为探究新疆长距离输水工程建设中黄土的湿陷性问题,以新疆伊犁河长距离输水工程湿陷性黄土为研究对象,开展渠基黄土不同埋深湿陷性、含水率及孔隙比现场监测试验,重点分析渠基黄土湿陷性的空间分布规律。通过室内自重湿陷试验、浸水压...为探究新疆长距离输水工程建设中黄土的湿陷性问题,以新疆伊犁河长距离输水工程湿陷性黄土为研究对象,开展渠基黄土不同埋深湿陷性、含水率及孔隙比现场监测试验,重点分析渠基黄土湿陷性的空间分布规律。通过室内自重湿陷试验、浸水压缩试验对不同含水率原状黄土的湿陷特征、孔隙结构进行定量测定,采用微观电镜扫描(scanning electron microscope,简称SEM)和颗粒及裂隙图像识别系统,研究不同湿陷次数、不同竖向应力作用下原状黄土湿陷特征与内部微观孔隙结构的关系。研究结果表明:(1)输水渠道黄土的湿陷性主要受含水率控制,含水率越小,微观孔隙结构特征越显著,湿陷变形特征也越大,且具有一定的“剩余”湿陷性。(2)黄土在湿陷变形过程中存在颗粒软化效应和聚合物效应,孔隙结构逐渐减小,引起了较大的湿陷变形,且在低含水率状态时湿陷变形特征更加显著。(3)长距离输水渠道黄土的湿陷性随埋深增大而逐渐减弱,且渠基黄土的湿陷是多次发生的,先期湿陷性较大、后期湿陷性较小,渠基黄土湿陷性具有多阶段特征。展开更多
针对港内水域船舶交通密集且轨迹复杂度高所导致的聚类算法参数敏感、聚类结果不全面的问题,提出一种相似性距离筛选方法。该方法利用经纬度、对地航速、航向和艏向等数据,构建多种相似性距离。采用带有噪声的基于密度的空间聚类(densit...针对港内水域船舶交通密集且轨迹复杂度高所导致的聚类算法参数敏感、聚类结果不全面的问题,提出一种相似性距离筛选方法。该方法利用经纬度、对地航速、航向和艏向等数据,构建多种相似性距离。采用带有噪声的基于密度的空间聚类(density-based spatial clustering of applications with noise,DBSCAN)算法获取每种相似性距离的聚类结果。计算每种聚类结果的轮廓系数、戴维森堡丁指数和聚类簇数等3项指标,分析DBSCAN超参数变化下这3项指标的稳定性,筛选出稳定性高的相似性距离。采用筛选出的稳定相似性距离进行轨迹聚类,分析并筛选出最优相似性距离。实验验证了筛选方法的有效性,表明基于经纬度的豪斯多夫(Hausdorff)距离与基于航向的动态时间规整(dynamic time warping,DTW)距离组合的聚类结果最佳,能更全面地完成港内船舶轨迹聚类,并识别典型交通流。本文研究成果能为港口交通流识别和特征数据挖掘提供有效方法,为船舶轨迹聚类相似性距离选择提供指导。展开更多
文摘为探究新疆长距离输水工程建设中黄土的湿陷性问题,以新疆伊犁河长距离输水工程湿陷性黄土为研究对象,开展渠基黄土不同埋深湿陷性、含水率及孔隙比现场监测试验,重点分析渠基黄土湿陷性的空间分布规律。通过室内自重湿陷试验、浸水压缩试验对不同含水率原状黄土的湿陷特征、孔隙结构进行定量测定,采用微观电镜扫描(scanning electron microscope,简称SEM)和颗粒及裂隙图像识别系统,研究不同湿陷次数、不同竖向应力作用下原状黄土湿陷特征与内部微观孔隙结构的关系。研究结果表明:(1)输水渠道黄土的湿陷性主要受含水率控制,含水率越小,微观孔隙结构特征越显著,湿陷变形特征也越大,且具有一定的“剩余”湿陷性。(2)黄土在湿陷变形过程中存在颗粒软化效应和聚合物效应,孔隙结构逐渐减小,引起了较大的湿陷变形,且在低含水率状态时湿陷变形特征更加显著。(3)长距离输水渠道黄土的湿陷性随埋深增大而逐渐减弱,且渠基黄土的湿陷是多次发生的,先期湿陷性较大、后期湿陷性较小,渠基黄土湿陷性具有多阶段特征。
文摘针对港内水域船舶交通密集且轨迹复杂度高所导致的聚类算法参数敏感、聚类结果不全面的问题,提出一种相似性距离筛选方法。该方法利用经纬度、对地航速、航向和艏向等数据,构建多种相似性距离。采用带有噪声的基于密度的空间聚类(density-based spatial clustering of applications with noise,DBSCAN)算法获取每种相似性距离的聚类结果。计算每种聚类结果的轮廓系数、戴维森堡丁指数和聚类簇数等3项指标,分析DBSCAN超参数变化下这3项指标的稳定性,筛选出稳定性高的相似性距离。采用筛选出的稳定相似性距离进行轨迹聚类,分析并筛选出最优相似性距离。实验验证了筛选方法的有效性,表明基于经纬度的豪斯多夫(Hausdorff)距离与基于航向的动态时间规整(dynamic time warping,DTW)距离组合的聚类结果最佳,能更全面地完成港内船舶轨迹聚类,并识别典型交通流。本文研究成果能为港口交通流识别和特征数据挖掘提供有效方法,为船舶轨迹聚类相似性距离选择提供指导。
