期刊文献+
共找到230,779篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
Extended Evolutionary Fast Learn-to-Walk Approach for Four-Legged Robots 被引量:2
1
作者 Muh. Anshar Mary-Anne Williams 《Journal of Bionic Engineering》 SCIE EI CSCD 2007年第4期255-263,共9页
Robot locomotion is an active research area. In this paper we focus on the locomotion of quadruped robots. An effective walking gait of quadruped robots is mainly concerned with two key aspects, namely speed and stabi... Robot locomotion is an active research area. In this paper we focus on the locomotion of quadruped robots. An effective walking gait of quadruped robots is mainly concerned with two key aspects, namely speed and stability. The large search space of potential parameter settings for leg joints means that hand tuning is not feasible in general. As a result walking parameters are typically determined using machine learning techniques. A major shortcoming of using machine learning techniques is the significant wear and tear of robots since many parameter combinations need to be evaluated before an optimal solution is found. This paper proposes a direct walking gait learning approach, which is specifically designed to reduce wear and tear of robot motors, joints and other hardware. In essence we provide an effective learning mechanism that leads to a solution in a faster convergence time than previous algorithms. The results demonstrate that the new learning algorithm obtains a faster convergence to the best solutions in a short run. This approach is significant in obtaining faster walking gaits which will be useful for a wide range of applications where speed and stability are important. Future work will extend our methods so that the faster convergence algorithm can be applied to a two legged humanoid and lead to less wear and tear whilst still developing a fast and stable gait. 展开更多
关键词 legged-robots locomotion learning GENETIC CONVERGENCE walking gaits
在线阅读 下载PDF
知识图谱驱动智能学习的内生逻辑 被引量:11
2
作者 吴杨 吕钰琪 +2 位作者 杜钧 牛红伟 郝佳 《中国电化教育》 北大核心 2025年第2期122-130,共9页
知识图谱愈加成为教育数字化基础设施的重要组成部分,相关应用逐渐增多,但知识图谱作用于教与学的应用逻辑与应用场景仍有待挖掘。基于当前的智能学习面临着碎片化严重、联通性不足、知识库缺失的问题,该研究以经典学习理论为基础,以学... 知识图谱愈加成为教育数字化基础设施的重要组成部分,相关应用逐渐增多,但知识图谱作用于教与学的应用逻辑与应用场景仍有待挖掘。基于当前的智能学习面临着碎片化严重、联通性不足、知识库缺失的问题,该研究以经典学习理论为基础,以学习者处理学习任务时的认知活动为状态,从认知心理的角度探究知识图谱驱动下的智能学习机制,为解决三个主要问题提出针对性的解决方案。第一,针对知识碎片化的问题,知识图谱通过将知识串联成网络,促进学习中的认知加工,减少碎片化学习;第二,针对知识点冗余的问题,知识图谱通过合并相同知识点、增加跨学科知识的联系,提高了学习中的智能联结,激发学习者主动探索,并主动形成知识构建活动;第三,针对知识库缺失的问题,知识图谱平台通过集成知识点、学习资源库与学生的学习行为,使学习的个性化推荐有据可依。基于学习者运用知识图谱学习的理论机制,未来知识图谱的教育教学创新方向将聚焦于个性化、自适应、探索性、反馈性的学习平台搭建,为推进教育教学的智能化变革提供理论支撑。 展开更多
关键词 知识图谱 智能学习 认知机制 学习理论
在线阅读 下载PDF
高光谱预处理方法与多模型在分类判别中的对比研究 被引量:2
3
作者 居雷 于洁 +4 位作者 吴炎淼 李丽 卢天 丁亚萍 束茹欣 《光谱学与光谱分析》 SCIE EI CAS 北大核心 2025年第1期125-132,共8页
高光谱技术能够快速、无损地获取丰富的信息,在植物研究和监测中已成为一种广泛应用的工具。茄科植物作为一种重要的经济农作物,与高光谱技术结合进行研究具有巨大的应用潜力。本研究采用高光谱技术对茄科植物的初烤后不同部位叶片进行... 高光谱技术能够快速、无损地获取丰富的信息,在植物研究和监测中已成为一种广泛应用的工具。茄科植物作为一种重要的经济农作物,与高光谱技术结合进行研究具有巨大的应用潜力。本研究采用高光谱技术对茄科植物的初烤后不同部位叶片进行分类研究。采用Field Spec 3光谱辐射仪对293份不同部位的茄科植物粉末样本进行高光谱采样,采用S-G平滑以及一阶导数和二阶导数的方法对数据进行预处理,用于信息增强和去除噪声,并通过偏最小二乘法对数据进行降维,以减少冗余特征。基于降维数据,采样支持向量机、逻辑回归、K近邻、决策树、随机森林和梯度提升决策树这六种机器学习算法建立分类模型。结果显示,在分类任务中,经过一阶导数处理后,支持向量机模型最佳,在训练集和测试集上分别实现了100.0%和84.7%的准确率。经网格参数优化后确定最优参数为:最大深度不限制,最小样本分割数为4,估计器数量为200。参数优化后五折交叉验证准确率为88.1%,训练集准确率为100%,测试集准确率为86.4%。研究结果表明,预处理方法结合降维方法能够增强数据信息使得分类模型能够更好地捕捉茄科植物样本的特征。该研究对于快速、准确、无损地区分茄科植物的部位具有重要意义。 展开更多
关键词 高光谱 部位分类 机器学习
在线阅读 下载PDF
基于改进YOLOv8m的稻田害虫识别方法 被引量:3
4
作者 谭泗桥 陈涵 +4 位作者 朱磊 孙浩然 张政兵 尹丽 黄婉婉 《农业工程学报》 北大核心 2025年第2期185-195,共11页
为解决现有基于机器视觉的稻田害虫监测过程中存在的检测速度慢、小目标检测精度低、害虫堆积遮挡时检测精度低以及样本不平衡等问题,该研究提出了一种基于改进YOLOv8m模型的稻田害虫识别方法FieldSentinel-YOLOv8。该方法首先简化了YOL... 为解决现有基于机器视觉的稻田害虫监测过程中存在的检测速度慢、小目标检测精度低、害虫堆积遮挡时检测精度低以及样本不平衡等问题,该研究提出了一种基于改进YOLOv8m模型的稻田害虫识别方法FieldSentinel-YOLOv8。该方法首先简化了YOLOv8m模型,并用双检测头代替三检测头,以减少小目标细粒度信息的丢失,降低模型的复杂度;其次将卷积注意力模块CBAM(convolutional block attention module)添加到YOLOv8m,使模型抑制背景等一般特征信息,更加关注害虫区域,从而提高被遮挡害虫的识别准确率;最后使用Focal-CIoU Loss来替换CIoU Loss(complete intersection over union),以减少样本类别不平衡对模型精度的影响。FieldSentinel-YOLOv8模型的平均精度均值(mean average precisoin)mAP_(0.5)为73.64%,精确率为65.43%,召回率为75.17%,检测帧率为199.88帧/s。与原模型YOLOv8m相比,FieldSentinel-YOLOv8的模型参数量从25.86 M(million)降到10.34 M,所需浮点运算数从79.10 G(1 G=109)降到62.80 G,召回率、平均精度均值和检测帧率分别提升7.05、2.72个百分点和52.73帧/s。该研究还采用Pest24数据集作为源域,自建数据集作为目标域的迁移学习方法训练FieldSentinel-YOLOv8模型,得到高精度FieldSentinelTransferYOLOv8模型,进一步提升模型检测性能,使用迁移学习方法后,m AP_(0.5)再次提升3.36个百分点,达到77.00%,精确率为69.90%,召回率为77.73%。在自建数据集上进行模型对比试验,结果表明,FieldSentinel-YOLOv8模型具有较高的识别准确率及较强的鲁棒性,该模型的轻量化方法可为农业害虫的精准且快速识别提供技术参考。高精度FieldSentinelTransfer-YOLOv8模型精度的大幅提升,也表明迁移学习在农业害虫检测上提供了技术支持。 展开更多
关键词 虫害 深度学习 图像识别 YOLOv8m 卷积注意力模块 Focal-CIoU 迁移学习
在线阅读 下载PDF
基于机器学习的玉米自交系杂种优势类群研究 被引量:3
5
作者 曹士亮 张建国 +7 位作者 于滔 杨耿斌 李文跃 马雪娜 孙艳杰 韩微波 唐贵 单大鹏 《中国农业科学》 北大核心 2025年第2期203-213,I0001,I0002,共13页
【目的】优化玉米杂种优势类群划分与判别分析方法,为玉米育种提供指导和参考。【方法】采用固相芯片对60份糯玉米自交系进行基因分型,通过质量控制获得不同密度的SNP标记,采用群体结构分析和遗传距离聚类的方法对60份糯玉米进行类群划... 【目的】优化玉米杂种优势类群划分与判别分析方法,为玉米育种提供指导和参考。【方法】采用固相芯片对60份糯玉米自交系进行基因分型,通过质量控制获得不同密度的SNP标记,采用群体结构分析和遗传距离聚类的方法对60份糯玉米进行类群划分,比较不同密度分子标记和分群方法的差异。在此基础上,分别采用随机森林和支持向量机对类群划分结果进行抽样和交叉验证,比较玉米自交系类群判别的预测精度。【结果】通过不同的质量控制标准分别获得11431和4022个分子标记,基于2种分子标记密度,分别将60份材料分成5个类群和4个类群,其中,以11431个SNP标记为基础,通过群体结构分析和遗传距离聚类结果发现,类群内样本一致性为63.33%,以4022个SNP标记进行分群,发现2种类群划分方法的群内样本一致性为90.00%;比较玉米自交系类群判别的预测精度结果为:基于4022个标记,随机森林和支持向量机预测精度的平均值(91.43%)高于11431个标记的预测精度的平均值(86.25%),其中,预测精度最高的是采用4022个标记的随机森林预测,预测精度为94.17%。【结论】聚类分析法最终将60份玉米糯自交系分为4个类群,运用随机森林和支持向量机对类群划分结果进行抽样和交叉验证,发现随机森林法比支持向量机法能获得更高的预测精度。 展开更多
关键词 玉米 机器学习 交叉验证 类群划分 判别分析
在线阅读 下载PDF
职业教育赋能全民终身学习的现实样态、关键挑战与调适策略 被引量:3
6
作者 韩连权 孙建 《职业技术教育》 北大核心 2025年第12期41-46,共6页
职业教育作为终身教育体系的关键组成部分,是赋能全民终身学习的“软要素”。回顾既往,职业教育通过开辟多层次多元化升学通道、开展大规模技能培训、开发学习成果转换标准等途径赋能全民终身学习发展,助力构建具有中国特色的全民终身... 职业教育作为终身教育体系的关键组成部分,是赋能全民终身学习的“软要素”。回顾既往,职业教育通过开辟多层次多元化升学通道、开展大规模技能培训、开发学习成果转换标准等途径赋能全民终身学习发展,助力构建具有中国特色的全民终身学习发展体系。审视现实,赋能进程中仍面临学习平台建设滞后、数字资源适应存在偏差、技术支持力度薄弱的关键挑战。基于此,职业教育赋能全民终身学习的调适策略包括:精准对接需求,优化学习平台功能;深化知识融合,增强学习资源供给;跨越技术壁垒,构建智慧学习环境;注重人文关怀,完善学习支持制度,为职业教育赋能全民终身学习发展筑基提质。 展开更多
关键词 职业教育 学习型社会 非正式学习 全民终身学习
在线阅读 下载PDF
图联邦学习:问题、方法与挑战 被引量:1
7
作者 王鑫 熊书博 孙凌云 《计算机科学》 北大核心 2025年第1期362-373,共12页
图作为一种高效、灵活、通用的数据结构,在多个学科领域得到了广泛应用。近年来,基于图的深度学习算法不断涌现,并在社交网络、生物信息学、推荐系统等领域取得显著成效。尽管公开的图数据量在增加,但高质量的数据往往分散在不同的数据... 图作为一种高效、灵活、通用的数据结构,在多个学科领域得到了广泛应用。近年来,基于图的深度学习算法不断涌现,并在社交网络、生物信息学、推荐系统等领域取得显著成效。尽管公开的图数据量在增加,但高质量的数据往往分散在不同的数据所有者手中。随着社会对数据隐私保护要求的提高,现有的图学习算法面临着许多挑战。图联邦学习作为一种有效的解决方案应运而生。文中系统回顾了图联邦学习领域近五年的研究进展,将该领域的核心问题划分为3个部分,并在结构上进行了垂直整合,在关系上进行了递进阐述,包括:1)原始图数据差异导致的结构异构性;2)图联邦特性导致的模型聚合问题;3)模型整体调优方面的挑战。针对每个问题,详细分析了代表性工作及其优缺点,并总结了图联邦学习领域的典型应用和未来挑战。 展开更多
关键词 联邦学习 图神经网络 图联邦学习 隐私计算
在线阅读 下载PDF
协同探究智创:生成式人工智能时代的学习新模式 被引量:14
8
作者 魏非 杨可欣 祝智庭 《开放教育研究》 北大核心 2025年第2期14-23,共10页
基于生成式人工智能的学习模式构建与应用是当下教育者关注的热点。本研究在剖析生成式人工智能应用于学习的潜在风险和相关学习模式不足的基础上,以建构主义学习、联通主义学习和社会文化等理论为基础,构建了基于生成式人工智能技术的... 基于生成式人工智能的学习模式构建与应用是当下教育者关注的热点。本研究在剖析生成式人工智能应用于学习的潜在风险和相关学习模式不足的基础上,以建构主义学习、联通主义学习和社会文化等理论为基础,构建了基于生成式人工智能技术的,以学习与创新深度融合为取向的,显著体现协同、探究特征的协同探究智创模式,并阐释了该模式的定义、核心要素和实践模式。在此基础上,本研究针对模式应用中的提问和对话、任务设计以及学习评价等关键实施要素提出操作建议,尤其是在“人工智能质询”环节,强调以思想引领和讨论启发为要领的提问和对话流程。研究最后从增强人机协同能力、应用解释式人工智能和整合场景小模型等角度提出协同探究智创模式发展的未来图景。协同探究智创模式可促进学习者在开放、互动环境中探索问题、生成知识和创新实践,实现学习与创新深度融合,可更好地回应新质人才培养需求。 展开更多
关键词 生成式人工智能 学习模式 协同探究 对话策略
在线阅读 下载PDF
生成式人工智能赋能沉浸式学习:机理、模式与应用 被引量:32
9
作者 闫寒冰 杨淑婷 +1 位作者 余淑珍 陈怡 《电化教育研究》 北大核心 2025年第2期64-71,共8页
沉浸式学习环境为新质人才的培养打造了优质学习空间,但受限于技术成本高、教育理论缺位、学习适用性低等因素,在教育领域的应用仍较为有限。生成式人工智能在创造性生成、逻辑性表达、复杂交互理解等方面展现出了显著的赋能潜力。文章... 沉浸式学习环境为新质人才的培养打造了优质学习空间,但受限于技术成本高、教育理论缺位、学习适用性低等因素,在教育领域的应用仍较为有限。生成式人工智能在创造性生成、逻辑性表达、复杂交互理解等方面展现出了显著的赋能潜力。文章首先在梳理沉浸式学习环境内涵与构成要素的基础上,构建了生成式人工智能在沉浸式学习环境中的垂直应用机理模型,通过情境分解、模型提炼和内容创生,实现学习路径规划、多模态资源生成、学习情境创设、个性化互动、学习者画像构建等功能。其次,从实践角度提出依托沉浸式学习环境的有效学习模式,包括锚定目标、了解现状、课程学习、情境练习、动态监测五个环节。最后,结合“知心慧语”智能陪练系统论证垂直应用机理和学习模式的可操作性,旨在为生成式人工智能在教育领域的垂直应用提供借鉴。 展开更多
关键词 生成式人工智能 沉浸式学习 垂直机理 学习模式 应用案例
在线阅读 下载PDF
人工智能在毒性病理学中应用和人工智能医疗器械监管的研究进展 被引量:1
10
作者 谢寅 任禹珂 +8 位作者 张頔 杨艳伟 高苏涛 张勇 陈旭林 霍桂桃 屈哲 李双星 林志 《药物评价研究》 北大核心 2025年第7期2031-2038,共8页
毒性病理学是药物临床前安全性评价的重要环节,由于计算机技术和医疗技术的飞速发展,毒性病理学正在从模拟方法向数字方法过渡。人工智能(AI)作为一种新型的技术,已经广泛应用于药物研发的各个阶段,包括临床前安全性评价阶段的毒性病理... 毒性病理学是药物临床前安全性评价的重要环节,由于计算机技术和医疗技术的飞速发展,毒性病理学正在从模拟方法向数字方法过渡。人工智能(AI)作为一种新型的技术,已经广泛应用于药物研发的各个阶段,包括临床前安全性评价阶段的毒性病理学检查。但是,AI作为一种新兴的技术,在毒性病理学中的应用也面临巨大的挑战。目前,美国食品药品监督管理局(FDA)已经批准了多种基于AI或机器学习(ML)的医疗器械用于临床辅助诊断。为了加强这类设备的审查和监管,国内外发布了一系列法规和指导原则。总结AI和数字病理学的发展、AI在毒性病理学中的应用、FDA批准的基于AI和ML的医疗器械,以及国内外相关的指导原则和法规,以期为AI在毒性病理学中的应用和监管提供新的思考。 展开更多
关键词 人工智能 深度学习 机器学习 毒性病理学 数字病理学 指导原则
原文传递
基于深度学习的监控视频异常检测方法综述 被引量:1
11
作者 汪洋 周脚根 +1 位作者 严俊 关佶红 《中国图象图形学报》 北大核心 2025年第3期615-640,共26页
利用监控视频监测异常在社会治理中具有至关重要的地位,因此视频异常检测一直是计算机视觉领域备受关注且具有挑战性的议题。鉴于此,以深度学习的视角,对当前关键的视频异常检测方法进行了分类和综述。首先,全面介绍了视频异常的定义,... 利用监控视频监测异常在社会治理中具有至关重要的地位,因此视频异常检测一直是计算机视觉领域备受关注且具有挑战性的议题。鉴于此,以深度学习的视角,对当前关键的视频异常检测方法进行了分类和综述。首先,全面介绍了视频异常的定义,包括异常的划定和类型分类;随后,分析了目前全监督、弱监督、无监督等方面的深度学习方法在视频异常检测领域的进展,探讨了各自的优缺点,特别针对结合大模型的最新研究进展进行了探讨;接着,详细介绍了常见和最新的数据集,并对它们的特点进行了比较分析和截图展示;最后,介绍了多种异常判定和性能评估标准,对各算法的性能表现进行了对比分析。根据这些信息,本文展望了未来数据集、评估标准以及方法研究的可能发展方向,特别强调了大模型在视频异常检测中的新机遇。综上,本文对于深化读者对视频异常检测领域的理解,以及指导未来的研究方向具有积极意义。 展开更多
关键词 视频异常检测 深度学习 数据集 大模型 监督学习 弱监督学习 无监督学习 多模态
原文传递
基于机器学习的加密流量分类研究综述 被引量:3
12
作者 付钰 刘涛涛 +1 位作者 王坤 俞艺涵 《通信学报》 北大核心 2025年第1期167-191,共25页
加密流量分类是网络管理和安全防护的重要组成部分,不过当前网络流量环境复杂多变,致使传统的分类方法已基本失效。而机器学习,尤其是深度学习,凭借强大的特征提取能力已广泛应用于加密流量分类领域。为此,对机器学习驱动的加密流量分... 加密流量分类是网络管理和安全防护的重要组成部分,不过当前网络流量环境复杂多变,致使传统的分类方法已基本失效。而机器学习,尤其是深度学习,凭借强大的特征提取能力已广泛应用于加密流量分类领域。为此,对机器学习驱动的加密流量分类最新成果进行系统性综述,首先将加密流量分类工作划分为数据采集与处理、特征提取与选择及流量分类与性能评估3个部分,分别对应加密流量分类中的数据获取、显著特征构建及模型的应用与验证;接着将这3个部分内容细分为流量采集、数据集构建、数据预处理、特征提取、特征选择、分类模型及性能评估7个阶段;然后分别对这7个阶段进行全面的归纳、总结与分析;最后详细分析当前工作所面临的挑战并展望加密流量分类未来的研究方向。 展开更多
关键词 流量分析 加密流量分类 机器学习 深度学习
在线阅读 下载PDF
研究性学习项目在“微生物学”课程教学中的应用 被引量:1
13
作者 李崴 宋文琛 +4 位作者 王晓东 韦善君 林亚萍 周宜君 薛堃 《微生物学通报》 北大核心 2025年第4期1890-1902,共13页
“研究性学习”是一种能够提升学生多种能力的主动学习模式,包括激发学习兴趣、增强自主学习和问题解决能力、培养团队合作意识等,能够针对性改善传统课程教学中目标单一、学习吸引力不强、挑战度不够、较少干预不良学习习惯等问题,推... “研究性学习”是一种能够提升学生多种能力的主动学习模式,包括激发学习兴趣、增强自主学习和问题解决能力、培养团队合作意识等,能够针对性改善传统课程教学中目标单一、学习吸引力不强、挑战度不够、较少干预不良学习习惯等问题,推动学生从被动接受知识转为自主探索,符合现代高等教育的人才培养目标。基于“微生物学”课程教学中开展的研究性学习项目具体实践及后续的问卷调查结果,本文在对项目设计理念、实施方案及要点进行总结的基础上,从课程、学生和教师3个维度分析了研究性学习在教学实践中的能效体现。结果表明,85%以上的学生认可研究性学习对本人知识、能力和综合素养的正向提升,尤其在增强知识拓展、信息挖掘等学习能力、增进合作交流以及提升对微生物学相关领域的学习兴趣等方面效果显著,并且具有可持续提升效应。 展开更多
关键词 研究性学习 学习能力 团队合作 微生物学
原文传递
促进学生结构化学习能力发展的初中数学教科书设计——以北师大版初中数学新教材为例 被引量:10
14
作者 章飞 顾继玲 +2 位作者 马复 张惠英 章巍 《天津师范大学学报(基础教育版)》 北大核心 2025年第1期7-12,共6页
教科书结构化设计,既是达成课标要求的需要,更是提升学生学习水平、发展学生学习能力的现实需要,教科书结构化设计的目标追求是促进学生结构化学习能力发展。数学学习中学生应较好地习得四种结构:主干知识的逻辑结构、具体对象的生长结... 教科书结构化设计,既是达成课标要求的需要,更是提升学生学习水平、发展学生学习能力的现实需要,教科书结构化设计的目标追求是促进学生结构化学习能力发展。数学学习中学生应较好地习得四种结构:主干知识的逻辑结构、具体对象的生长结构、同类知识的研究结构、单元学习的学习结构。研究认为,促进学生结构化学习的教科书应做到:教科书“有结构”,教科书设计保持相关知识学习结构的一致性;结构“看得见”,尽可能外显教科书结构化设计便于学生感知结构;结构“我参与”,设计任务引导学生感知结构、建构结构。北师大版初中数学新教材通过章前文字引领、章中活动感悟、章后结构梳理以及结构性习题的辅助等措施促进学生结构化学习。 展开更多
关键词 结构化学习 教科书 初中数学 初中数学新教材
在线阅读 下载PDF
基于Transformer的时间序列预测方法综述 被引量:4
15
作者 陈嘉俊 刘波 +2 位作者 林伟伟 郑剑文 谢家晨 《计算机科学》 北大核心 2025年第6期96-105,共10页
时间序列预测作为分析历史数据以预测未来趋势的关键技术,已广泛应用于金融、气象等领域。然而,传统方法如自回归移动平均模型和指数平滑法等在处理非线性模式、捕捉长期依赖性时存在局限。最近,基于Transformer的方法因其自注意力机制... 时间序列预测作为分析历史数据以预测未来趋势的关键技术,已广泛应用于金融、气象等领域。然而,传统方法如自回归移动平均模型和指数平滑法等在处理非线性模式、捕捉长期依赖性时存在局限。最近,基于Transformer的方法因其自注意力机制,在自然语言处理与计算机视觉领域取得突破,也开始拓展至时间序列预测领域并取得显著成果。因此,探究如何将Transformer高效运用于时间序列预测,成为推动该领域发展的关键。首先,介绍了时间序列的特性,阐述了时间序列预测的常见任务类别及评估指标。接着,深入解析Transformer的基本架构,并挑选了近年来在时间序列预测中广受关注的Transfo-rmer衍生模型,从模块及架构层面进行分类,并分别从问题解决、创新点及局限性3个维度进行比较和分析。最后,进一步探讨了时间序列预测Transformer在未来可能的研究方向。 展开更多
关键词 时间序列 Transformer模型 深度学习 注意力机制 预测
在线阅读 下载PDF
学习困难的评估、鉴别和干预 被引量:2
16
作者 金星明 池霞 《中国儿童保健杂志》 北大核心 2025年第4期359-362,共4页
学习困难(learning difficulty)是较为常用的一个临床用语,从广义上来说,它代表着一个症候群,从狭义上则为特定学习障碍。其原因涉及生理、心理和环境因素。临床需要综合评估,识别学习困难的谱系,作出诊断和鉴别诊断,提供干预和治疗。... 学习困难(learning difficulty)是较为常用的一个临床用语,从广义上来说,它代表着一个症候群,从狭义上则为特定学习障碍。其原因涉及生理、心理和环境因素。临床需要综合评估,识别学习困难的谱系,作出诊断和鉴别诊断,提供干预和治疗。学习困难的临床实践中,儿童保健医师起着至关重要的桥梁作用,除评估和转介外,还需注重医教结合及跨专业的团队协作。 展开更多
关键词 学习困难 学习障碍 评估 鉴别 干预
原文传递
基于BOPPPS模式的教学方法在养老护理员规范化培训中的应用 被引量:3
17
作者 袁丽荣 赵婧媛 +4 位作者 商临萍 朱瑞芳 裴俊丽 孟效红 弓玉红 《护理研究》 北大核心 2025年第8期1347-1351,共5页
目的:探讨基于BOPPPS模式的教学方法在养老护理员规范化培训中的应用效果。方法:选取2024年1月—6月在山西医科大学第一医院从事照护工作的100名养老护理员作为研究对象,将2024年1月—3月接受培训的养老护理员50人作为对照组,2024年4月... 目的:探讨基于BOPPPS模式的教学方法在养老护理员规范化培训中的应用效果。方法:选取2024年1月—6月在山西医科大学第一医院从事照护工作的100名养老护理员作为研究对象,将2024年1月—3月接受培训的养老护理员50人作为对照组,2024年4月—6月接受培训的养老护理员50人作为试验组。对照组采用传统教学方法,试验组采用基于BOPPPS模式的养老护理员培训教学模式。比较两组养老护理员的理论与操作考核成绩、自主学习能力和满意度。结果:培训后试验组养老护理员的理论与操作考核成绩、自主学习能力得分及满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:基于BOPPPS模式的教学方法在养老护理员规范化培训中应用可提高养老护理员的考核成绩及自主学习能力,提升教学效果。 展开更多
关键词 养老护理员 BOPPPS模式 自主学习能力 临床教学 护理教育
暂未订购
促进深层学习的项目式课程教学创新设计理论与方法 被引量:2
18
作者 郝莉 冯晓云 +1 位作者 郭永春 李君 《高等工程教育研究》 北大核心 2025年第3期6-18,共13页
随着工业化社会向知识经济时代转变,高等教育需要培养能够深刻理解复杂概念并进行创新的毕业生。项目式学习根植于建构主义发现,其本质是让学生参与到与专业人士从事的专业活动类似的实践中,通过努力解决与其自身相关的有意义的问题,获... 随着工业化社会向知识经济时代转变,高等教育需要培养能够深刻理解复杂概念并进行创新的毕业生。项目式学习根植于建构主义发现,其本质是让学生参与到与专业人士从事的专业活动类似的实践中,通过努力解决与其自身相关的有意义的问题,获得对所学知识更深刻的理解。然而,尽管项目式课程已广泛应用于工程等学科的人才培养当中,却往往存在项目选题不当、任务设置不合理、学习过程缺乏设计、指导和支持不足以及学生未获得深层理解等问题,导致教学目标无法有效达成,效果甚至不及传统讲授式教学。对此,本文指出,提升项目式课程教学质量的关键,在于通过教学创新设计促进学生深层学习。我们从专家技能、学习方法和学习动机三个视角审视深层学习,随后建立项目式教学设计准则并提出具体的教学策略,以此为基础结合案例给出教学目标与任务迭代过程两个关键环节的设计方法,从而探讨如何在项目式课程中促进学生有效实施深层学习,帮助他们在新情境中灵活应用和创造知识。 展开更多
关键词 深层学习 项目式课程 专家技能 脚手架
原文传递
大数据智能预测评价 被引量:5
19
作者 肖克炎 李程 +4 位作者 唐瑞 王瑶 孙莉 柳炳利 樊铭静 《地学前缘》 北大核心 2025年第4期20-37,共18页
随着大数据时代的到来,大数据技术在矿产勘查中的应用已成为未来发展的趋势。本文系统梳理了大数据找矿和综合信息预测理论的发展历程,探讨了大数据在矿产预测中的关键技术,并结合实际案例,得出以下主要结论:首先,大数据找矿能够有效应... 随着大数据时代的到来,大数据技术在矿产勘查中的应用已成为未来发展的趋势。本文系统梳理了大数据找矿和综合信息预测理论的发展历程,探讨了大数据在矿产预测中的关键技术,并结合实际案例,得出以下主要结论:首先,大数据找矿能够有效应对数据量和复杂性增加的问题,提供更准确的数据解读和预测支持;其次,大数据找矿作为一种技术手段,必须依赖于坚实的矿产找矿理论,特别是综合信息预测理论,后者不仅为大数据方法提供理论支撑,还能提高矿产资源预测的精度和效率;最后,基于综合信息预测理论,结合卷积神经网络(CNN)模型对内蒙古白音查干东山-毛登地区进行成矿预测,展示了其在矿产资源预测中的应用潜力。研究成果为大数据找矿的应用和理论发展提供了重要的参考和实践经验。 展开更多
关键词 大数据 矿产资源预测 机器学习 综合信息矿产预测 智能预测
在线阅读 下载PDF
基于深度学习的低光照图像增强研究综述 被引量:3
20
作者 孙福艳 吕准 吕宗旺 《计算机应用研究》 北大核心 2025年第1期19-27,共9页
低光照图像增强的目的是优化在光线不足的环境中捕获的图像,提升其亮度和对比度。目前,深度学习在低光照图像增强领域已成为主要方法,因此,有必要对基于深度学习的方法进行综述。首先,将传统低光照图像增强方法进行分类,并分析与总结其... 低光照图像增强的目的是优化在光线不足的环境中捕获的图像,提升其亮度和对比度。目前,深度学习在低光照图像增强领域已成为主要方法,因此,有必要对基于深度学习的方法进行综述。首先,将传统低光照图像增强方法进行分类,并分析与总结其优缺点。接着,重点介绍基于深度学习的方法,将其分为有监督和无监督两大类,分别总结其优缺点,随后总结应用在深度学习下的损失函数。其次,对常用的数据集和评价指标进行简要总结,使用信息熵对传统方法进行量化比较,采用峰值信噪比和结构相似性对基于深度学习的方法进行客观评价。最后,总结目前方法存在的不足,并对未来的研究方向进行展望。 展开更多
关键词 低光照图像增强 深度学习 有监督 特征提取 无监督
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部