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题名土地利用遥感变化检测综合实习课程的建设与创新
被引量：8
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作者
李刚
潘励
潘斌
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机构
武汉大学遥感信息工程学院
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出处
《测绘科学》
CSCD
北大核心
2014年第5期161-164,共4页
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基金
国家教育部教学改革项目--遥感科学与技术专业综合改革
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文摘
实验课程创新在创新型人才培养中起着重要作用。本文介绍了武汉大学遥感科学与技术专业"土地利用遥感变化检测综合实习课程"的建设与创新,在教学内容上的创新体现在设计性、开发性、探索性与研究性实验环节相结合;而考核机制的创新体现在实习考核与实习总结相结合、科技论文撰写与成果验收答辩相结合。通过本实习课程创新,提高了学生的自主学习、探索研究与开发创新能力。
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关键词
土地利用遥感变化检测
综合实习课程
教学内容创新
教学方式创新
考核方法创新
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Keywords
land-use remote sensing change detection
comprehensive practice course
innovation in the teaching content
innovation in the teaching methods
innovation in the assessment mechanism
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分类号
P237.9
[天文地球—摄影测量与遥感]
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题名黑土典型区有机质高光谱预测模型
被引量：8
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作者
李胜男
曹萌萌
李盛楠
董姝含
刘焕军
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机构
东北农业大学资源与环境学院
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出处
《国土与自然资源研究》
2016年第4期73-76,共4页
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文摘
土壤有机质(SOM)是鉴别土壤肥力的重要指标,是土壤肥力的物质基础,其含量预测模型研究对于土壤肥力评价、土壤碳库估算、土壤资源利用与保护具有重要意义。该文以黑龙江省黑土带典型区为例,采集区域土壤样本,基于有机质含量与土壤反射率的定量关系,对光谱反射率进行一阶微分和倒对数的处理,建立偏最小二乘法模型(PLSR)、一元线性回归模型和多元线性逐步回归模型。结果表明:(1)土壤有机质敏感波段位于650-750nm。(2)通过比较建模样本与检验样本的决定系数(R2)和均方根误差(RMSE)的大小,得到反射率和倒对数处理后的数据最优模型都为PLSR模型,一阶微分处理后的最优模型为多元线性逐步回归模型。(3)PLSR模型的建模效果优于回归模型,但其预测效果却并不理想。该研究将为改进土壤理化参数、遥感反演、土地质量评价等工作方法提供理论与技术支持。
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关键词
黑土
有机质
遥感
高光谱
预测模型
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Keywords
Black soil
Organic matter
remote sensing
comprehensive practice course
Predicting model
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分类号
S153
[农业科学—土壤学]
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题名遥感实习课程独立设课的教学实践与思考
被引量：16
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作者
徐永明
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机构
南京信息工程大学遥感学院
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出处
《地理空间信息》
2011年第6期146-147,157,共3页
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基金
南京信息工程大学教学建设与改革工程资助项目(09JY0060)
国家自然科学基金资助项目(40901239)
江苏省高等教育教改项目
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文摘
在分析传统遥感实习课程教学模式不足的基础上,论证了单独设立遥感实习课程的必要性。对《遥感软件操作综合实习》独立实践课程进行教学改革和探索,从教学目标、教学内容、教材以及考核方式等方面进行了阐述,重点突出该课程的"综合"特色。实践表明,《遥感软件操作综合实习》独立设课能够有效提高学生对遥感专业软件的掌握程度和实际应用能力,改进教学质量,收到了良好的教学效果。
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关键词
遥感
综合实习
独立设课
教学实践
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Keywords
remote sensing,comprehensive practice,independent course,teaching practice
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分类号
P237.9
[天文地球—摄影测量与遥感]
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题名“遥感软件操作综合实习”课程的实习教材建设探讨
被引量：1
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作者
徐永明
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机构
南京信息工程大学地理与遥感学院
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出处
《科教导刊》
2016年第1X期95-96,共2页
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基金
南京信息工程大学教学改革研究课题"遥感软件操作综合实习指导书建设"
江苏省地理科学重点专业类资助
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文摘
本文依据遥感科学与技术专业独立性实践课程"遥感软件操作综合实习"的教学目的、教学内容和课程特点,论证了开展该课程实习教材建设的必要性和重要性。文中提出了"遥感软件操作综合实习"教材建设的指导思想,在此基础上详细阐述了该课程教材建设的具体内容。
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关键词
遥感专业
遥感软件操作综合实习
实习教材
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Keywords
remote sensing specialty
comprehensive practice of using remote sensing software course
practice guidebook
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分类号
TP7-4
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G642
[文化科学—高等教育学]
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