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“岗课赛证”融通服饰设计专业校企协同育人探索与实践研究: 1; 作者胡蓉蓉《西部皮革》 2025年第20期68-70,共3页; 文章基于“岗课赛证”融通理念,探讨中职服饰设计专业校企协同育人路径。针对当前岗课脱节、赛教分离、证课割裂及校企合作浅表化等问题,探索以产业需求为导向,构建“三段递进、四维融合”课程体系,推动企业真实项目与技术标准融入教学... 展开更多; 关键词岗课赛证服饰设计产教融合协同育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

人工智能课程设计问题的探讨被引量：5: 2; 作者陈昭炯叶东毅《计算机教育》 2010年第15期139-142,共4页; 人工智能课程设计是人工智能课程中重要的综合性实践环节,对提高学生理解和掌握人工智能基本概念和算法的能力、对培养学生从智能设计的角度考虑和解决问题的素养都具有重要的作用。结合多年教学实践,从课程设计的重要性、设计的选题、... 展开更多; 关键词人工智能课程设计设计选题指导方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

课程学习向独立研究的转化——建筑学研究生教育的探索与思考被引量：7: 3; 作者谭刚毅李保峰李晓峰《新建筑》 2007年第6期33-37,共5页; 调查分析了我国建筑学研究生学位论文和设计教学中存在的问题,以及相关研究方法类课程设置的现状,提出了研究生教学过程中实现课程学习向独立研究转化的理念和方式。现阶段可行的改进方法是加强方法和方法论课程的设置和教学,调整相应... 展开更多; 关键词建筑学研究生教育课程学习方法论设计教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

计算机专业英文教学PREPAID方法探讨被引量：4: 4; 作者田文洪祝峰向艳萍《计算机教育》 2009年第17期115-116,107,共3页; 国家级示范性软件学院目前正面临与国际无缝接轨的挑战和机遇。学院选择一些有代表性的本科基础和核心课程进行全英文/双语教学是迈向国际化的必然选择。针对这一挑战,本文从教学对象和时机选择,教材选择,教案设计,以及成绩考核等主要... 展开更多; 关键词计算机专业英文教学 PREPAID教学方法课程设计; 暂未订购

现代教育背景下工科专业课程作业改革探索被引量：1: 5; 作者赵静颉瑞明 +1 位作者李寿图李银然《高教学刊》 2022年第27期87-90,共4页; 早期,社会重视科学技术,教育为知识性教育,课程作业设计则以巩固知识、训练技能为目标。现代社会已进入一个以人为本的时代,教师教学形式和学生学习方式发生翻天覆地的变化,传统作业模式已不能满足发展需要,出现抄袭、反馈不及时等大量... 展开更多; 关键词现代教育课程作业学生为中心作业设计作业评价反馈; 在线阅读下载PDF 职称材料

机械系统设计课程项目式作业设计的探索与实践被引量：1: 6; 作者张子骞颜云辉 +2 位作者李骏何雪浤张瑞金《中国现代教育装备》 2022年第19期109-111,130,共4页; 针对目前学生在学习机械系统设计课程时以机械性记忆为主、创新能力训练不足的实际问题,采用项目式作业代替笔试考试作为学生成绩的评定方式,探索项目式作业内容的层次化设计方法,制订了作业的实施管理规划,给出了作业成绩的评定方式。... 展开更多; 关键词机械系统设计项目式作业层次化设计作业规划; 在线阅读下载PDF 职称材料

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