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培养金融专业“五有”领军型人才的混合式教学改革探索——以广西大学金融类专业核心课程金融市场学为例 |
滕莉莉
陈乙仪
邓炜彬
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《高教学刊》
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2026 |
0 |
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2
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“十五五”时期高等教育的发展逻辑与关键路径 |
高兵
郭赟静
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《重庆高教研究》
北大核心
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2026 |
1
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3
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面向2030:关于《体育发展“十五五”规划》的战略思考 |
李崟
胡佳澍
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2026 |
1
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4
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承前启后 蓄力跃升:河南高等教育“十五五”发展策略研究 |
刁玉华
常琬茹
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《中部高教研究》
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2026 |
0 |
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5
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马克思主义理论学科引领文化繁荣发展的内在机理 |
韩喜平
郑家璇
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《文化软实力》
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2026 |
0 |
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6
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“十五五”时期推进高校分类改革的逻辑框架 |
史秋衡
赵瑾奕
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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迈向“十五五”时期的中国服务业:创新发展逻辑与引导政策设计 |
曾世宏
杨泽源
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《延边大学学报(社会科学版)》
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2025 |
2
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8
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以“两个结合”为指引的档案文化软实力建设的理论架构与“十五五”发展路向探讨 |
张柏林
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《档案管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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形神一体观下“情志郁病”病机特点 |
罗少涵
岳广欣
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《辽宁中医药大学学报》
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2025 |
4
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党建引领“五治融合”何以破解基层应急之困——基于双螺旋理论的应急管理共同体研究 |
李燕凌
李子涵
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《中国矿业大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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11
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“五治融合-五社联动”的耦合互动:社区治理的行动逻辑与发展策略 |
拓俊杰
韩宁
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《内蒙古社会科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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发挥信息技术支撑引领作用服务教育现代化发展大局——学习领会《教育信息化“十三五”规划》 |
张纲
王珠珠
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
49
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13
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基于五轴运动优化的数控成形磨齿精密齿向修形 |
张虎
方成刚
郭二廓
黄筱调
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《计算机集成制造系统》
EI
CSCD
北大核心
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2014 |
12
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14
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体育强国建设中依法治体的路径研究 |
马宏俊
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
22
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15
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畜牧业产业链转型升级“五有”领军型人才培养模式思考 |
司红彬
沈水宝
林波
欧阳康
韦天超
于美玲
张为宇
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《中兽医医药杂志》
CAS
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2023 |
1
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以五大发展理念引领消费文化建设 |
李雨燕
张琼月
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《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
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2018 |
4
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17
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国际化创新型技术技能人才培养体系探索与实践 |
王守庆
赵庆松
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《潍坊工程职业学院学报》
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2018 |
3
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非理想反电动势无刷直流电动机控制策略研究 |
杨贵营
庄圣贤
孙立
郑晓龙
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《微特电机》
北大核心
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2014 |
1
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五水共导·品质杭州——杭州“市区河道综合整治和保护开发工程”的理论解读 |
徐雷
楼杰
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《中外建筑》
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2009 |
5
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20
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“十二五”战略定位与地区发展因应:重庆证据 |
胡鞍钢
童旭光
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《改革》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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