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首发脑卒中病人症状网络结构及核心症状识别
1
作者 霍晓冉 冯英璞 +5 位作者 张婧爽 张桂芳 李翔 张爽 张驰 贺迎坤 《全科护理》 2026年第1期1-6,共6页
目的:探究首发脑卒中病人症状网络的核心症状及护理对策,为症状的精准干预与护理提供依据。方法:便利抽取2023年10月—2024年6月在郑州市某三级甲等综合医院神经科室住院的255例首发脑卒中病人为调查对象,采用脑卒中症状体验量表进行调... 目的:探究首发脑卒中病人症状网络的核心症状及护理对策,为症状的精准干预与护理提供依据。方法:便利抽取2023年10月—2024年6月在郑州市某三级甲等综合医院神经科室住院的255例首发脑卒中病人为调查对象,采用脑卒中症状体验量表进行调查,应用R软件进行症状网络分析,包括网络关系分析、核心症状分析及网络结构的准确性和稳定性分析。结果:症状网络分析显示,症状“因生病或者住院,不能做自己想做的事情”发生率最高,“自理能力下降”为最严重症状,共提取肢体功能障碍、认知言语功能障碍、心理功能障碍3个症状群,症状“肢体活动受限A1”(rs=1.440)、“注意力下降B2”(rs=1.175)和“对康复没有信心C3”(rs=1.185)是3个症状群中强度较大的症状。经检验,网络的准确性和稳定性较好,网络模型较可靠。结论:该研究利用症状网络分析法探究首发脑卒中病人的症状网络,针对网络中关系最强及可预测性高的症状,提示护理人员在干预过程中要预防性地切断这些症状间的较强连接,提高干预效率;“肢体活动受限”是网络中最核心的症状,提示在未来研究应将该症状作为干预的靶点,拟定科学的干预措施,促进病人健康状况的改善。 展开更多
关键词 首发脑卒中 症状网络分析 核心症状
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核幔边界处布里奇曼石矿物晶格中结构水赋存机制的理论研究
2
作者 谢雷 王异 +1 位作者 蒋佳俊 张飞武 《矿物学报》 北大核心 2026年第1期86-94,共9页
布里奇曼石(Mg-Pv)作为下地幔最丰富的矿物,近年来众多学者讨论了布里奇曼石中结构水的不同取代机制以及它们对于下地幔结构水含量的重要科学意义。核幔边界作为承载着板块俯冲和地幔对流过程的关键区域,探究该区域中结构水在布里奇曼... 布里奇曼石(Mg-Pv)作为下地幔最丰富的矿物,近年来众多学者讨论了布里奇曼石中结构水的不同取代机制以及它们对于下地幔结构水含量的重要科学意义。核幔边界作为承载着板块俯冲和地幔对流过程的关键区域,探究该区域中结构水在布里奇曼石中不同赋存机制间的相对稳定性将有助于深入理解水在地球深部的含量、分布、迁移和循环规律。本次研究通过第一性原理分子动力学模拟,系统研究了核幔边界温压条件下V_(Mg)2H(V_(Mg)′′+2OH·)、V_(Si)4H(V_(Si)′′′′+4OH·)和Al_(Si)H(Al_(si)′+OH·)三种不同的取代机制在布里奇曼石中的相对稳定性。研究结果表明,高压下的三种取代机制中,温度会显著影响Al_(Si)H(Al_(si)′+OH·)取代机制的稳定性,且其稳定性随着温度升高而增加。另一方面,V_(Si)4H(V_(Si)′′′′+4OH·)机制和V_(Mg)2H(V_(Mg)′′+2OH·)机制的相对稳定性研究显示,在核幔边界条件下,结构水可能更倾向于以前者的方式取代进入矿物中,即占据矿物晶格中的Si位,但如果核幔边界中Si空位的浓度很低,结构水通过阳离子空位缺陷溶解进入布里奇曼石中的能力也会非常有限。而与之相对的,Al_(Si)H(Al_(si)′+OH·)机制在高温高压下相对较高的稳定性则暗示了核幔边界处富Al的区域很可能具有相当可观的含水量,可能高达约0.5%(质量分数)。另外,布里奇曼石填隙位的分子氢(H_(2))在下地幔底部的高温高压条件中也可能具有一定程度的稳定性,这为地球内部水赋存的形式和来源带来了一些新的启示。 展开更多
关键词 核幔边界 布里奇曼石 赋存机制 第一性原理
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气冷微堆核测系统布置研究及其在堆芯监测中的应用
3
作者 张成龙 袁媛 +6 位作者 刘国明 张鹏 肖会文 董建华 管婧宇 贺楷 易璇 《核技术》 北大核心 2026年第2期166-176,共11页
气冷微堆受限于紧凑布置及堆内高温运行环境,仅能布置少量堆外探测器用于堆芯监测。提出耦合中子源和堆外探测器的微堆核测系统布置方案,并通过物理实验模拟验证该方案的可行性。研究结果表明,微堆无源启动要求堆内临时探测器和堆外源... 气冷微堆受限于紧凑布置及堆内高温运行环境,仅能布置少量堆外探测器用于堆芯监测。提出耦合中子源和堆外探测器的微堆核测系统布置方案,并通过物理实验模拟验证该方案的可行性。研究结果表明,微堆无源启动要求堆内临时探测器和堆外源量程探测器的中子灵敏度不低于290 cm2和980 cm2,而耦合较低源强启动中子源、较低灵敏度堆外涂硼中子管、γ补偿电离室的有源核测系统更适宜移动式微堆的长寿期、无人化智能运营;中子源需布置在活性区才能使裂变中子占比大于95%,堆外探测器通过增加镉和聚乙烯套筒测量高能量中子以提高堆芯监测准确性。首次临界实验的外推临界装载量与理论值一致,单棒外推临界棒位仅偏差-2 cm,k_(eff)偏差在6×10^(-4)以内;探测器刻度实验的功率水平和轴向功率偏移绝对偏差在0.2%和0.4%以内。研究结果为气冷微堆堆芯监测提供参考。 展开更多
关键词 气冷微堆 无源启动 有源核测系统布置 首次临界实验 堆外探测器刻度实验
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论构建中国审计学自主知识体系 被引量：12
4
作者 董必荣 徐志耀 陈汉文 《审计与经济研究》 北大核心 2025年第1期1-15,共15页
加快构建中国审计学自主知识体系,是学习贯彻习近平总书记关于审计工作的系列重要讲话和重要指示批示精神,回答审计领域“中国之问、人民之问、时代之问、世界之问”的必然要求。中国审计学自主知识体系的构建,要以习近平新时代中国特... 加快构建中国审计学自主知识体系,是学习贯彻习近平总书记关于审计工作的系列重要讲话和重要指示批示精神,回答审计领域“中国之问、人民之问、时代之问、世界之问”的必然要求。中国审计学自主知识体系的构建,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,坚持党对审计工作的全面领导,锚定“中国自主与中国特色、体系完整与逻辑自洽、源自实践与服务实践、自信开放与引领国际”发展目标,以马克思主义及其中国化理论为归依形成中国自主的审计概念体系和基本理论,以研究型审计为核心方法论形成顶天立地的中国自主审计模型,以数智技术为主要工具形成守正创新的中国自主审计模式,以中国政治经济学和中国管理学为研究范式提升中国审计国际影响力。中国审计学自主知识体系的基本内核是习近平新时代中国特色社会主义思想,核心内容是对习近平新时代中国特色社会主义思想在审计领域具体运用与生动实践的体系化研究和学理化阐释,就其构建路径而言,要坚持以习近平总书记关于审计工作重要论述为根本指引,从审计基本理论、国家审计、内部审计、社会审计和国际审计等核心领域入手,进行重点突破和系统构建。 展开更多
关键词 中国审计学自主知识体系 总体框架 核心领域 审计学一级学科
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高职院校一流核心课程建设的探索与实践 被引量：1
5
作者 肖雪丽 《襄阳职业技术学院学报》 2025年第3期68-72,共5页
高职院校是我国技术技能型人才培养的重要渠道,专业是基本单元,课程是核心要素,加强高职院校一流核心课程建设,有利于提高人才培养质量、提质课程改革成效、提升教师教学水平。襄阳职业技术学院高度重视一流核心课程建设,开展了以内容... 高职院校是我国技术技能型人才培养的重要渠道,专业是基本单元,课程是核心要素,加强高职院校一流核心课程建设,有利于提高人才培养质量、提质课程改革成效、提升教师教学水平。襄阳职业技术学院高度重视一流核心课程建设,开展了以内容改革为载体、以课堂改革为阵地、以课业改革为切口的课程建设实践,推进一流核心课程建设和教学改革的深入开展,促进学校办学水平不断提升。 展开更多
关键词 高职院校 一流核心课程 课程建设
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高等职业教育一流核心课程建设与实践路径研究——以《管理会计》课程为例
6
作者 孔维攀 《当代教研论丛》 2025年第9期20-25,共6页
在我国产业转型升级和数字经济快速发展的背景下,职业教育一流核心课程建设成为培养高素质技术技能人才的关键。文章以济源职业技术学院《管理会计》课程为例,分享其课程建设思路、建设内容、创新做法及相关经验,以期为职业教育课程改... 在我国产业转型升级和数字经济快速发展的背景下,职业教育一流核心课程建设成为培养高素质技术技能人才的关键。文章以济源职业技术学院《管理会计》课程为例,分享其课程建设思路、建设内容、创新做法及相关经验,以期为职业教育课程改革提供实践范例;为推动产教深度融合、提升人才培养质量提供参考借鉴。 展开更多
关键词 职业教育 一流核心课程 管理会计 课程建设
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知识图谱驱动的一流核心课程建设与应用——以《养猪与猪病防控》课程为例
7
作者 闫红军 《养殖与饲料》 2025年第5期134-139,共6页
[目的]构建《养猪与猪病防控》课程的知识关联网络,为种猪繁育、健康养殖、生物安全、疫病防控等关键环节提供智能化支持,培养学生能综合运用所学知识解决养猪生产中的问题,提高养殖效益的高素质技术技能人才。[方法]应用知识图谱技术,... [目的]构建《养猪与猪病防控》课程的知识关联网络,为种猪繁育、健康养殖、生物安全、疫病防控等关键环节提供智能化支持,培养学生能综合运用所学知识解决养猪生产中的问题,提高养殖效益的高素质技术技能人才。[方法]应用知识图谱技术,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,构建“双导师、双层级、四环节、四元化”考核评价体系,在学堂在线平台建立《养猪与猪病防控》课程数字化学习资源。[结果]创新了畜牧兽医专业一流核心课程线上线下混合式教学模式,形成了个性化培养方案,取得了丰硕的教学成果,为兄弟院校和养猪企业提供了一个很好的资源平台和创新范例。[结论]采用知识图谱的教学策略有效提升了课程教学质量和学生的创新能力。 展开更多
关键词 知识图谱 一流核心课程 混合式教学模式 养猪 猪病防控
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一流大学研究性教学核心要素及内涵建设策略
8
作者 赵军 张丽娟 司晨哲 《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2025年第6期107-114,共8页
研究性教学是一流大学提升教学质量、培养创新型人才的关键路径。在分析研究性教学现状与主要问题的基础上,围绕一流大学研究性教学核心要素,提出了其内涵建设的具体策略:更新教学理念与模式以适应新时期高等教育发展需求;整合与开发高... 研究性教学是一流大学提升教学质量、培养创新型人才的关键路径。在分析研究性教学现状与主要问题的基础上,围绕一流大学研究性教学核心要素,提出了其内涵建设的具体策略:更新教学理念与模式以适应新时期高等教育发展需求;整合与开发高质量研究性教学资源以丰富学生学习内容;实施多样化和探究式的教学方法以激发学生自主学习与创新能力;构建多维度评价体系以全面反映学生的学习过程与成果;建设功能完善的信息化教学平台以支撑线上线下融合的教学模式。 展开更多
关键词 一流大学 研究性教学 核心要素 内涵建设
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二维半金属/硅异质结中肖特基势垒高度的准确高效预测
9
作者 诸海渝 文卓群 +2 位作者 熊稳 魏兴战 王峙 《物理化学学报》 北大核心 2025年第7期95-102,共8页
肖特基势垒高度(SBH)的准确预测对优化半金属/半导体异质结器件的性能至关重要。目前,二维半金属/半导体异质结构已在实验上得到广泛研究。然而,基于第一性原理的SBH预测通常需要在包含超过10^(3)个原子的超胞中求解从头算哈密顿量。计... 肖特基势垒高度(SBH)的准确预测对优化半金属/半导体异质结器件的性能至关重要。目前,二维半金属/半导体异质结构已在实验上得到广泛研究。然而,基于第一性原理的SBH预测通常需要在包含超过10^(3)个原子的超胞中求解从头算哈密顿量。计算复杂度的增加不仅导致效率极低,还限制了异质结器件的设计和优化。本研究采用密度泛函理论结合核心能级对准方法,将过渡金属二碲化物半金属/硅异质结的超胞尺寸减少了一个数量级,计算得到的SBH与实验结果一致。进一步研究了多种二维半金属化合物,结果表明候选材料的空穴SBH均低于电子SBH,此外,厚度效应在三到五层后变得可以忽略不计。本研究为复杂异质结构中SBH计算提供一种高效的计算框架,能够为高性能二维半金属异质结器件的优化设计提供理论依据。 展开更多
关键词 肖特基势垒高度 半金属/硅异质结构 核心能级对准方法 第一性原理 晶格失配
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高职计算机应用技术专业一流核心课程线上线下混合教学模式优化策略研究 被引量：2
10
作者 普吉莉 《湖北开放职业学院学报》 2025年第6期192-194,198,共4页
本研究聚焦于高职院校计算机应用技术专业的核心课程,旨在优化线上线下混合教学模式。通过文献综述和实证研究,本文揭示了混合教学模式在资源整合、教学创新及实践强化方面的优势,并提出了包括课程设置、教学方法、资源配置和评价体系... 本研究聚焦于高职院校计算机应用技术专业的核心课程,旨在优化线上线下混合教学模式。通过文献综述和实证研究,本文揭示了混合教学模式在资源整合、教学创新及实践强化方面的优势,并提出了包括课程设置、教学方法、资源配置和评价体系在内的一系列优化策略。实施这些策略后,通过效果分析验证了其在提升教学质量和学生学习成效方面的有效性,为高职教育的教学改革提供了理论与实践的参考。研究显示,优化策略显著提高了学生满意度、课堂参与度和互动频率,增强了教学内容的丰富性和实用性,有效满足了学生对知识和技能的需求,提升了教学质量。长期跟踪数据进一步证实了优化策略对学生职业发展和技能竞赛表现的积极影响,为培养适应社会需求的高素质技术人才提供了重要参考。 展开更多
关键词 高职教育 计算机应用技术 一流核心课程 线上线下混合教学 优化策略
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中国式现代化独特价值观核心内涵再审视
11
作者 张远新 《中州学刊》 北大核心 2025年第10期92-100,共9页
中国式现代化独特价值观体现着中国式现代化在价值问题上所持的立场、观点和态度,是中国式现代化的价值灵魂和价值引领。中国式现代化是由中国共产党领导的伟大事业,它以中国人民为主体力量,以实现中华民族伟大复兴为历史使命,以社会主... 中国式现代化独特价值观体现着中国式现代化在价值问题上所持的立场、观点和态度,是中国式现代化的价值灵魂和价值引领。中国式现代化是由中国共产党领导的伟大事业,它以中国人民为主体力量,以实现中华民族伟大复兴为历史使命,以社会主义制度为根本保障,以促进人类和平发展为崇高愿景。因此应从人民、民族、制度及人类四个根本视角,从价值立场、价值目标、价值要求、价值追求四个基本维度,对中国式现代化独特价值观核心内涵进行再审视,即中国式现代化独特价值观的价值立场是人民至上,价值目标是实现中华民族伟大复兴,价值要求是社会主义核心价值观,价值追求是全人类共同价值。这一审视,有助于深化对中国式现代化独特价值观核心内涵的科学认知和精准把握,为推进中国式现代化建设提供价值指引。 展开更多
关键词 中国式现代化 价值观 人民至上 社会主义核心价值观 全人类共同价值
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“双一流”战略下地方高校教师核心胜任力的特征架构、实践表征与提升路径——以河北省为例
12
作者 谭诚 薛彦华 《石家庄学院学报》 2025年第1期137-147,共11页
基于“双一流”战略下地方高校教师核心胜任力的科学内涵,运用扎根理论方法,构建了由知识技能活化力、个人修养锻造力、职业信仰引领力3个核心维度和10个核心特征指标构成的地方高校教师核心胜任力结构模型。使用基于该模型转化的核心... 基于“双一流”战略下地方高校教师核心胜任力的科学内涵,运用扎根理论方法,构建了由知识技能活化力、个人修养锻造力、职业信仰引领力3个核心维度和10个核心特征指标构成的地方高校教师核心胜任力结构模型。使用基于该模型转化的核心胜任力水平量表收集数据,对河北省3所地方高校664名教师核心胜任力的实践表征进行实证分析,发现目前地方高校教师核心胜任力建设过程中仍存在薄弱环节、弱势群体,且面临发展质效不足的问题。为此,应聚焦“双一流”战略下地方高校教师核心胜任力发展困境的背后成因,从政府部门支持保障、校内校外资源依托、主体内驱自觉激发3个向度解困,从而有效助力地方高校“双一流”战略转型发展目标的顺利达成。 展开更多
关键词 “双一流” 地方高校教师 核心胜任力
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教培融合视角下高职院校一流核心课程建设——以H高职院校现代通信技术专业群为例
13
作者 李伊 《湖南邮电职业技术学院学报》 2025年第2期69-75,共7页
随着产业结构转型升级,高职院校传统课程建设面临理论与实践脱节、校企合作流于形式等问题。本研究基于教培融合理念,探讨一流核心课程建设的理论内涵与实践路径。研究发现,教培融合强调教育链与产业链深度耦合,为一流核心课程建设提供... 随着产业结构转型升级,高职院校传统课程建设面临理论与实践脱节、校企合作流于形式等问题。本研究基于教培融合理念,探讨一流核心课程建设的理论内涵与实践路径。研究发现,教培融合强调教育链与产业链深度耦合,为一流核心课程建设提供了新的设计思路和教学模式。通过分析当前课程建设情况,识别出课程设计理念滞后、内容更新机制不健全、师资队伍结构性矛盾等关键问题。基于此,构建了校企协同课程体系重构、面向职业能力的内容重构、深度融合教学模式创新、“双师型”教师队伍建设、多元质量保障机制等系统化建设路径。研究表明,教培融合能够有效提升课程的实践性、应用性和前瞻性,为培养高素质技术技能人才提供有力支撑,对促进职业教育高质量发展具有重要意义。 展开更多
关键词 教培融合 一流核心课程 高职院校
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下颌第一磨牙残冠高嵌体与桩核冠修复的三维有限元分析
14
作者 樊旭东 曹天翼 +2 位作者 于东民 陆雨蒙 孙汉堂 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2025年第3期155-161,共7页
目的:评估不同牙体缺损修复策略对修复体和剩余牙体组织应力的影响,以期为临床修复方案的选择和设计提供科学依据。方法:选取1个因牙周病拔除的成人下颌第一磨牙。使用Micro CT进行高精度扫描,通过Mimics 21.0软件重建获得牙体的三维模... 目的:评估不同牙体缺损修复策略对修复体和剩余牙体组织应力的影响,以期为临床修复方案的选择和设计提供科学依据。方法:选取1个因牙周病拔除的成人下颌第一磨牙。使用Micro CT进行高精度扫描,通过Mimics 21.0软件重建获得牙体的三维模型,并利用3ds Max 2024软件进行优化和模拟。最后将模型导入ANSYS Workbench 2020 R2软件进行应力分析。根据牙体缺损程度模拟二壁、三壁和四壁3组缺损,每组分别进行高嵌体修复和桩核冠修复的三维有限元分析。结果:在垂直和舌向加载条件下,三维模型显示出两种不同修复方法对应的等效应力和最大主应力分布相似,应力主要集中在中央窝、边缘嵴及颊尖等区域。三壁缺损模型中,高嵌体修复在垂直加载时等效应力和最大主应力峰值最高;而在舌向加载时,等效应力的最大峰值出现于桩核冠组,主应力的最大峰值则出现于高嵌体组。结论:(1)在面对大面积牙体缺损时,修复方法的选择对牙体剩余结构应力分布有重要影响。(2)从应力方面考虑,在下颌第一磨牙三壁或四壁缺损时优先考虑桩核冠修复。二壁缺损时,桩核冠修复和高嵌体修复无明显差异。 展开更多
关键词 核桩冠 高嵌体 下颌第一磨牙 三维有限元分析
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原子转移自由基聚合(ATRP)在星形聚合物合成中的应用 被引量：20
15
作者 唐新德 范星河 +1 位作者 陈小芳 周其凤 《化学进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2005年第6期1089-1095,共7页
综述了近10年来采用原子转移自由基聚合(ATRP)法合成星形聚合物的研究进展。从聚合单体、引发剂、聚合方法和反应条件以及聚合物性质等方面讨论了原子转移自由基聚合在星形聚合物合成中的应用,并根据聚合方法和引发剂对各种反应进行了... 综述了近10年来采用原子转移自由基聚合(ATRP)法合成星形聚合物的研究进展。从聚合单体、引发剂、聚合方法和反应条件以及聚合物性质等方面讨论了原子转移自由基聚合在星形聚合物合成中的应用,并根据聚合方法和引发剂对各种反应进行了分类。对原子转移自由基聚合技术在合成功能性复杂星形聚合物中的应用进行了展望。 展开更多
关键词 原子转移自由基聚合(ATRP) 星形聚合物 引发剂 先核后臂法 先臂后核法 串联ATRP法
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电器罩主型芯先抽芯三板四次开模注塑模设计 被引量：9
16
作者 沈忠良 肖国华 +2 位作者 王伟伟 温瑞 涂秋艳 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期92-97,共6页
在优化塑件整体成型方案的基础上,以模具主型芯的先抽芯作为设计主线,设计了电器罩塑件的四点点浇口三板注塑模具结构。模具的开模动作共分四次,第一次用于主型芯的先抽芯,第二次用于塑件与流道废料分离,第三次用于流道废料脱模,第四次... 在优化塑件整体成型方案的基础上,以模具主型芯的先抽芯作为设计主线,设计了电器罩塑件的四点点浇口三板注塑模具结构。模具的开模动作共分四次,第一次用于主型芯的先抽芯,第二次用于塑件与流道废料分离,第三次用于流道废料脱模,第四次用于模腔打开。模具中,设计了五个抽芯机构,包括一个主型芯先抽芯机构,四个侧面滑块抽芯机构;四个滑块机构结构形式相同,其中有两个带延时抽芯构件。主型芯顶部成型件由两组互锁式镶件组合而成,在动模板上的活动定位由具有正负锁紧斜面的主型芯压板实现。两个带延时抽芯滑块中,通过在滑块驱动T型块上开设延时平面来获得滑块上弹扣型针的延时抽芯,能较好地保证塑件的无损成型。模具中滑块底部摩擦片、滑块导向轨道块、复位杆挡圈孔等的设计,构思精细,巧妙实用,为同类塑件模具结构优化设计提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 主型芯 先抽芯 延时抽芯滑块 三板模 注塑
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树枝状-星型聚合物的合成研究进展 被引量：3
17
作者 刘虎 胡晓熙 +1 位作者 易昌凤 徐祖顺 《化学与生物工程》 CAS 2008年第1期9-11,30,共4页
介绍了树枝状-星型聚合物的合成方法,重点综述了以树枝状大分子引发剂合成树枝状-星型聚合物的研究进展,对树枝状-星型聚合物的性质和应用等进行了讨论。
关键词 树枝状-星型聚合物 树枝状大分子引发剂 先核后臂 活性聚合
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美国大学校际竞技体育发展的核心理念及对我国的启示 被引量：16
18
作者 徐建华 谢正阳 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期97-106,共10页
美国大学校际竞技体育是世界高等教育体教结合的典范,研究他们发展的核心理念有助于为我国大学体教结合发展模式提供有益的参考和借鉴。运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,对美国大学校际竞技体育发展的核心理念进行了... 美国大学校际竞技体育是世界高等教育体教结合的典范,研究他们发展的核心理念有助于为我国大学体教结合发展模式提供有益的参考和借鉴。运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,对美国大学校际竞技体育发展的核心理念进行了深入的剖析和解读。研究认为,其核心理念主要包括:始终坚持教育第一,体育为教育服务的理念;强调各运动项目全面协调发展;强调男女平等;强调完善的竞赛体系;强调校际竞技体育发展过程中的历史数据记载;强调对会员单位运动计划项目的监管和积极引入市场开发渠道。 展开更多
关键词 美国大学 校际竞技体育 核心理念 教育第一
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超支化两性聚丙烯酰胺的制备与表征 被引量：1
19
作者 郭睿 土瑞香 +2 位作者 王映月 马兰 宋博 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期150-154,共5页
采用"先核后臂"法,以丙烯酰胺(AM)、丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵(DAC)、2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸(AMPS)、正硅酸乙酯为原料,季戊四醇(PETL)为支化剂,硝酸铈铵(CAN)作引发剂,通过自由基聚合反应和原位聚合反应制备了一种超支化... 采用"先核后臂"法,以丙烯酰胺(AM)、丙烯酰氧乙基三甲基氯化铵(DAC)、2-丙烯酰胺-2-甲基丙磺酸(AMPS)、正硅酸乙酯为原料,季戊四醇(PETL)为支化剂,硝酸铈铵(CAN)作引发剂,通过自由基聚合反应和原位聚合反应制备了一种超支化两性聚丙烯酰胺(PADS)。利用红外光谱、核磁共振氢谱、支化度、热重分析及扫描电镜对PADS结构进行表征,并对其反应条件进行了优化。结果显示,所用单体(AM、DAC、AMPS)占总反应体系质量的20%,引发剂占总单体质量的0.05%,正硅酸乙酯占AM质量的5%,反应温度为50℃,反应时间为3.5 h,反应体系的pH为7。 展开更多
关键词 超支化 两性聚丙烯酰胺 先核后臂 正硅酸乙酯 自由基聚合 原位聚合
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第二课堂强化社会主义核心价值观的教育成效——以四川大学轻化工程专业学生为例 被引量：3
20
作者 冯国涛 刘晓虎 +2 位作者 向星烨 贺婷 李晓秀 《皮革科学与工程》 CAS 2017年第3期70-74,共5页
第一课堂是开展大学生社会主义核心价值观教育的主渠道,但受场所、模式、内容等影响,其教育实效性有一定局限。第二课堂由于其形式多样、内容深入、参与性强等特点,是第一课堂教育成效的有益补充。对于工科大学生,尤其是传统学科的轻化... 第一课堂是开展大学生社会主义核心价值观教育的主渠道,但受场所、模式、内容等影响,其教育实效性有一定局限。第二课堂由于其形式多样、内容深入、参与性强等特点,是第一课堂教育成效的有益补充。对于工科大学生,尤其是传统学科的轻化工程专业学生而言,红色教育是树立学生爱国情怀的重要举措,创新创业是培养学生敬业精神的重要途径,舆论引导是塑造学生诚信意识的重要载体,志愿服务是健全学生友善品格的重要措施。因此,高校需深入挖掘第二课堂活动内涵,积极探索活动形式,努力丰富活动内容,建立贯彻与践行社会主义核心价值观更有针对性、实效性的优势平台,努力提高工科大学生社会主义核心价值观的培育成效。 展开更多
关键词 工科大学生 社会主义核心价值观 第一课堂 第二课堂
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