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题名基于微课模式的大学物理教学探讨
被引量：10
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作者
张岩文
张建军
孙茂珠
王锐
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机构
石河子大学理学院物理系
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出处
《物理通报》
2016年第7期18-21,共4页
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基金
教育部2015年高等学校教学研究项目“微课理念下大学物理在线开放课程教学与校内课堂教学结合方式的研究与实践”,编号:DWJZW201514xb
石河子大学混合式教学课程建设专项立项建设课程,“《大学物理B》混乱合式教学研究与实践”,编号:BL2016021
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文摘
在信息化教育普及的时代背景下,分析了大学物理教学过程中存在的几个问题,并阐述了如何利用微课来解决大学物理中的这些问题.论文具体介绍了微课概念及特点,分析了运用微课教学模式进行大学物理课程教学的必要性,并以我校大学微课开展情况为例分析了运用微课教学模式的可行性,指出了微课制作和教学中存在的问题,并提出了大学物理微课课程平台的建设的具体措施.
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关键词
微课
大学物理教学
信息化
微课平台
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Keywords
micro - course
college physics teaching
informationization
micro course platform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
O4-4
[理学—物理]
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题名高职微课及开发探讨
被引量：1
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作者
迟松
张作海
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机构
辽宁机电职业技术学院北方黄金珠宝学院
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出处
《岳阳职业技术学院学报》
2015年第6期90-92,共3页
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基金
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目一般课题"微课视角下高职"网络维护与管理"网络课程资源建设"(LZY15399)
辽宁机电职业技术学院教研一般课题"微课在‘网页制作与网站开发’课程中应用与实践"(JYLX2015008)
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文摘
该文通过对微课和微课资源平台内涵、特点、功能的研究,从教师和学生两个角度探讨了微课在高职教学中的意义和作用,并结合教学应用介绍了微课设计和开发的思路,以期为研究者和设计者提供一定的参考。
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关键词
微课
资源平台
教育信息化
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Keywords
micro class
resource platform
education informationization
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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