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刑法司法解释的明确性探析 被引量:1
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作者 王祖书 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2010年第2期28-30,共3页
现行刑法实施以来,最高司法机关制定了大量的司法解释。根据刑法性原则的基本要求,阐述我国刑法司法解释背离明确性原则要求的具体表现、刑法司法解释明确性的判断依据以及我国实现刑法司法解释明确性的相应对策。
关键词 刑法 司法解释 明确性 判断依据
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农村留守儿童刻板印象与威胁效应实验研究 被引量:3
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作者 蒋平 鲁海燕 《教育与教学研究》 2019年第5期66-80,共15页
为了研究农村留守儿童刻板印象威胁效应是否存在,以问卷法、访谈法和文献法获取社会人员关于农村留守儿童的外显刻板印象特征词语,以单类内隐联想测验证明农村留守儿童外显刻板印象与内隐刻板印象的一致性,以字母记忆测试和数学等式判... 为了研究农村留守儿童刻板印象威胁效应是否存在,以问卷法、访谈法和文献法获取社会人员关于农村留守儿童的外显刻板印象特征词语,以单类内隐联想测验证明农村留守儿童外显刻板印象与内隐刻板印象的一致性,以字母记忆测试和数学等式判断测试来验证农村留守儿童刻板印象威胁效应的存在。结论如下:(1)社会人员对农村留守儿童存在刻板印象,消极的刻板印象多于积极的刻板印象;在消极的刻板印象中,社会人员偏向关注农村留守儿童学习方面的消极特征。(2)社会人员对农村留守儿童积极刻板印象词语的反应显著快于积极非刻板印象的词语,消极刻板印象词语的反应显著慢于消极非刻板印象的词语,表明社会人员对农村留守儿童外显刻板印象与内隐刻板印象相一致。(3)在字母记忆测试中,实验组反应时慢于控制组,正确率低于控制组,反映出农村留守儿童刻板印象威胁效应存在;在数学等式判断测试中,实验组在反应时和正确率上与控制组差异明显,同样反映出农村留守儿童刻板印象威胁效应存在;同时,在上述两种测试中,农村留守女童在反应时与正确率上均优于农村留守男童,性别在行为表现上的差异明显。 展开更多
关键词 农村留守儿童 外显刻板印象 内隐测验 字母记忆 数学等式判断 刻板印象威胁效应
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加工深度与FOK判断、内隐记忆的关系 被引量:4
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作者 白晔 陈毅文 《人类工效学》 CSSCI 2009年第1期1-5,10,共6页
外显记忆和内隐记忆是两个完全不同的记忆系统,某些因素对于内隐记忆和外显记忆的影响随之不同。本实验的目的是揭示加工深度与FOK(feeling-of-knowing)判断、内隐记忆之间的关系,了解编码时的意义加工程度对于不同意识水平的记忆有何... 外显记忆和内隐记忆是两个完全不同的记忆系统,某些因素对于内隐记忆和外显记忆的影响随之不同。本实验的目的是揭示加工深度与FOK(feeling-of-knowing)判断、内隐记忆之间的关系,了解编码时的意义加工程度对于不同意识水平的记忆有何影响。实验用字对为材料以记忆编码时的加工深度为自变量对被试元记忆监测的FOK判断以及外显记忆和内隐记忆结果进行研究。实验采用Hart提出的FOK判断的RJR研究范式和内隐记忆的加工分离程序(简称PDP)进行研究。结果表明加工深度对于FOK判断等级和FOK判断准确性均有显著影响,加工深度对于外显记忆和内隐记忆影响不同。 展开更多
关键词 加工深度 FOK判断 内隐记忆 外显记忆
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“法无明文规定”的基本类型与裁判规则 被引量:22
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作者 庄绪龙 《法制与社会发展》 CSSCI 北大核心 2018年第2期61-78,共18页
法的滞后性与不周延性等特性,决定了"法无明文规定"是成文法国家无法避免的客观现象。公力救济的程序正当性、诉权的人权属性以及实质正义实现等现代法治理念,要求司法机关即便面临"法无明文规定"困境,也不得对抗&q... 法的滞后性与不周延性等特性,决定了"法无明文规定"是成文法国家无法避免的客观现象。公力救济的程序正当性、诉权的人权属性以及实质正义实现等现代法治理念,要求司法机关即便面临"法无明文规定"困境,也不得对抗"司法不能拒绝裁判"的基本原理。经由司法实例分析,"法无明文规定"现象存在功能型、授权型和目的型的类型区分。经由不完全归纳,"法无禁止即可为"的私法自治规则、私法自治不得侵害他人合法利益规则、义务附加的权利补足规则以及法益衡量规则,可以为司法机关面临"法无明文规定"困境时提供科学的裁判指引。 展开更多
关键词 法无明文规定 司法不得拒绝裁判 私法自治 权利补足 法益衡量
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基于句法结构培养差异的英语复句处理能力研究 被引量:2
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作者 任虎林 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第4期29-34,94,共6页
了解和把握句法结构培养程度对中国学习者处理英语复句能力的影响是英语教学质量保障的关键。本研究采用问卷调查和阅读行为测试两种方法,选取60名所受不同句法结构培养的中国英语学习者和20名英国本族语者为样本,对其在四种罕见英语复... 了解和把握句法结构培养程度对中国学习者处理英语复句能力的影响是英语教学质量保障的关键。本研究采用问卷调查和阅读行为测试两种方法,选取60名所受不同句法结构培养的中国英语学习者和20名英国本族语者为样本,对其在四种罕见英语复句形态结构复杂性、语义通达性的判断及复句理解准确度方面的处理能力进行研究。我们发现,随着句法结构培养水平的提高,中国学习者在英语复句理解准确度及语义通达性判断方面表现为超过或接近英语本族语者的趋势;而在复句形态结构复杂性判断方面却没有表现出随句法结构培养水平的提高而呈上升的趋势。此外,由于句法结构培养水平的不同,中国学习者在英语复句的处理方法上受句法结构和语义因素的影响也有差异。 展开更多
关键词 句法结构培养 处理能力 语义通达
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美国立法授权理论及其演变的本土化思考 被引量:1
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作者 林茜 《山东大学法律评论》 2017年第1期141-158,共18页
当前,立法授权虽已为世界各国所普遍接受,但在其合法性问题之上却仍蒙着一层薄雾。因此,为了对授权立法进行控制,通过立法授权的必要性原则和明确性原则对立法授权的条件和内容进行限制成为法治发达国家的普遍做法。在权力分立理论、民... 当前,立法授权虽已为世界各国所普遍接受,但在其合法性问题之上却仍蒙着一层薄雾。因此,为了对授权立法进行控制,通过立法授权的必要性原则和明确性原则对立法授权的条件和内容进行限制成为法治发达国家的普遍做法。在权力分立理论、民主理论以及法律保留理论的夹缝中,美国立法授权理论在联邦法院法官的法槌下走过了曲折迂回的两个世纪。在此期间,立法授权的必要性判断以及明确性判断的逐项标准浮出水面,在为美国的行政机关提供了清晰的权力边界之余,亦为我国立法授权原则的完善提供了宝贵的经验性思考。具体而言,我国应在确保立法授权原则的实质性判断的前提下,凸显对立法授权尤其是授权法部分的程序规范的特殊关怀。 展开更多
关键词 立法授权理论 必要性判断 明确性判断 程序约束
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