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中国式现代化视域下形意拳德育文化发展逻辑与路径研究 |
靳志鑫
郭兰英
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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2
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民营经济立法的逻辑基础与完善趋向——兼评《民营经济促进法(草案征求意见稿)》的相关规定 |
牛文杰
姚轩鸽
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《中国矿业大学学报（社会科学版）》
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2025 |
5
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3
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“三全”育人视域下高校德育共同体建构:内涵逻辑、现实问题与实践进路 |
陈霞娜
许可
唐爱民
周宏强
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
1
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4
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红色文化融入高校德育的双重逻辑:价值逻辑和实践逻辑 |
田荣
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《淮南师范学院学报》
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2025 |
0 |
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5
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儿童道德逻辑发展与社会性成长的内在机制研究 |
黄樊
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《西部学刊》
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2025 |
0 |
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6
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恩格斯住宅思想及其现实启示 |
陆晨
朱长兵
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《特区经济》
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2025 |
0 |
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7
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道德领导力视阈下教师师德涵养的行动逻辑 |
张杰
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《集美大学学报(教育科学版)》
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2025 |
0 |
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8
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问题链在道德与法治单元整体教学中的运用探究 |
江雅梅
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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9
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新中国成立初期的道德建设:逻辑、经验与价值 |
李义天
孔希宇
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《云梦学刊》
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2024 |
0 |
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10
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新时代高校“立德树人”根本任务的生成逻辑、核心内涵与实践路径 |
刘丹
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《吉林工程技术师范学院学报》
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2024 |
3
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11
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“诗性正义”观照下德育共同体的生成逻辑与实现路径 |
李忠伟
王艳
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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12
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美国道德教育模式的演进研究:历程、主题及逻辑 |
荆德亭
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《现代教育科学》
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2024 |
0 |
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13
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虚拟现实技术赋能思想政治教育:原则遵循、现状审视及路径考察 |
张瑜
张悦
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《太原学院学报（社会科学版）》
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2024 |
3
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步数记录:健身运动符号化的产生逻辑及道德风险 |
郑航
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《河北体育学院学报》
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2024 |
2
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立德树人的生成逻辑、内涵意蕴与实践价值 |
周文静
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《闽西职业技术学院学报》
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2024 |
1
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16
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新时代培育个体道德自觉的三重逻辑 |
彭南
候冰冰
高静雅
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《云南农业大学学报（社会科学版）》
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2024 |
1
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教育强国建设的关键特征、理论逻辑与实践策略 |
曾里
李广海
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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18
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立德树人的生成逻辑与实践逻辑 |
冯永刚
赵丹丹
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《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》
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2024 |
1
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19
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如何达成合作:从自我行动的逻辑到合作行动的逻辑 |
聂洪辉
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《宜宾学院学报》
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2024 |
0 |
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20
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新时代中国共产党的政德教育:内在逻辑、实践维度和经验启示 |
胡亚军
梁桂雪
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《沂蒙干部学院学报》
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2024 |
0 |
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