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高校的艺术教育与学生素质层面的提高
被引量:
1
1
作者
邓娜
《广西青年干部学院学报》
2003年第1期44-45,共2页
高校艺术教育与学生素质层面的提高非常密切;既可以在塑造学生高尚人格,进行爱国主义与社会主义教育、释放学习与生活压力、培养集体协作精神,弘扬科学诸方面,提高学生思想品德修养,树立正确的人生观、价值观和科学观;也可以在创造力和...
高校艺术教育与学生素质层面的提高非常密切;既可以在塑造学生高尚人格,进行爱国主义与社会主义教育、释放学习与生活压力、培养集体协作精神,弘扬科学诸方面,提高学生思想品德修养,树立正确的人生观、价值观和科学观;也可以在创造力和想象力、实践能力与文化知识培养的诸方面,提高学生的综合能力。
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关键词
高校
艺术教育
学生素质
思想品德
综合能力
素质教育
原文传递
题名
高校的艺术教育与学生素质层面的提高
被引量:
1
1
作者
邓娜
机构
桂林医学院
出处
《广西青年干部学院学报》
2003年第1期44-45,共2页
文摘
高校艺术教育与学生素质层面的提高非常密切;既可以在塑造学生高尚人格,进行爱国主义与社会主义教育、释放学习与生活压力、培养集体协作精神,弘扬科学诸方面,提高学生思想品德修养,树立正确的人生观、价值观和科学观;也可以在创造力和想象力、实践能力与文化知识培养的诸方面,提高学生的综合能力。
关键词
高校
艺术教育
学生素质
思想品德
综合能力
素质教育
Keywords
tertiary college
art education
studentsquality
ideology and moral character
o
ve
rall capacity
impro ve
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校的艺术教育与学生素质层面的提高
邓娜
《广西青年干部学院学报》
2003
1
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