期刊文献+
共找到25篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
Urbanization and the Development of Gender in the Arabic Dialects
1
作者 Muhammad al-Sharkawi 《Cultural and Religious Studies》 2014年第3期129-156,共28页
This article makes the claim that the difference between typologically Bedouin and urban dialects of Arabic in gender representation in the plural, is a function of the urbanization process the urban dialects of Arabi... This article makes the claim that the difference between typologically Bedouin and urban dialects of Arabic in gender representation in the plural, is a function of the urbanization process the urban dialects of Arabic went through in the seventh century in the conquered territories. Contact induced linguistic processes of koineization and structural simplification in the newly established urban centers in the Middle East and North Africa immediately after the Arab conquests helped enhance the gender development that was already in effect before the Arab conquests. By comparing Bedouin and urban dialects to Classical Arabic, the article establishes that the three varieties were in a process of development in gender. Classical Arabic stopped at a particular stage, and Bedouin and urban dialects continued. Comparing Central Asian dialects to urban dialects of Egypt, they can see that at least to the eighth century, gender was a common feature of peninsular dialects. The article concludes by stating that the urban dialects developed further to lose all gender distinction in the plural because of the leveling and borrowing processes of the koineization in the urban centers in their formative period. 展开更多
关键词 URBANIZATION gender development Arabic dialects
在线阅读 下载PDF
Gender Equality and Women's Development in China 被引量:1
2
作者 THE INFORMATION OFFICE OF THE STATE COUNCIL OF THE PEOPLE’S REPUBLIC OF CHINA 《The Journal of Human Rights》 2005年第6期9-19,共11页
关键词 gender Equality and Women’s development in China
原文传递
波伏瓦哲学与发展心理学的对话——以性别类型化为桥接
3
作者 李中良 《山东女子学院学报》 2026年第1期90-101,共12页
波伏瓦哲学与发展心理学在关切内容上有很多重叠之处,遗憾的是鲜有专门研究将二者予以关联。在此学术背景下,本文以性别类型化为桥接,展开波伏瓦哲学与发展心理学的学术对话。波伏瓦哲学和发展心理学对性别类型化的阐释可分别称为“性... 波伏瓦哲学与发展心理学在关切内容上有很多重叠之处,遗憾的是鲜有专门研究将二者予以关联。在此学术背景下,本文以性别类型化为桥接,展开波伏瓦哲学与发展心理学的学术对话。波伏瓦哲学和发展心理学对性别类型化的阐释可分别称为“性别类型化非对称观”和“性别类型化对称观”。根据排中律,两个抵牾的命题必定一真一假。通过对“性别类型化非对称观”的三点批判指出,其更接近为假。在此基础上将“性别类型化非对称观”重构为“三维综合论”。“三维综合论”主张,性别类型化是以“生理性别的先天性”为基底,由横向意义上的“主体间相互塑造”和纵向意义上的“社会规范的结构性约束”相互作用的结果。此理论既重视过往带来的惯性,又为未来的性别平等实践留出可为的理论空间。 展开更多
关键词 波伏瓦哲学 发展心理学 性别类型化 三维综合论
在线阅读 下载PDF
青少年非自杀性自伤行为的发展轨迹及性别差异 被引量:3
4
作者 张小崔 朱婷 +1 位作者 雷辉 邓奇坚 《中南大学学报(医学版)》 北大核心 2025年第1期143-148,共6页
目的:非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)行为是青少年群体常见的心理健康与问题行为。本研究旨在探讨青少年NSSI行为的发展轨迹及性别差异,并为预防与干预青少年NSSI行为提供参考。方法:采用追踪研究设计、问卷调查法及青少... 目的:非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)行为是青少年群体常见的心理健康与问题行为。本研究旨在探讨青少年NSSI行为的发展轨迹及性别差异,并为预防与干预青少年NSSI行为提供参考。方法:采用追踪研究设计、问卷调查法及青少年自我伤害量表(Adolescent Self-Injury Scale,ASIS)对湖南省张家界市3所中学的1042名初中生进行3次追踪调查,每次随访时间间隔为6个月,通过Mplus8.0构建潜在增长曲线模型(latent growth curve model,LGCM)考察NSSI行为的发展轨迹,并采用多组差异比较考察性别差异。结果:3个时间点NSSI行为的检出率分别为43.95%、44.43%、38.36%;青少年NSSI行为的LGCM的截距因子的均值为9.540(P<0.001),斜率因子的均值为-2.297(P<0.001),截距的变异(σ^(2)=169.431,P<0.001)和斜率的变异(σ^(2)=141.981,P<0.001)均显著,截距增长因子与斜率增长因子的相关系数为−0.559(P<0.001);男性与女性的NSSI行为的初始水平、变化速率之间的差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:NSSI行为在青少年群体中较为普遍,且女性的NSSI行为更为严重。NSSI的初始水平与发展速率均存在个体差异。青少年NSSI行为的变化速率整体呈下降趋势,且变化趋势不存在性别差异。 展开更多
关键词 青少年 非自杀性自伤 发展轨迹 性别差异 潜在增长曲线模型
暂未订购
西安市某区6~36月龄婴幼儿神经心理发育水平研究
5
作者 孙琳 刘静 +3 位作者 王亚竹 王京涛 王雯欣 刘哲 《中国儿童保健杂志》 北大核心 2025年第6期687-691,696,共6页
目的了解西安市某区6~36月龄婴幼儿神经心理发育状况及不同性别间的发育差异,为促进婴幼儿健康成长提供科学依据。方法采用首都儿科研究所编制的《0~6岁儿童神经心理发育量表》对2017年1月—2023年11月就诊于西安医学院第二附属医院儿... 目的了解西安市某区6~36月龄婴幼儿神经心理发育状况及不同性别间的发育差异,为促进婴幼儿健康成长提供科学依据。方法采用首都儿科研究所编制的《0~6岁儿童神经心理发育量表》对2017年1月—2023年11月就诊于西安医学院第二附属医院儿童保健科门诊的13620名婴幼儿进行大运动、精细运动、适应能力、语言、社会行为5个能区评估,按照月龄、性别分组对其各能区及发育商、智龄进行统计分析。结果各月龄组发育得分在88.10~93.90之间,其中6~<8月龄得分最高(93.90)。随着月龄增长,发育商低下检出率由0.2%上升到8.3%(χ^(2)=592.89,P<0.001)。各月龄组智龄及各能区所达月龄均低于实际月龄(t=-22.55~-113.48,P<0.001),智龄差值由0.47增大至3.57。除6~<8月龄组外,其余各月龄组男童发育商正常检出率均低于女童(χ^(2)=19.65~62.98,P<0.05);除6~<8月龄组大运动、适应能力、语言和智龄及8~23月龄大运动和适应能力外,其余不同月龄段男童各能区所达月龄及智龄均低于女童(P<0.05)。结论西安市东郊地区婴幼儿神经心理发育水平较落后,应加强学习改进早期保健模式;应对不同性别不同月龄婴幼儿神经心理发育水平进行分别评价。 展开更多
关键词 6~36月龄婴幼儿 神经心理发育 发育评估 性别
原文传递
积极情绪影响任务转换的性别和发展特点 被引量:12
6
作者 王艳梅 郭德俊 +3 位作者 方平 韩学军 唐丽萍 曲静 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2008年第1期43-48,共6页
情绪研究中的性别和年龄因素一直是不容忽视的问题。已有研究表明,积极情绪能够提高认知的灵活性,任务转换是认知灵活性的主要成分。本研究以52名大学生3、6名高中生4、5名初中生为被试考察积极情绪影响任务转换的发展变化和性别差异。... 情绪研究中的性别和年龄因素一直是不容忽视的问题。已有研究表明,积极情绪能够提高认知的灵活性,任务转换是认知灵活性的主要成分。本研究以52名大学生3、6名高中生4、5名初中生为被试考察积极情绪影响任务转换的发展变化和性别差异。结果发现,对于女性,积极情绪促进任务转换的现象,在三个年龄段上具有发展上的稳定性;对于男性,只在初中阶段表现出此特点,在高中阶段和大学阶段,积极情绪促进任务转换的现象不再明显。 展开更多
关键词 积极情绪 任务转换 性别 发展
在线阅读 下载PDF
童年中晚期攻击的发展轨迹和性别差异:基于母亲报告的分析 被引量:16
7
作者 陈亮 张文新 +3 位作者 纪林芹 陈光辉 魏星 常淑敏 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第6期629-638,共10页
采用母亲报告的方法,对1618名儿童的攻击进行了4年(9岁~12岁)的追踪研究,分析了童年中晚期攻击的一般发展轨迹、亚组发展轨迹以及性别差异。结果发现:(1)总体上,童年中晚期儿童的攻击水平随年龄而下降。(2)基于亚组的准参数模型分析表... 采用母亲报告的方法,对1618名儿童的攻击进行了4年(9岁~12岁)的追踪研究,分析了童年中晚期攻击的一般发展轨迹、亚组发展轨迹以及性别差异。结果发现:(1)总体上,童年中晚期儿童的攻击水平随年龄而下降。(2)基于亚组的准参数模型分析表明,童年中晚期母亲报告的儿童攻击呈现三条不同的发展轨迹,即无攻击轨迹、低攻击—下降轨迹以及持续高攻击轨迹,各轨迹组人数比例分别约为68.7%、26.8%、4.5%。持续高攻击轨迹组以及低攻击—下降轨迹组的儿童在童年晚期均面临一定程度的人际适应困难。(3)多项Logit模型以及卡方检验表明,男生更倾向于归属于攻击轨迹组(高或者低攻击轨迹组),而女生更倾向于归属于无攻击轨迹组;但这并不说明高攻击轨迹组中没有女生,约2%的女生属于高攻击轨迹组。 展开更多
关键词 攻击 一般发展轨迹 亚组发展轨迹 性别差异
在线阅读 下载PDF
新生期结肠刺激及性别对幼鼠内脏痛敏感性的影响 被引量:6
8
作者 张睿 吴斌 +1 位作者 林春 林国威 《中国疼痛医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期167-171,共5页
目的:探讨新生期伤害性结直肠扩张刺激(CI)对幼鼠内脏痛觉敏感性的影响及其性别差异。方法:8日龄新生SD大鼠随机分成实验组和对照组,每组16只;实验组新生鼠在出生第8天开始给予CI,每日1次,连续7天;对照组则不给予CI。到6周龄时进行内脏... 目的:探讨新生期伤害性结直肠扩张刺激(CI)对幼鼠内脏痛觉敏感性的影响及其性别差异。方法:8日龄新生SD大鼠随机分成实验组和对照组,每组16只;实验组新生鼠在出生第8天开始给予CI,每日1次,连续7天;对照组则不给予CI。到6周龄时进行内脏敏感性测定。采用腹壁撤退反射(AWR)评分的测定作为不同的扩张压力下结直肠疼痛反应指标,评估肠道痛觉敏感性。结果:6周时两组大鼠体重无显著差异;两组大鼠降结肠均未见明显病理组织损伤;随着CRD压力增加,两组大鼠AWR评分逐渐增加;在控制幼鼠性别影响因素后,当CRD压力分别为20mm-Hg、40mmHg及60mmHg时,实验组AWR评分的边缘估计均值均高于对照组,差别有显著意义。在控制组别等影响因素后,当CRD压力分别为60mmHg、80mmHg时,雌性幼鼠AWR评分的边缘估计均值均高于雄性幼鼠,差别有显著意义;当CRD压力为20mmHg、40mmHg时,虽然雌性幼鼠AWR评分的边缘估计均值仍高于雄性幼鼠,但差别无显著意义。结论:在新生期进行持续的结直肠刺激能造成幼鼠痛阈下降,出现慢性内脏痛觉高敏感性,并且这种高敏感性具有性别差异。 展开更多
关键词 幼鼠 性别 结直肠刺激 内脏痛觉敏化 腹壁撤退反射
暂未订购
发展性阅读障碍的性别差异研究及对教育的启示——来自行为、脑功能成像、结构成像的证据 被引量:3
9
作者 邹丽娟 张伟 舒华 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期537-541,共5页
行为研究表明,男性阅读障碍的发生比例显著高于女性,脑结构研究也发现灰质、白质体积存在明显的性别差异.目前没有阅读障碍性别差异的脑功能成像研究.进一步开展阅读障碍的性别差异研究对于揭示阅读障碍的核心缺陷及开展有效训练矫正有... 行为研究表明,男性阅读障碍的发生比例显著高于女性,脑结构研究也发现灰质、白质体积存在明显的性别差异.目前没有阅读障碍性别差异的脑功能成像研究.进一步开展阅读障碍的性别差异研究对于揭示阅读障碍的核心缺陷及开展有效训练矫正有重要作用. 展开更多
关键词 发展性阅读障碍 性别差异 脑结构和功能
在线阅读 下载PDF
性别视角下的发展理论 被引量:6
10
作者 何佩群 《复旦学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期104-110,共7页
妇女与发展的研究和实践,对发展理论的最大贡献是提供了性别视角,凸现了性别在国家乃至国际的发展策略和政策中的作用,以及在分析发展时所起的作用。从“妇女参与发展”,到“妇女与发展”,到“性别与发展”,再到“妇女、环境与发展”,... 妇女与发展的研究和实践,对发展理论的最大贡献是提供了性别视角,凸现了性别在国家乃至国际的发展策略和政策中的作用,以及在分析发展时所起的作用。从“妇女参与发展”,到“妇女与发展”,到“性别与发展”,再到“妇女、环境与发展”,妇女发展模式不仅代表了一种理念上的不断进步,而且在实际操作层面上也进行了各种有益的尝试。 展开更多
关键词 性别 发展 发展主义
在线阅读 下载PDF
童年中晚期孤独感的发展轨迹:一项潜变量增长模型分析 被引量:31
11
作者 刘俊升 周颖 李丹 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第2期179-192,共14页
使用问卷法和同伴提名法对884名小学二年级学生进行历时三年的四次追踪测试,采用潜变量增长模型建模,检验小学2~5年级学生孤独感的变化趋势,并考察不同性别儿童孤独感变化的差异性以及同伴接纳对孤独感变化的影响。结果发现:(1)2~5年... 使用问卷法和同伴提名法对884名小学二年级学生进行历时三年的四次追踪测试,采用潜变量增长模型建模,检验小学2~5年级学生孤独感的变化趋势,并考察不同性别儿童孤独感变化的差异性以及同伴接纳对孤独感变化的影响。结果发现:(1)2~5年级小学生孤独感呈曲线递减趋势,递减速度逐渐减缓,起始水平及发展速度均存在显著的个体差异;(2)女孩起始的孤独感水平显著低于男孩,而发展速度、加速度则不存在显著的性别差异;(3)较高的同伴接纳对当时儿童孤独感的降低具有显著的促进作用。研究采用孤独感发展的情境观,并结合儿童认知、自我发展的特点对结果进行了分析。 展开更多
关键词 孤独感 发展轨迹 潜变量增长模型 性别差异 同伴接纳
在线阅读 下载PDF
女性主义文学批评的走向——谈性别诗学的建构前提 被引量:1
12
作者 吕颖 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第6期88-90,共3页
对于女性主义文学批评的理论未来而言,性别诗学的建构具有十分重要的意义。本文围绕女性主义文学批评逐步走向理性与成熟、逐步实现诗学的转换、强化个性的文学写作方式与批评理念、逐渐改善女性的生存状况与文学现状、跨学科研究等方面... 对于女性主义文学批评的理论未来而言,性别诗学的建构具有十分重要的意义。本文围绕女性主义文学批评逐步走向理性与成熟、逐步实现诗学的转换、强化个性的文学写作方式与批评理念、逐渐改善女性的生存状况与文学现状、跨学科研究等方面,阐述了建构开放多元的性别诗学体系的必要前提,从而对女性主义文学批评的发展走向进行一些前瞻性思考。 展开更多
关键词 女性主义文学批评 走向 性别诗学 建构 前提
在线阅读 下载PDF
我国青少年适应问题实证研究——以江西省为例
13
作者 谷金枝 侯丽芳 董圣鸿 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期181-184,共4页
根据天津师范大学编制的青少年适应量表对江西省小学五年级到大学三年级共4 072名学生调查,结果表明:青少年生理和情绪适应状况良好,而社会、人际、学习和生活适应状况欠佳;相对来说,初一、小五学生的适应状况较好,高中、大学学生的适... 根据天津师范大学编制的青少年适应量表对江西省小学五年级到大学三年级共4 072名学生调查,结果表明:青少年生理和情绪适应状况良好,而社会、人际、学习和生活适应状况欠佳;相对来说,初一、小五学生的适应状况较好,高中、大学学生的适应状况较差;男女生的适应状况存在差异,整体而言,男生的适应状况好于女生,这种差异在高二以后较为明显;小学五年级女生适应状况好于男生;独生子女适应状况好于非独生子女。 展开更多
关键词 青少年 适应 发展特点 性别差异 独生子女
在线阅读 下载PDF
血吸虫性别特异性基因的发育调控研究进展
14
作者 金亚美 《中国兽医寄生虫病》 CAS 2001年第2期39-43,共5页
血吸虫病是一种重要的人畜共患病 ,在世界范围内广泛分布 ,严重威胁着人们的健康。血吸虫为吸虫中罕见的雌雄异体 ,本文就血吸虫性别特异性基因的发育调控研究进行了综述 ,以期为从抗生殖免疫方面防治血吸虫病提供参考。
关键词 血吸虫病 性别特异性基因 发育调控 血吸虫 人畜共患病 合抱 卵形成
在线阅读 下载PDF
阿德里安·哈里斯的混沌发展理论
15
作者 丁飞 崔光辉 《南京晓庄学院学报》 2015年第1期77-82 124,共7页
哈里斯是当代关系精神分析的主要代表人物,她吸收混沌理论的思想,提出混沌心理发展理论。混沌理论主要强调非线性、多重性、复杂性,初始值的极小变化经由迭代作用能形成巨大的变化,吸引因子是混沌系统中的关键。哈里斯从混沌理论视角审... 哈里斯是当代关系精神分析的主要代表人物,她吸收混沌理论的思想,提出混沌心理发展理论。混沌理论主要强调非线性、多重性、复杂性,初始值的极小变化经由迭代作用能形成巨大的变化,吸引因子是混沌系统中的关键。哈里斯从混沌理论视角审视传统心理发展理论的缺陷即还原论、预设价值观以及忽视性别等问题。她的混沌心理发展理论强调自体状态的多重性、时间性,对性欲与性别做出明确的区分,性别是种"软性集合",是发展系统中最重要的吸引因子,也是影响个体的行为模式。 展开更多
关键词 阿德里安·哈里斯 混沌理论 发展理论 多重性 性别
在线阅读 下载PDF
利用Demirjian法判断928例青少年下颌恒牙的发育时间 被引量:5
16
作者 费越 汪俊 《上海口腔医学》 CAS CSCD 2017年第5期565-568,共4页
目的:制作5~15岁儿童下颌恒牙发育时间表,分析各恒牙的发育高峰期,探讨恒牙发育的性别差异。方法:利用Demirjian法记录928名5~15岁儿童及青少年的下颌恒牙发育分期,采用SPSS 22.0软件包绘制各恒牙的发育折线和发育拟合曲线,列表汇总重... 目的:制作5~15岁儿童下颌恒牙发育时间表,分析各恒牙的发育高峰期,探讨恒牙发育的性别差异。方法:利用Demirjian法记录928名5~15岁儿童及青少年的下颌恒牙发育分期,采用SPSS 22.0软件包绘制各恒牙的发育折线和发育拟合曲线,列表汇总重要发育节点的年龄值,记录发育折线的斜率增大区间,比较男女恒牙发育的异同。结果:恒中切牙、恒侧切牙均在6.50~7.50岁经历发育高峰期,而第一、第二恒前磨牙则为7.00~8.00岁。男性下颌第一恒磨牙的发育高峰期在6.50~7.50岁和8.50~9.50岁。女性的发育整体早于男性,但发育曲线并无显著不同。结论:本研究确定了适合本地区青少年的下颌恒牙发育高峰期与发育时间表,与其他地区和人种的数据存在差异。女性下颌恒牙的发育先于男性,各牙的发育曲线相似。 展开更多
关键词 下颌恒牙发育时间表 发育高峰期 性别差异
原文传递
不同发育阶段中华绒螯蟹摄食行为及其对饵料的选择性 被引量:3
17
作者 刘文明 朱筛成 +3 位作者 赵金山 王新军 成永旭 吴旭干 《上海海洋大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期327-340,共14页
通过养殖实验和摄食过程摄像技术,首先研究了中华绒螯蟹幼蟹、早期成蟹,亚成体和成体的摄食行为差异,评价了不同发育阶段和不同性别中华绒螯蟹的摄食行为、摄食响应时间和摄食率差异,然后进一步比较了不同发育阶段中华绒螯蟹对冰鲜鱼、... 通过养殖实验和摄食过程摄像技术,首先研究了中华绒螯蟹幼蟹、早期成蟹,亚成体和成体的摄食行为差异,评价了不同发育阶段和不同性别中华绒螯蟹的摄食行为、摄食响应时间和摄食率差异,然后进一步比较了不同发育阶段中华绒螯蟹对冰鲜鱼、配合饲料、玉米和螺蛳的摄食选择性。结果表明:中华绒螯蟹的摄食行为可分为探索、定位、试探和摄食这4个阶段,其中探索和摄食耗时较长;就探索阶段的耗时和摄食响应时间而言,幼蟹和早期成蟹的雌体显著短于雄体,而亚成体和成体阶段雄体显著短于雌体;就摄食而言,各发育阶段雌体的摄食耗时均高于雄体;就摄食率而言,中华绒螯蟹摄食率随着发育阶段的增加呈现显著下降趋势,而雌雄蟹间无显著差异;就不同饵料的摄食选择性结果而言,不同发育阶段的中华绒螯蟹对不同饵料的首次摄食频率从高到低顺序均是冰鲜鱼>配合饲料>玉米>螺蛳;雌、雄成蟹对冰鲜鱼和配合饲料的摄食响应时间均无显著差异,但均显著低于对玉米和螺蛳的。综上,不同发育阶段和不同性别中华绒螯蟹的摄食行为存在显著差异,亚成体阶段是雌、雄中华绒螯蟹摄食行为发生转变的重要发育阶段,成蟹优先摄食冰鲜鱼与配合饲料。 展开更多
关键词 中华绒螯蟹 发育阶段 性别 摄食行为 饵料选择
原文传递
青少年早期睡眠问题的发展:性别差异及正性负性情绪的作用 被引量:6
18
作者 刘晓婷 张宁 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2024年第4期551-562,共12页
为探讨青少年早期睡眠问题的发展轨迹,以及性别和正性负性情绪对其变化趋势的影响。本研究对1289名七年级学生进行历时两年共四次的追踪调查,采用潜变量增长模型分析,结果发现:(1)青少年早期睡眠问题呈曲线递增趋势,递增速度逐渐减缓,... 为探讨青少年早期睡眠问题的发展轨迹,以及性别和正性负性情绪对其变化趋势的影响。本研究对1289名七年级学生进行历时两年共四次的追踪调查,采用潜变量增长模型分析,结果发现:(1)青少年早期睡眠问题呈曲线递增趋势,递增速度逐渐减缓,在起始水平和发展速度上均表现出显著的个体差异性;(2)在睡眠问题的起始水平上,女生显著高于男生,而在发展速度和加速度上,男女之间不存在显著差异;(3)正性情绪减缓特定时间点上青少年睡眠问题的发生,而负性情绪增强特定时间点上青少年睡眠问题的发生。研究结果表明青少年早期初始的睡眠问题并不决定后期的发展速度;性别和正性负性情绪对青少年睡眠问题发展的作用不同。 展开更多
关键词 青少年早期 睡眠问题 发展轨迹 性别差异 正性负性情绪
原文传递
学前儿童心理理论与情绪理解的发展特点及性别差异 被引量:8
19
作者 申燕 王振宏 《陕西学前师范学院学报》 2022年第3期1-6,共6页
以幼儿园小、中、大班共115名学前儿童为被试,在进一步考察学前儿童心理理论与情绪理解发展特点及关系的基础上,主要探讨了学前儿童心理理论与情绪理解发展的性别差异。研究发现:1)在心理理论任务上年龄差异显著,大班学前儿童成绩显著... 以幼儿园小、中、大班共115名学前儿童为被试,在进一步考察学前儿童心理理论与情绪理解发展特点及关系的基础上,主要探讨了学前儿童心理理论与情绪理解发展的性别差异。研究发现:1)在心理理论任务上年龄差异显著,大班学前儿童成绩显著高于小班学前儿童;在情绪理解任务上年龄差异显著,中班学前儿童成绩显著高于小班学前儿童;大班学前儿童成绩显著高于中班、小班学前儿童。2)学前儿童心理理论和情绪理解性别差异均显著,女孩心理理论和情绪理解成绩在各个阶段上均显著高于男孩。3)学前儿童心理理论和情绪理解成绩相关显著。研究结果表明,学前儿童心理理论与情绪理解发展具有相同的发展趋势,而且学前儿童心理理论与情绪理解发展存在显著的性别差异,在此阶段女孩心理理论与情绪理解发展水平高于男孩。 展开更多
关键词 学前儿童 心理理论 情绪理解 性别差异
在线阅读 下载PDF
不同年龄及性别儿童早期语言发育迟缓的特点 被引量:4
20
作者 古吉燕 李正 +1 位作者 王念蓉 罗雅婷 《教育生物学杂志》 2024年第4期275-278,共4页
目的总结不同年龄及性别儿童早期语言发育迟缓的特点,为早期干预提供依据。方法选取2020年11月—2021年12月在重庆市妇幼保健院儿童保健科诊断为语言发育迟缓的12~35月龄的659名儿童作为研究对象,其中男童490名,女童169名。采用早期语... 目的总结不同年龄及性别儿童早期语言发育迟缓的特点,为早期干预提供依据。方法选取2020年11月—2021年12月在重庆市妇幼保健院儿童保健科诊断为语言发育迟缓的12~35月龄的659名儿童作为研究对象,其中男童490名,女童169名。采用早期语言发育进程量表评估儿童的语言发育水平。根据年龄和性别对儿童进行分组,考察语言发育水平的年龄差异和性别差异。结果在12~23月龄组,儿童的语言发育水平无显著性别差异;在24~35月龄组,男童的语音和语言表达得分显著低于女童(P<0.05)。24~35月龄组儿童中语音和语言表达异常的比例以及男童中听觉感受和理解异常的占比,均显著高于12~23月龄组(P<0.05)。结论在语言发育迟缓的儿童中,男童的语言表达能力更差。特别是在24月龄后,男童的语言发育较女童更为迟缓,且听觉感受和理解异常的比例高于较低年龄段男童。因此,临床实践中应关注幼儿,特别是男童的语言发展,并尽早实施干预措施。 展开更多
关键词 语言发育迟缓 性别 早期识别 儿童 男童
暂未订购
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部