药学类专业创新创业教育与专业教育融合的路径探究 被引量：2

1

作者 常乃丹 王磊 +3 位作者 刘金成 任亚超 陈国有 周学刚 《现代畜牧科技》 2025年第5期158-160,共3页

为推进药学类专业创新创业教育与专业教育的深度融合,提高人才培养质量,哈尔滨医科大学大庆校区药学院在药物制剂、中药学、药物分析3个本科专业开展教育教学改革。对专创融合路径进行积极探索,建立“素质教育+专业教育+创新创业教育”... 为推进药学类专业创新创业教育与专业教育的深度融合,提高人才培养质量,哈尔滨医科大学大庆校区药学院在药物制剂、中药学、药物分析3个本科专业开展教育教学改革。对专创融合路径进行积极探索,建立“素质教育+专业教育+创新创业教育”的创新课程体系,构建“竞赛演练-科研创新-创业实践”的创新创业能力培养体系,为培养适应医药行业发展需求的高质量复合型人才服务。 展开更多

关键词 创新创业教育 药学类专业 专创融合 教学改革

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虚拟仿真实验平台在诊断学实践教学中的应用

2

作者 熊薇 熊之勇 +3 位作者 熊京 王玉梅 夏文芳 张春 《医学教育研究与实践》 2025年第6期911-917,共7页

目的探讨虚拟仿真实验平台在诊断学实践教学中的应用效果。方法选择2021年秋季学期于同济医学院附属协和医院学习诊断学的2019级临床医学五年制学生54人,随机分为实验组和对照组。对照组采用理论授课、检体技能实践操作练习和视频反馈... 目的探讨虚拟仿真实验平台在诊断学实践教学中的应用效果。方法选择2021年秋季学期于同济医学院附属协和医院学习诊断学的2019级临床医学五年制学生54人,随机分为实验组和对照组。对照组采用理论授课、检体技能实践操作练习和视频反馈的传统教学模式,实验组在传统教学的基础上结合虚拟仿真实验教学,对比分析两组学生相关测评成绩及满意度情况。结果对照组和实验组的基础理论成绩相当。实验组的腹部检体技能成绩和腹部检体视频成绩显著高于对照组,差异有统计学意义。问卷调查结果显示,超过半数的学生在此之前没有体验过或只体验过一次虚拟仿真实验,并且超过半数的学生可以在30分钟之内完成本虚拟仿真实验。大部分学生对虚拟仿真实验有兴趣,并且认为对知识和能力的提升有帮助。结论虚拟仿真实验与传统教学模式的结合可以丰富教学的内容和形式,弥补传统教学模式的缺陷,进一步提升了诊断学教学的效果和质量。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 诊断学 教学改革 教学满意度 医学教育技术 临床技能

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我国特殊教育政策变迁的历史演进与路径依赖——基于历史制度主义分析范式 被引量：50

3

作者 冯元 俞海宝 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期92-101,共10页

我国特殊教育政策演进过程可分为渐进性(1949—1978年)、激进性(1979—2009年)、断裂性(2010—2016年)三个制度变迁阶段。这三阶段的特殊教育政策发展深受各阶段的社会经济发展条件、国家治理方式、社会政策理念等深层结构因素影响,分... 我国特殊教育政策演进过程可分为渐进性(1949—1978年)、激进性(1979—2009年)、断裂性(2010—2016年)三个制度变迁阶段。这三阶段的特殊教育政策发展深受各阶段的社会经济发展条件、国家治理方式、社会政策理念等深层结构因素影响,分别呈现边缘—停滞、复苏—发展、提升—转型的阶段特征。各阶段发展方式呈现极强的路径依赖特点,政府主导与行政推动是其总体性发展所依赖的核心动力,自改革开放以来在全球化、民主化与改革深化等因素驱动下,其快速发展也受益于国际组织、国内残疾人组织、学者以及公众的政策倡导与政策参与。进入2010年以来,中国特色现代特殊教育制度体系构建开始进入实质性的政策与实践议程,并在中国教育与社会福利等领域深化改革的背景下获得重要发展路径与动力。 展开更多

关键词 特殊教育政策 残疾人 历史制度主义 社会福利 教育公平 教育改革

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以因特网为基础的多媒体辅助课堂教学研究 被引量：5

4

作者 胡萍 余少文 +2 位作者 葛峻宏 沈光华 顾孟彬 《深圳大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2002年第4期104-109,共6页

探讨因特网在高校食品分析课教学中的应用,阐述教学过程整体设计、网络资源利用途径、师生交互有效方式、课程网站开发建设等一系列教学改革实践,确立了以因特网为基础的多媒体辅助课堂教学方式。

关键词 Internet 课程网站 食品分析 教学改革 多媒体教学 网络教育

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成果导向理念下大气污染控制工程课程设计教学改革实践 被引量：5

5

作者 刘忻 钱飞跃 +3 位作者 袁怡 李勇 潘杨 马三剑 《高教学刊》 2021年第2期63-66,70,共5页

大气污染控制工程课程设计是环境工程专业重要的实践环节,它支撑了学生对大气污染控制基本理论的架构,培养了他们大气治理的实践能力。为达到预期的学习目标,向其中引入了成果导向教育的理念,合理拓宽了课设内容,强化学生对构筑物认识... 大气污染控制工程课程设计是环境工程专业重要的实践环节,它支撑了学生对大气污染控制基本理论的架构,培养了他们大气治理的实践能力。为达到预期的学习目标,向其中引入了成果导向教育的理念,合理拓宽了课设内容,强化学生对构筑物认识。在教学中突出以学生为学习的主体,提前课程设计时间,构建较为合理的评价体系。尽管该理念被引入了大气课设教学中,也取得了一些成效,但该教学体系在大气课设中的建设今后仍需不断完善。 展开更多

关键词 成果导向教育 环境工程 大气污染控制工程课程设计 教学改革

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21世纪以来纽约市公立学校系统赋权问责改革:背景、演进与评析 被引量：6

6

作者 胡仲勋 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期28-39,共12页

2002年以来,缘于公立学校系统成效低下,市长重掌教育控制权和联邦政府有关教育政策的推动,纽约市教育局对本市公立学校系统进行了以结果为导向、以权责置换为行动理论的赋权问责改革。其中,赋权通过自治学区—赋权学校—重建系统三步曲... 2002年以来,缘于公立学校系统成效低下,市长重掌教育控制权和联邦政府有关教育政策的推动,纽约市教育局对本市公立学校系统进行了以结果为导向、以权责置换为行动理论的赋权问责改革。其中,赋权通过自治学区—赋权学校—重建系统三步曲式的演进而不断深化,问责的主要手段则是对学校同时进行质量检查和实施进步报告。赋权是问责的前提和条件,但在过程上二者则是交互推动的。纽约市相关改革的过程和措施既有可取之处,也存在一些问题,可为中国基础教育提供正反两方面的启示。 展开更多

关键词 纽约市 公立学校系统 赋权 问责 教育改革 进步报告

原文传递

坚持科学发展观 增强社会服务功能——区域大学教育改革与创新初探 被引量：1

7

作者 王晓成 江玲 +1 位作者 马力煌 曾强 《湘南学院学报》 2005年第1期114-118,共5页

区域大学增强社会服务功能,是区域经济社会发展的客观要求,也是高等教育自身发展的内在需要。因此,坚持科学发展观,科学定位,完善功能,立足当地实际,发挥专业优势,形成办学特色,积极为区域经济社会服务,是推动教育改革与创新。

关键词 社会服务功能 科学发展观 改革与创新 大学教育 经济社会发展 客观要求 内在需要 自身发展 高等教育 科学定位 完善功能 专业优势 办学特色 区域经济 重要途径 办学实力

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论素质教育与《中国地理》教学改革 被引量：5

8

作者 刘玉振 《海南师范学院学报（自然科学版）》 CAS 2002年第3期166-168,共3页

文章以素质教育思想为指导 ,探讨了中国地理教学改革的指导思想与方法 .指出采取更新观念 ,注重知识结构的更新 ,提高学生熟悉地理图象的判读原理等措施 。

关键词 《中国地理》教学 教学改革 素质教育 知识结构 高校 综合分析能力

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试谈体育教学模式与学生主体作用的发挥 被引量：1

9

作者 周福贵 付安国 《四川体育科学》 1999年第1期63-64,共2页

通过分析传统体育教学模式存在的弊端，作者认为体育教学从“应试教育”向“素质教育”转轨，必须改革传统的体育教学模式，变封闭型教学为开放型教学，充分发挥学生主体作用，注重学生能力培养，调动学生学习的主动性、积极性，不断提... 通过分析传统体育教学模式存在的弊端，作者认为体育教学从“应试教育”向“素质教育”转轨，必须改革传统的体育教学模式，变封闭型教学为开放型教学，充分发挥学生主体作用，注重学生能力培养，调动学生学习的主动性、积极性，不断提高教学质量。 展开更多

关键词 教学模式 素质教育 改革

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高工专有机化学实验教学的改革与探索 被引量：2

10

作者 邬宁昆 罗云杰 《宁波高等专科学校学报》 2001年第2期85-87,共3页

本文介绍了对高工专有机化学实验教学的改革与探索,通过转变实验教学观念、更新实验教学手段、优化实验教材、完善实验考核方式的途径,来确保良好的实验教学效果,对学生综合素质的培养起到了积极的作用。

关键词 有机化学 实验教学 高等工业专科学校 教学观念 素质教育 教学手段 多媒体教学 实验教材 考核方式

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高等教育要分层次均衡发展

11

作者 李志民 《渭南师范学院学报》 2025年第12期25-28,44,共5页

在高等教育普及化背景下,我国教育资源分布失衡、类型同质化与层次分化问题凸显。国家对高等教育的需求呈现多维特征,亟须通过理念革新与机制重构推动高等教育实质性变革。因此,应建立动态分层机制,既通过差异化定位激发各类高校潜能,... 在高等教育普及化背景下,我国教育资源分布失衡、类型同质化与层次分化问题凸显。国家对高等教育的需求呈现多维特征,亟须通过理念革新与机制重构推动高等教育实质性变革。因此,应建立动态分层机制,既通过差异化定位激发各类高校潜能,又以制度创新促进资源优化配置;既满足个体成才的多元需求,更通过构建梯度化人才培养体系,为国家发展提供人才支撑。系统阐释一流大学建设、分层均衡路径及教育多元化等关键维度,可以为破解高等教育同质化困局、实现质量与公平的协同发展提供理论支撑。 展开更多

关键词 高等教育均衡发展 资源优化配置 教育公平 多元办学 世界一流大学 产学研融合 教育评价改革

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改革开放30年广东省学前教育发展回顾 被引量：7

12

作者 王季云 《广州大学学报（社会科学版）》 2009年第11期47-52,共6页

改革开放以来,广东省学前教育发展迅速,"重建体系、规范发展、创立多元化学前教育体系"三大改革促进了事业发展,不断满足社会需求,初步形成了具有广东特色的学前教育发展模式;同时,存在"普及率偏低、发展不均衡、师资队... 改革开放以来,广东省学前教育发展迅速,"重建体系、规范发展、创立多元化学前教育体系"三大改革促进了事业发展,不断满足社会需求,初步形成了具有广东特色的学前教育发展模式;同时,存在"普及率偏低、发展不均衡、师资队伍薄弱"三大问题,形成发展困境,急需通过管理体制改革配套地解决问题。 展开更多

关键词 广东 学前教育 重建 规范 多元化 管理体制 改革

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发展性德育教学模式研究 被引量：5

13

作者 黄秋明 王正 《职业技术教育》 北大核心 2003年第13期58-61,共4页

提高德育课程的教学有效性是德育课程改革的核心。本文以上海第二工业大学德育课程教学改革的实践为基础,探索构建以有效促进学生知、情、行三位一体协调发展为主要内容的发展性德育教学模式。

关键词 高等职业教育 德育课程 课程改革 教学模式 发展性教学

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学分制对高校传统公共体育产生的变革 被引量：2

14

作者 龙正印 卢永雪 《阿坝师范高等专科学校学报》 2004年第1期73-75,共3页

学分制的全面启动冲击了高校传统体育教学模式,高校传统体育教学将面临教学内容、教学观念、场地器材以及教学手段的重大变革,通过分析,预测未来体育教学将发生变革的可能性。

关键词 学分制 高校 体育教学 教学模式 教学观念 教学改革 教学手段

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高校学籍管理面临的问题及对策 被引量：6

15

作者 彭里 《中国教育技术装备》 2013年第20期25-27,共3页

通过高校学籍管理的现状分析,揭示高校学生学籍管理的运行规律,理出高等学校学生学籍管理面临的问题,提出高校适合学生管理和适应人才培养的学籍管理对策。为高校教学管理提供决策参考,为学生管理提供政策依据,为培养高质量人才提供基... 通过高校学籍管理的现状分析,揭示高校学生学籍管理的运行规律,理出高等学校学生学籍管理面临的问题,提出高校适合学生管理和适应人才培养的学籍管理对策。为高校教学管理提供决策参考,为学生管理提供政策依据,为培养高质量人才提供基础保障。 展开更多

关键词 高校学籍管理 高等教育 教育改革

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国家“十三五”教育规划解析 被引量：2

16

作者 周洪宇 《山东高等教育》 2016年第12期1-15,共15页

理解《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》总目标,回顾"十二五"教育规划实施进展,是把握国家"十三五"教育规划的前提。我国"十二五"期间,各级各类教育发展均取得了长足的成绩,尤其是基础... 理解《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》总目标,回顾"十二五"教育规划实施进展,是把握国家"十三五"教育规划的前提。我国"十二五"期间,各级各类教育发展均取得了长足的成绩,尤其是基础教育整齐水平已处在世界教育前列。今后,要从"以提高质量为主线,以促进公平为重点,以深化改革为动力,以加强法制为保障"四个方面深入理解和把握"十三五"教育规划。 展开更多

关键词 教育改革 “十三五”教育规划 “十二五”教育规划 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》

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高职工科院校试行一页开卷考试方法的探索 被引量：2

17

作者 岳建彬 《科教文汇》 2014年第10期168-169,173,共3页

本文针对高职学生的特点及其考试存在的实际问题,从考核方法改革的角度出发,在两门工科专业基础课程考试中采用"一页开卷"考试方式,提高了学生的考试成绩,转变了学生的学习态度,改善了学风考风,拓宽了教师教学改革的思路,探... 本文针对高职学生的特点及其考试存在的实际问题,从考核方法改革的角度出发,在两门工科专业基础课程考试中采用"一页开卷"考试方式,提高了学生的考试成绩,转变了学生的学习态度,改善了学风考风,拓宽了教师教学改革的思路,探索出一套比较完善的"一页开卷"具体做法,为高职院校教学改革的深入全面发展提供了参考。 展开更多

关键词 高职 考试改革 一页开卷

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论高等教育科学发展观

18

作者 黄国泰 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2010年第1期139-143,共5页

高等教育科学发展观形成于我国高等教育事业坚持科学发展观的改革实践中。它是在科学发展指导下,关于高等教育的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。高等教育科学发展观的精神内核是以人为本,重要特征是全面协调,基本战略是... 高等教育科学发展观形成于我国高等教育事业坚持科学发展观的改革实践中。它是在科学发展指导下,关于高等教育的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。高等教育科学发展观的精神内核是以人为本,重要特征是全面协调,基本战略是可持续发展,根本方法是统筹兼顾。在此基础上,文章深入论述了高等教育科学发展观的内涵与本质及其理论与实践意义,分析了坚持实践高等教育科学发展观的基本要求,并且将坚持高等教育科学发展观运用于我国高等教育事业的改革发展实践进行了全面的分析和阐述。 展开更多

关键词 科学发展观 高等教育科学发展观 高等教育改革

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独立学院建立大学物理网络试题库的研究 被引量：6

19

作者 施小靖 袁伟 +2 位作者 张明霞 王理想 刘钟毅 《科教文汇》 2015年第24期40-41,共2页

大学物理是高校理工科专业一门非常重要的公共基础必修课,不仅为学生学习专业课程打下坚实基础,更对培养应用型和创新型人才有重要作用。而随着教学体制的改革与发展,高等院校大学物理教学改革势在必行。本文主要讨论独立学院"大... 大学物理是高校理工科专业一门非常重要的公共基础必修课,不仅为学生学习专业课程打下坚实基础,更对培养应用型和创新型人才有重要作用。而随着教学体制的改革与发展,高等院校大学物理教学改革势在必行。本文主要讨论独立学院"大学物理教学改革"中""大学物理"网络试题库"建设的必要性,并以同济大学浙江学院为例,说明网络环境下大学物理学习的必要性与可行性。讨论如何充分利用网络中的物理资源高效地开展大学物理教学及培养学生自主学习能力。 展开更多

关键词 大学物理 独立学院 教学改革 网络试题库

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金海观音乐教育理念探析 被引量：1

20

作者 刘勇 孙如林 《浙江艺术职业学院学报》 CSSCI 2009年第3期94-100,共7页

金海观作为一个活跃在20世纪20年代至50年代的教育家的杰出代表,为我国普通中等学校的音乐教育作出了杰出贡献。他通过自己的音乐教育实践,逐步形成了自己独特的音乐教育理念。其音乐教育理念,植根于中华民族文化传统的土壤,并通过具体... 金海观作为一个活跃在20世纪20年代至50年代的教育家的杰出代表,为我国普通中等学校的音乐教育作出了杰出贡献。他通过自己的音乐教育实践,逐步形成了自己独特的音乐教育理念。其音乐教育理念,植根于中华民族文化传统的土壤,并通过具体的音乐教育实践而逐步形成。他的音乐教育理念对我国乡村学校的音乐教育产生过积极的作用。在面向21世纪我国音乐教育改革的今天,金海观的音乐教育理念仍有较强的生命力。 展开更多

关键词 金海观 音乐教育理念 乡村音乐教育 音乐教育改革

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