一种红外焦平面非均匀性组合校正算法 被引量：17

1

作者 施长城 张天序 +3 位作者 刘慧娜 李洁珺 周泱 袁雅婧 《红外与毫米波学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2010年第1期23-26,52,共5页

分析了传统神经网络非均匀性校正算法在空域处理过程中产生目标退化的原因,在总结基于边缘指导的神经网络校正算法(ED-NN-NUC)与一点定标和神经网络结合的校正算法的基础上,提出了新的组合校正算法.新算法包含预校正、粗校正和精校正三... 分析了传统神经网络非均匀性校正算法在空域处理过程中产生目标退化的原因,在总结基于边缘指导的神经网络校正算法(ED-NN-NUC)与一点定标和神经网络结合的校正算法的基础上,提出了新的组合校正算法.新算法包含预校正、粗校正和精校正三个处理模块,利用含有弱小目标的实际红外图像进行了实验验证.结果表明,新算法能有效地抑止目标退化,并在运算速度上比ED-NN-NUC有一定的提高. 展开更多

关键词 自适应校正算法 自适应步长 神经网络 目标退化

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基于互信息量的镜头边界检测算法 被引量：6

2

作者 陈曦 贾克斌 王思文 《计算机工程》 CAS CSCD 2014年第4期287-290,294,共5页

为快速稳健地检测镜头边界,提出基于互信息量的镜头边界检测算法。采用基于HSV空间不均匀分块直方图求取的帧间互信息量作为视频帧间差异度量,结合相应的阈值策略与时域窗策略,实现对镜头的切变,以及常见渐变与计算机特效技术制作的镜... 为快速稳健地检测镜头边界,提出基于互信息量的镜头边界检测算法。采用基于HSV空间不均匀分块直方图求取的帧间互信息量作为视频帧间差异度量,结合相应的阈值策略与时域窗策略,实现对镜头的切变,以及常见渐变与计算机特效技术制作的镜头变换检测。对包括广告、综艺节目、新闻等多类视频数据进行实验,结果证明,该算法对切变检测的综合效果比经典基于直方图的双阈值法平均提高11.9%,渐变检测的综合效果平均提高7.6%,能有效减弱摄像机运动与光照变化对镜头检测的影响,对不同类型视频镜头检测效果稳定,具有较高的查全率与查准率。 展开更多

关键词 镜头边界检测 镜头突变 镜头渐变 互信息量 淡入淡出 帧间差异

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红外焦平面阵列非均匀性自适应校正算法中目标退化与伪像的消除方法 被引量：8

3

作者 张天序 石岩 《红外与毫米波学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2005年第5期335-340,共6页

深入分析了红外焦平面阵列(IRFPA)非均匀性的神经网络校正法出现目标退化和伪像的成因,指出没有考虑目标边缘而盲目更新系数是产生问题的根源.在此基础上提出了防止目标退化和伪像的边缘指导的神经网络自适应校正方法(ED-NN-NUC).仿真... 深入分析了红外焦平面阵列(IRFPA)非均匀性的神经网络校正法出现目标退化和伪像的成因,指出没有考虑目标边缘而盲目更新系数是产生问题的根源.在此基础上提出了防止目标退化和伪像的边缘指导的神经网络自适应校正方法(ED-NN-NUC).仿真实验以及针对实际红外图像的实验结果表明,所指出的问题根源是正确的,提出的方法是合理有效的. 展开更多

关键词 红外焦平面阵列 非均匀性校正 神经网络校正法 目标退化 伪像

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激励政策退坡下私家电动汽车扩散分析--以上海市为例 被引量：14

4

作者 沈峰 马铁驹 +3 位作者 赵兴荣 许诺愉 冯净冰 马也 《管理科学学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第9期79-104,共26页

政府的各类激励政策(如补贴、免费牌照等)对私家电动汽车的扩散起着重要促进作用.激励政策在逐渐退坡,这对私家电动汽车扩散会产生什么样的影响?考虑电动汽车技术的发展态势,什么样的退坡机制较为合理?本研究以上海为例分析这些问题.本... 政府的各类激励政策(如补贴、免费牌照等)对私家电动汽车的扩散起着重要促进作用.激励政策在逐渐退坡,这对私家电动汽车扩散会产生什么样的影响?考虑电动汽车技术的发展态势,什么样的退坡机制较为合理?本研究以上海为例分析这些问题.本研究基于技术生命周期的概念,利用专利数据分析电动汽车技术成熟度的动态变化,同时厘清促进私家电动汽车扩散的重要因素及其之间的因果联系和反馈环路,在此基础上构建私家电动汽车扩散的系统动力学模型.与以往模型相比,该模型的主要创新点是考虑了技术成熟度的动态变化和激励政策退坡.本研究以上海电动汽车扩散为案例.得益于免费沪牌等激励政策,上海已成为全球电动汽车保有量最多的城市之一.本研究利用上海电动汽车历史销售数据校验所构建的系统动力学模型,在此基础上运用该模型模拟不同激励退坡机制下上海私家电动汽车的扩散场景.研究结果可为电动汽车激励退坡机制的制定提供参考,也可为电动汽车生产厂商提供未来市场发展趋勞的展望. 展开更多

关键词 电动汽车扩散 激励政策退坡 系统动力学

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数字视频序列中渐变场景切换的检测 被引量：2

5

作者 杨小康 王金础 +1 位作者 张文军 余松煜 《红外与激光工程》 EI CSCD 1999年第4期57-59,共3页

淡入、淡出和消融的共同特点是两个场景之间的切换由一个渐变的线性变化过程来实现。渐变场景切换检测也是视频后处理和视频数据库检索的关键步骤之一。文中提出了一种用于检测数字视频序列中渐变场景切换的算法，首先建立了统一的渐变... 淡入、淡出和消融的共同特点是两个场景之间的切换由一个渐变的线性变化过程来实现。渐变场景切换检测也是视频后处理和视频数据库检索的关键步骤之一。文中提出了一种用于检测数字视频序列中渐变场景切换的算法，首先建立了统一的渐变场景切换数学模型；然后，根据随机过程的方差特征分析渐变区域的统计特征，提出了包括淡入、淡出和消融等场景切换检测的算法；最后，给出了算法的实验结果。实验表明该算法具有９５ ％ 以上的检测正确性。 展开更多

关键词 渐变场景切换检测 淡入 淡出 消融 数字视频处理

原文传递

基于视频编辑模型的视频淡入、淡出和叠化的检测 被引量：4

6

作者 陆海斌 章毓晋 《电子与信息学报》 EI CSCD 北大核心 2002年第4期433-438,共6页

该文基于视频编辑模型,推导出几个能用于检测镜头淡入、淡出和叠化的重要特征:方差、边界强度、有效平均梯度和双重色度差。通过比较,我们选取了方差序列和双重色度差特征作为检测依据,首先利用方差序列检测淡入、淡出和可能的叠化位置... 该文基于视频编辑模型,推导出几个能用于检测镜头淡入、淡出和叠化的重要特征:方差、边界强度、有效平均梯度和双重色度差。通过比较,我们选取了方差序列和双重色度差特征作为检测依据,首先利用方差序列检测淡入、淡出和可能的叠化位置,以保证取得高的查全率,然后利用双重色度差序列确认叠化以提高检测准确率。由于检测对DC序列进行,算法计算时间复杂度比较低。 展开更多

关键词 图像处理 检测 视频叠化 视频编辑模型 视频淡入 视频淡出

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样例和问题的联结方式对迁移作用的实验研究 被引量：4

7

作者 邢强 莫雷 《应用心理学》 CSSCI 2003年第3期31-35,45,共6页

研究了样例和问题的联结方式对学习迁移的影响。实验 1探讨了渐减提示法对学习迁移的作用 ;实验 2进一步检验了渐减提示法对诱发学习者进行自我解释的作用 ;实验 3探讨了“渐减提示 +子目标”这种联结样例和问题的方式对迁移的效果。进... 研究了样例和问题的联结方式对学习迁移的影响。实验 1探讨了渐减提示法对学习迁移的作用 ;实验 2进一步检验了渐减提示法对诱发学习者进行自我解释的作用 ;实验 3探讨了“渐减提示 +子目标”这种联结样例和问题的方式对迁移的效果。进行重复测量设计的方差分析 ,实验结果表明 :渐减提示法是动态的联结样例和问题解决的有效形式 ,符合认知技能获得的四阶段模型和建构主义学习观的基本要求 ;渐减提示法有助于促进学习者对样例问题进行高质量的自我解释和产生心理预期 ;用“渐减提示 +子目标引导”来联结样例和问题有助于减轻认知负荷 ,有助于产生高质量的自我解释 。 展开更多

关键词 联结方式 学习迁移 渐减提示法 自我解释 样例学习 认知技能 建构主义学习观 心理预期

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幼儿园教师教育的中职时代应该淡出 被引量：15

8

作者 步社民 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期6-11,共6页

教师教育大学化、幼儿园教师专业化是大势所趋,因而幼儿园教师教育的中职时代逐渐淡出是必然的;教师教育的专业化要求教师教育机构需要相应的专业资质,中职幼师专业不具备这种资质,因而淡出也是必要的;淡出后的中职幼师专业与高校联合... 教师教育大学化、幼儿园教师专业化是大势所趋,因而幼儿园教师教育的中职时代逐渐淡出是必然的;教师教育的专业化要求教师教育机构需要相应的专业资质,中职幼师专业不具备这种资质,因而淡出也是必要的;淡出后的中职幼师专业与高校联合办学、转换培养目标等是可行的选择。 展开更多

关键词 中职幼师专业 淡出 幼儿园教师教育

原文传递

渐减提示法呈现样例对学习迁移的作用 被引量：12

9

作者 邢强 莫雷 《心理与行为研究》 2003年第4期274-277,共4页

本研究探讨了从样例学习到问题解决过渡的样例设计方式。实验结果表明:渐减提示法是动态的联结样例和问题解决的有效形式,符合认知技能获得的四阶段模型和建构主义学习观的基本要求;渐减提示法可以促进学习者对样例问题进行高质量的自... 本研究探讨了从样例学习到问题解决过渡的样例设计方式。实验结果表明:渐减提示法是动态的联结样例和问题解决的有效形式,符合认知技能获得的四阶段模型和建构主义学习观的基本要求;渐减提示法可以促进学习者对样例问题进行高质量的自我解释和产生心理预期,是实现从样例学习到问题解决过渡的有效方法。 展开更多

关键词 样例学习 问题解决 渐减提示法

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一种基于膨胀的渐进渐出图像融合算法 被引量：1

10

作者 陈为龙 郭黎 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第7期1347-1351,共5页

在对多幅图像的不同区域进行拼接时,需要涉及到图像分割、配准以及图像融合等方法。针对多幅图像不同区域进行拼接的情况,提出了一种"基于膨胀的渐进渐出"图像融合算法,该算法在图像融合过程中结合形态学方法,大幅度提高了拼... 在对多幅图像的不同区域进行拼接时,需要涉及到图像分割、配准以及图像融合等方法。针对多幅图像不同区域进行拼接的情况,提出了一种"基于膨胀的渐进渐出"图像融合算法,该算法在图像融合过程中结合形态学方法,大幅度提高了拼接图像的效果。多个实验验证了所提算法的有效性。 展开更多

关键词 图像拼接 图像融合 形态学处理 渐进渐出 图像分割

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一种基于双阈值法改进的镜头边界检测算法 被引量：3

11

作者 李松斌 李军 +1 位作者 王玲芳 王劲林 《微计算机应用》 2010年第7期11-16,共6页

提出了一种基于双阈值法改进的镜头边界检测算法。该方法的优势在于通过复检有效降低了突变镜头以及淡入淡出渐变镜头的误检率,同时该方法针对包含较多视频帧的镜头给出了一种进行溶解型渐变镜头检测的方法,有效地提高了溶解型渐变镜头... 提出了一种基于双阈值法改进的镜头边界检测算法。该方法的优势在于通过复检有效降低了突变镜头以及淡入淡出渐变镜头的误检率,同时该方法针对包含较多视频帧的镜头给出了一种进行溶解型渐变镜头检测的方法,有效地提高了溶解型渐变镜头的检出率。实验表明与原算法相比其查全率约提高了11%。 展开更多

关键词 镜头边界检测 帧间差异 淡入淡出 溶解

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关于积极财政政策逐步淡出问题的探讨 被引量：7

12

作者 梁学平 《山东财政学院学报》 2003年第3期24-27,共4页

我国 1998年以来实施的积极财政政策 ,是对经济运行逆向调节的短期选择 ,而非长期政策取向 ,因为我国一直处于经济高速增长和财政紧运行状态中 ,不具备长期实施扩张性财政政策的时空环境 ,并且我国财政自身也存在着规模、结构、制度等... 我国 1998年以来实施的积极财政政策 ,是对经济运行逆向调节的短期选择 ,而非长期政策取向 ,因为我国一直处于经济高速增长和财政紧运行状态中 ,不具备长期实施扩张性财政政策的时空环境 ,并且我国财政自身也存在着规模、结构、制度等方面的缺陷 ,加上经济矛盾的复杂性 ,财政政策风险在所难免。因此 ,我们应坚持适度从紧的平衡财政政策不动摇 ,在经济形势好转的情况下 。 展开更多

关键词 积极财政政策 扩大内需 结构调整 经济发展 经济相对过剩 有效需求

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天线方向性对MIMO系统信道容量影响 被引量：2

13

作者 李莉 肖丽华 王华芝 《北京邮电大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第6期117-120,共4页

探讨三维空间散射环境中,Kronecker信道模型下天线方向性对空间衰落相关性和信噪比的影响,仿真研究均匀圆阵、线阵、矩形阵的多输入多输出系统信道容量.综合性给出天线方向性对信道容量的影响,即当定向天线主瓣对准来波时,定向天线方向... 探讨三维空间散射环境中,Kronecker信道模型下天线方向性对空间衰落相关性和信噪比的影响,仿真研究均匀圆阵、线阵、矩形阵的多输入多输出系统信道容量.综合性给出天线方向性对信道容量的影响,即当定向天线主瓣对准来波时,定向天线方向性引起的信噪比增加超过了其相关系数对容量的负面影响,从而使信道容量整体优于全向天线.天线单元方向性越强,信道容量越大. 展开更多

关键词 天线方向性 空间衰落相关性 信道容量 多输入多输出

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“淡出”还是“突出”——谈“写字教学”在目前中小学教学中的地位 被引量：3

14

作者 孙和平 《黄石教育学院学报》 2005年第3期91-94,共4页

写字教学在目前中小学教学中越来越被忽视,我们要强调“突出”写字教学的地位,而不是任其“淡出”,理由如下:1、写字教学对青少年继承传统、承担起汉语传承与发展的重任有重要意义;2、写字教学可以提高中小学生的书写水平;3、写字教学... 写字教学在目前中小学教学中越来越被忽视,我们要强调“突出”写字教学的地位,而不是任其“淡出”,理由如下:1、写字教学对青少年继承传统、承担起汉语传承与发展的重任有重要意义;2、写字教学可以提高中小学生的书写水平;3、写字教学可以培养学生良好的非智力因素;4、写字教学有利于提高学生的综合素质及文化修养。以下几点具体做法有:1、提高认识,转变观念;2、因势利导,扬长避短;3、明确要求,齐抓共管;4、开设课程,正规训练;5、率先垂范,创设环境;6、改进评价,加强考核。 展开更多

关键词 写字教学 中小学教学 地位 淡出 突出

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多上一年幼儿园对提高学业成绩更有帮助吗?——基于贫困地区农村学前教育的研究

15

作者 赵晨 张兴利 +2 位作者 陈思 施建农 卢迈 《江苏第二师范学院学报》 2023年第1期1-10,124,共11页

本研究对象为贵州省一个国家级贫困县的23776名儿童,对其从学龄前(4岁)到四年级(10岁)进行追踪研究,采用线性模型、离散模型和多项倾向得分加权匹配(MPSW)等多种数据分析方法,分析变量、干预与长期效果之间的关系,结果发现:接受过3年“... 本研究对象为贵州省一个国家级贫困县的23776名儿童,对其从学龄前(4岁)到四年级(10岁)进行追踪研究,采用线性模型、离散模型和多项倾向得分加权匹配(MPSW)等多种数据分析方法,分析变量、干预与长期效果之间的关系,结果发现:接受过3年“一村一园”教育的儿童和接受过2年“一村一园”教育的儿童在刚进入一年级时,语文、英语和数学方面的成绩非常接近,落后于接受过县公办幼儿园教育的儿童;到了三、四年级,接受过3年“一村一园”教育的儿童已经努力赶上了接受过县公办幼儿园教育的儿童,接受过2年“一村一园”教育的儿童与接受过县公办幼儿园教育的儿童的成绩差距不断扩大。本研究结果表明,在农村集中连片贫困地区,儿童多接受一年的学前教育可以帮助他们获得更长效的学习能力,消减长期的淡出效应。 展开更多

关键词 贫困地区农村 学前教育干预 长期成绩 剂量效应 淡出效应

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我国积极财政政策的适时调整和渐进转换 被引量：1

16

作者 梁学平 《山东财政学院学报》 2004年第2期28-31,共4页

我国一直处于经济高速增长和财政紧运行状态中 ,不具备长期实施扩张性财政政策的时空环境 ,并且我国财政自身也存在着规模、结构、制度等方面的缺陷 ,加上经济矛盾的复杂性 ,财政政策风险在所难免。因此 ,我们应坚持适度从紧的平衡财政... 我国一直处于经济高速增长和财政紧运行状态中 ,不具备长期实施扩张性财政政策的时空环境 ,并且我国财政自身也存在着规模、结构、制度等方面的缺陷 ,加上经济矛盾的复杂性 ,财政政策风险在所难免。因此 ,我们应坚持适度从紧的平衡财政政策不动摇 ,在经济形势好转的情况下 ,积极财政政策要逐步淡出。 展开更多

关键词 积极财政政策 中国 经济资源 财政赤字 财政扩张 国债 增值税 消费税 企业所得税 货币政策 个人所得税

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用Visual C++实现图像渐显和渐隐

17

作者 冯杰 余志超 王玉萍 《黄冈师范学院学报》 2001年第5期46-49,共4页

用 Windows的调色板动画和时间码技术设计了通用的图像渐显和渐隐算法 ,与普通的逐点扫描法相比 ,此算法速度较快 。

关键词 渐显 渐隐 调色板动画 时间码 速度控制 图像处理 VISUAL C++

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淡出积极财政政策的对策思考

18

作者 卢亚君 赫连志巍 赵宗宝 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》 2004年第2期15-18,共4页

根据当前的现实经济状况 ,我国应注意对现行的积极财政政策进行适当调整 ,主要可以通过调整优化国债投向和结构 ;降低税负 ,促进投资和消费的良性增长 ;加大实施消费性财政政策的力度 ;全面强化财政政策的公共职能 ;加快社会保障制度建... 根据当前的现实经济状况 ,我国应注意对现行的积极财政政策进行适当调整 ,主要可以通过调整优化国债投向和结构 ;降低税负 ,促进投资和消费的良性增长 ;加大实施消费性财政政策的力度 ;全面强化财政政策的公共职能 ;加快社会保障制度建立与完善 ;货币政策适当宽松 。 展开更多

关键词 积极财政政策 社会保障制度 国债 投资 货币政策 公共职能

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对我国积极财政政策中长期化的深层思考

19

作者 王公达 王涛 《辽宁财专学报》 2004年第1期3-7,共5页

扩张性财政政策,一般是作为短期政策来调控经济运行。我国从1998年实施积极财政政策,至今已是第6个年头了,短期政策在我国出现了中长期化的趋势,理论界对此说法不一。本文从财政政策和货币政策组合的角度出发,阐述了我国实施这一政策组... 扩张性财政政策,一般是作为短期政策来调控经济运行。我国从1998年实施积极财政政策,至今已是第6个年头了,短期政策在我国出现了中长期化的趋势,理论界对此说法不一。本文从财政政策和货币政策组合的角度出发,阐述了我国实施这一政策组合的特定背景和政策组合的特点;政策组合实施的效果及对西部地区经济发展的战略意义;分析了积极财政政策在我国能够中长期化的可能原因;在分析了积极财政政策长期化可能对经济产生的不良影响后指出,积极财政政策应该适时淡出。 展开更多

关键词 积极财政政策 中国 宏观经济调控政策组合 反经济周期政策组合 扩张财政政策 财政赤字率

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一定负荷下空间和言语记忆的习得消退的过程特点

20

作者 孙楠 程志雄 《广州医科大学学报》 2015年第3期29-31,共3页

目的:探讨言语和空间记忆的习得和消退过程,加入一定负荷下哪个收到负荷的影响更大。方法:采用巴普洛夫条件反应模型,模拟言语记忆和空间记忆的习得和消退过程。结果:在模型成功模拟的基础上,试验一显示言语记忆的习得比空间记忆慢,但... 目的:探讨言语和空间记忆的习得和消退过程,加入一定负荷下哪个收到负荷的影响更大。方法:采用巴普洛夫条件反应模型,模拟言语记忆和空间记忆的习得和消退过程。结果:在模型成功模拟的基础上,试验一显示言语记忆的习得比空间记忆慢,但是消退过程没有差异,试验二在消退阶段加入干扰刺激,从第4个测验开始,两者出现差异,说明在消退的早期,空间记忆和言语记忆的消退不存在差异,在消退的中晚期开始出现差异。言语记忆的消退较空间记忆的消退更快。结论:空间记忆在一定干扰和负荷的情况下,比言语记忆更易习得,但是更难消退。 展开更多

关键词 负荷 空间记忆 言语记忆 习得和消退

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