普通高校篮球选项课程序化教学的实验研究 被引量：5

1

作者 纪利娟 庄钧 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2000年第3期27-30,共4页

高校体育教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改革而变化。如何搞好篮球选项课的教学 ,使学生尽快掌握篮球运动的基本技能是一个值得探讨的问题。本文试图将程序教学的原理和方法引入高校篮球选项课教学之中 。

关键词 教学 篮球 程序化教学 教学目标 教学过程

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提高体育高等函授面授环节的教学质量 被引量：2

2

作者 江玉华 《体育成人教育学刊》 2003年第4期6-7,共2页

体育高等函授中的面授环节在整个教学过程中占居非常重要的地位。从明确教学目标 ;完善面授课程、计划、组织形式体系 ;构建高素质的教师队伍 ;培养函授学员体育综合能力 ;建立适应机制 ,严格管理等五方面进行论述 ,提出一系列提高体育... 体育高等函授中的面授环节在整个教学过程中占居非常重要的地位。从明确教学目标 ;完善面授课程、计划、组织形式体系 ;构建高素质的教师队伍 ;培养函授学员体育综合能力 ;建立适应机制 ,严格管理等五方面进行论述 ,提出一系列提高体育高等函授面授教育质量的措施。 展开更多

关键词 体育高等函授 面授环节 教学质量 教学目标 教师队伍 体育素质 管理机制

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通用多媒体教学资源库系统的设计及实现 被引量：5

3

作者 李杰 张际平 《包头钢铁学院学报》 1999年第1期33-35,共3页

多媒体教学资源的不足是制约计算机辅助教学（ＣＡＩ）在课堂中应用的主要问题，如何合理地按知识组织多媒体教学资源，为教师备课提供方便，并使得多媒体教学资源的组织具有可移植性、开放性、易用性，具有重要的理论与实用价值．通过... 多媒体教学资源的不足是制约计算机辅助教学（ＣＡＩ）在课堂中应用的主要问题，如何合理地按知识组织多媒体教学资源，为教师备课提供方便，并使得多媒体教学资源的组织具有可移植性、开放性、易用性，具有重要的理论与实用价值．通过对多媒体教学资源库的组织、查询、呈现方式的探讨，给出了一种知识组织模型、查询设计思想。 展开更多

关键词 多媒体 CAI 教学资源库 可移植性 面向对象

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我院高等数学课程教学的研究 被引量：1

4

作者 田立平 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2007年第3期55-57,共3页

对数学教育中的数学类课程教学目标的定位是至关重要的,它直接影响教学的投入、教学质量的评价、学生知识结构的构建等重大问题.在经过多次调研,反复论证,深入研究数学教学指导委员会提出的指导意见和我院各专业不同的培养目标以及我院... 对数学教育中的数学类课程教学目标的定位是至关重要的,它直接影响教学的投入、教学质量的评价、学生知识结构的构建等重大问题.在经过多次调研,反复论证,深入研究数学教学指导委员会提出的指导意见和我院各专业不同的培养目标以及我院学生的实际学习能力的基础上,确定了我院高等数学课程的教学内容、教学目标,教学大纲、教学运行方案和教学质量考核方案等. 展开更多

关键词 教学目标 教学内容 教学大纲 运行方案

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高校体育专业背越式跳高课程序化教学的实验研究 被引量：1

5

作者 吕青 《浙江体育科学》 北大核心 2000年第5期26-28,46,共4页

高校体育专业背越式跳高教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今田径教学最优化的一个值得探讨的问题。程序化教学能够培养学生自学自练的能力 ,使教师和学生花费最少的... 高校体育专业背越式跳高教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今田径教学最优化的一个值得探讨的问题。程序化教学能够培养学生自学自练的能力 ,使教师和学生花费最少的时间和精力 ,完成教学任务 。 展开更多

关键词 程序化教学 教学过程 教学目标

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大学英语课程形成性评估方法研究 被引量：7

6

作者 陈蓉 《西安邮电学院学报》 2008年第2期156-158,共3页

全面客观的教学评估会对教学起到正面反拨作用。形成性评估作为大学英语课程教学评估的重要组成部分,多角度全方位地反映了整个教学过程,保障了教学目标的顺利实现。应用建构主义学习理论对形成性评估的必要性和重要性进行论证,并对有... 全面客观的教学评估会对教学起到正面反拨作用。形成性评估作为大学英语课程教学评估的重要组成部分,多角度全方位地反映了整个教学过程,保障了教学目标的顺利实现。应用建构主义学习理论对形成性评估的必要性和重要性进行论证,并对有效的形成性评估方法进行研究,提出切实可行的大学英语课程教学形成性评估体系。 展开更多

关键词 教学评估 形成性评估 学习过程 教学目标

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新农科背景下农场主培养的财务课程设计 被引量：1

7

作者 王立群 《宿州教育学院学报》 2020年第6期31-35,共5页

在现代青年农场主培养中应注重其财务素养的提升,应在教学中开设“农业财务学”课程,精心打造针对农业职业管理人才的教学目标,以突出“执业能力”培养为目的规划教学内容,通过“以练帮学”、创业实操等实践教学环节的设计,利用“四层... 在现代青年农场主培养中应注重其财务素养的提升,应在教学中开设“农业财务学”课程,精心打造针对农业职业管理人才的教学目标,以突出“执业能力”培养为目的规划教学内容,通过“以练帮学”、创业实操等实践教学环节的设计,利用“四层递进”“任务驱动”“知行合一”的教学方法,以期为培养高质量、专业化农业管理人才提供借鉴。 展开更多

关键词 青年农场主 培养目标 教学大纲 教学方法

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程序教学法在体操普修课跳跃项目上的实验研究

8

作者 韩桂凤 张学纲 何丽娟 《北京体育师范学院学报》 2000年第3期62-66,共5页

本文以程序教学的理论为依据 ,运用实验法重点研究体操教学中跳跃项目的技术教学 ,并比较现代教学法与传统教学法的优劣 ,寻找到最佳的教学模式。

关键词 跳跃项目 程序教学法 体操普修课 技术教学 体操教学 实验法 教学模式 实验研究 传统教学法 目的

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以学为中心的课堂教学设计探索 被引量：3

9

作者 华泽 奚雪峰 +1 位作者 陆悠 张妮 《计算机时代》 2017年第10期68-70,共3页

为激发和提高学生学习的积极性和主动性,取得较好的教学效果,以学为中心的课堂教学设计应运而生。文章采取多种措施,通过具体可行、切实有效的多种课堂自主教学活动,对课堂教学进行设计探索和实践,根据教学对象和教学目标确定的教学内... 为激发和提高学生学习的积极性和主动性,取得较好的教学效果,以学为中心的课堂教学设计应运而生。文章采取多种措施,通过具体可行、切实有效的多种课堂自主教学活动,对课堂教学进行设计探索和实践,根据教学对象和教学目标确定的教学内容及教学要素优化课堂教学,形成了以学为中心的课堂教学设计方案,实践证明达到了良好的学习效果。 展开更多

关键词 以学为中心 课堂教学设计 教学方案 自主教学 教学目标

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论教学设计的逻辑生长点 被引量：50

10

作者 朱德全 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期72-76,共5页

教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计、过程组织设计以及质量监控设计三大范畴,这三大范畴统整教学的基本要素。其中,目标需要问题来触动,过程需要问题来激活,质量需要问题来表达。因此,问题的表达和创设是目标方向设计的... 教学设计是一个复杂的系统工程,它涉及目标方向设计、过程组织设计以及质量监控设计三大范畴,这三大范畴统整教学的基本要素。其中,目标需要问题来触动,过程需要问题来激活,质量需要问题来表达。因此,问题的表达和创设是目标方向设计的操作性载体;问题解决认知过程的心理表征是教学过程组织设计的基本意蕴;问题解决的有效质量是评价监控设计的目标指向。基于此,问题和问题解决是教学设计的逻辑生长点。 展开更多

关键词 教学设计 问题和问题解决 教学目标 教学过程 教学评价

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高校体育专业体操课程序化教学的实验研究 被引量：4

11

作者 冉清泉 宛利 李承毅 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 1998年第3期64-67,共4页

高校体育专业体操教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今体操教学最优化的一个值得探讨的问题。拟用“无机器”的程序化教学实验方案，以完成现代体育教学形式下的体操... 高校体育专业体操教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今体操教学最优化的一个值得探讨的问题。拟用“无机器”的程序化教学实验方案，以完成现代体育教学形式下的体操教学要求。 展开更多

关键词 程序化教学 教学目标 教学过程 高校 实验

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