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Effective Face-to-faceTutorials of Online English Learning Lie in Interaction of Affective Domain and Higher Levels of Cognitive Domain of Bloom's Taxonomy
1
作者 Jiali Ding 《Sino-US English Teaching》 2004年第2期39-50,共12页
Online English learning as an outcome of the rapid development of the Internet has got a wider and wider market in China. However, problems of varieties have also occurred along its way. People never stop thinking of ... Online English learning as an outcome of the rapid development of the Internet has got a wider and wider market in China. However, problems of varieties have also occurred along its way. People never stop thinking of better strategies either in designing online course wares or tutorials to help smooth the learning process. My experience as a tutor is that interaction of affective domain and higher levels of cognitive domain of Bloom's Taxonomy plays an important role in face-to-face tutorials of online English learning. 展开更多
关键词 online English learning face-to-face tutorials Bloom's Taxonomy of educational objectives Affective Domain higher levels of Cognitive Domain
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Higher Level Orderings on Modules 被引量:1
2
作者 MinWU GuangXingZENG 《Acta Mathematica Sinica,English Series》 SCIE CSCD 2005年第2期279-288,共10页
The aim of this paper is to investigate higher level orderings on modulesover commutative rings. On the basis of the theory of higher level orderings on fields andcommutative rings, some results involving existence of... The aim of this paper is to investigate higher level orderings on modulesover commutative rings. On the basis of the theory of higher level orderings on fields andcommutative rings, some results involving existence of higher level orderings are generalized to thecategory of modules over commutative rings. Moreover, a strict intersection theorem for higherlevel orderings on modules is established. 展开更多
关键词 higher level ordering commutative ring prime ideal real module real primesubmodule
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A Higher Level
3
作者 YE DABO ambassador of China to Sri Lanka 《Beijing Review》 2007年第9期16-17,共2页
China, Sri Lanka celebrate a half century of ties This year marks the 50th anniversaryof the establishment of
关键词 A higher level
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A Higher Level
4
作者 YANG BAOHUA & LI KAIMIN 《Beijing Review》 2010年第21期41-41,共1页
China celebrates the 40th anniversary of the launch of its first satellite 0n April 24,1970,China successfully launched its first manmade satellite,Dongfanghong 1,marking the first step of the country’s venture into ... China celebrates the 40th anniversary of the launch of its first satellite 0n April 24,1970,China successfully launched its first manmade satellite,Dongfanghong 1,marking the first step of the country’s venture into space. Although 13 years after the former Soviet Union,it took place when the country’s economic and industrial strength was by no means comparable to any superpower. 展开更多
关键词 A higher level
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Higher-Order Squeezing for Atomic Dipole of a Three-Level Atom in the Kerr-Like Medium Cavity Fields
5
作者 卢俊 许毅 董传华 《Journal of Shanghai University(English Edition)》 CAS 2003年第1期49-54,共6页
In this paper, evolution of the higher order squeezing for atomic dipole of three level atom in the Kerr like medium is investigated. The atom discussed has two configurations and is driven by the single mode cohe... In this paper, evolution of the higher order squeezing for atomic dipole of three level atom in the Kerr like medium is investigated. The atom discussed has two configurations and is driven by the single mode coherent state field. Our results show that the squeezing effects are clearly influenced by nonlinear parameters, the initial atom state and the detuning. 展开更多
关键词 J C model higher order squeezing three level atom atomic dipole moment.
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非基本公共服务概念重塑的双重维度
6
作者 钟裕民 《南京师大学报(社会科学版)》 北大核心 2026年第1期117-127,共11页
非基本公共服务概念的提出,是中国在公共服务理论与实践中的重要创新。然而,无论是理论界还是实践界,既未明确其本质属性与普遍意义,也未厘定其在中国情境下的范围边界与表现形态,影响了该概念的解释力与应用价值。重塑非基本公共服务概... 非基本公共服务概念的提出,是中国在公共服务理论与实践中的重要创新。然而,无论是理论界还是实践界,既未明确其本质属性与普遍意义,也未厘定其在中国情境下的范围边界与表现形态,影响了该概念的解释力与应用价值。重塑非基本公共服务概念,需要坚持普遍性与特殊性统一的方法论。从普遍性视角看,公共品属性与权利的非基本性是其本质属性,前者是界分非基本公共服务与私人服务的根本标准,后者是区分基本公共服务与非基本公共服务的核心标准。从特殊性视角看,重塑这一概念需遵循中国式高质量发展的逻辑,顺应中国当下高质量发展的目标与要求,方能更好地指导政策实践。在高质量发展视域下,非基本公共服务的内涵需实现从“注重数量”到“质量优先”进阶,外延需实现从“低阶服务”到“高阶服务”进阶。 展开更多
关键词 非基本公共服务 高质量非基本公共服务 质量优先 高阶服务
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八段锦教学降低大学生焦虑水平的实践研究
7
作者 药宏慧 《武术研究》 2026年第1期70-72,共3页
八段锦作为我国传统运动项目,在缓解学生焦虑情绪、降低焦虑水平等层面发挥着极为重要的作用。近年来,高校毕业生人数逐渐增多,升学、就业等成为困扰大学生的重要问题。同时,高校校园内各项活动增多给学生带来了一定的压力,导致其焦虑... 八段锦作为我国传统运动项目,在缓解学生焦虑情绪、降低焦虑水平等层面发挥着极为重要的作用。近年来,高校毕业生人数逐渐增多,升学、就业等成为困扰大学生的重要问题。同时,高校校园内各项活动增多给学生带来了一定的压力,导致其焦虑、抑郁、狂躁等问题逐渐显露。此外,高校教育需要完成人才培养方案,同时还需要关注学生的心理健康。 展开更多
关键词 八段锦 高校教育 大学生 焦虑水平
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高等职业教育资源下沉县域的现实困境与实践策略
8
作者 马建富 张启富 《苏州大学学报(教育科学版)》 北大核心 2026年第1期24-34,共11页
高职教育资源下沉县域是新时代职业教育与县域经济发展关系的新命题,对于促进乡村振兴,实现县域经济高质量发展具有深远意义。然而,县域经济和资源要素的弱质性,供需结构失衡,产教融合悬浮以及民间的教育取向和质量立场,致使高职教育资... 高职教育资源下沉县域是新时代职业教育与县域经济发展关系的新命题,对于促进乡村振兴,实现县域经济高质量发展具有深远意义。然而,县域经济和资源要素的弱质性,供需结构失衡,产教融合悬浮以及民间的教育取向和质量立场,致使高职教育资源下沉处境尴尬。为了更好地推动高职教育资源下沉,未来要以高职教育资源下沉为契机,建构利于县域高质量发展的适宜性人力资本培育体系;要基于区域差异,创新适配县域空间特性和环境的高职教育资源下沉模式;要基于县域产业地图,建构与产业链和创新链高度耦合的专业体系;还要积极改革县域职业教育招生制度,拓展高职教育资源下沉有效生源。 展开更多
关键词 高职教育资源 下沉县域 产教融合 城乡教育融合 办学模式
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高职院校县域办学的驱动逻辑:表层动力与内在动因
9
作者 聂伟 李红 张栋科 《当代职业教育》 2026年第1期32-39,共8页
高职院校下沉县域办学是我国职业教育增强服务地方经济社会发展功能的务实举措和切实表现,但在从中心城市向县域的空间转移的过程中面临动力与阻力相互博弈的复杂局面。为系统解析高职院校县域办学的驱动逻辑,通过整合推拉理论与资源依... 高职院校下沉县域办学是我国职业教育增强服务地方经济社会发展功能的务实举措和切实表现,但在从中心城市向县域的空间转移的过程中面临动力与阻力相互博弈的复杂局面。为系统解析高职院校县域办学的驱动逻辑,通过整合推拉理论与资源依赖理论,构建了“外环情景推拉—内环资源博弈”的双环分析框架。高职院校县域办学的表层动力表现为中心城市与县域的推拉作用,中心城市的发展瓶颈与政策牵引形成推力,而办学路径依赖与资源集聚则产生阻力;县域的政策支持与产业需求构成拉力,但其资源短板与配套不足又形成斥力。而县域办学的内在动因则是高职院校作为资源依赖型组织,在国家公平性政策资源与对原有“舒适区”确定性资源之间的战略权衡。高职院校下沉县域办学需要精准对接产业需求、强化政策保障与激励并构建多元协同治理机制,推动县域经济社会转型升级。 展开更多
关键词 高职院校 县域办学 推拉理论 资源依赖理论 乡村振兴 产业学院
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生成式人工智能赋能高水平研究型大学建设:图景呈现、风险生成与路向探索 被引量:1
10
作者 郝娜 桂泽堃 《高校教育管理》 北大核心 2026年第1期79-89,共11页
以生成式人工智能赋能高水平研究型大学建设,是回应国家未来战略需求、巩固和发展核心竞争力的必然选择。生成式人工智能作为驱动研究型大学范式转型、迈向更高水平的关键力量,能够组建新型学术研究共同体,促进科技自主创新与人才自主... 以生成式人工智能赋能高水平研究型大学建设,是回应国家未来战略需求、巩固和发展核心竞争力的必然选择。生成式人工智能作为驱动研究型大学范式转型、迈向更高水平的关键力量,能够组建新型学术研究共同体,促进科技自主创新与人才自主培养协同发展;构建创新型知识体系,强化交叉学科的体系化建设;打造高效成果转化生态链,推进产教研深度融合。然而,这一过程中也悄然催生了“创新陷阱”“科研失真”“学术殖民”“学术不端”等多重风险,进而对国家创新体系整体效能、全球学术公信力、知识创新主体地位、拔尖创新人才培养产生不利影响。为此,高水平研究型大学应持续约束算法权力,提供兼具学术自主性与创新独立性的算法支撑;开展数据全生命周期治理,筑牢颠覆性技术攻关的数据安全根基;打造技术治理共同体,强化有组织科研的技术主导权;制定人机协同的伦理规范,培养复合型数智化拔尖创新型人才。 展开更多
关键词 高水平研究型大学 生成式人工智能 高等教育 数字化转型 人才培养 知识生产 成果转化
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省级“双高计划”建设院校发展路径建构:以广东省为例
11
作者 陈霞 《芜湖职业技术大学学报》 2026年第1期6-11,共6页
省级“双高计划”(以下简称“双高”)是国家“双高计划”在省级层面的延伸,其发展路径建构关乎高等职业教育体系的整体生态与价值实现。以广东省为例,省级“双高”建设校已占高职院校半数份额,并形成三层梯队格局,但面临体系区分度不足... 省级“双高计划”(以下简称“双高”)是国家“双高计划”在省级层面的延伸,其发展路径建构关乎高等职业教育体系的整体生态与价值实现。以广东省为例,省级“双高”建设校已占高职院校半数份额,并形成三层梯队格局,但面临体系区分度不足、认知浅表化、资源竞争失衡等问题。同时,省级“双高”在拓展政策覆盖面、彰显区域特色、丰富“双高”内涵等方面具有独特价值,应加大建设力度:院校层面应依托专业群建设,强化区域产业适配性,针对产业短板设计专业群并建立动态调整机制;政府层面需构建财政、土地、税收等政策协同机制,推动教育与产业协同治理及成本分担;企业层面应激活中小企业参与动力,探索混合所有制与“校地共生”模式。省级“双高”建设应坚持体系化发展取向,实施非对称发展策略,在差异化定位中凝练特色,为区域职业教育高质量发展提供实践支撑。 展开更多
关键词 双高计划 高等职业院校 产业适配性 政策协同 校地共生 广东省
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产教融合视域下边境高职新媒体运营人才培养与服务县域乡村经济的路径研究
12
作者 修晓琪 房德安 《牡丹江大学学报》 2026年第2期53-59,共7页
在乡村振兴与数字中国建设背景下,聚焦边境县域乡村经济发展对新媒体人才的需求,从产教融合视角出发,以牡丹江大学为例,探索高职院校培养新媒体运营人才与服务乡村经济协同的路径。通过分析“校地共建、校企联动、项目驱动”模式及获奖... 在乡村振兴与数字中国建设背景下,聚焦边境县域乡村经济发展对新媒体人才的需求,从产教融合视角出发,以牡丹江大学为例,探索高职院校培养新媒体运营人才与服务乡村经济协同的路径。通过分析“校地共建、校企联动、项目驱动”模式及获奖项目《新媒体助力智慧乡村》的实践,构建“需求识别—课程重构—实践赋能—效果反馈”闭环模型,提出多元协同、乡土化课程、阶梯式实战平台等服务赋能路径,以促进职业教育与边境地区经济双向赋能。 展开更多
关键词 产教融合 边境地区 高等职业教育 新媒体运营 县域乡村经济 人才培养路径
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“新双高”背景下高职院校数字化治理能力三维审视与跃升路径
13
作者 舒刚 李爽 《中国职业技术教育》 北大核心 2026年第6期95-102,共8页
数字化转型是推动职业教育高质量发展的重要助推器,第二期“双高建设计划”将数字化转型作为核心改革任务,愈发凸显高职院校数字化治理能力的重要价值。当前,高职院校的数字化治理体系和治理能力建设仍面临不少现实挑战,集中体现为工具... 数字化转型是推动职业教育高质量发展的重要助推器,第二期“双高建设计划”将数字化转型作为核心改革任务,愈发凸显高职院校数字化治理能力的重要价值。当前,高职院校的数字化治理体系和治理能力建设仍面临不少现实挑战,集中体现为工具应用趋向“表面化”、数据整合呈现“碎片化”与治理参与存在“松散化”等结构性困境,制约了数字化治理效能的有效释放。立足“新双高”建设的战略导向,可从“工具—系统—生态”三个维度协同推进,以实现高职院校数字化治理能力的结构化跃升,从而以数字化转型切实赋能职业教育高质量发展,回应“新双高”建设所承载的产业升级与高素质技术技能人才培养的新时代使命。 展开更多
关键词 高职院校 数字化治理 “新双高”建设 产教融合
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400~600 km/h速度高速列车弓腔耦合系统气动性能演变机理
14
作者 帅仁忠 陈大伟 +3 位作者 赵艳菊 刘加利 于一航 袁思齐 《铁道科学与工程学报》 北大核心 2026年第1期53-62,共10页
随着高速列车向更高速度级别迈进,气动噪声逐渐成为制约其环境友好型与乘坐舒适性的核心问题。目前,高速列车气动噪声研究多集中在400 km/h,针对400 km/h以上的更高速度列车气动噪声机理认知不足,尤其是弓腔耦合作用下流场跃迁和声场声... 随着高速列车向更高速度级别迈进,气动噪声逐渐成为制约其环境友好型与乘坐舒适性的核心问题。目前,高速列车气动噪声研究多集中在400 km/h,针对400 km/h以上的更高速度列车气动噪声机理认知不足,尤其是弓腔耦合作用下流场跃迁和声场声源迁移规律分析。因此,基于大涡模拟和Ffowcs Williams-Hawkings声比拟方程,系统研究更高速度下高速列车受电弓区域气动噪声和近场声源特性及远场辐射噪声特性,揭示速度跃升对声场声源分布的迁移规律。研究表明,随着速度的提升,受电弓弓头引起的条状低速区面积紧缩,受电弓腔内上游回流区增大,受电弓腔后缘高速区面积增大。所有工况下气动噪声源主要集中在背风面,速度提升显著改变声源结构,导致声源分布呈现非线性增长趋势。400 km/h时,受电弓中部结构为主要噪声源,随着速度增大,受电弓底部结构声源声功率增大,速度达到600 km/h时,受电弓区域声源声功率由下部结构与中部结构共同作用,受电弓区域声源整体呈现宽频特征。所有工况的最大声压级均在相对受电弓中心位置[−8,8]m范围内,其值随速度呈非线性增长,最大声压级分别为88.1、91.4、94.4和99 dB(A)。研究揭示了速度跃升对受电弓弓腔耦合系统气动噪声源迁移规律的影响,为未来超高速度列车受电弓腔耦合系统低噪声优化设计提供理论支持。 展开更多
关键词 高速列车 受电弓区域 大涡模拟 气动声学 更高速度级
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新发展阶段建设更高水平创新型城市的策略研究——以嘉兴国家创新型城市建设为例
15
作者 诸萍 《呼伦贝尔学院学报》 2026年第1期101-106,共6页
创新型城市是国家创新体系的重要组成部分。研究以嘉兴市为例,在深刻认识创新型城市建设重要意义的基础上,深入分析了嘉兴国家创新型城市建设中存在的短板与不足。研究发现,嘉兴创新型城市的建设受制于人才引育、企业培育、载体建设、... 创新型城市是国家创新体系的重要组成部分。研究以嘉兴市为例,在深刻认识创新型城市建设重要意义的基础上,深入分析了嘉兴国家创新型城市建设中存在的短板与不足。研究发现,嘉兴创新型城市的建设受制于人才引育、企业培育、载体建设、经费投入、成果质效、体系运行等方面的不足。为此,研究提出要以问题为导向,扎实推进“六大行动”,通过打造开放包容、充满活力的创新生态环境,构建“政府引导、市场主导”的创新协同发展格局,从而持续推动创新型城市建设迈向更高水平。 展开更多
关键词 创新型城市 建设路径 更高水平 策略研究 嘉兴市
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AI技术驱动高职教育市域产教联合体:角色定位、运行逻辑与智慧化路径
16
作者 杨涛 何振华 《陕西青年职业学院学报》 2026年第1期21-25,共5页
在数字化与产业升级背景下,AI技术成为高职教育市域产教联合体建设的关键驱动力。立足政策与技术双重变革语境,剖析高职产教融合的供需错配等现实困境,明确AI技术作为产教供需智能连接器、教学范式数字催化剂、治理效能智慧中枢的多元... 在数字化与产业升级背景下,AI技术成为高职教育市域产教联合体建设的关键驱动力。立足政策与技术双重变革语境,剖析高职产教融合的供需错配等现实困境,明确AI技术作为产教供需智能连接器、教学范式数字催化剂、治理效能智慧中枢的多元角色。同时解析其需求拉动与技术赋能的动力机制、三层实施架构及制度技术双重保障机制,针对数据治理与技术伦理的现实挑战,提出数据共享激励、构建伦理治理框架等优化路径,为打造智慧化产教共同体、推动高职教育服务区域产业升级提供理论与实践参考。 展开更多
关键词 高职教育 市域产教联合体 AI技术 角色定位 运行逻辑
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“双高计划”项目建设过程中存在的内部控制缺陷及优化对策
17
作者 解冰雪 《武汉工程职业技术学院学报》 2026年第1期51-55,共5页
高职院校在“双高计划”建设过程中存在监管体系不健全、降低“双高计划”项目管控标准、绩效考核体系不完善等诸多问题,阻碍了“双高计划”的深入推进。针对上述问题,提出了加强内部控制文化建设、优化组织机构、加强项目库管理、建立... 高职院校在“双高计划”建设过程中存在监管体系不健全、降低“双高计划”项目管控标准、绩效考核体系不完善等诸多问题,阻碍了“双高计划”的深入推进。针对上述问题,提出了加强内部控制文化建设、优化组织机构、加强项目库管理、建立全过程的监管体系、完善绩效目标体系、加强绩效评价结果的运用等优化措施。 展开更多
关键词 双高计划 高职院校 内部控制
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现代职业学校制度建设初探:内涵、价值与路径
18
作者 周春晓 李杰 《襄阳职业技术学院学报》 2026年第1期6-9,共4页
在“新双高”背景下,职业院校需要持续深化改革,强化内涵建设,形成具有中国特色的职业教育发展模式。现代职业学校制度的建设能有效推动现代职业教育体系建设,通过研究现代职业学校制度建设的内涵特质和价值意蕴,提出优化行政管理制度... 在“新双高”背景下,职业院校需要持续深化改革,强化内涵建设,形成具有中国特色的职业教育发展模式。现代职业学校制度的建设能有效推动现代职业教育体系建设,通过研究现代职业学校制度建设的内涵特质和价值意蕴,提出优化行政管理制度、健全民主管理制度、完善教师招聘与培养制度、完善质量分析与评价制度、创新校企合作制度等实践路径,为促进中国式职业教育现代化提供有益借鉴。 展开更多
关键词 “新双高” 职业学校 制度建设
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中高本一体化教材建设何以支撑高技能人才集群培养
19
作者 宾恩林 常博洋 《当代职业教育》 2026年第2期13-21,共9页
在新型工业化与现代产业体系加速构建的背景下,高技能人才集群培养已成为职业教育高质量发展的关键议题。高技能人才集群培养对职业教育教材体系提出了新要求,要从“技能型个体供给”向“技能型集群供给”转变,这也是产业集群升级对技... 在新型工业化与现代产业体系加速构建的背景下,高技能人才集群培养已成为职业教育高质量发展的关键议题。高技能人才集群培养对职业教育教材体系提出了新要求,要从“技能型个体供给”向“技能型集群供给”转变,这也是产业集群升级对技能结构连续性的内在需求,并要体现教材在产业集群形成中的重要地位。基于高技能人才成长规律与产业集群对技能结构的系统性需求,从“能力进阶—教材结构—协同育人”三个层面,系统阐释中高本一体化教材建设在支撑高技能人才集群培养过程中,对于技能积累、能力分层与群体协同的内在机理。中高本一体化教材不仅是纵向衔接的教学载体,更是推动技能形成由单点突破转向系统集成的关键制度工具。基于此,中高本一体化教材建设应以核心能力进阶重构教材内容结构、以专业大类为单元推进教材协同开发、以产教共同体机制保障教材持续迭代,这是推动高技能人才集群培养的重要路径。 展开更多
关键词 职业教育 中高本一体化 教材建设 高技能人才 集群培养
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新双高背景下高等职业教育与区域经济协同发展的产教融合模式研究——以洛阳市高端轴承产业为例
20
作者 王艳艳 樊小霞 +1 位作者 韩文丽 李爽 《黑龙江科学》 2026年第3期97-99,共3页
在“新双高”引领高等职业教育高质量发展时代背景下,职业教育与区域经济协同发展已成为推动产业升级和现代职业教育体系建设的关键路径。聚焦于产教融合模式的创新与实践,以河南省洛阳市具有全国影响力的高端轴承产业集群为典型案例,... 在“新双高”引领高等职业教育高质量发展时代背景下,职业教育与区域经济协同发展已成为推动产业升级和现代职业教育体系建设的关键路径。聚焦于产教融合模式的创新与实践,以河南省洛阳市具有全国影响力的高端轴承产业集群为典型案例,深入剖析职业教育与区域特色产业协同发展的内在机理与现实挑战。研究发现,洛阳市轴承产业与本地职业教育间存在显著的人才供需结构性矛盾,课程内容滞后于技术迭代、协同治理机制不健全等问题突出。提出从政策保障、平台建设、评价激励等方面优化高等职业教育与区域经济协同发展的路径,以期为同类型区域产业与教育高质量融合发展提供理论参考与实践范式。 展开更多
关键词 新双高计划 高等职业教育 区域经济 产教融合 协同发展 高端轴承产业 洛阳市
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