期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
Internal Structure of the Incised Valley Fill in the Hangzhou Bay, Eastern China and Its Geological Implications 被引量:4
1
作者 LINChunming LIGuangyue WANGBaichang GULianxing ZHUOHongchun 《Acta Geologica Sinica(English Edition)》 SCIE CAS CSCD 2004年第3期715-719,共5页
This paper presents the sedimentary facies and formation of the Qiantangjiang and Taihu incised valleys, and the characteristics of shallow gas reservoir distribution, based on a large number of data of drilling, stat... This paper presents the sedimentary facies and formation of the Qiantangjiang and Taihu incised valleys, and the characteristics of shallow gas reservoir distribution, based on a large number of data of drilling, static sounding and chemical analysis obtained from the present Hangzhou Bay coastal plain. The incised valleys were formed during the last glacial maximum and were subsequently filled with fluvial facies during the post-glacial period. All commercial gases are stored in the flood plain sand lenses of the incised valleys. 展开更多
关键词 sedimentary fades indsed valley shallow biogenic gas Hangzhou Bay eastern China
在线阅读 下载PDF
美国国家早期数学促进项目的实施及启示——基于对“数字、简单统计和空间探索”项目的分析
2
作者 夏婧 《教育导刊(下半月)》 2014年第5期90-92,共3页
美国国家早期数学促进项目“数字、简单统计和空间探索”项目由美国技术教育中心研发,多年实践证明,有助于促进幼儿数概念的形成和数学能力的发展。该项目特点鲜明,重视以问题解决为幼儿的数学学习途径,引导幼儿在探索性游戏活动和... 美国国家早期数学促进项目“数字、简单统计和空间探索”项目由美国技术教育中心研发,多年实践证明,有助于促进幼儿数概念的形成和数学能力的发展。该项目特点鲜明,重视以问题解决为幼儿的数学学习途径,引导幼儿在探索性游戏活动和日常活动中进行数学探索,强调评价对幼儿数学学习的促进作用。该项目的成功经验能为我国当前学前儿童数学认知发展与促进研究、学前数学教育研究与实践以及幼儿教师教育提供良好的启示。 展开更多
关键词 美国早期数学教育 数学促进项目 INDS项目 幼儿数学探索
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部