络环境净化的始终、以法律作为网络环境溯源净化的外在保障、让道德与法律的融合成为网络环境协同治理的新格局。 展开更多
关键词 网络环境 溯源净化 道德 法律
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互联网“翻车”事件生产机制的社会学分析
12
作者 门豪 《天府新论》 2025年第3期97-107,157,158,共13页
在流量危机的背景下,平台借助于算法的推送机制,放大了网络形象的反差感及荒诞程度,引发了网民去伪存真的联动效应,愈发增强了世俗生活中的道德紧张感。本文以平台流水线式生产的“翻车”事件及社会的反作用为中心,说明作为文化扳道工... 在流量危机的背景下,平台借助于算法的推送机制,放大了网络形象的反差感及荒诞程度,引发了网民去伪存真的联动效应,愈发增强了世俗生活中的道德紧张感。本文以平台流水线式生产的“翻车”事件及社会的反作用为中心,说明作为文化扳道工的网民,从未屈从于平台给定的“颠倒的秩序”,而是对网络文化生产过程中的工具理性化逻辑开展了旷日持久的集体审判,为文化路径的选择及再生产方式积极正名。日常可见的“翻车”事件,呼唤着隐匿在个体内心的文化自觉。研究表明,网络流媒体时代,道德秩序是隐在的,神圣社会从未离开,它会在特定场景下以世俗化抗争等形式出场,并伴随具体的仪式性实践而瞬间释放超越个体的狂热能量。 展开更多
关键词 网络社会 流量竞赛 道德秩序 文化扳道工 文化自觉
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道德情感的研究趋向:从分立到整合 被引量:7
13
作者 郑信军 孙洲 缪芙蓉 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第6期1408-1410,共3页
道德情感衍生于人类的情感系统,链接着他人和社会的利益,具有两个典型的特征:无私的诱发因素和亲社会行为意向。道德情感的研究正经历从分立到整合的过程,在分立地探讨具体的道德情感的神经机制、适应机能和文化特征的基础上,当前的研... 道德情感衍生于人类的情感系统,链接着他人和社会的利益,具有两个典型的特征:无私的诱发因素和亲社会行为意向。道德情感的研究正经历从分立到整合的过程,在分立地探讨具体的道德情感的神经机制、适应机能和文化特征的基础上,当前的研究以更为整合的视角理解道德情感的动机功能,并希望构筑更具生态性的内隐联想网络使其链接道德行为技能。 展开更多
关键词 道德情感 道德联想网络 分立 整合
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网络环境对大学生影响的调查与思考 被引量:7
14
作者 杜晶波 谷海玲 张宝刚 《高等建筑教育》 2001年第4期61-63,共3页
网络生活已成为大学生生活的重要组成部分 ,网络环境对大学生产生了全方位的影响。在调查的基础上 ,对网络环境给大学生带来的影响进行了分析 ,对网络环境下高校德育工作如何抓住新机遇、利用新手段、应对新问题进行了思考 。
关键词 网络环境 网络意识 大学生 调查分析 德育工作 德育环境
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网络对大学生价值观念的影响及应对 被引量:61
15
作者 范笑仙 刘东锋 《黑龙江高教研究》 北大核心 2001年第1期80-82,共3页
互联网络已经走进了大学生的生活 ,网络文化以其特有的开放性、平等性、互动性、无政府性、异质性 ,以及隐藏在互联网络中的某些不良因素 ,给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络及其网络文化给青年... 互联网络已经走进了大学生的生活 ,网络文化以其特有的开放性、平等性、互动性、无政府性、异质性 ,以及隐藏在互联网络中的某些不良因素 ,给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了许多影响和冲击。网络及其网络文化给青年学生带来开放、自由、民主、平等的价值观 ,同时网络文化对大学生的价值观又产生了消极影响 :价值观产生倾斜 ,盲目地西化 ,社会生活中价值取向紊乱和道德判断力削弱 ,大学生道德人格缺失 ,道德意识、伦理观念混乱等等。为此 ,我们高校思想政治教育工作者必须认真加以分析 ,进而找出应对措施 。 展开更多
关键词 网络文化 价值观 网络道德人格 学生 因特网 中国 高校 思想政治教育 思想观念
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网络道德与社会伦理冲突琐议 被引量:34
16
作者 李卫东 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第1期81-88,共8页
互联网已越来越成为国际竞争的技术制高点。它在为促进经济社会进步提供技术支持的同时 ,也不可避免地带来一些负面影响 ,对社会伦理产生巨大冲击。网络道德教育 ,已成为新世纪教育一个无法回避的严峻问题。当前网络道德的主要问题表现... 互联网已越来越成为国际竞争的技术制高点。它在为促进经济社会进步提供技术支持的同时 ,也不可避免地带来一些负面影响 ,对社会伦理产生巨大冲击。网络道德教育 ,已成为新世纪教育一个无法回避的严峻问题。当前网络道德的主要问题表现为以双重标准对待网络空间和社会生活中的道德活动 ,即网络道德与社会伦理的冲突 ;这一冲突已经给社会生活造成了严重后果。加强网络道德教育 ,解决道德冲突 。 展开更多
关键词 网络道德 网络伦理 道德教育 社会伦理 网络道德建设 网络文化建设
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网络道德在网络信息安全中的作用 被引量:9
17
作者 黄德林 刘先红 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 2004年第5期636-639,共4页
网络道德作为虚拟世界的一种社会规范,对维护网络信息安全将发挥十分重要的作用。文章探讨了网络道德的基本原则,分析了网络道德对保护网络信息安全的作用,并对加强网络道德建设提出了几点建议。
关键词 网络道德 信息安全 建议
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右侧颞顶联合区及道德加工脑网络的功能连接预测社会性框架效应:来自静息态功能磁共振的证据 被引量:5
18
作者 崔芳 杨佳苗 +1 位作者 古若雷 刘洁 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第1期55-66,共12页
社会性框架效应指个体进行社会性决策时,描述方式(即框架)对其选择倾向的影响。采用“伤害/帮助框架”范式,本研究在行为上发现了显著的框架效应:被试在伤害框架下比帮助框架下,更倾向于选择利他选项,这可能是由于伤害框架凸显了伤害他... 社会性框架效应指个体进行社会性决策时,描述方式(即框架)对其选择倾向的影响。采用“伤害/帮助框架”范式,本研究在行为上发现了显著的框架效应:被试在伤害框架下比帮助框架下,更倾向于选择利他选项,这可能是由于伤害框架凸显了伤害他人的后果及有意性,从而提高了道德冲突水平。在神经活动上发现(1)静息态下,右侧颞顶联合区(TPJ)的低频振荡振幅(ALFF)与框架效应强度存在显著正相关;(2)道德加工相关脑区构成的局部脑网络内部的功能连接强度(FC)能够有效预测框架效应强度。本研究首次利用静息态功能连接探讨个体的社会性决策受到语言表述方式影响的神经机制,为进一步揭示社会决策中的个体差异提供了神经学证据。 展开更多
关键词 社会性框架效应 静息态功能磁共振 功能连接 右侧颞顶联合区 道德脑网络
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近10年我国信息伦理学研究的实证分析 被引量:6
19
作者 杨利军 万小渝 《新世纪图书馆》 CSSCI 2012年第4期7-11,共5页
论文利用EXCEL和SPSS作为分析工具,采用文献计量和因子分析方法,分析了我国2001-2010年信息伦理学研究现状及热点,得出我国信息伦理学的研究趋势和重点主要集中于信息伦理规范、网络环境下的信息伦理学研究、图书馆与信息伦理、特殊人... 论文利用EXCEL和SPSS作为分析工具,采用文献计量和因子分析方法,分析了我国2001-2010年信息伦理学研究现状及热点,得出我国信息伦理学的研究趋势和重点主要集中于信息伦理规范、网络环境下的信息伦理学研究、图书馆与信息伦理、特殊人群的信息伦理教育、信息伦理道德教育与技术教育研究五个方面,旨在为信息伦理学的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 信息伦理 信息道德 网络伦理 信息伦理教育
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《新时代公民道德建设实施纲要》的新义解读——基于两个《纲要》比较的研究 被引量:6
20
作者 郑根成 陈寿灿 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期14-21,共8页
《新时代公民道德建设实施纲要》立足于中国特色社会主义新时代的历史背景,阐释了公民道德建设的诸多新义:结合中国特色社会主义新时代的社会转型背景阐释了当代中国公民道德建设的新形势下,实现中华优秀传统道德文化的创新性现代转化... 《新时代公民道德建设实施纲要》立足于中国特色社会主义新时代的历史背景,阐释了公民道德建设的诸多新义:结合中国特色社会主义新时代的社会转型背景阐释了当代中国公民道德建设的新形势下,实现中华优秀传统道德文化的创新性现代转化开掘其世界意义的文化使命;在公民道德建设的内容方面,阐明了个人品德作为公民道德建设第四个着力点的必要性及个人品德建设中的实践问题;在实践举措方面,提出了全学科、全过程、全阵地的道德教育理念;阐明了社会新媒介化态势下公民道德建设的新任务:加强网络空间道德建设与道德领域热点问题的引导。在公共政策的设计、制定和实施执行方面,明确了公共政策的道德要求,提出了加强对公共政策道德风险与道德效果评估的新要求。 展开更多
关键词 公民道德建设 个人品德 道德教育 网络道德
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