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The German Model
1
作者 KERRY BROWN 《Beijing Review》 2010年第35期12-13,共2页
It is time for other EU members to start paying attention to Germany and try to emulate its success In early August,Germany announced its best GDP
关键词 EU The german model UK
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The German Model
2
作者 ZHOU JIANXIONG 《Beijing Review》 2007年第40期2-2,共1页
Mention German companies to Chinese consumers and they immediately think of a string of world-renowned brands:
关键词 The german model
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Vocational Education in Germany and Its Implication to China 被引量:3
3
作者 Hu Yue 《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第5期291-295,共5页
As a key component of China's educational system,vocational education is playing an increasingly important role in nowadays society. However,due to a number of challenges it encounters,it's the critical time f... As a key component of China's educational system,vocational education is playing an increasingly important role in nowadays society. However,due to a number of challenges it encounters,it's the critical time for us to carry out reform in this field. Germany is a country where vocational education is widely- respected and well- developed. This paper intends to have a close examination of the German model so as to highlight essence in this model,to be specific,its dual system and strong emphasis on improving teaching staff quality,for Chinese reformers to learn from. 展开更多
关键词 职业教育 中国 德国 教师队伍素质 组成部分 教育体系 双系统 改革
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Operational Wave Now- and Forecast in the German Bight as a Basis for the Assessment of Wave-Induced Hydrodynamic Loads on Coastal Dikes
4
作者 DREIER Norman FROHLE Peter 《Journal of Ocean University of China》 SCIE CAS CSCD 2017年第6期991-997,共7页
The knowledge of the wave-induced hydrodynamic loads on coastal dikes including their temporal and spatial resolution on the dike in combination with actual water levels is of crucial importance of any risk-based earl... The knowledge of the wave-induced hydrodynamic loads on coastal dikes including their temporal and spatial resolution on the dike in combination with actual water levels is of crucial importance of any risk-based early warning system. As a basis for the assessment of the wave-induced hydrodynamic loads, an operational wave now-and forecast system is set up that consists of i) available field measurements from the federal and local authorities and ii) data from numerical simulation of waves in the German Bight using the SWAN wave model. In this study, results of the hindcast of deep water wave conditions during the winter storm on 5–6 December, 2013(German name ‘Xaver') are shown and compared with available measurements. Moreover field measurements of wave run-up from the local authorities at a sea dike on the German North Sea Island of Pellworm are presented and compared against calculated wave run-up using the Eur Otop(2016) approach. 展开更多
关键词 german Bight North Sea WAVE FORECAST Cosmo-model SWAN hydrodynamic loads WAVE RUN-UP EurOtop
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我国行政协议法的立法研究
5
作者 陈国栋 《法治研究》 北大核心 2025年第5期76-90,共15页
目前的各种手段均无法从根本上解决行政协议实践与司法审判中所面临的越来越多的“无法可依”问题。为此,有必要制定系统的《行政协议法》。学界更倾向于主张德国式行政契约模式,而地方行政协议立法实践则显露出对法国行政合同立法模式... 目前的各种手段均无法从根本上解决行政协议实践与司法审判中所面临的越来越多的“无法可依”问题。为此,有必要制定系统的《行政协议法》。学界更倾向于主张德国式行政契约模式,而地方行政协议立法实践则显露出对法国行政合同立法模式的偏好。因为这两种模式在价值倾向、协议类型、制度构造方面差别极大,我们只能秉持现实主义,选择其中一种模式。鉴于面向行政的行政法、公益与公民分享权之保障与社会主义市场经济发展的需要,我们应当采取法国模式、以公共资源配置型合作协议为行政协议法的主题。基于其内容考量,《行政协议法》应当以专门立法为体裁,而不能置身于行政程序法典中;基于其功能考量,其只能是全国人大或其常委会制定的法律;基于其体系考量,其应该作为所有涉及行政协议法律规范体系中的基本性法律。其章节设计则应围绕着公共资源出让及维护的流程而组织。其中,立法依据、协议的定义与范围、法律原则、签订程序与履行中的监管是立法的重点。 展开更多
关键词 行政协议立法 德国模式 法国模式 基本性法律 专门立法
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基于OBE模式的德语专业跨文化交际教学创新研究
6
作者 陈婧 《教育创新与实践》 2025年第10期153-157,共5页
在全球化的时代背景下,跨文化交际能力已成为衡量外语人才质量的核心指标。针对传统德语教学中普遍存在的重语言轻文化、重知识轻能力、重输入轻输出等问题,本研究以成果导向教育(OBE)理念为理论框架,对德语专业跨文化交际课程进行了系... 在全球化的时代背景下,跨文化交际能力已成为衡量外语人才质量的核心指标。针对传统德语教学中普遍存在的重语言轻文化、重知识轻能力、重输入轻输出等问题,本研究以成果导向教育(OBE)理念为理论框架,对德语专业跨文化交际课程进行了系统性改革。研究构建了以“文化认知”“情感共鸣”与“行为实践”为核心维度的教学目标体系,并通过课程内容的本土化重构、教学方法的多元化整合以及评价体系的综合性改革,探索了一条以学生能力发展为中心的教学路径。教学实践表明,该模式能有效激发学生学习主动性,显著提升其在多元文化场景下的沟通、协作与批判性思维能力,为外语专业教学改革提供了兼具理论价值与实践意义的参考范式。 展开更多
关键词 OBE模式 德语专业 跨文化交际能力 教学改革 人才培养
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中德高等工科教育体系及人才培养模式比较研究 被引量:1
7
作者 许适琳 高一鹏 +1 位作者 王继忠 卜天 《北华大学学报(社会科学版)》 2025年第3期104-110,154,155,共9页
深入分析中国与德国在高等工程教育领域的差异性,特别关注了两国在教育教学理念、培养目标、课程设置与结构、校企合作模式、创新能力与实践技能培养、教师队伍建设以及学生评价体系等多个维度的不同,从中可以发现,德国大学教育体系中... 深入分析中国与德国在高等工程教育领域的差异性,特别关注了两国在教育教学理念、培养目标、课程设置与结构、校企合作模式、创新能力与实践技能培养、教师队伍建设以及学生评价体系等多个维度的不同,从中可以发现,德国大学教育体系中在应用技术人才培养方面实行“双元制”教育模式,为学生在企业实训和学习理论知识之间找到一个平衡点提供了理论启示,促进了理论知识在实际工作中的应用。相对而言,中国高等教育更倾向于强调基础学科教育,注重理论知识的传授,强化校企合作培养人才。通过对比分析两国在人才培养过程中的优势与劣势,展望了创新人才培养模式、加强校企合作、完善评价机制以及优化师资队伍建设等方面的未来发展方向,为中国高等工科教育改革与创新发展提供具有参考价值的建议。 展开更多
关键词 中德高等教育 工科教育体系 人才培养模式 差异性
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工伤康复中的社区康复:国外模式及启示 被引量:9
8
作者 陈成文 赵玲 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2008年第11期74-81,共8页
社区康复具有传统的工伤康复模式不可比拟的优势,是工伤康复中的关键环节。英、德、美三国在早期的工业化过程中就已开始重视和发展工伤社区康复事业,并形成了各具特色的实践模式。英国实施全民健康服务,重视社区卫生服务事业,提倡全面... 社区康复具有传统的工伤康复模式不可比拟的优势,是工伤康复中的关键环节。英、德、美三国在早期的工业化过程中就已开始重视和发展工伤社区康复事业,并形成了各具特色的实践模式。英国实施全民健康服务,重视社区卫生服务事业,提倡全面康复;德国高度重视康复立法,奉行"社会事社会办",践行职业康复,提倡"社会康复";美国重视发展市场化的私人职业康复行业,提倡专业化的职业康复咨询,重视社区护理服务,走出了一条市场化、专业化的社区康复道路。英、德、美三国的实践模式对我国推动工伤社区康复事业的发展提供了有益的启示:一是要发挥政府在社区康复中的主导作用;二是要实现社区康复与职业康复相结合;三是要健全社区康复的社会支持网络;四是要发展社区卫生服务事业;五是要建立社会化的社区康复筹资体制;六是要建设一支复合型的社区康复人才队伍;七是要加强对工伤社区康复的宣传力度。 展开更多
关键词 工伤康复 社区康复 英国模式 德国模式 美国模式 启示
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德国远程教育发展模式研究 被引量:7
9
作者 陈娬 卢勃 《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第2期59-64,共6页
德国远程教育有着较长的发展历史和良好的研究基础。虽然经历了东西德的分裂,但是合并之后,德国的远程教育形成了别具一格的发展模式,其在法律与组织保障、教学与学习基础、技术与项目支持等方面都体现出极强的德国个性。具体表现在严... 德国远程教育有着较长的发展历史和良好的研究基础。虽然经历了东西德的分裂,但是合并之后,德国的远程教育形成了别具一格的发展模式,其在法律与组织保障、教学与学习基础、技术与项目支持等方面都体现出极强的德国个性。具体表现在严谨的立法保障、灵活的混合学习模式与严格的教学要求,以及来自院校层面与国家层面的大力支持等方面。德国远程教育的发展特点,凸显了与正规教育相同的严格要求,这对于远程教育的质量保障有着极大的促进作用。 展开更多
关键词 远程教育 立法保障 教学基础 项目支持 德国模式
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钢纤维混凝土裂缝宽度计算方法综述 被引量:5
10
作者 曹国栋 周佳媚 +3 位作者 高波 戴龙钦 张迁 刘欢 《铁道科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期1951-1958,共8页
为准确计算钢纤维混凝土梁的裂缝宽度,设计2组6根不同配筋率的混凝土梁试验方案。基于试验裂缝宽度数据以及对国标、德标和国际规范Model Code的理论研究,分析得出以下结论:Model Code计算的裂缝间距最大,不同配筋方案对国标裂缝间距的... 为准确计算钢纤维混凝土梁的裂缝宽度,设计2组6根不同配筋率的混凝土梁试验方案。基于试验裂缝宽度数据以及对国标、德标和国际规范Model Code的理论研究,分析得出以下结论:Model Code计算的裂缝间距最大,不同配筋方案对国标裂缝间距的影响不明显,对德标的影响最大。对比钢筋混凝土应变差,国标计算结果最大,Model Code的计算结果最小。外荷载及不同配筋方案均对于国标应变差影响最大。比较3种规范的裂缝计算误差率,可知Model Code计算结果相对精确,国标与德标误差均比较大。另外,国标钢纤维折减系数明显偏大,对裂缝宽度计算比较保守,而德标系数偏小,导致裂缝宽度计算结果偏小。目前,针对国标裂缝宽度计算参数的研究不足,建议进行更深入的试验研究。 展开更多
关键词 钢纤维混凝土 裂缝宽度 国标 德标 model CODE
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借鉴德国先进模式,培养高技能汽车人才的探索与实践 被引量:4
11
作者 李锁牢 赖展翅 边宝丽 《高教学刊》 2020年第2期15-17,共3页
咸阳职业技术学院通过引进中外合作办学项目,对德国双元制进行本土化改造,突出“德国模式”和“德国标准”两个关键词,围绕“提高汽车类专业内涵建设水平”和“提高汽车类专业人才培养质量”两个重点,不断学习、借鉴、消化、吸收和运用... 咸阳职业技术学院通过引进中外合作办学项目,对德国双元制进行本土化改造,突出“德国模式”和“德国标准”两个关键词,围绕“提高汽车类专业内涵建设水平”和“提高汽车类专业人才培养质量”两个重点,不断学习、借鉴、消化、吸收和运用德国先进的教育教学理念,探索构建适合我院实际的汽车高技能人才培养模式,逐步形成自己的办学特色。文章主要从项目实践、建设成效和体会与思考等方面对我院引进的中外合作办学项目进行总结和反思。 展开更多
关键词 借鉴 德国模式 探索与实践 汽车人才 培养
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德国教学模式在职业学校汽车专业骨干教师培训中的应用 被引量:3
12
作者 王奎洋 贝绍轶 李国庆 《职业技术教育》 北大核心 2009年第35期74-76,共3页
江苏技术师范学院汽车工程学院结合学校所承担的国家级中等职业学校骨干教师培训工作,根据德国教学模式和汽车专业培训的特点,在汽车专业培训中采用德国双元制教学体系、小班化教学方式、模块化教学方法、项目教学方法等,极大地提高了... 江苏技术师范学院汽车工程学院结合学校所承担的国家级中等职业学校骨干教师培训工作,根据德国教学模式和汽车专业培训的特点,在汽车专业培训中采用德国双元制教学体系、小班化教学方式、模块化教学方法、项目教学方法等,极大地提高了培训的效率与质量。 展开更多
关键词 德国教学模式 中等职业学校 汽车专业 教师培训
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区域气候模式REMO对中国气温和降水模拟能力的评估 被引量:6
13
作者 徐经纬 徐敏 +4 位作者 蒋熹 ArmelleReca C.Remedio Dmitry V.Sein Nikolay Koldunov Daniela Jacob 《气候变化研究进展》 CSCD 北大核心 2016年第4期286-293,共8页
采用泰勒图和偏差分析等统计方法,评估分析了德国区域气候模式(REMO)对中国1989—2008年气温和降水的模拟能力。结果表明:REMO气温模拟值与观测值空间相关系数为0.94,降水空间相关系数较低(0.42),气温模拟结果明显优于降水;从空间偏差上... 采用泰勒图和偏差分析等统计方法,评估分析了德国区域气候模式(REMO)对中国1989—2008年气温和降水的模拟能力。结果表明:REMO气温模拟值与观测值空间相关系数为0.94,降水空间相关系数较低(0.42),气温模拟结果明显优于降水;从空间偏差上看,在中国大部分地区,REMO模拟的气温高于观测值,偏差在±4℃以内,青藏高原整体有明显的-4^-2℃的冷偏差;模拟的降水值则高于观测值,空间偏差分布较均匀,中国大部分地区偏差在±300mm之内;除青藏高原、华南和西南地区外,REMO能较准确地反映出中国气温和降水的空间分布特征,其中华北和东北地区模拟效果最好;REMO对夏季气温和冬季降水的模拟能力相对较好;REMO在地形起伏较大地区的模拟能力有待提高。 展开更多
关键词 区域气候模式(REMO) 气温 降水 模拟能力评估
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R&D人员绩效考核模式研究 被引量:3
14
作者 李红玲 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2008年第4期174-178,共5页
R&D人员绩效考核制度以三种模式分别经历了三个发展阶段:德国模式、美国模式以及复合型模式,每一模式都有其合理性和不足。三类模式同研究与发展管理模式的演化历程基本相对应;方兴未艾的复合型R&D人员绩效考核模式将是今后绩... R&D人员绩效考核制度以三种模式分别经历了三个发展阶段:德国模式、美国模式以及复合型模式,每一模式都有其合理性和不足。三类模式同研究与发展管理模式的演化历程基本相对应;方兴未艾的复合型R&D人员绩效考核模式将是今后绩效考核的主要研究方向。 展开更多
关键词 R&D人员 绩效考核 德国模式 美国模式 复合型模式 市场距离
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论19世纪东欧犹太启蒙运动的失败及其影响 被引量:4
15
作者 杨友孙 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第2期40-44,共5页
18世纪中期到19世纪末,欧洲出现了犹太启蒙运动。从18世纪中期到19世纪初,这场运动的中心在德国。19世纪中期后,运动的中心从德国转向东欧,尤其是俄罗斯。东欧的犹太启蒙运动基本上照搬了德国模式,德国模式不仅本身存在着弊端,而且移植... 18世纪中期到19世纪末,欧洲出现了犹太启蒙运动。从18世纪中期到19世纪初,这场运动的中心在德国。19世纪中期后,运动的中心从德国转向东欧,尤其是俄罗斯。东欧的犹太启蒙运动基本上照搬了德国模式,德国模式不仅本身存在着弊端,而且移植到东欧后,在东欧产生了“排异”,最终走向了衰微。东欧犹太启蒙运动是犹太人“融入”欧洲社会的最后一首挽歌,它的幻灭使更多的犹太人走向了犹太复国之路。 展开更多
关键词 犹太人 启蒙运动 德国模式 马斯基尔
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应用科技大学视角下物联网工程专业人才培养模式研究 被引量:9
16
作者 李洪兵 黄猛 +2 位作者 陈强 陈立万 熊江 《实验室科学》 2014年第4期5-8,共4页
物联网工程是继计算机、互联网与移动通信网之后的信息产业第三次浪潮,是一种具有广泛应用前景的新兴朝阳产业,其产业链上需要大量的高素质应用型人才。目前国内很多地方应用型高校设立了物联网相关专业,但对物联网工程专业的人才培养... 物联网工程是继计算机、互联网与移动通信网之后的信息产业第三次浪潮,是一种具有广泛应用前景的新兴朝阳产业,其产业链上需要大量的高素质应用型人才。目前国内很多地方应用型高校设立了物联网相关专业,但对物联网工程专业的人才培养模式等问题还有待深入研究。借鉴国外应用科技大学的办学模式,结合物联网工程专业特点,以应用科技大学的视角来思考我国地方应用型高校物联网工程专业人才培养,在人才培养目标、课程设置与教学模式、师资队伍建设和学生评价等方面进行深入的探讨。 展开更多
关键词 物联网工程 应用科技大学 人才培养模式
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洪堡模式的今日与研究型大学的明天——从《2010洪堡备忘录》之辩看德国大学改革 被引量:7
17
作者 秦琳 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期1-6,共6页
柏林大学200年校庆引发了一场关于洪堡大学模式之现实意义的激烈争论;而作为洪堡模式经典代表的德国大学,在当下也正在经历规模、结构和功能的变迁,其发展目标以及大学科研定位等都面临挑战和改革。对洪堡模式的现实意义以及研究型大学... 柏林大学200年校庆引发了一场关于洪堡大学模式之现实意义的激烈争论;而作为洪堡模式经典代表的德国大学,在当下也正在经历规模、结构和功能的变迁,其发展目标以及大学科研定位等都面临挑战和改革。对洪堡模式的现实意义以及研究型大学的未来发展,有必要用历史的眼光进行思考。 展开更多
关键词 洪堡模式 德国大学改革 研究型大学
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基于德国大学教育模式的FMS实验室建设 被引量:8
18
作者 谢春 Hans Wiedmann 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期145-148,共4页
针对中国高等教育工科专业学生在理论应用能力、独立分析问题和解决问题以及创新能力方面与世界发达国家学生之间存在的问题,围绕引进德国应用科技大学人才培养模式的主题,通过对同济大学中德工程学院背景的介绍,阐述了德国模式的柔性... 针对中国高等教育工科专业学生在理论应用能力、独立分析问题和解决问题以及创新能力方面与世界发达国家学生之间存在的问题,围绕引进德国应用科技大学人才培养模式的主题,通过对同济大学中德工程学院背景的介绍,阐述了德国模式的柔性制造系统FMS实验室建设。指出了该实验室的规划设计是依据德国应用科技大学相关实验室模式,遵循接近工业生产系统同时拥有自己功能特色的原则,论述了该实验室建设关键是引进德国先进的高等教育理念,为培养中国自己具有国际竞争力的理论研究、高级工程应用和管理等人才探索一条新路。 展开更多
关键词 德国大学教育模式 柔性制造系统实验室 规划设计 引进 特色
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欧洲社会模式的深刻困境与未来方向 被引量:2
19
作者 田德文 《学术前沿》 2012年第16期52-59,共8页
欧洲社会模式是欧盟对其成员国在社会层面上共性目标的概括,指的是在增长、就业和社会保障方面建立平衡关系。这种模式最突出的共性就是公共开支占比大,国家承担的经济与社会职能多,社会再分配程度高。欧债危机后,欧洲各国普遍实行了以... 欧洲社会模式是欧盟对其成员国在社会层面上共性目标的概括,指的是在增长、就业和社会保障方面建立平衡关系。这种模式最突出的共性就是公共开支占比大,国家承担的经济与社会职能多,社会再分配程度高。欧债危机后,欧洲各国普遍实行了以财政紧缩为主要内容的政策调整。但欧洲的根本出路则在于适应世界经济格局与自身社会层面的重大变化,这也决定了欧洲社会模式的调整方向。 展开更多
关键词 欧洲社会模式 公共开支 财政紧缩 德国模式
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大学自治的本质与模式及相关思考 被引量:2
20
作者 韩永红 《华南理工大学学报(社会科学版)》 2011年第3期103-107,共5页
大学自治的本质是保障学术自由。大学自治可以呈现为作为团体的权利、作为对内管理的权力、制度性保障措施以及作为学术自由主体的权利多重形态。以德国大学自治的发展模式与美国的大学自治发展模式作为西方经验,其各有优势。我国大学... 大学自治的本质是保障学术自由。大学自治可以呈现为作为团体的权利、作为对内管理的权力、制度性保障措施以及作为学术自由主体的权利多重形态。以德国大学自治的发展模式与美国的大学自治发展模式作为西方经验,其各有优势。我国大学的改革应当在党的领导下,本着我国的国情,借鉴西方大学发展的经验,采取多种措施逐步地改革。 展开更多
关键词 大学自治 本质 发展模式 美国模式 德国模式 我国国情 党的领导
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