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A New Storage Strategy for Hypertext Based Version Control
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作者 王岩 郭福顺 +1 位作者 李莲治 魏玲 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 1996年第3期14-19,共6页
Version control is an urgent problem to be solved at present for data management. Based on the authors' hypertext data model with version control,some details about the storage strategy are discussed. A new strate... Version control is an urgent problem to be solved at present for data management. Based on the authors' hypertext data model with version control,some details about the storage strategy are discussed. A new strategy to define some key nodes within the version derivation graph is presented and some implementation details are described. At last, the performance of different strategies are compared with each other. 展开更多
关键词 ss: hypertext VERSION control VERSION NODE key NODE VERSION DERIVATION GRAPH
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阅读史视阈下明清《史记》文本衍生与形塑
2
作者 张小伙 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 2025年第4期74-86,共13页
知识功用性观念构成明清《史记》阅读文本生产的内在逻辑,从明“治乱兴废”到“助文辞”的转向,读史理念逐渐偏向于“知识主义”一端,其内在程序即要求收集、择取与分类以适应阅读层面的变化。同时也受到类书编纂风气的影响,类书化文本... 知识功用性观念构成明清《史记》阅读文本生产的内在逻辑,从明“治乱兴废”到“助文辞”的转向,读史理念逐渐偏向于“知识主义”一端,其内在程序即要求收集、择取与分类以适应阅读层面的变化。同时也受到类书编纂风气的影响,类书化文本生产模式突显,反映出对于《史记》阅读文本的便捷程度以及知识获取的效率的强调。明清时代《史记》具体阅读方式植根于悠久的抄纂传统,这种日常阅读模式虽有“待问之学”的批评,却也是新知识孕化的过程,而基于此形成的私人阅读文本通过刊刻实现向公众阅读文本的转变,成为明清时代最为常见的《史记》阅读文本类型。与抄纂的阅读方式生成的新文本不同,批校的阅读模式是对《史记》原生文本形态的重塑。清代从藏书家到一般读者,批校阅读文化盛行,作为一种知识传衍手段,大量《史记》批校以及被过录使得原生文本层次与形态发生改变。正文文本与注文文本之外,批校的层层渗入既保存了珍稀版本异文,也间接促进了基础阅读文本的塑造凝定。 展开更多
关键词 《史记》 阅读史 文本衍生 批校
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基于贝叶斯网和RoBERTa的文本派生关系挖掘方法 被引量:1
3
作者 庄园 翁年凤 李杰 《计算机工程与设计》 北大核心 2024年第9期2690-2696,共7页
对不实信息进行溯源分析是抑制社交网络中不实信息传播的重要手段,传统数据溯源方法主要针对结构化数据,难以准确判断文本之间的派生关系。针对这些问题,提出一种基于贝叶斯网和RoBERTa的文本派生关系挖掘方法,通过RoBERTa模型获得文本... 对不实信息进行溯源分析是抑制社交网络中不实信息传播的重要手段,传统数据溯源方法主要针对结构化数据,难以准确判断文本之间的派生关系。针对这些问题,提出一种基于贝叶斯网和RoBERTa的文本派生关系挖掘方法,通过RoBERTa模型获得文本向量;通过RoBERTa模型初步预测文本间的派生关系,得到文本是否具有派生关系的分类标签;基于向量距离、文本距离、时间跨度和文本分类标签构建贝叶斯网,对文本派生关系进行判断。实验结果表明,所提方法查准率、查全率、F 1值均高于对比方法,验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 数据溯源 文本派生 贝叶斯网 预训练语言模型 派生关系 文本距离 概率模型
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导数推广的拉格朗日插值公式及其在密文训练神经网络中的应用 被引量:1
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作者 杨舒雅 李晓东 张健毅 《北京电子科技学院学报》 2024年第1期50-59,共10页
拉格朗日多项式插值公式被用于经过若干点的未知函数的多项式刻画,也被用于对已有的非多项式函数进行多项式函数逼近,在许多领域有着广泛的应用。本文探索了拉格朗日多项式插值公式在导数情况下的一般性推广。推广的多项式插值公式不仅... 拉格朗日多项式插值公式被用于经过若干点的未知函数的多项式刻画,也被用于对已有的非多项式函数进行多项式函数逼近,在许多领域有着广泛的应用。本文探索了拉格朗日多项式插值公式在导数情况下的一般性推广。推广的多项式插值公式不仅可以在插值点的函数值逼近目标函数,同时也能在插值点的变化趋势上对目标函数进行逼近。在已知插值点上给定某个阶数以内导数的情况下,能够使用推广的拉格朗日多项式插值公式获得对目标函数的深度多项式逼近。实验结果表明,用导数推广拉格朗日多项式代替逻辑回归函数重新构建的密文神经网络的训练准确率更高,均方误差更小。扩展后的拉格朗日多项式插值公式能够适用于更一般的场景。 展开更多
关键词 拉格朗日插值公式导数推广 密文训练神经网络 多项式逼近 激励函数
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郭沫若《武昌城下》的发表经过及其衍生文本
5
作者 张向东 《中国出版史研究》 2024年第4期82-99,155,共19页
郭沫若的《武昌城下》,是他1933年7月完成的一部反映北伐革命的回忆录,最早以日文缩写版发表在1935年日本的《改造》杂志上。后因国内有人抢先从日文翻译发表,1936年《宇宙风》连载全文时,改题为《北伐途次》。同年,中文缩写版《宾阳门... 郭沫若的《武昌城下》,是他1933年7月完成的一部反映北伐革命的回忆录,最早以日文缩写版发表在1935年日本的《改造》杂志上。后因国内有人抢先从日文翻译发表,1936年《宇宙风》连载全文时,改题为《北伐途次》。同年,中文缩写版《宾阳门外》也在《光明》半月刊发表。“三位一体”的《武昌城下》《北伐途次》和《宾阳门外》是基于同一历史事件的不同文本,其中,《北伐途次》是母体,《武昌城下》和《宾阳门外》分别是日文(翻译)和中文的缩写本。考察三个文本创作、发表的过程及盗印盗版情况,分析三个文本之间有趣的细节差异,可以为我们从个案的角度了解20世纪30年代中国文学的出版状况、郭沫若传记文学创作,提供一个非常特殊的视角。 展开更多
关键词 《武昌城下》 售稿风格 盗版 衍生文本 三位一体
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再谈中古史书语料的时代问题——以唐修《晋书·愍怀太子传》为例
6
作者 沈晨龙 《广西科技师范学院学报》 2024年第6期24-31,共8页
关于中古史书的语料时代问题,目前学界大多认为应当将其分为“引录当朝典籍”“记事部分”和“记言部分”三部分来看待,但其内部还应进行细致地分析。本研究以唐修《晋书·愍怀太子传》为例,将其作为衍生性文本和始源性文本进行对比... 关于中古史书的语料时代问题,目前学界大多认为应当将其分为“引录当朝典籍”“记事部分”和“记言部分”三部分来看待,但其内部还应进行细致地分析。本研究以唐修《晋书·愍怀太子传》为例,将其作为衍生性文本和始源性文本进行对比,考察唐修《晋书》语料所反映的时代性特征,分析其语料所处的真实年代,并总结在使用史书语料时所应秉持的正确语料观。 展开更多
关键词 《晋书》 语料时代 始源性文本 衍生性文本
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文本结构和时间应激对网页阅读绩效的影响 被引量:12
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作者 张智君 韩淼 +1 位作者 朱祖祥 朱伟 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第4期422-424,共3页
探讨了文本结构和时间应激对网页阅读绩效的影响效应。采用 2× 3被试间设计 ,自变量为文本结构和阅读时间 ,因变量为找到相关信息的时间及途径的额外节点数。结果发现 ,主效应及交互作用的影响均十分显著。其中 ,当阅读时间为 10和... 探讨了文本结构和时间应激对网页阅读绩效的影响效应。采用 2× 3被试间设计 ,自变量为文本结构和阅读时间 ,因变量为找到相关信息的时间及途径的额外节点数。结果发现 ,主效应及交互作用的影响均十分显著。其中 ,当阅读时间为 10和 2 0min时 ,超文本阅读的绩效均显著低于线性文本 ,而在 30min时两者无显著差异 ;对超文本 ,三种阅读时间的效应存在显著差异 ,而对线性材料 ,阅读时间的效应无显著差异。结论 展开更多
关键词 网页阅读绩效 文本结构 时间应激 线性文本 超文本
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文本组织和结构化水平对中文信息搜索的影响 被引量:2
8
作者 张智君 沈昉 +1 位作者 朱伟 唐日新 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期368-370,共3页
以高结构化中文信息为实验材料,探讨文本组织和结构化水平对信息搜索的影响。以文本组织形式为自变量,以材料的结构化水平为控制变量,以搜索时间和迷路指数为因变量。结果发现:线性文本的搜索时间显著长于低层次的超文本,但迷路程度显... 以高结构化中文信息为实验材料,探讨文本组织和结构化水平对信息搜索的影响。以文本组织形式为自变量,以材料的结构化水平为控制变量,以搜索时间和迷路指数为因变量。结果发现:线性文本的搜索时间显著长于低层次的超文本,但迷路程度显著低于所有类型的超文本;3种超文本无显著差异;对层次型超文本来说,4层次的搜索时间显著短于1 1层次。综合以前研究的结果提出,信息结构化水平虽然对层次深度的效应具有调制作用。 展开更多
关键词 信息搜索 结构化 水平 超文本 实验材料 中文信息 组织形式 控制变量 显著差异 层次 自变量 因变量 时间
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一种基于向量空间模型的文本分类方法 被引量:31
9
作者 李雪蕾 张冬茉 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第17期90-92,共3页
介绍的文本分类是指在给定分类体系下,根据文本的内容自动确定文本类别的过程。通过分析网页的特点及因特网用户感兴趣的查询信息,提出了一种基于机器学习的、独立于语种的文本分类模型。这一模型的关键算法主要利用字间的相关信息、... 介绍的文本分类是指在给定分类体系下,根据文本的内容自动确定文本类别的过程。通过分析网页的特点及因特网用户感兴趣的查询信息,提出了一种基于机器学习的、独立于语种的文本分类模型。这一模型的关键算法主要利用字间的相关信息、词频、页面的标记信息以及对用户的查询信息的浅层语义分析,提取网页特征,并计算可调的词频加权参数和增加特征词的可分性信息,然后通过本类和非本类训练,建立预定义类的特征向量空间,进一步对文本进行分类。这种分类方法在相似文本分类中具有明显的优势。 展开更多
关键词 文本分类 超文本描述语言 可分性判据 层次分类
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阅读材料的呈现方式对儿童阅读活动的影响 被引量:15
10
作者 王爱平 舒华 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第2期438-440,446,共4页
本研究采用传统印刷文本、普通电子文本和超文本导航模式考察阅读材料的呈现方式对儿童阅读活动的影响。研究结果表明:(1)在三种呈现方式条件下,高阅读水平者的阅读成绩显著优于低水平者;女生成绩显著优于男生;(2)阅读材料的不同呈现方... 本研究采用传统印刷文本、普通电子文本和超文本导航模式考察阅读材料的呈现方式对儿童阅读活动的影响。研究结果表明:(1)在三种呈现方式条件下,高阅读水平者的阅读成绩显著优于低水平者;女生成绩显著优于男生;(2)阅读材料的不同呈现方式对儿童阅读理解无显著影响;(3)在三种呈现方式中,儿童对超文本的正向评价要优于传统印刷文本和普通电子文本。这表明大部分儿童可以在短时间内接受,并熟悉非线性文本方式。 展开更多
关键词 呈现方式 超文本 线性文本 儿童阅读理解
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文本结构和个体认知风格对网上信息搜索绩效的影响 被引量:11
11
作者 江程铭 张智君 任衍具 《人类工效学》 2004年第1期4-6,共3页
以中文阅读内容为实验材料,考察文本结构和个体认知风格对网上信息搜索绩效的影响。结果表明:(1)在信息规模较大的情况下,超文本的信息搜索时间少于纯线性文本,但迷路比线性文本严重;(2)在超文本情境下,被试更多地通过Back键来导航,而H... 以中文阅读内容为实验材料,考察文本结构和个体认知风格对网上信息搜索绩效的影响。结果表明:(1)在信息规模较大的情况下,超文本的信息搜索时间少于纯线性文本,但迷路比线性文本严重;(2)在超文本情境下,被试更多地通过Back键来导航,而Home键相反;(3)没有发现个体认知风格的显著影响,认知风格对信息搜索绩效的效应需进一步探讨。 展开更多
关键词 文本结构 个体认知风格 网上信息搜索 搜索绩效 浏览行为
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网络全文检索系统的实现技术及其未来发展 被引量:3
12
作者 张云秋 吴正荆 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2003年第10期1080-1083,共4页
本文介绍了全文数据库的概念、特点 ,详述了网络全文检索系统的构建模型和核心技术 ,提出了全文检索系统现存的主要问题和解决办法 ,并结合信息检索的总体发展趋向 。
关键词 全文数据库 全文检索系统 网络检索系统 信息检索 多媒体技术 知识检索 超文本
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研究生英语电子文本阅读态度调查研究 被引量:2
13
作者 陈毅萍 周密 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期165-170,共6页
计算机的普及以及电子文本的出现不仅影响、改变了人们传统的阅读方式,也在很大程度上影响了长期以来接受传统纸质文本的学生们的阅读习惯和阅读理解效果。文章通过问卷形式调查了研究生对英语电子文本的态度、电子文本对于阅读的有利... 计算机的普及以及电子文本的出现不仅影响、改变了人们传统的阅读方式,也在很大程度上影响了长期以来接受传统纸质文本的学生们的阅读习惯和阅读理解效果。文章通过问卷形式调查了研究生对英语电子文本的态度、电子文本对于阅读的有利因素、学生在电子文本阅读过程中的困难以及电子文本阅读与传统纸质阅读相比哪一种更受他们的偏爱及其原因。目的在于全面了解研究生对英语电子文本的使用情况,分析其有利和不利因素,以便给英语教师及电子文本设计者在教学策略或界面设计方面以启示,同时优化电子文本的阅读环境,提高研究生在网络环境下的阅读效率。 展开更多
关键词 电子文本 超文本 纸质文本 阅读理解 态度研究
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模糊语法方法在犯罪文本分类中的应用 被引量:2
14
作者 刘莹 王宁 +1 位作者 李保华 罗强 《计算机工程与设计》 北大核心 2017年第7期1965-1971,共7页
针对现有文本分类模型的表现度低且缺乏容易理解的表示形式,提出一种模糊语法方法,并将其应用到犯罪文本分类中。根据定义的语法词典,将文本转化为模糊语法;将派生语法结合为更加紧凑的语法,获取学习文本模型的一般表示;将学习的模糊语... 针对现有文本分类模型的表现度低且缺乏容易理解的表示形式,提出一种模糊语法方法,并将其应用到犯罪文本分类中。根据定义的语法词典,将文本转化为模糊语法;将派生语法结合为更加紧凑的语法,获取学习文本模型的一般表示;将学习的模糊语法与测试集合进行匹配,根据解析隶属度的级别进行分类。与支持向量机、朴素贝叶斯、boosting方法和k最近邻等方法相比,所提FGM算法的性能与其它机器学习方法的性能类似;学习模型发生轻微变化,不需要传统方式的重建;在有些方面更加突出,如其在对爆炸事件的分类中获取了最高的F值(83%左右)以及最高的查准度(94%左右);很容易整合到更加全面的语法系统中。 展开更多
关键词 模糊语法 文本分类 派生语法 学习 隶属度
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教学语篇承文改造实现的生成机制 被引量:3
15
作者 姚远 《当代修辞学》 CSSCI 北大核心 2020年第4期80-95,共16页
本文以教学语篇为分析对象,描写教学语篇以互涉方式实现派生前后的面貌,考察语篇间发生的系列承启演变关系和承续路径。本文发现,交际动因制约着承文改造的全过程,包括语篇主体对教学语境的确认、承文场的构建、承文改造手段的选取、教... 本文以教学语篇为分析对象,描写教学语篇以互涉方式实现派生前后的面貌,考察语篇间发生的系列承启演变关系和承续路径。本文发现,交际动因制约着承文改造的全过程,包括语篇主体对教学语境的确认、承文场的构建、承文改造手段的选取、教学前文本通过系列改造实现为承文本的互文路径等。本文认为,教学语篇的承文改造是教学过程必有的、重要的环节,是语篇主体在教学语境中追求互动效应的言语行为。本文通过构建教学承文场,分析教学语篇承文实现的改造行为和制约因素,归结出教学承文本生成与获取良好教学效应的普适性规律。 展开更多
关键词 教学语篇 承文性 承文场 前文本 承文本 承文改造 实现 生成机制
原文传递
超文本技术在全文检索系统中的实现 被引量:3
16
作者 苏新宁 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2000年第6期382-385,共4页
本文研究了在全文检索系统中嵌入超文本技术的实现方法 ,并讨论了利用超文本技术进行全文查询阅读的思路。作者主要介绍述几个方面的技术 :动态锚点生成技术、锚点词库的构造、锚点词库与其他数据库之间的链接关系以及利用锚点词进行全... 本文研究了在全文检索系统中嵌入超文本技术的实现方法 ,并讨论了利用超文本技术进行全文查询阅读的思路。作者主要介绍述几个方面的技术 :动态锚点生成技术、锚点词库的构造、锚点词库与其他数据库之间的链接关系以及利用锚点词进行全文定位阅读的实现方法。 展开更多
关键词 全文检索 超文本检索 动态超文本
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数字媒介下文本概念的嬗变 被引量:3
17
作者 刘剑 《学术界》 CSSCI 北大核心 2012年第6期133-139,286,共7页
现阶段,"文本"已成为了人文学科的重要概念,而随着计算机及网络技术的发展,文本含义在数字语境下也发生了巨大的变化。文本概念的流变,大体上经历了古典文本观、结构主义文本观到解构主义文本观等过程。在短短的不到一个世纪... 现阶段,"文本"已成为了人文学科的重要概念,而随着计算机及网络技术的发展,文本含义在数字语境下也发生了巨大的变化。文本概念的流变,大体上经历了古典文本观、结构主义文本观到解构主义文本观等过程。在短短的不到一个世纪的过程中,文本的内涵和外延均已发生了重要的变化,经历了从封闭到开放、从静止到动态、从线性到网状、从语言到事件、从文本到互文到超文本的等一系列的嬗变。 展开更多
关键词 文本 互文 超文本 嬗变
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教学语篇的承文性研究 被引量:7
18
作者 姚远 《当代修辞学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期13-25,共13页
本文将法国学者热拉尔·热奈特五种"跨文本性"中的"承文性"引入语篇分析领域,以此探讨篇际关系。首先从语篇语言学的角度明确了"承文性"的概念意义,提出了"承文性三要素"前文本、派生关系... 本文将法国学者热拉尔·热奈特五种"跨文本性"中的"承文性"引入语篇分析领域,以此探讨篇际关系。首先从语篇语言学的角度明确了"承文性"的概念意义,提出了"承文性三要素"前文本、派生关系和承文本概念,以此为基础构建了"承文场",并在"承文场"中讨论了教学语篇上下承启系列演变形成的关系。本文将教学承文本的改造实现方式归结为"改写""模仿""接续""改编"四种,从这四种改造方式出发,结合语篇主体、语篇类型等因素探究教学语篇的互文实现路径,发掘承文本与前文本间相互映射、相互关联的语篇结构规律。 展开更多
关键词 教学语篇 篇际关系 承文性 承文本 承文场 改造
原文传递
试论红色经典的传播效果 被引量:13
19
作者 田义贵 《北方论丛》 北大核心 2005年第3期55-58,共4页
从传播学角度对红色经典及其文化现象进行解读,是深入研究红色经典的重要方面。红色经典自诞生以来大致经历了三个主要传播阶段:建国后至"文革"结束之前(1949-1976年)为第一阶段,"文革"结束至80年代末(1977-1989年... 从传播学角度对红色经典及其文化现象进行解读,是深入研究红色经典的重要方面。红色经典自诞生以来大致经历了三个主要传播阶段:建国后至"文革"结束之前(1949-1976年)为第一阶段,"文革"结束至80年代末(1977-1989年)为第二阶段,1990年以来为第三阶段。这三个阶段的传播效果分别可以用子弹理论强大效果模式、有限效果模式和适度效果模式加以描述和分析。衍生文本的盛行,是红色经典传播中的突出现象。 展开更多
关键词 红色经典 传播效果 效果模式 衍生文本
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