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Research on the Construction of Immersive Education Systems for Fire Safety in University Laboratories Using VR/AR in Hazardous Chemical Scenarios 被引量:1
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作者 Xuezheng Wu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2025年第10期357-362,共6页
With the rapid development of virtual reality(VR)and augmented reality(AR)technologies,their application potential in the field of education has become increasingly significant.For a long time,fire safety education in... With the rapid development of virtual reality(VR)and augmented reality(AR)technologies,their application potential in the field of education has become increasingly significant.For a long time,fire safety education in university laboratories has faced numerous challenges,and traditional teaching methods have been insufficiently effective,with high-risk scenarios difficult to realistically recreate.Especially in special scenarios involving hazardous chemicals,conventional training methods struggle to enable learners to achieve deep understanding and behavioral formation.This study systematically integrates immersive technology theory with safety education needs,providing a replicable technical solution for safety education in high-risk environments.Its modular design approach has reference value for expansion into other professional fields,offering practical evidence for innovation in safety education models in the digital age. 展开更多
关键词 VR/AR Hazardous chemicals scenarios University laboratories Fire safety Immersive education
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Design and Planning of Physicochemical Laboratories for Food Enterprises
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作者 Zhen ZHAO Peng WAN +2 位作者 Xiaoli WU Yunshuang FU Guoyan WEN 《Asian Agricultural Research》 2025年第4期35-39,共5页
Rational laboratory layout design and scientific management systems are key to improving overall laboratory efficiency and safety,providing a solid foundation and guarantee for the smooth progress of scientific resear... Rational laboratory layout design and scientific management systems are key to improving overall laboratory efficiency and safety,providing a solid foundation and guarantee for the smooth progress of scientific research.This article addresses a series of issues such as low testing efficiency caused by unreasonable laboratory layouts,incomplete or outdated equipment configurations affecting testing accuracy,and safety hazards arising from the lack of effective laboratory management systems.It conducts an in-depth exploration of the design and planning strategies for physicochemical laboratories.By proposing specific designs and guidelines for the location selection,functional zoning,and layout requirements of physicochemical laboratories,the aim is to optimize laboratory space utilization,enhance testing efficiency,and ensure the advancement of equipment configurations and the accuracy of testing precision.Simultaneously,it emphasizes the establishment of an effective laboratory management system to prevent and control safety hazards,safeguarding the lives of laboratory personnel and ensuring stable laboratory operations. 展开更多
关键词 Physicochemical laboratory DESIGN PLANNING Food enterprises
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数据赋能高校实验室安全管理的策略与实践
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作者 王洋洋 李悦天 +2 位作者 钟灿涛 黄文彬 冯建跃 《实验室研究与探索》 北大核心 2026年第1期246-251,268,共7页
为解决高校实验室安全管理面临的制度与管理难题,切实提升管理效能,依靠技术创新与制度创新,结合业务管理与信息管理双重视角,构建了涵盖学校、院系、单元实体实验室及实验室房间的4级管理体系。通过设计数据赋能的整体路线,搭建高校实... 为解决高校实验室安全管理面临的制度与管理难题,切实提升管理效能,依靠技术创新与制度创新,结合业务管理与信息管理双重视角,构建了涵盖学校、院系、单元实体实验室及实验室房间的4级管理体系。通过设计数据赋能的整体路线,搭建高校实验室安全管理数据要素框架,从管理体系、实验室场所和实验室安全活动3个方面4级维度实现了实验室安全管理的数字化描述,实践了基于物联网的安全管理数据平台,信息互联推动了隐患整改,数据动态应用支持了实验室安全分类分级管理,切实提升实验室安全管理能力,为数据赋能高校实验室安全管理提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 实验室安全 高校实验室 实验室管理 数据赋能
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西太平洋海域船载CTD仪与现场盐度计观测资料的比对分析
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作者 王延清 陈磊 +3 位作者 栾振东 张林林 孙毅 潘俊 《海洋科学进展》 北大核心 2026年第1期62-70,共9页
盐度是海洋水文调查的主要观测变量之一,比对分析航次的盐度数据是航次数据质控的重要步骤。本文通过与实验室盐度计比对分析的方式,对2023年11月开展的为期2个月的西太平洋开放航次的CTD(Conductivity, Temperature, and Depth)盐度数... 盐度是海洋水文调查的主要观测变量之一,比对分析航次的盐度数据是航次数据质控的重要步骤。本文通过与实验室盐度计比对分析的方式,对2023年11月开展的为期2个月的西太平洋开放航次的CTD(Conductivity, Temperature, and Depth)盐度数据进行比对,数据分析表明,本航次CTD电导率传感器(用于盐度测量)处于稳定状态。在调查时间内,该海域600 m以深水层及5 m、25 m水层的CTD盐度数据和实验室盐度计结果具有较好的一致性,符合盐度比对取样要求。根据剖面盐度随深度的变化结果,也确认了600 m以深水层及5 m、25 m水层都处于较低盐度变化状态,说明该水层是盐度“比较均匀的水层”。基于该结果,建议冬季在该海域进行CTD盐度资料比对分析时,可以选择600 m以深水层。同时,在其他季节也需要对研究区5 m、25 m的水层进行比对分析,以进一步研究该水层作为比对水层的可行性。 展开更多
关键词 盐度 实验室盐度计 CTD 比对分析 西太平洋
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面向未来教育的师范生智能教育素养实验室构建探究
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作者 温志嵩 《实验室研究与探索》 北大核心 2026年第1期222-227,共6页
针对当前师范生培养过程中存在的理论与实践脱节、实训环境薄弱等问题,本研究在界定师范生智能教育素养核心内涵的基础上,构建了涵盖“理念认知、技术掌握、实操运用、能力进阶、社会责任”的五维能力框架。基于“场景融合、任务驱动、... 针对当前师范生培养过程中存在的理论与实践脱节、实训环境薄弱等问题,本研究在界定师范生智能教育素养核心内涵的基础上,构建了涵盖“理念认知、技术掌握、实操运用、能力进阶、社会责任”的五维能力框架。基于“场景融合、任务驱动、学科交叉、协同创新”的设计理念,系统规划了实验室物理空间布局及“智慧实训空间+智慧实训平台”的逻辑架构,并提出整合性教学模式、分层分类课程体系以及实验室管理与协同保障机制,构建了面向未来教育的师范生智能教育素养实验室。实验室运行以来,各功能分区有效整合。教师利用人工智能教学工具开展教学资源建设和教学互动频次与规模显著提升;师范生借助智能问答、AI智能体等工具进行自主学习与互动探究的频次和数量也都大幅提升,充分证明了实验室建设的可持续性和有效性。本方案为高校师范生智能教育素养实验室建设提供了理论参考与实践范式,有助于提升未来教师智能教育素养与创新教学能力,从而为教育强国建设提供支撑。 展开更多
关键词 智能教育素养 未来教育 智慧实验室 功能设计 课程体系
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石油化工分析检验实验室的质量控制与管理优化
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作者 张世元 陈茜 +1 位作者 李柯影 黄伟林 《化工管理》 2026年第2期13-16,共4页
为解决石油化工分析检验实验室在检测精度、管理效率与质量控制方面存在的薄弱环节,文章对实验室运行机制、核心质量控制要素及管理体系优化路径开展系统性研究。通过深入剖析仪器设备管理、分析方法控制、实验人员能力保障、样品与环... 为解决石油化工分析检验实验室在检测精度、管理效率与质量控制方面存在的薄弱环节,文章对实验室运行机制、核心质量控制要素及管理体系优化路径开展系统性研究。通过深入剖析仪器设备管理、分析方法控制、实验人员能力保障、样品与环境管理、数据完整性控制等关键环节,提出全面质量管理策略、引入实验室信息管理系统(LIMS)等信息化手段、实施风险导向控制机制与构建质量文化体系等优化措施,旨在提升实验室整体技术水平与运行稳定性。为石油化工领域实验室质量体系构建与管理能力提升提供技术参考与实践借鉴,推动行业检测机构从被动质量应对转向主动质量管控,为企业实现高质量发展提供可靠支撑。 展开更多
关键词 石油化工分析 检验实验室 质量控制 管理优化 实验室信息管理系统
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湖北省十堰市县级兽医实验室检测能力比对分析
7
作者 丁丹 黎俊君 《养殖与饲料》 2026年第2期131-135,共5页
[目的]为提升十堰市县级兽医实验室检测能力,强化兽医实验室质量管理。[方法]对十堰市动物疫病预防控制中心2013-2024年陆续开展的10次多种形式兽医实验室检测能力比对工作数据和结果进行深度分析,涉及的试验方法主要有酶联免疫吸附试验... [目的]为提升十堰市县级兽医实验室检测能力,强化兽医实验室质量管理。[方法]对十堰市动物疫病预防控制中心2013-2024年陆续开展的10次多种形式兽医实验室检测能力比对工作数据和结果进行深度分析,涉及的试验方法主要有酶联免疫吸附试验(ELISA)、荧光PCR检测技术、凝集试验等关键检测方法。[结果]由于各方法技术掌握不均衡,检测过程中影响因素多的检测方法如血凝及血凝抑制试验(HA-HI)及液相阻断ELISA等比对结果符合率低,分别为59.5%、80%。此外,受实验室质量管理和人员队伍等因素的影响,各实验室检测能力发挥不稳定。[结论]县级实验室在人员队伍稳定性、影响因素多的检测技术掌握度和质量管理规范性等方面仍面临挑战。因此,需从优化人才队伍结构、加强技术专项培训、完善质量管理体系等方面进行系统推进,同时采用多元化的能力评价方式,全面提升县级兽医实验室的检测能力和管理水平。 展开更多
关键词 兽医实验室 检测能力 实验室质量管理 人员队伍建设 技术培训
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铁路路基压电俘能器-路基刚度耦合试验研究
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作者 陈晓斌 周应华 +1 位作者 杨伟超 王密 《铁道建筑》 北大核心 2026年第1期57-62,共6页
为提升铁路系统振动能量回收效率并推动其低碳化应用,本研究设计并开发了一种铁路路基压电俘能器(Railway Subgrade Piezoelectric Energy Harvester,RAS-PEH)。依托改进的IC-1型智能振动压实仪,构建了可模拟高速列车动荷载及真实路基... 为提升铁路系统振动能量回收效率并推动其低碳化应用,本研究设计并开发了一种铁路路基压电俘能器(Railway Subgrade Piezoelectric Energy Harvester,RAS-PEH)。依托改进的IC-1型智能振动压实仪,构建了可模拟高速列车动荷载及真实路基约束条件的试验系统,研究RAS-PEH在红层泥岩与石灰岩两类典型路基填料中的力-电耦合响应特性及发电性能。结果表明,在0~20 Hz频率范围内,RAS-PEH的负载电压均峰值随激励频率整体呈增长趋势,但增幅逐渐减缓;在动荷载频率恒定条件下,电压均峰值随偏心距(荷载幅值)增大而近似线性提高。对比分析发现,在相同加载工况下,石灰岩路基中的电压输出整体高于红层泥岩路基,在35 mm偏心距条件下,石灰岩环境下的最大输出电压较红层泥岩提高约18%。路基填料刚度差异及动荷载特性共同影响RAS-PEH的能量转换性能,为其在不同路基环境中的适应性设计与性能优化提供了试验依据。 展开更多
关键词 铁路路基 压电俘能 室内试验 能量收集 路基填料
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满足CEEAA工程认证需求的食品专业实验室TQM管理实践——以韩山师范学院为例
9
作者 侯小桢 章斌 +2 位作者 刘志聪 刘谋泉 杨东娟 《食品工业》 2026年第1期181-184,共4页
随着教育改革的不断深化,中国工程教育认证协会(CEEAA)对食品类专业的认证标准愈发强调“学生中心、产出导向、持续改进”的理念。实验室作为实践教学的主要场地,拥有支撑毕业要求达成和学生核心能力培养的关键教学资源,其日常管理水平... 随着教育改革的不断深化,中国工程教育认证协会(CEEAA)对食品类专业的认证标准愈发强调“学生中心、产出导向、持续改进”的理念。实验室作为实践教学的主要场地,拥有支撑毕业要求达成和学生核心能力培养的关键教学资源,其日常管理水平和成效也在很大程度上直接影响人才培养质量。文章以韩山师范学院食品专业为例,在剖析食品专业实验室当前管理中存在的主要问题基础上,探讨全面质量管理(Total Quality Management,TQM)理念引入实验室日常管理的可行性,为地方应用型高校实验室建设与管理提供一定参考。 展开更多
关键词 CEEAA工程认证 TQM管理 实验室 教学改革
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ELISA试验室内质控框架构建方法改进初探
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作者 段友斌 王瑞 +6 位作者 常乐 邱昌文 李志强 陈庚瑞 杨婧涓 何清 王露楠 《中国输血杂志》 2026年第1期103-108,共6页
目的对9家血站实验室室内质控数据进行统计分析,提出改进ELISA试验室内质控框架构建方法的参考建议,并进行验证。方法1)收集9家血站室内质控数据,以某国产HBsAg ELISA检测试剂为例进行分析;2)比较血站1各批次室内质控值是否存在差异;3)... 目的对9家血站实验室室内质控数据进行统计分析,提出改进ELISA试验室内质控框架构建方法的参考建议,并进行验证。方法1)收集9家血站室内质控数据,以某国产HBsAg ELISA检测试剂为例进行分析;2)比较血站1各批次室内质控值是否存在差异;3)统计分析9家血站室内质控批次使用情况、使用批次数、使用天数、质控次数、各批次均值和变异系数;4)采用改进的ELISA试验室内质控框架构建方法,构建血站1和血站9各批次室内质控的临时框架和固定框架,并对离群值进行判定。结果1)ELISA试验各批次室内质控数据有差异(P<0.01),宜更换质控品和试剂时均更换质控框架。2)9家血站之间使用的质控品和试剂批号、每批次质控次数、相同批号质控值差异较大,宜由各实验室单独建立室内质控框架。3)改进ELISA试验室内质控框架构建方法为:使用框架平移,即预实验均值和上一批次累积变异系数构建临时框架,如该批次使用时间≥20 d且质控数据≥20点,则累积20 d至少20个点后,汇集计算在控数据累积质控均值和标准差构建固定框架。使用该方法构建的临时框架和固定框架,判定血站1和血站9室内质控26个极端离群值均为失控。218个一般离群值,除10个被临时框架判定为正常外,其余均判定为警告和失控,能够有效监控试验稳定性。结论根据不同规模血站室内质控情况的统计分析结果,结合ELISA试验的特性、试剂质控品批间的不稳定性,建议在更换质控品或试剂批号时重新构建质控图,以框架平移建立临时框架,以累计数据计算固定框架,适用于不同规模血站实验室,能够对ELISA试验过程稳定性进行有效控制。 展开更多
关键词 ELISA试验 室内质控 质控框架 血站实验室
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中医药高等院校实验室建设与管理的路径探究
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作者 王佳 朱璐 《江苏科技信息》 2026年第2期61-65,共5页
中医药高等院校实验室是传承中医药经典、培育创新实践人才、支撑中医药产业高质量发展的核心阵地,其建设与管理质量直接关系到中医药高等教育内涵式发展与“双一流”建设成效。当前,中医药高等院校实验室普遍存在建设定位与学科适配性... 中医药高等院校实验室是传承中医药经典、培育创新实践人才、支撑中医药产业高质量发展的核心阵地,其建设与管理质量直接关系到中医药高等教育内涵式发展与“双一流”建设成效。当前,中医药高等院校实验室普遍存在建设定位与学科适配性不足、师资队伍建设滞后、医教研协同性欠缺、硬件与经费保障薄弱等问题,难以充分满足中医药特色人才培养与产业高质量发展的需求。基于此,文章遵循特色性与专业性融合、先进性与传承性统一、符合性与适配性统一、协同性与差异化并重的核心原则,从强化中医药特色内涵建设、打造专业化师资团队、构建“医教研”协同体系、完善硬件与经费支撑体系4个维度,探索实验室建设与管理的优化路径,为中医药高等院校构建“特色鲜明、优势突出、协同高效”的实验室提供参考依据。 展开更多
关键词 中医药高等院校实验室建设 实验室管理 中医药特色 师资队伍建设 医教研协同
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“实验室安全教育”在食品生物类实践教学中的课程改革
12
作者 李巧巧 冉然 +3 位作者 税永红 龙宇 郐阳 汪静心 《食品工业》 2026年第1期231-235,共5页
针对“实验室安全教育”课程存在的体系不完善、教学模式单一等现实问题,重构课程体系,建立“理论基础阶段—实践应用阶段—企业实习阶段”三阶递进式课程体系,实施“线上+线下—课前+课中+课后”双结合三维度的教学模式。以“食品分析... 针对“实验室安全教育”课程存在的体系不完善、教学模式单一等现实问题,重构课程体系,建立“理论基础阶段—实践应用阶段—企业实习阶段”三阶递进式课程体系,实施“线上+线下—课前+课中+课后”双结合三维度的教学模式。以“食品分析与检验技术实训”为案例,研究“实验室安全教育”课程在实践应用阶段的教学方案。研究初步结果显示,学生满意度大于85%。安全知识掌握度显著提高,实操规范性明显改善,企业实习期间实现零安全事故。该体系有效培养学生的安全意识和实操能力,为高职院校实验室安全教育提供参考方案。 展开更多
关键词 实验室安全教育 实践教学 线上线下混合式 食品生物类
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医学院校有机化学教学实验室安全隐患分析及防范措施的思考与实践
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作者 李青原 杨淑敏 赵明 《首都食品与医药》 2026年第4期114-117,共4页
医学院校作为培养医药人才的主要场所,实验教学是重要的教学环节之一。在众多的教学实验中,有机化学实验因存在着火、爆炸、烫伤、割伤、中毒等安全隐患,危险系数极高。为了避免安全事故的发生,需要对实验室中存在的安全隐患提高认知并... 医学院校作为培养医药人才的主要场所,实验教学是重要的教学环节之一。在众多的教学实验中,有机化学实验因存在着火、爆炸、烫伤、割伤、中毒等安全隐患,危险系数极高。为了避免安全事故的发生,需要对实验室中存在的安全隐患提高认知并建立事故应急处理方案。本文以首都医科大学药学院实验教学中心为例,从多个方面对有机化学教学实验室存在的安全隐患进行分析,并提出了防范措施,希望为工作在一线的实验人员和管理人员提供有价值的借鉴和参考。 展开更多
关键词 实验室安全 安全隐患 防范措施 有机化学实验
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基于博弈论-可拓理论的高校化学类实验室安全风险评价
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作者 陈绍杰 梁帅恒 +2 位作者 段佐津 贺文涛 乔通 《实验室研究与探索》 北大核心 2026年第2期249-256,262,共9页
为提升高校化学类实验室安全管理水平,优化实验室安全风险评估方法,构建了一套包含安全管理体系、基础设施与环境、危险化学品管理、实验过程与人员安全4个1级指标和18个2级指标的风险评价体系。采用层次分析法与简单关联函数分别确定... 为提升高校化学类实验室安全管理水平,优化实验室安全风险评估方法,构建了一套包含安全管理体系、基础设施与环境、危险化学品管理、实验过程与人员安全4个1级指标和18个2级指标的风险评价体系。采用层次分析法与简单关联函数分别确定评价指标的主、客观权重,并运用博弈论优化主、客观权重,建立了基于博弈论组合赋权的化学类实验室安全风险可拓评价模型,开发了基于Django的实验室安全风险评价系统,并对华北地区某高校化学类实验室开展了风险评价。结果表明,该校化学类实验室整体安全风险等级为Ⅲ级(需监控),其中“实验过程与人员安全”1级指标风险等级为Ⅱ级(需整改),“安全教育培训”“外来人员安全告知与监管”等6个2级指标风险等级为Ⅱ级(需整改),与实际实验室安全检查发现的问题基本一致。研究表明,基于博弈论组合权重的实验室可拓评价可有效应用于化学类实验室风险评估。 展开更多
关键词 博弈论 组合赋权 可拓理论 化学类实验室 风险评价
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基于Transformer模型堤坝渗漏入口精准识别方法研究
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作者 梁越 赵硕 +4 位作者 喻金桃 许彬 张斌 龚胜勇 舒云林 《岩土工程学报》 北大核心 2026年第1期187-195,共9页
渗漏是堤坝工程面临的主要安全隐患,渗漏入口精确识别与定位对降低堤坝风险至关重要。通过堤坝渗漏入口示踪剂分布及其运移特征模拟数据,训练学习Transformer模型以确定最优参数条件并分析该条件下该模型的预测效果,进一步通过室内模型... 渗漏是堤坝工程面临的主要安全隐患,渗漏入口精确识别与定位对降低堤坝风险至关重要。通过堤坝渗漏入口示踪剂分布及其运移特征模拟数据,训练学习Transformer模型以确定最优参数条件并分析该条件下该模型的预测效果,进一步通过室内模型试验验证该模型的可靠性。研究表明:①当迭代次数达600次时,模型预测的流速最大值相对误差最小,且最大流速值坐标与真实渗漏入口坐标最为接近,预测效果最佳;在此条件下,当数据采集时长为50 s时,模型预测的流速最大值相对偏差最小,预测效果最优。②在最佳迭代次数和数据采集时长条件下,模型预测精度超过95%,渗漏入口大小和渗漏流量的预测值与真实值差异极小,且流速和位置预测相对误差均较低,其中位置预测相对误差低于5%。③将电导率试验采集数据转换为示踪剂浓度并输入至该模型进行流速分布预测,可知该模型能准确定位渗漏入口位置,且流速和渗漏入口坐标的预测平均相对误差均低于10%,进而验证了该模型在渗漏入口定位中的有效性与准确性。相关研究成果可为堤坝渗漏入口精确识别奠定理论基础和提供技术支撑。 展开更多
关键词 堤坝 渗漏入口 Transformer模型 精准识别 室内模型试验
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乳酸菌玻片标本制作及其在微生物实验教学中创新实践
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作者 包秋华 于洁 +1 位作者 刘文俊 陈永福 《食品工业》 2026年第1期167-169,共3页
为弥补微生物实验教学中乳酸菌形态观察资源的不足,以内蒙古农业大学乳品生物技术与工程教育部重点实验室的国家级乳酸菌资源库为依托,开展常见乳酸菌玻片标本制作与细胞形态图像数据库构建:首先选取20种代表性乳酸菌,通过标准化革兰氏... 为弥补微生物实验教学中乳酸菌形态观察资源的不足,以内蒙古农业大学乳品生物技术与工程教育部重点实验室的国家级乳酸菌资源库为依托,开展常见乳酸菌玻片标本制作与细胞形态图像数据库构建:首先选取20种代表性乳酸菌,通过标准化革兰氏染色流程制作可长期保存的玻片标本,整合普通显微镜与图像建立了形态数据库。这将应用于食品科学与工程、微生物学等专业的“微生物学实验”“食品发酵工程”等课程,有效提升了学生的实践能力与学习兴趣,实现了科研资源向教学资源的转化,为微生物实验教学改革提供了新思路。 展开更多
关键词 教学改革 图像数据库 乳酸菌 微生物实验教学 玻片标本
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借鉴ISO 15189管理体系加强医学检验临床教学
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作者 陈家坚 李轶春 +1 位作者 薛达冰 伍玉婷 《教育教学论坛》 2026年第1期142-145,共4页
实习阶段作为医学生培养的重要环节,其教学质量直接影响到学生的专业素养和未来的职业能力。针对当前医学检验教学内容与临床实际脱节、教学过程缺乏规范性、教学方法与手段单一、师资队伍参差不齐及教学评价体系不完善等现状,借鉴ISO 1... 实习阶段作为医学生培养的重要环节,其教学质量直接影响到学生的专业素养和未来的职业能力。针对当前医学检验教学内容与临床实际脱节、教学过程缺乏规范性、教学方法与手段单一、师资队伍参差不齐及教学评价体系不完善等现状,借鉴ISO 15189质量管理体系加强医学检验临床教学。通过建立教学质量方针和目标、加强教学文件与资源管理规范临床教学质量管理,并借助教学过程监控与评估、不符合项识别与纠正及预防措施制定等手段持续改进临床教学,旨在为提升医学检验专业实习生的培养质量提供参考。 展开更多
关键词 ISO 15189 管理体系 医学检验 临床教学
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甘肃省14家中心血站实验室基于熵权-TOPSIS法的质量管理能力评价分析
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作者 冯惟萍 潘登 +12 位作者 杨静 车玉盒 杨悦 韩明 程富玲 李建华 韩彩凤 黎小刚 韩银 杨俊鹏 张飞燕 侯占红 高强 《现代检验医学杂志》 2026年第1期190-194,共5页
目的系统评价甘肃省14家血站实验室质量管理能力区域差异及核心驱动因素,为实验室标准化建设提供依据。方法基于熵权-TOPSIS法构建评价体系,包含人员管理、设备管理等6个一级指标及12个二级指标;利用2024年度质量指标数据,通过熵权法确... 目的系统评价甘肃省14家血站实验室质量管理能力区域差异及核心驱动因素,为实验室标准化建设提供依据。方法基于熵权-TOPSIS法构建评价体系,包含人员管理、设备管理等6个一级指标及12个二级指标;利用2024年度质量指标数据,通过熵权法确定指标权重,TOPSIS法计算综合得分并排序。结果权重分配中,年度自查次数(c10,28.571%)、应急预案种类(c8,18.654%)、单位质管巡查次数(c11,12.146%)为前三大核心驱动指标,累计权重59.371%。能力排名前三为实验室A(0.895)、I(0.602)和B(0.536),后三为M(0.354)、K(0.365)和H(0.367),最优与最差实验室综合得分相差2.5倍(t=6.72,P<0.05)。关键差异体现在管理机制、资源配置及执行规范维度,其中自查频次与问题整改率呈显著正相关(r=0.73,P<0.01)。结论需围绕自查频次、应急预案等核心指标,通过规范设备管理、强化人员培训等分级措施,推进血站实验室标准化建设,保障临床用血安全。 展开更多
关键词 血站实验室 质量管理能力 熵权-TOPSIS法 优化策略
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挤出成型实验装置数字孪生管理系统的开发
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作者 毕超 王斌元 《橡塑技术与装备》 2026年第1期22-25,共4页
本文将数字孪生概念引入实验室管理领域,以双螺杆挤出实验装置为例,开发了实验装置数字孪生管理系统。以传统设备的信息化改造作为出发点,从现场数据网络传输、实验室网络冗余配置、数据管理及应用管理系统开发等层面介绍了数字孪生管... 本文将数字孪生概念引入实验室管理领域,以双螺杆挤出实验装置为例,开发了实验装置数字孪生管理系统。以传统设备的信息化改造作为出发点,从现场数据网络传输、实验室网络冗余配置、数据管理及应用管理系统开发等层面介绍了数字孪生管理系统的开发过程。并从实验安全、运维成本和实验效率等方面阐述了数字孪生管理系统的优势。本文所涉及内容对数字孪生技术在高等院校实验室管理及中小型企业设备信息化升级的应用具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 数字孪生 实验室管理 挤出机组
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基于教育部产学研项目的校企联合实验室师资建设机遇与挑战——以新疆农业大学-苍穹数码公司联合实验室为例
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作者 刘志有 王承武 +1 位作者 杜乐 菊春燕 《高教学刊》 2026年第5期163-167,共5页
校企合作已经成为一种重要的教育模式和发展趋势,充分发挥校企联合、优势互补、资源共享优势,探索产、学、研深度融合,培养优秀专业人才。依托教育部产学研项目新疆农业大学-苍穹数码公司联合实验室,立足校企优势,发挥师资建设目标,围... 校企合作已经成为一种重要的教育模式和发展趋势,充分发挥校企联合、优势互补、资源共享优势,探索产、学、研深度融合,培养优秀专业人才。依托教育部产学研项目新疆农业大学-苍穹数码公司联合实验室,立足校企优势,发挥师资建设目标,围绕师资培训规划设计、实施评估,分析面临的机遇和挑战,提出未来发展与建议,以期为校企联合实验室实施师资培训提供有益的参考。 展开更多
关键词 产学研 校企联合实验室 师资培训 机遇 挑战
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