期刊文献+
共找到40篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
线上线下融合数据驱动的军校高等数学课程动态隐性分层教学研究与实践
1
作者 景慧丽 《洛阳师范学院学报》 2025年第8期81-85,共5页
基于因材施教、因人施教、以学为中心的教学理念,结合军校生源差异性大的情况,针对军校高等数学课程研究了线上线下深度融合、教学数据驱动的动态隐性分层教学方案和策略,实践了课前—课中—课后全流程的动态隐性分层教学模式,实现了让... 基于因材施教、因人施教、以学为中心的教学理念,结合军校生源差异性大的情况,针对军校高等数学课程研究了线上线下深度融合、教学数据驱动的动态隐性分层教学方案和策略,实践了课前—课中—课后全流程的动态隐性分层教学模式,实现了让不同层次的学员都能异步达标的教学目标. 展开更多
关键词 动态隐性分层教学 数据驱动 线上线下融合 高等数学
在线阅读 下载PDF
基于产出导向法的医学英语阅读全人教育教学设计与实践
2
作者 孟倩 《医学教育管理》 2025年第6期629-636,共8页
目的 基于产出导向法(production-oriented approach,POA)探究开展医学英语阅读全人教育路径。方法 采用“挖掘育人要素-制定教学方案-开展教学实践-评价育人效果”的步骤开展医学英语阅读全人教育。基于POA全人教育理念挖掘教材育人元... 目的 基于产出导向法(production-oriented approach,POA)探究开展医学英语阅读全人教育路径。方法 采用“挖掘育人要素-制定教学方案-开展教学实践-评价育人效果”的步骤开展医学英语阅读全人教育。基于POA全人教育理念挖掘教材育人元素;开展单元教学设计,制定凸显医学英语工具性的师生共用教学目标即交际、语言目标,同时制定凸显医学英语教育人文性的教师专用教学目标作为隐性育人目标,培养关键能力;开展教学实践;采用混合研究方法从师生双视角评价教学目标达成。结果 基于POA的单元教学设计能有效达成显性的师生共用教学目标以及教师专用隐性育人目标。结论 融合工具性和人文性教学目标的教学设计是开展医学英语阅读全人教育的关键。 展开更多
关键词 医学英语 医学英语阅读 全人教育 产出导向法 关键能力 显性教学目标 隐性育人目标
在线阅读 下载PDF
A COMPOUND POISSON MODEL FOR LEARNING DISCRETE BAYESIAN NETWORKS 被引量:2
3
作者 Abdelaziz GHRIBI Afif MASMOUDI 《Acta Mathematica Scientia》 SCIE CSCD 2013年第6期1767-1784,共18页
We introduce here the concept of Bayesian networks, in compound Poisson model, which provides a graphical modeling framework that encodes the joint probability distribution for a set of random variables within a direc... We introduce here the concept of Bayesian networks, in compound Poisson model, which provides a graphical modeling framework that encodes the joint probability distribution for a set of random variables within a directed acyclic graph. We suggest an approach proposal which offers a new mixed implicit estimator. We show that the implicit approach applied in compound Poisson model is very attractive for its ability to understand data and does not require any prior information. A comparative study between learned estimates given by implicit and by standard Bayesian approaches is established. Under some conditions and based on minimal squared error calculations, we show that the mixed implicit estimator is better than the standard Bayesian and the maximum likelihood estimators. We illustrate our approach by considering a simulation study in the context of mobile communication networks. 展开更多
关键词 Bayesian network compound Poisson distribution multinomial distribution implicit approach mobile communication networks
在线阅读 下载PDF
板料成形过程的数值模拟技术 被引量:8
4
作者 蒋镜昱 印雄飞 《模具技术》 1998年第4期17-22,共6页
介绍了板料成形过程数值模拟的一般方法,包括静力隐式算法和动力显式算法,接触问题和拉延筋模型,以及该领域的最新进展和发展趋势。
关键词 板料成形 数值模拟 冲压 有限元
在线阅读 下载PDF
中介语语用学研究及其对提高学生语用能力的启示 被引量:23
5
作者 姜占好 《山东外语教学》 2003年第2期64-67,共4页
本文回顾了近30年来中介语语用学研究的主要内容,发现二语学习者由于两种原因会在两个层面上产生语用迁移和语用失误:语用语言失误和社会语用失误.在此基础上,作者提出了显性渠道和隐性方式增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力... 本文回顾了近30年来中介语语用学研究的主要内容,发现二语学习者由于两种原因会在两个层面上产生语用迁移和语用失误:语用语言失误和社会语用失误.在此基础上,作者提出了显性渠道和隐性方式增加学生语用知识,避免语用失误,提高语用能力的尝试. 展开更多
关键词 中介语语用学 语用失误 语用迁移 语用能力 显性、隐性方式
在线阅读 下载PDF
关于智慧的心理学探讨 被引量:2
6
作者 高山 李红 白俊杰 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2005年第1期140-142,共3页
 研究智慧可采用内隐理论方法和外显理论方法。前者主要提供给人们理解自身信念时的正确解释,后者则以人类发展心理学的观念为基础。智慧的基本心理过程是在适应和塑造之间寻求平衡,而在此过程中所用到的默许知识很可能就是智慧的核心。
关键词 智慧 内隐理论 外显理论 默许知识
在线阅读 下载PDF
双重时间步方法在非定常流场模拟中的应用 被引量:13
7
作者 邹正平 徐力平 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第4期317-321,共5页
在非定常流动的数值模拟中引入隐式双重时间步方法 ,并对 2种经典的非定常流动现象进行计算 ,取得令人满意的结果 ,证明双重时间步方法具有较好的精度和较快的收敛速度。应用此方法对压气机动静叶非定常流场进行研究 ,结果表明高损失区... 在非定常流动的数值模拟中引入隐式双重时间步方法 ,并对 2种经典的非定常流动现象进行计算 ,取得令人满意的结果 ,证明双重时间步方法具有较好的精度和较快的收敛速度。应用此方法对压气机动静叶非定常流场进行研究 ,结果表明高损失区集中在边界层附近及尾迹区 ;上游叶片排尾迹对下游叶片通道流动影响很大 ,它增加边界层损失 ,并在通道中与主流发生强烈掺混 ,最终使得出口流场及损失分布较为均匀。 展开更多
关键词 双重时间步方法 非定常流场 数值模拟 叶轮
在线阅读 下载PDF
中日跨文化交际中文化定势的超越 被引量:5
8
作者 胡嘉明 《贵州大学学报(社会科学版)》 2004年第5期71-73,共3页
21世纪是跨文化交际全球化的时代。为了顺畅地进行跨文化交际,必须消除造成交流摩擦产生的文化定势等原因,而显性途径和隐性途径有机结合的文化学习方式是培养跨文化交际能力的重要手段。
关键词 中日 跨文化交际 文化定势 显性途径 隐性途径
在线阅读 下载PDF
论矿山隐性节能 被引量:3
9
作者 孙豁然 徐帅 《中国矿业》 北大核心 2008年第6期95-98,共4页
本文在新《节约能源法》颁布实施之际,分析了国内外矿山节能的现状,提出了隐性节能的概念和研究隐性节能的重要意义,研究了隐性节能的内容并强调了几种对露天和地下矿山隐性节能有重要影响的技术措施和采矿方法。对在我国矿山企业认真... 本文在新《节约能源法》颁布实施之际,分析了国内外矿山节能的现状,提出了隐性节能的概念和研究隐性节能的重要意义,研究了隐性节能的内容并强调了几种对露天和地下矿山隐性节能有重要影响的技术措施和采矿方法。对在我国矿山企业认真贯彻执行节能法具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 节约能源法 隐性节能 采矿方式
在线阅读 下载PDF
外语教学的“显性法”与“隐性法”及其应用 被引量:4
10
作者 李银仓 黄喜玲 《兰州商学院学报》 2003年第1期126-130,共5页
“显性法”与“隐性法”曾为相互对立的两种外语教学法。二者从对立到融合再到互补的发展过程 ,反映了人们对外语教学本质认识的不断深化和教学理论的日臻完善。本文追溯了显性法与隐性法的发展历史 ,对二者的基本原理及应用技巧进行了... “显性法”与“隐性法”曾为相互对立的两种外语教学法。二者从对立到融合再到互补的发展过程 ,反映了人们对外语教学本质认识的不断深化和教学理论的日臻完善。本文追溯了显性法与隐性法的发展历史 ,对二者的基本原理及应用技巧进行了分析对比 ,并就实际应用问题提出了几点见解。 展开更多
关键词 外语教学 “显性法” “隐性法” 应用
在线阅读 下载PDF
论马克思政治经济学的理解方法及其性质 被引量:4
11
作者 宫敬才 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第2期59-64,共6页
马克思政治经济学方法内容丰富且成体系,概括性提法是"解剖典型",理解方法是其中的有机组成部分。理解方法是马克思主体、客体及二者之间辩证关系这一哲学分析框架的方法论化,实质是主体性。理解方法与资产阶级经济学科学方... 马克思政治经济学方法内容丰富且成体系,概括性提法是"解剖典型",理解方法是其中的有机组成部分。理解方法是马克思主体、客体及二者之间辩证关系这一哲学分析框架的方法论化,实质是主体性。理解方法与资产阶级经济学科学方法论主张判然有别,主体性质、批判性质、过程性质、逆溯性质、革命性质和整体性质是题中应有之义。鉴于此,在马克思主义政治经济学教科书、专著和论文中应给予理解方法以表示存在的机会。 展开更多
关键词 马克思 理解 方法 主体性
在线阅读 下载PDF
大学生创新创业教育内隐性矛盾的厘定与实践路径——以复杂性理论为视域 被引量:1
12
作者 薛猛 薛帅 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2016年第5期129-132,共4页
基于复杂性理论,大学生创新创业教育存在不规律性和多维性两种实践特征,并表现出三种内隐性矛盾:从行动设计的角度看,其过程的自组织性与传统教育的模式化、控制论之间存在内隐性矛盾;从实践的角度看,实践永恒论与非线性特点之间存在内... 基于复杂性理论,大学生创新创业教育存在不规律性和多维性两种实践特征,并表现出三种内隐性矛盾:从行动设计的角度看,其过程的自组织性与传统教育的模式化、控制论之间存在内隐性矛盾;从实践的角度看,实践永恒论与非线性特点之间存在内隐性矛盾;从反思的角度看,大学生创新创业教育实践过程的不可还原性与教育实践经验循环之间存在内隐性矛盾。解决这些矛盾有三个实践路径:对创新创业理念与认知进行基础建构;支持创新创业实践能力的养成与多元发展;建构创新创业的发展平台并及时评价、反思。 展开更多
关键词 大学生 创新创业教育 内隐性矛盾 实践路径
在线阅读 下载PDF
高校体育社团隐性思想政治教育路径探析 被引量:8
13
作者 练志宁 《体育科学研究》 2014年第2期89-92,共4页
采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法对高校体育社团隐性思想政治教育路径进行研究。研究结果显示:高校体育社团的存在为学生提供多样丰富的符号价值;明确的活动规则有利于契约精神的培养;自愿参与和自主管理突出学生的主体性;企业... 采用文献资料法、调查问卷法、逻辑分析法对高校体育社团隐性思想政治教育路径进行研究。研究结果显示:高校体育社团的存在为学生提供多样丰富的符号价值;明确的活动规则有利于契约精神的培养;自愿参与和自主管理突出学生的主体性;企业化运作过程中为学生提供丰富的角色体验是高校体育社团作为隐性思想政治教育路径的优势。加强高校体育社团隐性思想政治教育路径有效性的对策为:进一步强化高校体育社团存在的符号价值;完善高校体育社团管理制度的顶层设计;在高校体育社团活动中加入拓展训练。 展开更多
关键词 高校 体育社团 隐性思想 政治教育 路径 拓展训练
在线阅读 下载PDF
基于显格式与隐格式联合求解的管道系统非恒定流模拟 被引量:3
14
作者 王超 杨建东 《水动力学研究与进展(A辑)》 CSCD 北大核心 2013年第6期701-707,共7页
水电站过渡过程数值分析主要是基于特征线法求解水击基本方程及相应的边界条件。显式差分和隐式差分均可求解水击的基本方程,该文结合数值离散中显格式与隐格式的优点,提出了一种将显格式与隐格式联合用于管道非恒定流模拟的思路。以追... 水电站过渡过程数值分析主要是基于特征线法求解水击基本方程及相应的边界条件。显式差分和隐式差分均可求解水击的基本方程,该文结合数值离散中显格式与隐格式的优点,提出了一种将显格式与隐格式联合用于管道非恒定流模拟的思路。以追赶法为基础,提出基本解法、局部迭代解法和分层求解法这三种方法满足不同管道系统的布置形式及显隐格式管道的划分特性,用简单的方法实现了隐格式管网矩阵方程求解。通过实例仿真结果表明,隐式差分在非棱柱体管道计算中具有良好的精度。 展开更多
关键词 显-隐格式 联合求解 基本解法 局部迭代 分层求解
原文传递
基于分组的MPS进近航班着陆调度算法研究 被引量:3
15
作者 刘洪 杨红雨 彭莉娟 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第4期615-620,共6页
讨论了机场终端区到达航班流的着陆调度规划问题。以航班总延误时间最小为目标函数,考虑了复杂的空中管制约束,提出了基于分组的MPS为1的隐枚举排序算法。该算法考虑了空中交通管制的多种约束条件,首先,分航路对航班进行分组;其次,根据... 讨论了机场终端区到达航班流的着陆调度规划问题。以航班总延误时间最小为目标函数,考虑了复杂的空中管制约束,提出了基于分组的MPS为1的隐枚举排序算法。该算法考虑了空中交通管制的多种约束条件,首先,分航路对航班进行分组;其次,根据约束条件初始化位置许可矩阵;然后建立解空间树搜索最优解。通过边界条件选取、无效分支判断、次优序列淘汰的设计提高了算法求解速度。结合真实数据,用计算机仿真实验对该算法进行了验证,结果表明,该算法能满足复杂空中交通管制条件下的各种限制约束,有效减少交通延误和提高空域利用率。 展开更多
关键词 着陆调度 空中交通管制 隐枚举 MPS
在线阅读 下载PDF
大学综合英语课程的文化教学 被引量:1
16
作者 张学进 《韶关学院学报》 2010年第7期140-143,共4页
大学综合英语课程中,文化教学理念的淡漠甚至缺失是导致教学效率低下的重要原因之一。文化教学从属于语言教学甚至被其取代,这种情况不利于学生跨文化交际能力的培养,在真实交际环境中容易产生焦虑,甚至对英语学习失去兴趣。显性和隐性... 大学综合英语课程中,文化教学理念的淡漠甚至缺失是导致教学效率低下的重要原因之一。文化教学从属于语言教学甚至被其取代,这种情况不利于学生跨文化交际能力的培养,在真实交际环境中容易产生焦虑,甚至对英语学习失去兴趣。显性和隐性文化教学法的结合能有效提高大学综合英语课程中的文化教学。 展开更多
关键词 综合英语 文化教学 显性文化教学法 隐性文化教学法 《大学英语》
在线阅读 下载PDF
内隐学习对学生非智力因素的影响 被引量:5
17
作者 冯明荣 《中国卫生事业管理》 北大核心 2012年第8期623-625,共3页
非智力因素是创新型人才发展的关键因素,教学具有培养学生非智力因素的独特功能,文章基于内隐学习的视角,通过文献资料法和访谈法,从内隐学习的本质特征入手,结合非智力因素特征,初步验证了内隐学习与非智力因素培养的可融性,并对教学... 非智力因素是创新型人才发展的关键因素,教学具有培养学生非智力因素的独特功能,文章基于内隐学习的视角,通过文献资料法和访谈法,从内隐学习的本质特征入手,结合非智力因素特征,初步验证了内隐学习与非智力因素培养的可融性,并对教学中运用内隐学习机制培养学生非智力因素的途径提出策略。 展开更多
关键词 内隐学习 非智力因素 特征 可融性 途径
在线阅读 下载PDF
高校学生隐性思想政治教育方法探析 被引量:6
18
作者 王春霞 《楚雄师范学院学报》 2011年第7期46-50,共5页
隐性思想政治教育具有教育目的的隐蔽性、教育手段的灵活性、教育内容的丰富性、教育过程的平等性、教育效果的长期性等特征,能够弥补传统显性教育的不足。因此,当前受到思想政治教育者的高度重视。隐性教育在大学生思想政治教育中可以... 隐性思想政治教育具有教育目的的隐蔽性、教育手段的灵活性、教育内容的丰富性、教育过程的平等性、教育效果的长期性等特征,能够弥补传统显性教育的不足。因此,当前受到思想政治教育者的高度重视。隐性教育在大学生思想政治教育中可以通过显性课程的渗透、加强校园文化建设、注重教师的榜样示范作用、发挥互联网隐性育人作用等途径来实现。 展开更多
关键词 隐性方法 思想政治教育 特征 实现途径
在线阅读 下载PDF
大学英语教学模式新探
19
作者 柳宏 杨福 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2009年第5期139-142,共4页
大学英语教学的核心问题是教学方法问题。从微观角度看,教学方法的选择受到学习内容难度的制约,同时也受到学习者水平的制约。为此,教师应该根据外语学习者的不同水平和学习内容的不同难度设计出新的教学模式。
关键词 大学英语 学习 习得 明示法 隐含法
在线阅读 下载PDF
趋近—回避框架下的创造性动机分析 被引量:1
20
作者 高钦 卞冉 +1 位作者 刘欣雨 王凤鸣 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第6期37-46,共10页
动机和创造性的关系一直以来都备受研究者关注,但以往研究多基于内部—外部、亲社会—反社会等框架分析动机对创造性的影响。近年来,趋近—回避动机对创造性的影响逐渐成为一个独立的研究主题,得到了大量有价值的结论。一方面,与趋近动... 动机和创造性的关系一直以来都备受研究者关注,但以往研究多基于内部—外部、亲社会—反社会等框架分析动机对创造性的影响。近年来,趋近—回避动机对创造性的影响逐渐成为一个独立的研究主题,得到了大量有价值的结论。一方面,与趋近动机相关联的情绪,能够激活趋近动机的外在线索(动作、颜色等),以及个体长期的趋近动机倾向都被发现对创造性有积极的影响;另一方面,新近研究证实,当个体认知资源充足且认为有必要在创造性任务上投入努力时,回避动机也能促进创造性。深入探讨回避动机对创造性的影响,比较不同文化背景下的差异,考察长期和情境性作用的交互,整合其他动机分析框架是今后推进趋避动机与创造性关系研究的几个可能方向。 展开更多
关键词 趋近—回避动机 内隐情绪线索 创造性 创造性的双通路模型 能量保守原则
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部