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基于工文融合的“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式创新研究 被引量:3
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作者 汪群 李烨 +2 位作者 曹国 仲晶晶 李青 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第11期119-126,共8页
基于新发展格局对涉外复合型应用技术人才的现实需求,从新工科与新文科融合的视角出发,以“专业+”为总纲,融入中国化、柔性化、灵性化、商务化元素,构建“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式。在此基础上以CZ工学院为例,通过其... 基于新发展格局对涉外复合型应用技术人才的现实需求,从新工科与新文科融合的视角出发,以“专业+”为总纲,融入中国化、柔性化、灵性化、商务化元素,构建“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式。在此基础上以CZ工学院为例,通过其实践成果验证“一专四化”涉外复合型应用技术人才培养模式具有一定科学性和可行性,能够为“走出去”企业提供有力的人才保障和智力支持。 展开更多
关键词 工文融合 人才培养 涉外复合型应用技术人才 “一带一路”
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职业技术院校复合应用型人才培养方式探索——习近平关于教育重要论述视角 被引量:1
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作者 罗皓月 李化树 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2019年第3期35-38,共4页
习近平紧密结合新时代经济社会发展现实需要,对职业教育进行了重新定位,提出新时期的职业技能人才培养新标准。职业技术学院要以学习贯彻习近平教育重要论述思想为主线,坚持以"立德树人"为根本任务,科学定位国民教育体系和人... 习近平紧密结合新时代经济社会发展现实需要,对职业教育进行了重新定位,提出新时期的职业技能人才培养新标准。职业技术学院要以学习贯彻习近平教育重要论述思想为主线,坚持以"立德树人"为根本任务,科学定位国民教育体系和人力资源开发重要组成部分的职业教育发展目标,深刻把握培养拥有技术技能的复合应用型人才的职业教育使命,全面推进职业技术院校复合应用型人才的培养。 展开更多
关键词 习近平教育论述 职业技术院校 复合应用型人才
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