期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
7
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“够”的情态义及构式化研究
被引量:
9
1
作者
赵志强
陈满华
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2019年第3期128-133,共6页
"够"最初在方言中使用,进入共同语后产生"足够、非常"义,进而虚化出动力情态义。"够+VP"中"够"的搭配对象由简单到复杂,"够"情态化了。后起的"够+AP"构式中,"够"...
"够"最初在方言中使用,进入共同语后产生"足够、非常"义,进而虚化出动力情态义。"够+VP"中"够"的搭配对象由简单到复杂,"够"情态化了。后起的"够+AP"构式中,"够"有认识情态义,还处在副词化的过程中。在连文构词模式的推动下,两个拥有情态意义的词语"足够、能够"出现并逐渐固化,词义也在不断扩展。
展开更多
关键词
够
动力情态
认识情态
构式化
连文
在线阅读
下载PDF
职称材料
构式化中的识解干预
被引量:
7
2
作者
王雅刚
刘正光
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2017年第4期451-462,共12页
"新节奏构式"经历了[这是VP的节奏]_(-进程)>[这是VP的节奏]_(-情态)>[这是X的节奏]_(-情态)三阶段,体现了原型范畴的拓展。本文着重从共时角度说明构式化与构式变化中的识解调整,以示其普遍共性,增加历时研究的深度。...
"新节奏构式"经历了[这是VP的节奏]_(-进程)>[这是VP的节奏]_(-情态)>[这是X的节奏]_(-情态)三阶段,体现了原型范畴的拓展。本文着重从共时角度说明构式化与构式变化中的识解调整,以示其普遍共性,增加历时研究的深度。不变的"节奏"意象图式代表范畴原型的概念表征。该意象有规律、顿变和渐进三个认知拓扑特征;对三者的识解变换引发构式微变。构式化、构式变化与识解变换相互制约,这种互动始于微观局部变化却具有系统性。演化过程体现了隔断与延续的对立统一,变化的识解和不变的意象为构式演化断与续的动因与约束机制。
展开更多
关键词
认识情态
主观性
构式化
构式变化
意象图式
识解变换
原文传递
汉语想猜类构式的演化:从思考猜想到认识情态
被引量:
4
3
作者
程丽霞
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2014年第1期17-20,共4页
现代汉语中的想猜类构式在日常会话中常常表达发话者对所述内容的肯定程度,其语义和句法也发生相应的变化。本文基于汉语历时语料,从历时角度描写和分析汉语想猜类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变,从中挖掘此类构式的演...
现代汉语中的想猜类构式在日常会话中常常表达发话者对所述内容的肯定程度,其语义和句法也发生相应的变化。本文基于汉语历时语料,从历时角度描写和分析汉语想猜类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变,从中挖掘此类构式的演变路径和演变机制,以解释它们在共时层面呈现的特点。此类构式认识情态的产生是心理层面的组块和语言层面的构式化共同作用的结果。构式化比较全面地解释了汉语想猜类构式的多种演变方式。
展开更多
关键词
想猜
构式
认识情态
构式化
原文传递
汉语保证类构式的演化:从以言行事到认识情态
被引量:
3
4
作者
程丽霞
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第1期70-75,共6页
现代汉语中的保证类构式在以言行事(做担保)的基础上衍生出表达发话者对所述内容肯定程度的认识情态功能,其语义和句法也相应地有别于原来的施为构式。本文从历时角度描写和分析汉语保证类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变...
现代汉语中的保证类构式在以言行事(做担保)的基础上衍生出表达发话者对所述内容肯定程度的认识情态功能,其语义和句法也相应地有别于原来的施为构式。本文从历时角度描写和分析汉语保证类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变,从中挖掘此类构式的演变路径和演变机制,以解释其共时特点。此类构式的语义变化为多义现象提供一个从语用化到语义化的历时分析模式,其认识情态的产生是心理层面的组块和语言层面的构式化共同作用的结果。构式变化和构式化之分更好地解释保证类构式细微、分步式、分层面的演变,构式化理论有望解决有关语言演变的其他争议性问题。
展开更多
关键词
认识情态
构式
多义现象
构式化
构式变化
原文传递
主观化与构式化的双向互动关系——以情态标记“还”的语义演变与构式发展为例
5
作者
葛平平
《海外华文教育》
2019年第3期80-90,共11页
主观化在主观性维度上统摄语法化和构式化。汉语中情态范畴的主观性特征最为凸显,可表达说话者的主观认识或判断。情态量作为语言情态系统中九个次范畴之一,服务于陈述类成分,侧重凸显语用主观性。情态标记"还"从动作范畴历...
主观化在主观性维度上统摄语法化和构式化。汉语中情态范畴的主观性特征最为凸显,可表达说话者的主观认识或判断。情态量作为语言情态系统中九个次范畴之一,服务于陈述类成分,侧重凸显语用主观性。情态标记"还"从动作范畴历经语法化演变至情态范畴,表明情态系统次范畴之间和同一情态次范畴之内具有单向演变倾向。"还"的语义演变过程伴随着主观化,主观化反作用于其句法功能,产生反预期义"还N呢"和超预期义"X比N还N"两类构式,而构式化过程则进一步强化句法形式的主观性。因此,主观化和构式化是双向互动之关系,构式化是主观化的重要语法途径之一。
展开更多
关键词
情态标记
“还”
主观化
构式化
共变
补偿机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
构式化理论与敷衍情态义应答语“那是那是”的产生
被引量:
1
6
作者
孟丽
李向农
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2023年第3期45-52,共8页
运用构式化理论着重论述了敷衍情态义应答语“那是那是”产生的原因及其作为新构式的具体表现:图式性、凝固性增加,组构性降低。“那是那是”构式在主观化和重叠形式类推机制作用下产生,其语义的减量用法是礼貌原则与虚化机制矛盾作用...
运用构式化理论着重论述了敷衍情态义应答语“那是那是”产生的原因及其作为新构式的具体表现:图式性、凝固性增加,组构性降低。“那是那是”构式在主观化和重叠形式类推机制作用下产生,其语义的减量用法是礼貌原则与虚化机制矛盾作用的结果,也展现出词汇化和语法化在构式化进程中的错综关系。文章认为,“那是那是”构式在Post Cxzn CCs阶段将进一步产生语言形式的凝固,且此重叠式寒暄语具有类型学意义,可以利用此应答语的重叠形式对留学生进行寒暄语教学。
展开更多
关键词
构式化
寒暄语
敷衍情态义
那是那是
在线阅读
下载PDF
职称材料
从选择到感叹:情态表达式“还得VP”的构式化
7
作者
黄佩锦
《柳州职业技术学院学报》
2024年第5期85-90,共6页
“还得VP”是具有多义情态的结构,情态功能与逻辑语义和句法形式之间存在互动,表道义情态时,唯选+迫选/强选/补选;表认识情态时,多选+推选/优选。随着语境中比较对象的缺失,“还得是NP”发生构式化,选择义隐退,感叹义浮现,构式义为言者...
“还得VP”是具有多义情态的结构,情态功能与逻辑语义和句法形式之间存在互动,表道义情态时,唯选+迫选/强选/补选;表认识情态时,多选+推选/优选。随着语境中比较对象的缺失,“还得是NP”发生构式化,选择义隐退,感叹义浮现,构式义为言者对交际方或某一指定对象的特定行为作出夸张性感叹,偏好语境为网络社交,优势语境为新闻标题。“还得是NP”构式化的动因为语用需求和主观化,机制为语用推理和类推,构式化程度与“NP”的聚焦有关。
展开更多
关键词
情态表达式
“还得VP”
构式化
选择
感叹
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“够”的情态义及构式化研究
被引量:
9
1
作者
赵志强
陈满华
机构
河北科技师范学院文法学院
中国人民大学文学院
出处
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2019年第3期128-133,共6页
基金
河北省社会科学基金项目"能愿动词与形容词的同现限制及语块教学研究"(HB17YY026)
文摘
"够"最初在方言中使用,进入共同语后产生"足够、非常"义,进而虚化出动力情态义。"够+VP"中"够"的搭配对象由简单到复杂,"够"情态化了。后起的"够+AP"构式中,"够"有认识情态义,还处在副词化的过程中。在连文构词模式的推动下,两个拥有情态意义的词语"足够、能够"出现并逐渐固化,词义也在不断扩展。
关键词
够
动力情态
认识情态
构式化
连文
Keywords
Gou
Dynamic
modal
ity
Epistemic
modal
ity
construction
alization
Lianwen
分类号
H04 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
构式化中的识解干预
被引量:
7
2
作者
王雅刚
刘正光
机构
湖南大学
宁波大学
出处
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2017年第4期451-462,共12页
基金
国家哲学社科基金项目"认知语言学与外语教学新理论研究"(11BYY043)的阶段性成果
文摘
"新节奏构式"经历了[这是VP的节奏]_(-进程)>[这是VP的节奏]_(-情态)>[这是X的节奏]_(-情态)三阶段,体现了原型范畴的拓展。本文着重从共时角度说明构式化与构式变化中的识解调整,以示其普遍共性,增加历时研究的深度。不变的"节奏"意象图式代表范畴原型的概念表征。该意象有规律、顿变和渐进三个认知拓扑特征;对三者的识解变换引发构式微变。构式化、构式变化与识解变换相互制约,这种互动始于微观局部变化却具有系统性。演化过程体现了隔断与延续的对立统一,变化的识解和不变的意象为构式演化断与续的动因与约束机制。
关键词
认识情态
主观性
构式化
构式变化
意象图式
识解变换
Keywords
epistemic
modal
ity
subjectivity
construction
alization
construction
al change
image-schema
construal shift
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
汉语想猜类构式的演化:从思考猜想到认识情态
被引量:
4
3
作者
程丽霞
机构
大连理工大学外国语学院
北京外国语大学英语学院北京
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2014年第1期17-20,共4页
基金
教育部人文社科项目“语用标记的话语功能:从语用化到语法化”(项目编号:10YJC740014)
辽宁省社会科学规划基金项目“话语标记的历时研究”(项目编号:L11DYY029)
+1 种基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目“语言类型学视角下的构式演变”(项目编号:DUT11RW403)
中国博士后科学基金资助项目“语言的起源与发展”(项目编号:2012M520197)的阶段性成果
文摘
现代汉语中的想猜类构式在日常会话中常常表达发话者对所述内容的肯定程度,其语义和句法也发生相应的变化。本文基于汉语历时语料,从历时角度描写和分析汉语想猜类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变,从中挖掘此类构式的演变路径和演变机制,以解释它们在共时层面呈现的特点。此类构式认识情态的产生是心理层面的组块和语言层面的构式化共同作用的结果。构式化比较全面地解释了汉语想猜类构式的多种演变方式。
关键词
想猜
构式
认识情态
构式化
Keywords
xiang/cai
construction
epistemic
modal
ity
construction
alization
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
汉语保证类构式的演化:从以言行事到认识情态
被引量:
3
4
作者
程丽霞
机构
大连理工大学
北京外国语大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第1期70-75,共6页
基金
中国博士后科学基金资助项目"英语的起源与发展"(2012M520197)
国家社会科学基金项目"英汉位移构式演化的历时比较研究"(15BYY018)
+1 种基金
辽宁省社会科学基金项目"话语标记的历时研究"(L11DYY029)
中央高校基本科研业务费专项基金项目"构式化过程中词类的活用与兼容"(DUT14RW109)的阶段性成果
文摘
现代汉语中的保证类构式在以言行事(做担保)的基础上衍生出表达发话者对所述内容肯定程度的认识情态功能,其语义和句法也相应地有别于原来的施为构式。本文从历时角度描写和分析汉语保证类构式在语用功能、语义属性及句法结构层面的演变,从中挖掘此类构式的演变路径和演变机制,以解释其共时特点。此类构式的语义变化为多义现象提供一个从语用化到语义化的历时分析模式,其认识情态的产生是心理层面的组块和语言层面的构式化共同作用的结果。构式变化和构式化之分更好地解释保证类构式细微、分步式、分层面的演变,构式化理论有望解决有关语言演变的其他争议性问题。
关键词
认识情态
构式
多义现象
构式化
构式变化
Keywords
epistemic
modal
ity
construction
polysemy
construction
alization
construction
al change
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
主观化与构式化的双向互动关系——以情态标记“还”的语义演变与构式发展为例
5
作者
葛平平
机构
南京大学文学院
出处
《海外华文教育》
2019年第3期80-90,共11页
基金
江苏省研究生科研创新计划项目(KYCX19_0012)的资助
文摘
主观化在主观性维度上统摄语法化和构式化。汉语中情态范畴的主观性特征最为凸显,可表达说话者的主观认识或判断。情态量作为语言情态系统中九个次范畴之一,服务于陈述类成分,侧重凸显语用主观性。情态标记"还"从动作范畴历经语法化演变至情态范畴,表明情态系统次范畴之间和同一情态次范畴之内具有单向演变倾向。"还"的语义演变过程伴随着主观化,主观化反作用于其句法功能,产生反预期义"还N呢"和超预期义"X比N还N"两类构式,而构式化过程则进一步强化句法形式的主观性。因此,主观化和构式化是双向互动之关系,构式化是主观化的重要语法途径之一。
关键词
情态标记
“还”
主观化
构式化
共变
补偿机制
Keywords
the
modal
marker
"hai"(还)
subjectivisation
construction
alization
covariation
compensation mechanism
分类号
H13 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
构式化理论与敷衍情态义应答语“那是那是”的产生
被引量:
1
6
作者
孟丽
李向农
机构
武汉工程大学外语学院
华中师范大学文学院
出处
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2023年第3期45-52,共8页
基金
2016年武汉工程大学校内科学研究基金项目(K201602)
2020年武汉工程大学校内教学研究项目(X202051)
+1 种基金
2021年教育部产学研项目(202101067013、202101293045)
2022年湖北省教育厅科学规划项目(2022GB036)。
文摘
运用构式化理论着重论述了敷衍情态义应答语“那是那是”产生的原因及其作为新构式的具体表现:图式性、凝固性增加,组构性降低。“那是那是”构式在主观化和重叠形式类推机制作用下产生,其语义的减量用法是礼貌原则与虚化机制矛盾作用的结果,也展现出词汇化和语法化在构式化进程中的错综关系。文章认为,“那是那是”构式在Post Cxzn CCs阶段将进一步产生语言形式的凝固,且此重叠式寒暄语具有类型学意义,可以利用此应答语的重叠形式对留学生进行寒暄语教学。
关键词
构式化
寒暄语
敷衍情态义
那是那是
Keywords
construction
alization
pleasantries
perfunctory
modal
Nashinashi(那是那是)
分类号
H146 [语言文字—汉语]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
从选择到感叹:情态表达式“还得VP”的构式化
7
作者
黄佩锦
机构
北京语言大学
出处
《柳州职业技术学院学报》
2024年第5期85-90,共6页
文摘
“还得VP”是具有多义情态的结构,情态功能与逻辑语义和句法形式之间存在互动,表道义情态时,唯选+迫选/强选/补选;表认识情态时,多选+推选/优选。随着语境中比较对象的缺失,“还得是NP”发生构式化,选择义隐退,感叹义浮现,构式义为言者对交际方或某一指定对象的特定行为作出夸张性感叹,偏好语境为网络社交,优势语境为新闻标题。“还得是NP”构式化的动因为语用需求和主观化,机制为语用推理和类推,构式化程度与“NP”的聚焦有关。
关键词
情态表达式
“还得VP”
构式化
选择
感叹
Keywords
modal
expression
"Haidei+VP"
construction
alization
selection
exclamation
分类号
H043 [语言文字—语言学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“够”的情态义及构式化研究
赵志强
陈满华
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2019
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
构式化中的识解干预
王雅刚
刘正光
《现代外语》
CSSCI
北大核心
2017
7
原文传递
3
汉语想猜类构式的演化:从思考猜想到认识情态
程丽霞
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2014
4
原文传递
4
汉语保证类构式的演化:从以言行事到认识情态
程丽霞
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2016
3
原文传递
5
主观化与构式化的双向互动关系——以情态标记“还”的语义演变与构式发展为例
葛平平
《海外华文教育》
2019
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
构式化理论与敷衍情态义应答语“那是那是”的产生
孟丽
李向农
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2023
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
从选择到感叹:情态表达式“还得VP”的构式化
黄佩锦
《柳州职业技术学院学报》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部